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            優(yōu)秀成長的作文

            時間:2024-04-27 13:38:47 話題作文 我要投稿

            (集合)實用的優(yōu)秀成長的作文

              在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,希望對大家有所幫助。

            (集合)實用的優(yōu)秀成長的作文

            優(yōu)秀成長的作文 篇1

              伴隨著花開花落,云卷云舒,在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了十幾個春秋。驀然回首,身后印著深深淺淺的足跡,恍然發(fā)現(xiàn),那是我的成長歷程。

              一路上,我伴隨著花香,追逐著歡笑,從一個不懂事的小女孩長成了一名乖巧懂事的初中生。

              記得小時候,我很幼稚,也十分淘氣。我經(jīng)常會趁媽媽在洗菜時,溜進廚房,來個貍貓換太子,將鹽換成了糖,使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的?粗且活^霧水的媽媽,我這個小淘氣樂得直“咯咯”笑。閑暇時,我常會幻想著自己長出了一對潔白的.翅膀,飛上了蔚藍的天空,也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地,我長大了,該上學了。可是一向愛玩的我怎么也不肯去。到了開學那天,還是媽媽硬拉著我去的。剛開始上學時,總覺得新鮮而又刺激。每次放學回家后,我總會學著古人的樣子,一本正經(jīng)地在家人面前背誦當天所學的知識。還記得當時家人都夸獎我,獎賞我。瞧,把我威風地都自稱“虎威女將軍”哩!

              隨著年齡的增長,我不再那么幼稚了,因為樹活 一張皮,人活一張臉嘛,我也要面子呀!在這小學六年里,我學到了許多知識,更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間,我付出了艱辛的努力,不過這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。

              今年我步入了初中,說實在的,真舍不得與小學生活揮手告別,畢竟那兒有我的快樂,我的友誼。進入初中,處處透著新鮮的感覺。新同學,新老師,新教室……令平時就不善于言談的我更沉默了。有人說幼兒園的友誼是一堆積木,你來堆,我來碼;小學的友誼是一條條無折疊的小船,你來推,我來劃;初中的友誼像一道深奧的數(shù)學題,你來求解,我來驗證。盡管如此,我很是相信自己能和同學打成一片,給我的初中生活留下美好的回憶。

              回首過去,有苦也有甜;展望未來,充滿了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前邁去!

            優(yōu)秀成長的作文 篇2

              每個人都有自己的成長經(jīng)歷,我的成長經(jīng)歷就像葡萄園的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清,其中一件令人啼笑皆非的事讓我至今難忘。

              那是上幼兒園的時候,一天,陽光燦爛,空氣清新,爸爸把我送到幼兒園門口,再三叮囑我說要聽老師的話,便急匆匆的上班去了。

              我進了園門,四下望了望,再也沒什么好玩的',還不如到街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),等爸爸來接我的時候我再回來,可是,看門的老爺爺很嚴,從不讓我們隨便出來玩。這該怎么辦呀?于是我就想趁老爺爺不留意時從欄桿里一下擠出去,可又怕老爺爺看見,心不由得怦怦直跳,這時,我不管欄桿的寬窄,能不能過去,猛的向外一鉆,頭是過去了,可是身子怎么也過不去,再想把頭縮回去,也不行,似乎頭在變大,我又急又怕,失聲痛哭起來。

              哭聲驚動了老爺爺,老爺爺急忙從屋里跑出來,嚴厲地說:“你這個傻孩子,怎么鉆到這里來了?”老爺爺小心翼翼的把我的頭擺正,鼓勵我要勇敢,不要怕疼,要不然,頭會永遠長在上面的,我眼睛一閉,牙一咬,老爺爺像施了魔法一樣,一下子把我的頭拔了出來,我摸著兩只火辣辣的耳朵,泣不成聲,后來老爺爺一直把我送到了教室。

              從那以后,我再也不敢碰一碰那欄桿了,每當我看到老爺爺時,他總是笑瞇瞇的,那溫暖的眼神好像在提醒著我危險的事千萬不能再做。

            優(yōu)秀成長的作文 篇3

              在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!

              酸溜溜——委屈

              在小的時候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物?墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅,并不是我,為什么當你回到家直接開始批評我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對小孩子好?對大孩子更嚴厲,為什么?為什么多數(shù)責任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

              甜蜜蜜——快樂

              在一次上補習班時,老師讓我們玩了一個游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個詞語,做動作的人可以說話,但是不可以說出那個詞語中的字,而猜詞語的`卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個詞語。游戲開始了,我是做動作的人,我看到那詞語后,差一點吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對了,可以用英語呀!我激動的喊:“Iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應(yīng)該不叫我愛你呀,同學們打鬧起來。

              我成長的滋味的怎么樣呢?

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