小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
成績單發(fā)下來了，我萬分激動。因為媽媽說了，只要考到100分就能帶我出國玩，沒想到只考到99。5分。怎么會這樣，我十分疑惑的問道。我趕快跑過去看了看發(fā)現(xiàn)原來是數(shù)學(xué)的一個角度符號沒寫。完了，我沮喪地說道：“出國的機會沒了”。爸爸回來后，看見我坐在沙發(fā)上悶悶不樂的樣子。便走過來對我說：“怎么啦，一臉不開心的樣子”。我把事情的原委告訴了爸爸，爸爸對我說，沒關(guān)系，出國的機會還多著呢。
除了考試粗心，我做其他的事情的時候也很粗心。有一次，我去吃飯的時候。吃著吃著，忽然一個和我年紀相仿的`人沖我傻笑。我說：“笑什么呢？有什么好笑的�！蹦莻�人說：“你的筷子拿反了”，我看了看筷子，確實是拿反了，我趕緊把筷子換過來。過了一會兒他又開始沖我傻笑了，他這一次笑的五官都皺在一起了，我又說：“你又傻笑什么呢”？他說你的毛衣也穿反了，我一看臉刷的一下就紅了，我趕快去找了一個地方，三下五除二把毛衣?lián)Q了。
還有一次，我打掃衛(wèi)生的時候，我隨便掃一掃以為掃完了，叫我媽來檢查。只見媽媽一臉怒氣走來說道：“你看你這里沒掃，那里沒掃。你是怎么做事的？”我走過去也看來看去也沒有發(fā)現(xiàn)沒掃的地方，媽媽一臉無奈地說：“這么小塊地方，你竟然沒發(fā)現(xiàn)還不少地方?jīng)]有掃干凈啊？”我仔細一看，發(fā)現(xiàn)真的還有不少地方都很臟，唉，我趕快抄起掃把把那個地方掃了起來……就因為這一件事我被罰掃了一個星期的地，而且還要拖地。
因為粗心，我常常被別人嘲笑，被媽媽批評，考試的時候更是因為粗心丟分，平時因為粗心丟東西，如果我戰(zhàn)勝了粗心我變得更好，所以我現(xiàn)在要努力克服自己的毛病，改掉粗心這個壞習(xí)慣，變成一個細心的人。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
俗話說的好，“有媽媽的孩子像塊寶”，確實如此，當我們生病時，是您給了我溫暖，當我們遇到困難時，是您讓我不要氣餒。
記得是小學(xué)三年級的時候，是一個周四的晚上12點整，我忽然發(fā)燒了，我覺得很難受，就對您說：“媽媽，我難受……”“那塊量一量！”媽媽您焦急的給我拿出體溫計，“不好，三十八度五，方源，你明天別去上課了！趕均吃點退燒藥！”媽媽您給我拿退燒藥�！安挥茫瑡寢�，明天周五了，在堅持一天吧！”我說，接過手上的最少要�！安恍�，你不能這任性！”
經(jīng)過您一周的精心照料，我的.病終于好了。
媽媽，我感謝您十一年對我的照料，我愛您！
祝：天天快樂，事業(yè)有成！
您的女兒
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的作文 篇3
在我心目中，我外公最了不起，因為他是老年騎游隊的隊長。
外公已經(jīng)六十七歲了，他慈祥的臉上已經(jīng)爬上了皺紋，記錄了生活中的點點滴滴。他每天堅持五點鐘起床，鍛煉身體，常規(guī)的練習(xí)就是騎自行車。騎游隊經(jīng)常組織出游活動，每次都是外公負責(zé)帶隊。
在騎游過程中，經(jīng)常會發(fā)生意想不到的事情，比如隊友的輪胎突然漏氣了，外公就會取出隨身攜帶的工具替隊友修好車胎；天氣太熱有隊友中暑了，外公就會拿出風(fēng)油精和仁丹替隊友解暑；路程不熟悉，又是由外公先行探路，然后再回來帶隊友一起出發(fā)……
在外公的`騎游過程中，曾經(jīng)還發(fā)生了一件嚴重的事情：一次騎到閔行七寶古鎮(zhèn)回來的路上，車隊要經(jīng)過一座比較高的橋，引橋部分比較長，外公照例騎在隊伍的前方，在下橋過程中，沒有注意到斜坡上有一個坑，外公不慎跌下車來，膝蓋都摔破了，直流血，可是外公還是帶著傷，指揮其他的隊友騎乘，避開那個坑，隊伍順利返回�；丶液�，媽媽看到外公的傷，慌忙幫忙清理傷口，同時也埋怨外公，吥及時處理，可是外公笑嘻嘻地說：“沒有關(guān)系，一點小傷，不算什么！”這就是我的外公，我真是感到自豪啊！
我要學(xué)習(xí)外公堅持鍛煉身體，老有所樂的精神，也真想大聲告訴外公：“外公，你真了不起！”
小學(xué)生的作文 篇4
我的同桌是李一鳴，他缺點很多，優(yōu)點嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽我慢慢說來吧！
缺點一：好吃
情節(jié)：如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來吃，就說：“給一個我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒有��！”如果這招還不行，馬上搶過來，這時別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的`人�。�
缺點二：坐不住
情節(jié)：“零零零……”上課了，這時候他的“坐不住病”開始發(fā)作了，蹺著二郎腿，拿著鉛筆畫起畫來，要不就向別人借書看，再要不就向老師打報告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點三：愛搗亂
情節(jié)：如果女生們在玩抓籽，他立馬跑過去把桌子上的籽全部抓起來，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時他就哈哈大笑起來，直到女生們說要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉�。ㄎ乙彩撬氖芎φ撸�
雖然他調(diào)皮，但他很善于幫助別人，有一次一個女同學(xué)受到別人的欺負，他馬上跑過去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話，逗她開心，終于讓那位女同學(xué)破涕為笑！（他還是不錯的）
唉！說他調(diào)皮呢，又喜歡幫助別人；說他好呢，又還有缺點；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點，發(fā)揮他的聰明才智，做一個優(yōu)秀的學(xué)生！
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