一次誤會(huì)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的一次誤會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。
一次誤會(huì)作文1
今天晚上,媽媽突然大叫了起來。原來是我把我們班的評(píng)比表帶了回來。那可是媽媽幫我們班制作的,早上放在我書包,要我去交給老師。媽媽說:“是誰讓你帶回來的?你看,弄得亂七八糟的,一點(diǎn)也不珍惜我的勞動(dòng)!”我告訴媽媽是胡璐琳要我?guī)Щ貋淼摹?/p>
可是媽媽不相信,她說:“不是叫你交給王老師嗎?”我告訴媽媽,王老師說讓值日生每天填一張表交給我,然后我再那份表交給第二天的'值日生。我本來是要給明天的值日生,可是明天的值日生說要我先保管好,明天再給他。
于是就把表帶回來了。我把事情的經(jīng)過一清二楚的告訴了媽媽。媽媽說,那為什么不放在老師的抽屜里呢?我說因?yàn)槔蠋煹某閷侠镅b滿了東西啊。媽媽說,那是我錯(cuò)怪你了,根據(jù)我們的約定,錯(cuò)怪了人必須賠償并道歉。我現(xiàn)在正是向你道歉,再另外去買個(gè)火龍果給你吧!
一次誤會(huì)作文2
生活中什么最重要呢?當(dāng)然是信任。什么是最令人難受的呢?當(dāng)然是遇到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)也遇到過這樣一次誤會(huì)。
有一天,好朋友楊蘇青買了一個(gè)漂亮的文具盒,五十多塊錢。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點(diǎn)紅色按鈕,文具盒就會(huì)自動(dòng)打開;點(diǎn)黃色按鈕,它就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒;點(diǎn)藍(lán)色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)合上文具盒……有許多同學(xué)都很羨慕她。有一天,我感冒了,所以體育課我沒上,就和兩個(gè)同學(xué)在教室里寫作業(yè)。突然,我肚子疼,趕緊去上廁所了。
下課了,所有同學(xué)都回來了。楊蘇青發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了,她心急如焚。有個(gè)同學(xué)提議說:“我覺得可以翻書包!”老師也贊同。結(jié)果楊蘇青的文具盒竟然出現(xiàn)在我的書包里。楊蘇青氣憤地對(duì)我說:“我們兩個(gè)從小就是形影不離,情同手足的好朋友,你怎么可以偷我的.文具盒!”我大聲嚷道:“我沒有!”我宣布和楊蘇青絕交。一個(gè)星期都沒有說話。
后來,那個(gè)拿楊蘇青文具盒放到我的書包里的同學(xué)說漏了嘴。真相大白了,楊蘇青才知道誤會(huì)我了,她連忙向我道歉,我們又成了無話不談的好朋友。
這次誤會(huì)讓我明白了一個(gè)道理:好朋友就要相互信任,以誠(chéng)待人不要互相猜疑,也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。
一次誤會(huì)作文3
人與人之間難免有一些小摩擦,就在今天,我與一位陌生老奶奶發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì)。
今天,晴空萬里,我在廣場(chǎng)上悠閑地騎著單車,不一會(huì)兒,我看見一位老奶奶暈倒在路邊,可一旁的人們根本就不管,把她當(dāng)空氣似的,于是,我馬上下車,正準(zhǔn)備去扶她時(shí),一旁的一位叔叔趕忙對(duì)我說:“小朋友,這老太太扶不得呀,你還是趕緊回去吧,要是你把她扶起來,反倒她說是你撞的怎么辦?”我聽到這,趕忙把手縮了回來,可我又想:但這老奶奶也很可憐的,我可不能見死不救呀,如果我?guī)土怂苍摬粫?huì)說什么了吧。于是,我把老奶奶扶起來。沒過多久,老奶奶醒了,可果然像那位叔叔說的那樣,老奶奶大喊:“你是誰家的小孩,竟然撞長(zhǎng)輩,太不像話了!”“不是我!老奶奶,我是一片好心想扶你,不是我撞的`!”我連忙解釋道!斑不是你!你的自行車都在這!你是拿車撞的!”“不是,真的不是我,旁邊的人可以證明。”可旁邊的人根本就不作聲,生怕禍到自己頭上!八懔!看見你是個(gè)小孩的份上放你一馬,下次可就沒那么簡(jiǎn)單了!”老奶奶怒氣沖沖地走了,邊走嘴里邊嘀咕:“現(xiàn)在的孩子素質(zhì)可真差!
唉,老奶奶,真的不是我撞的!請(qǐng)老天有眼,還我一個(gè)清白吧!
