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            六一兒童節(jié)的作文

            時(shí)間:2024-04-27 13:03:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)的作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            六一兒童節(jié)的作文

            六一兒童節(jié)的作文 篇1

              一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

              去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時(shí)的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

              第二天的開心商城,高年級的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡直目不暇接,有賣涼面的'、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

              飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!

            六一兒童節(jié)的作文 篇2

              六月一日是國際兒童節(jié),在這一天是孩子們最快樂的一天。

              我們學(xué)校六一這天,舉行拍賣會(huì)。拍賣會(huì)是什么呢?是我們把自己不看的書出高價(jià)賣出或者是批一些東西想方設(shè)法地賣出去掙錢。

              這個(gè)六一我稿(搞)了兩項(xiàng):1、賣棒冰2、抓獎(jiǎng),別看這是很不其(起)眼的工作,其實(shí)可掙錢了!光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午,我先賣的是棒冰,我剛上來生意做得不太好,突然,我想起了爸爸給我說的臺(tái)詞(宣傳廣告語)來:“棒冰,五毛錢一根兒,有可樂味的、有草莓味的、還有荔枝味的,不貴只有五毛錢,用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來越多了,我的生意就越火了,最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了,還有人拿錢跑到我這里來買棒冰,我很客氣地說:“對不起,我的棒冰賣光了,請你們到別處去買吧!”

              賣完棒冰以后,我就去經(jīng)營抓獎(jiǎng)的去了。我拿著一個(gè)摸獎(jiǎng)的大箱,箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子(到)處亂溜(遛),一邊溜(遛)一邊喊:“抓獎(jiǎng)了!抓獎(jiǎng)了!光有獎(jiǎng)沒有罰,如果抓到罰的重新抓,快來抓呀!”過了一會(huì)兒從四面八方跑來了許多人,都來抓獎(jiǎng),有的見中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的,有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開了,前來抓獎(jiǎng)的人越來越多了,過了一會(huì),我身邊就擠滿了人都是來抓獎(jiǎng)的。一個(gè)大個(gè)看見我的`生意這么紅火,就來找我的麻煩,那個(gè)大個(gè)說:“我抓一次,給你五元錢,如果你找不開,我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說:“大哥,我能把你的錢找開,我就從袋子里細(xì)細(xì)的找錢,他賺(嫌)我找的太慢又說:“快點(diǎn)找!”我說:“找好了”我說著就把錢遞給他,(他)接過錢就走了。等他走以后,我就到別處去抓了。當(dāng)我走到二年級五的時(shí)候,有些孩子好奇地問:“大哥哥這是什么。”我說:“這是抓獎(jiǎng),五毛錢一抓,光有獎(jiǎng)沒有罰!币粋(gè)小朋友說:“我抓一次,給你五毛錢!闭f著他(她)把錢遞給了我,他(她)隨變(便)抓了一個(gè),我一看是獎(jiǎng)兩毛,我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他(她),還有一個(gè)小女孩他(她)拿著錢來摸獎(jiǎng),她說:“我抓四次,看見能中多少錢,她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學(xué)了。

              下午,我又拿了一部分棒冰去賣了,在班車上,我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣光了,我又拿著錢去校外批棒冰去了,等我批完棒冰回來一看,賣棒冰的人特別多。我一想:“完了,賣棒冰的人這么多,人肯定不買我的棒冰了。”于是,我就提高了聲音,大聲叫賣,放學(xué)的時(shí)候,我的喉嚨都喊啞了,還剩下四支棒冰了。

              六一是我掙錢的節(jié)日,我真的很高興。

            六一兒童節(jié)的作文 篇3

              今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。

              早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

              上午八時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

              接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的.是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

              最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

              表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說了三個(gè)節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

            六一兒童節(jié)的作文 篇4

              想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城,逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動(dòng)物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?

              想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮,送幾本書,送個(gè)新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮,送個(gè)玩具,送輛自行車,送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會(huì)笑嘻嘻。

              想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的`動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個(gè)輸贏。畫張畫,寫寫字,想當(dāng)場比一比。唱支歌,跳個(gè)舞,想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛好,他有個(gè)興趣,都想這天滿足自己的心意。

              想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個(gè)“六一”,想過那屬于自己的童年節(jié)日!

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