小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際，請聽一個即將畢業(yè)的學(xué)生通過演講的方式表達(dá)內(nèi)心的真摯感情。——題記
尊敬的班級老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級的學(xué)生，我們即將畢業(yè)�；赝W(xué)生活，不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年，六年來，我們走過了多少艱辛的歷程，經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，到了今天，我們終于嘗到了收獲的果實(shí)，我們畢業(yè)了。
在期間，我們收獲的許許多多的知識，明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間，我們認(rèn)識了許許多多的朋友，收獲了純真、真摯的友情。在期間，我們了解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關(guān)懷和班級老師親切的諄諄教誨。我們在班級老師、家長與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn)，在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環(huán)境里，茁壯成長，走出小學(xué)，踏向更加光明的未來！
六年來，學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念，為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天，我們就成了這個大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動：有“科技節(jié)”，同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來展覽，吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫，展開想象的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間；學(xué)校還開展了“閱讀月”活動，并舉辦了“書香校園”比賽，評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵同學(xué)們讀好書，好讀書，繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”，同學(xué)們把自己看過的書賣給其他同學(xué)，自己也買書，實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計劃；學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動會”和“秋季運(yùn)動會，設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育，收獲甚佳。
近一年來，學(xué)校實(shí)施了新教育，每天，我們在晨誦中開啟黎明，班級老師帶著我們走進(jìn)詩歌的世界，享受朗誦的樂趣。下午來時，我們每個人都捧起一本書讀起來，沉浸在美妙的午讀之中。晚上，我們針對一天的學(xué)習(xí)，盡情抒發(fā)自己的情感，揮筆寫下一篇篇作文，這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外，各班還積極響應(yīng)新教育，開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等，編出了一本本個人詩集、個人文集和班級習(xí)作集，同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)成長，成長快樂，真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的.。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風(fēng)采，受到班級老師、家長、學(xué)者和教授們的贊賞和好評。
回想起我們在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是在梧桐樹下進(jìn)行激烈緊張的長跑，還是在教室中安靜地閱讀，都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動。班級老師們也為此付出了很多，每天在課堂上盡心盡力地為我們講課，課下批改作業(yè)，備課，還要考慮到每個同學(xué)的情況，因材施教，給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹剑嗉壚蠋煹陌装l(fā)是粉筆染白的，班級老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了，班級老師為了我們付出了這么多的心血，然而我知道，這些對班級老師來說都是無怨無悔的，班級老師對我們?nèi)绱耍瑢ι弦粚脤W(xué)生，對下一屆學(xué)生、對每一屆學(xué)生都是如此，都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng)，為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。
六年的小學(xué)生活，充滿著多少歡樂和多少痛苦，我們感謝母校，母校給了我們知識；我們感謝班級老師，班級老師給了我們溫暖；我們感謝同學(xué)，同學(xué)給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘，回憶出來有一種說不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在我們的心間，那些愁緒，那些情感，怎好意思說出？又怎能說出？春天，我們看百花盛開，柳樹結(jié)出嫩芽，摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天，驕陽似火的日下，打籃球，去跑步，享受著夏日的激情。秋天，各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯，進(jìn)行歡快的游戲，看梧桐葉落，桂花飄香。冬天，打雪仗是最讓我們興奮的，校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場。我們在母校度過的每一個春夏秋冬，每一個日日夜夜，誰能見證？誰能表達(dá)？在這樣的一個時刻，作為一個畢業(yè)的學(xué)生，縱使心中有話也說不出，2371個日日夜夜，此刻竟化作濃濃的愁緒，飄蕩在世間。