一次誤會(huì)作文4
“肖淇勻,這個(gè)瓶子是你打爛的嗎?”媽媽大發(fā)雷霆,要知道這個(gè)瓶子是媽媽很喜歡的.。我一看真是“粉身碎骨”啊!“肖淇勻,你打碎這個(gè)瓶子嗎?你為什么要打碎他?它和你無怨無仇,你為什么打碎它……”媽媽就這樣嘰哩呱啦地說一大堆!安皇俏,是弟弟。”我大聲反駁說。“肖淇勻,做人要誠(chéng)實(shí),不要說謊話,說謊話要被大灰狼吃了的!卑!媽媽連這老掉牙的話也說出來了,其實(shí)我沒說謊,是老弟打碎的,何必讓我背起這個(gè)大大的黑鍋。
事情是這樣的:中午,弟弟起來,小心翼翼地走到瓶子一邊,打了一下瓶子,打下來了,弟弟以劉翔幾倍的速度走到床上睡覺。
最后我“押”著“犯人”老弟到媽媽那“洗”了清白,媽媽說:“對(duì)不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!眿寢寣(duì)弟弟使出懲罰手段之后,這一個(gè)案子開了,我和媽媽的誤會(huì)也解開了。
一次誤會(huì)作文5
我是一個(gè)小學(xué)生,在校就讀。小學(xué)生不可能與老師沒有一點(diǎn)誤會(huì),但大家都很謙讓,不會(huì)為這兒點(diǎn)雞毛蒜皮的小事計(jì)較。我也是這樣的小學(xué)生,與班主任之間有一點(diǎn)誤會(huì),讓我來為大家講一講吧!
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,老師曾經(jīng)誤會(huì)過我,那是在上午的大課間結(jié)束后的事。那天,大課間結(jié)束后,我們站好排上樓了,在離教室只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,老師突然說:“彭宣策,你別出聲!”我忽然愣了一下,說到:“我沒出聲!老師!”“你別狡辯,我明明聽到了!”然后我又說:“不可能,一定不是我說的,是我褲腿的.聲音!”那時(shí)的我還小,不懂老師不可能把褲腿的聲音聽成我的說話聲。但老師聽出來了,她笑了,說:“本來就是你說的!”可我明白老師只是開玩笑罷了,她已經(jīng)相信不是我說的話了。于是我也沒斤斤計(jì)較,回到教室老師也沒有給我扣分。
雖然這只是一件小事,可讓我明白了,雖然別人判斷錯(cuò)誤,可人做事不能斤斤計(jì)較,要謙讓。
一次誤會(huì)作文6
王莉莎在我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師(班主任)讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì)就發(fā)生在這里。那次正在上語文課。我的同桌開始有點(diǎn)開小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生,跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的.話題。但這逃不過老師的“千里眼”,老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的那個(gè)男生:“你們兩個(gè)不許講話!”于是,他們就眼巴巴地看著老師。過了一會(huì)兒,我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了,去拍了拍后面同學(xué)的桌子,又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這次我拍了拍他,說:“小心被老師發(fā)現(xiàn)!”這一幕被老師看見了,她以為我在和同桌說話,于是讓我下課到她的辦公室。
到老師辦公室時(shí),我向老師說明了原因,老師才向我說了一聲:“對(duì)不起呀!”后來,每當(dāng)我看見同桌和別人講話時(shí),我都會(huì)“挺身而出”,讓他們不要說話,否則要受罰!每當(dāng)我讓他們不要說話時(shí),老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這是一次小小的誤會(huì),我以后一定會(huì)好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的!
一次誤會(huì)作文7
生活中避免不了遭到誤會(huì)。每當(dāng)遭到別人誤會(huì)時(shí),心里總是感到很委屈。
我和劉宇峰是好朋友,在三年前,我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過一次誤會(huì)。
那時(shí)候,我和劉宇峰在同一個(gè)班上讀三年級(jí)。課余閑暇,我喜歡亂寫亂畫。
有一天,我在一張白紙上畫了一只烏龜。還寫上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑,夸我畫得好,我感到得意洋洋。唯獨(dú)劉宇峰看過之后,說我畫得不咋的。我白了劉宇峰一眼,心里感到不高興。
上課鈴響了,我們回到了各自的座位上。
老師來了,值日生叫了聲起立,同學(xué)們齊刷刷地站立起來,這時(shí),有一些同學(xué)沖著劉宇峰吃吃地笑。
老師發(fā)現(xiàn)劉宇峰背上貼著一張畫。老師把畫扯下來,舉在空中,厲色質(zhì)問:“這是誰干的`?”同學(xué)們看了老師手中的畫,許多人轉(zhuǎn)過頭來看著我。
我看見老師手中的畫正是我的“杰作”,頓時(shí)不知所措,臉?biāo)⒌囊幌录t了。
我糊里糊涂的被老師批評(píng)了一頓,劉宇峰也不理我了,同學(xué)們也把我當(dāng)成了“搗蛋鬼”。
幾天以后,我的同桌揭開了迷底,洗去了我的不白之冤。
原來是他搞的惡作劇。
一次誤會(huì)作文8
誤會(huì)?什么是誤會(huì)?
