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            快樂的六一兒童節(jié)作文

            時間:2024-04-26 14:28:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

            實用的快樂的六一兒童節(jié)作文(優(yōu)秀9篇)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

            實用的快樂的六一兒童節(jié)作文(優(yōu)秀9篇)

            快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

              今天就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),今天,我度過了快樂的一天。

              清晨,走在上學(xué)的路上,腳步格外的輕快。晨風(fēng)習(xí)習(xí),迎面而來,我的心暖暖的,十分興奮。

              來到校園,只見校園里紅旗招展彩旗飄飄,兩個大氣球懸掛在空中,為節(jié)日增添了一份色彩。我來到化妝間,化妝完畢后,便來到操場上就位了。

              令人期待的“六一”文藝匯演開始了。校長發(fā)言后,就是各班表演的節(jié)目了。

              當(dāng)看到前面幾個班的同學(xué)的表演那樣的令人動容,他們舒展四肢,扭動腰肢,使臺下的觀眾看得如癡如醉?蓜e個班越跳得好,我就越為咱班擔(dān)心,心里就像揣一個小兔似的,左蹦右跳。

              終于,輪到我班表演了。我們拿起舞臺傘整齊地走到臺上,找好位置后,便擺好動作。燦爛的陽光灑在我們的笑臉上,你別看當(dāng)時我在笑,可心里卻十分緊張呢!:)音樂開始了,我們踩著優(yōu)美的旋律,邁著輕盈的.舞步,臺下的觀眾也仿佛陶醉了。也許是因為我們的笑容、動人的舞姿,翩翩起舞的輕盈打動了評委。評委給出了9.968的好成績,使我們班蟬聯(lián)年級第一,全班一片歡呼,老師也笑得合不攏嘴,我心里大石頭也落下了……

              “六一”的天格外的藍,“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),而“六一”節(jié)的兒童更是幸福?快樂的!

            快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

              六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校提前舉辦游園活動。

              下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來到學(xué)校。教室里,他們有的在說說笑笑,有的在安靜地看書,還有的在吃自己帶來的零食……大家都在期待著老師帶來的神秘禮物和有趣的活動。

              “老師來啦!”有同學(xué)嚷著。老師快步走進教室,安排了幾個同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個人。同學(xué)們看到滿桌子的零食,立刻歡呼起來。

              更令人興奮的是接下來的`拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子,比賽開始了。我們使出吃奶的勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏!可是對手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說:“不要緊,下次還有機會贏的!卑魏颖荣惤Y(jié)束后,我們還參加了有趣的游園活動。游園活動的游戲項目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。

              就這樣,我們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

            快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

              今天是我的第11個兒童節(jié)。早上陽光明媚,幾天的雨終于放晴了?矗乙呀(jīng)過了10個兒童節(jié)了。

              中午下班后,媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購物中心。乍一看,各種商品琳瑯滿目,玩具柜臺擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后,我決定買一張游戲卡,當(dāng)我出來的時候,媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場。

              當(dāng)我回到家時,我想起我還得學(xué)英語,就問媽媽我是否可以停止學(xué)英語。我還說,“媽媽,你今天停止學(xué)英語了嗎?”“不,你不能。看看你糟糕的英語成績,不要學(xué)英語!"媽媽——今天是6月1日,所以不要學(xué)英語."“好吧——好吧!碑(dāng)我在家的時候,我看了很多電視節(jié)目,比如《三星智能快車》和《亮劍》。看完電視后,媽媽告訴我出去玩一會兒,說那是為了放松我的眼睛。我在外面玩了一會兒牌,從那個人那里贏了15張。我很開心。

              晚上,我又吃了美味的'食物,包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。

              雖然我今天沒有出去玩,但我過得很充實。多么快樂的6月1日!

            快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4

              六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒。

              每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。 我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的`第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個魔尺多少錢?”“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦!”他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。 可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了。课倚睦镟止局。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

              這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得!友好

            快樂的六一兒童節(jié)作文 篇5

              前幾天剛剛過完母親節(jié),現(xiàn)在,我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節(jié)即將到來了。

              我問爸爸:“你們小時候是怎么過六·一的?”爸爸說,他小時候住在東北的一個林場,到處是森林。那里不富裕,但是風(fēng)景優(yōu)美,沒有環(huán)境污染,處處鳥語花香。每年的六·一兒童節(jié),老師都帶領(lǐng)他們開展各種各樣有趣的活動。他說,有兩項他印象非常深刻,一個是“找紙條”,一個是作文比賽!罢壹垪l”是一個游戲,老師在森林里劃出一個活動區(qū)域,在樹杈上或樹根旁系上系上紙條,上面寫著獎品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的,價格不過幾分錢,貴點的也就幾毛錢而已,誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現(xiàn)在看來都不值錢,但當(dāng)時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強項,每次爸爸的作文都會被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文,但老師出的題目都很簡單,如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

              爸爸說得神采飛揚,我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”,似乎遜色了很多。

              記得去年的“六·一”,學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會,對優(yōu)秀少先隊員、校十佳進行了表彰、去濟鋼拉歌,還給每個同學(xué)發(fā)了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動,但同學(xué)們并沒有像爸爸他們那時那樣高興,因為學(xué)校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯(lián)歡會時,同學(xué)們都坐在太陽下曝曬,而且老師不讓大聲說話,個個叫苦連天,哪里還有心情看節(jié)目;去濟鋼拉歌,同學(xué)們也不是自愿的,本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠坐車跑到濟鋼拉歌,誰能快樂起來呢?