來吧，朋友，此刻是歡聚在母校的操場，祝偉大的母校越辦越好，祝我們的班級老師桃李滿門，我們偉大的友誼萬歲，萬歲，萬萬歲！
謝謝大家！
小學(xué)生作文 篇2
家，一個多么撩人心弦的字眼，永遠(yuǎn)是人溫馨的港灣！漂泊在外的游子，累了嗎？回家吧！家里有念你多年的老母，家里有埋頭苦干的慈父�；蛟S他們給不了你太多，但至少，他們會擺上一桌平時舍不得吃的好酒好菜，靜靜地坐著，含著笑看著你狼吞虎咽，聽著你向他們講述你出門在外的種種。
累了！回家吧！事業(yè)有成的企業(yè)家，商場上多年的摸爬滾打，倦了嗎？回家吧！回到父母的鄉(xiāng)間老宅去！沒有錦衣玉食，沒有勾心斗角，有的只是粗茶淡飯，甚至只是一碗熱乎乎的湯面，但這其間包含的，可能是你多年未感受到過的.質(zhì)樸與真誠。卸下心中所有的防備，你可以再回到童年，做個普普通通的農(nóng)民的兒子。倦了！回家吧！在外拼搏，滿腔抱負(fù)卻無處施展的落魄青年，失望了嗎？回家吧！或許父母并不能助你施展報負(fù)，但他們一定會拿出僅有的積蓄，永遠(yuǎn)相信你絕對能成功。無論你再怎么落魄，在父母眼里，你都是最好的！落魄了！回家吧！身處異國他鄉(xiāng)的華人華僑們，想念祖國了嗎？那就回家吧！家里有最特色的家鄉(xiāng)菜，家里有最好的陳年老酒，家里還有兩顆盼你的心，回來家中陪二老，游一游祖國的大好河山，品一品家鄉(xiāng)的陳年家釀，聊一聊古今中外奇聞趣事。想家了！那該回家了！
無論貧窮、富裕、成敗與否，�；丶铱纯�。因?yàn)榫退闶侨澜缍紥仐壛四�，你的父母都會永遠(yuǎn)在家里想念你！家！永遠(yuǎn)不會拋棄你！
小學(xué)生作文 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！ 我是學(xué)校六年級的學(xué)生，從本部一齊隨領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，來到了天華。對于我們來說，天華是我的第二個“家”，它培養(yǎng)我成長，同時天華也是我避風(fēng)的港口。歌手老狼唱的《同桌的你》里說過：原來總覺得畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。現(xiàn)在，我即將結(jié)束6年的小學(xué)生活，在離別前我想對學(xué)校的工作提幾點(diǎn)建議。 一、將教室用的黑板該為白板。這樣老師也不會將衣服弄臟，最重要的是不會因多年吸粉筆灰得職業(yè)病。 二、改進(jìn)C棟的供水設(shè)備。如今，高年級同學(xué)用水十分不穩(wěn)定，有同學(xué)在清理個人衛(wèi)生時，忽然沒有冷水，這樣特別不方便。 三、開避一個大閱覽室，建設(shè)室內(nèi)體育館�，F(xiàn)在，學(xué)校的閱覽室大小有限，書籍有限，不能滿足許多同學(xué)的渴望閱讀課外書籍的心愿，所以，希望老師們能夠盡量采納。還有，我�，F(xiàn)有乒乓球室，籃球場，足球場、田徑場 ，但同學(xué)們覺得應(yīng)該再建設(shè)一些室內(nèi)羽毛球場、練身房、網(wǎng)球場、游泳池等體育項(xiàng)目。 四、建議食堂工作人員洗菜更細(xì)心。有時，就餐時，在飯菜里發(fā)現(xiàn)一些不衛(wèi)生的'小蟲，幸虧發(fā)現(xiàn)不然有的學(xué)生就會吃，這樣對身體很不好。 以上四點(diǎn)就是我向母校提的建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮，同時我也希望老師們給我提幾點(diǎn)意見，我好改正，在中學(xué)里表現(xiàn)更好。 今天我以天華為榮，明天天華以我為榮。 祝天華的明天；更美好！更燦爛！
此致
敬禮
學(xué)生；彭阿木
XX年3月31日
小學(xué)生作文 篇4
假如我是小鳥，就可以給大地帶來勃勃生機(jī)。假如我是小鳥，就可以給大自然帶來歡樂。假如我是小鳥，就可以和人類溝通。假如我是小鳥，就可以在天空中自由自在地飛翔。假如我是小鳥，就可以給森林里的樹治病。假如我是小鳥，就可以……
假如我是一只會用語言和人類溝通的小鳥。我要給小朋友們講故事，和伙伴們談天；假如我能給大樹治病。人要告訴大樹應(yīng)該怎么治病，然后讓它不要害怕，我就可以用嘴巴把大樹身體里的'害蟲消除掉，讓大樹恢復(fù)健康。
假如我是一只會說各各國家語言的小鳥。我會做一名出色的老師，教給其它的小鳥外語，讓它們學(xué)到許多知識，將來能面對未來。如果有外國人來到我們家園，我會熱情的對待它們，用外語和它們進(jìn)行交流。假如我能長途飛行，我會在天空中散下鮮花，給全國人民帶來祝福。給有因難的人帶來幸福和好運(yùn)，不再有災(zāi)難。
假如我是一只小鳥，我會……
小學(xué)生作文 篇5
我的房間是個樂園，也是美麗的小天堂。那里有五顏六色的玩具給我?guī)頍o窮的樂趣。
我房間門上面有很多花，花的顏色有許多種，有白色，黑色，紅色。我的被子上有一個小熊，它拿著小提琴，一邊唱一邊跳，它每天都要我教它一首新歌。我枕頭上有個月亮，不過它睡著了，它還帶著一頂圣誕帽，睡得可香了。床頭有一只威武的獅子，它隨時隨地都在保護(hù)著我，怕我受到一點(diǎn)危險，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，它都會第一時間給我警告。
我無聊的時候會找書柜朋友玩，有<爆笑校園>。<紅樓夢>。<古詩三百首>。<格林童話>。<白雪公主>。它們在我最無聊的時候來陪伴我，有時候<爆笑校園>會令我大笑起來，那本書真的很好笑。
我的房間最可愛的是小狗，它可愛極了。它有一雙明媚的.眼睛和一對大耳朵，它的耳朵是耷拉著的，立不起來，它還有一個大大的嘴巴和鼻子，它的身子被毛覆蓋得全身都是。我真的很喜歡它。
我的房間伴隨著我成長，充滿了喜怒哀樂。你們想和我房間的小動物交朋友嗎？那就快點(diǎn)來我家做客吧！
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