小時(shí)候,還不知道什么是誤會(huì)。漸漸地,書讀多了,我也明白了:誤會(huì)就是與人之間的那張窗戶紙,捅不破,撕不開的窗戶紙。我與我的同桌也曾發(fā)生過誤會(huì)!
那是四年級(jí)的老事情了。我們175班這節(jié)課是畫畫課,我的同桌——錢俊學(xué),他沒有帶畫畫必備工具——蠟筆,而美術(shù)老師是絕不允許這樣的事情發(fā)生的,他只好向我求救。我拿著一支紅色蠟筆,遲疑了一會(huì)兒,隨即又十分大方遞給了錢俊學(xué)!澳闶俏业男√(yáng),是我的小太陽(yáng)!蔽乙贿吅咧@首歌一邊畫著我心中的'小太陽(yáng)呢!隨著“咔嚓”的一聲輕響,我向左右兩側(cè)望了望,最終確定在同桌身上。呀!原來他將我的新蠟筆折成了兩截,我看了一眼,容色突變,不容分說就把他惡狠狠地將他罵了個(gè)遍,這還不說,我舉起小手來,報(bào)告老師,老師“教育”了他一遍,還要求他賠我一支呢!
放學(xué)時(shí),我左顧右盼,咦?他去哪了?就在我盼望的時(shí)候,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影——他。此時(shí)的他垂頭喪氣,揚(yáng)了揚(yáng)手中的紅蠟筆,不禁抽泣道:“今天,其實(shí)是后座的曹炫弄斷的,我沒有說,不要在意!卑。÷犃舜搜,剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……
這就是我與同桌之間的一次誤會(huì)。
一次誤會(huì)作文9
記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽之間發(fā)生了一件不開心的事……
一天早上,媽媽一起床就大叫了一聲:“。∥业陌镌趺匆环皱X都沒有了?”住在同一個(gè)房間的爸爸聽到叫聲后,立刻從床上跑了下來,幫媽媽找起那“不翼而飛”的錢來,可在家找了半天,什么也沒找到,媽媽看見此情景,我急了,這時(shí)立刻把嫌疑轉(zhuǎn)到了我的身上,我見媽媽怒氣沖沖的.樣子,就立刻答道:“你找不到錢,也不能往我身上丟呀!我怎么可能拿你的錢呢?”“哦!不是你拿的,還是他自己跑的呀!你這孩子,小小年紀(jì)就不學(xué)好,長(zhǎng)大后怎么得了?你快說,是不是你,你把錢放哪兒去了?”我一聽,心里萬般難受,于是決心要幫媽媽找到拿走了錢的“小偷”,可我在家里翻了個(gè)遍,什么也沒找到,正當(dāng)我要向衣柜發(fā)起“進(jìn)攻”時(shí),只聽見媽媽說:“呀!找到了,找到了!蔽掖颐s過去一看,只見媽媽在她昨天穿的衣服口袋里找到了那幾千塊錢。媽媽一想,這才想起來,原來是昨天帶妹妹上街時(shí),嫌挎著個(gè)背包不太方便,所以才把那一些錢放進(jìn)了那件衣服的口袋里,因?yàn)樘绷,一時(shí)給忘了,才會(huì)錯(cuò)怪了我,我一聽,那顆不安的心才安放了下來。
就這樣,我們家這場(chǎng)我與媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”才算平息了,又恢復(fù)了以前的平靜!
一次誤會(huì)作文10
每周星期二都是我來值日。正好今天我們班來了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二,這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng),他第一天來就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒見過世面的人一樣,東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的同桌,班里人都笑我說我的'同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工!彼院赖卣f!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國(guó)干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi),可他們不撿,就和他們打起來了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁,我要記下來。”“哦,原來是這樣,我們都誤會(huì)你了。”我告訴了全班同學(xué)的真相,因此,他就有更多的朋友了。
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