              每次,老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時,同學(xué)們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字,可經(jīng)常無功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲。可這又有什么辦法呢?在物質(zhì)條件越來越好的今天,我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂,是因為他們當(dāng)時的學(xué)習(xí)壓力比我們小,而且走進大自然的機會比我們多。“大自然”?對于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說,高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂”我們也還是有的.。考試得了滿分,或是哪個同學(xué)出了一次糗,我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”!暗昧藵M分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!崩蠋煏谖覀儭翱鞓贰睍r這樣教導(dǎo)我們;蛟S,真正的快樂,是發(fā)生在一個作業(yè)巨少的周末、一個學(xué)?梢越M織春游的春天。

              快樂,一個聽上去多么美好的東西。

              多么期待一個快樂的“六·一。”!

            快樂的六一兒童節(jié)作文 篇6

              今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。

              上午,媽媽送我了一個樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上?粗厣线@一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時,爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過反復(fù)的拆裝,很快一個海藍色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的.眼前。

              感謝媽媽送給我的這個禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節(jié)。

            快樂的六一兒童節(jié)作文 篇7

              六一兒童節(jié)到了,我一大早就起來往學(xué)校趕,來參加慶;顒印淼綄W(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校大門上懸掛的兩個大紅燈籠,在大門中間還有一個藝術(shù)門,它像是張開雙臂在迎接我們的到來。走進校園,呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新,櫥窗里老師的照片一個個面帶微笑,在親切的和我們打招呼……

              啊,校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級日記

              走進班里,同學(xué)們正在一起討論著,今天的節(jié)目情況,有舞蹈、獨唱、……。我也加入了進去。

              演出開始了,同學(xué)們都專注是看著表演。有的.同學(xué)參加了跳舞表演,有的參見了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他們個個施展自己的才華,看的同學(xué)們不斷給他們的表演,報以熱烈的掌聲。其中,我認為最好看的節(jié)目,就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因為,她們的舞姿優(yōu)美,表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子,讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機,萬物復(fù)蘇的景象。所以,我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。

              下午,我和表妹在父母的帶領(lǐng)下,來到了【德克士】吃飯,做游戲,我們還一起跳舞,并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開心極了。

              時間總是短暫的,我就要和這個快樂的節(jié)日說再見了,真有點舍不得。如果時間可以停止不動的話,那該多好呀!因為我還可以快樂的過著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。

            快樂的六一兒童節(jié)作文 篇8

              六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我很快樂,是在小公園里度過的,小公園是多么的美麗啊!

              走進公園的大門,一眼就可以看見一個足有半個教室大小的長方形花壇,這里的草可真多啊!所有的草合起來可以變成一塊巨大的無暇的翡翠;這里的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了,多得讓人眼花繚亂:花的顏色真美,有紅色的,有橙色的,有黃色的,有藍色的,有紫色的,有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣,覺得心情十分愉快舒暢。走過空氣清新的花叢,再繞過幾個小彎,就來到了一大片的樹林,樹葉十分茂密,陽光照下來,只在地上留下了斑斑點點,像是一塊塊“小金子”。行走在樹蔭下,感受不到刺眼的炎熱的陽光的火烤,只有風(fēng)吹來的陣陣涼爽和樹葉發(fā)出的淡淡清香,讓人想在這里美美的睡上一覺。地上的落葉,踩一下“啪啪啪……”地響,走路別有一番情趣。柳樹就像碧玉一樣綠,好像用綠絲帶裝扮過一樣,我不經(jīng)想起了唐代著名詩人賀知章《詠柳》里的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”實在是太形象了。

              走過樹林,筆直往前走。就會來到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺不到它在流動;小溪的'水清得可以可以看見江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無暇的翡翠。我在小溪旁站著,好想用溪水洗一洗臉,可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。

              走過小溪,就來到了玩耍的地方—小孩子們的游樂園。我早就心癢癢了,趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目:碰碰車,過山車,旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船……都給我痛痛快快的玩了個遍。好開心,真是太過癮了。

              六一節(jié)我在小公園中度過,小公園給我美麗,花壇讓你著迷,樹林讓我喜愛,小溪讓我贊嘆,小游樂園讓我快樂。

            快樂的六一兒童節(jié)作文 篇9

              又到了一年一度的兒童節(jié)

              現(xiàn)在我宣布:隆山實驗小學(xué)四年級(2)班慶‘六一’活動現(xiàn)在開始!隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動。

              首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個上場的'便是劉可悅了,她表演的節(jié)目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的莫過于游戲互動環(huán)節(jié)了。

              過了一會兒,就到萬眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規(guī)則很簡單:就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動,一塊塊的撿?茨囊唤M最快完成,快的一組得到兩個零食,慢的一組得到一個零食。(嘿,差點忘記說了:就是組員每個人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來,像打了雞血似的。瞧,有幾個人(都是一個組的)正在打小九九,商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢!

              這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過發(fā)現(xiàn)其他人也都同感,因為他們的表情都在幫我確認著。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!

              其他的我就不多說了,我就只說自己感興趣的,這天玩得可真爽!

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