成長(zhǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
一位身患絕癥的母親,在生命即將結(jié)束時(shí)為他年幼的孩子寫(xiě)下了十四歲的生日寄語(yǔ),許多年后的一天,她成功的兒子為世人,講述了一個(gè)在追夢(mèng)中長(zhǎng)大的孩子的故事
——題記
柯巖四歲那年,母親在單位體檢中,被發(fā)現(xiàn)已是血癌晚期這一驚人結(jié)果讓她首先想到了年幼的兒子。沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài),支持兒子在以后的風(fēng)雨征程中能否一路走好,她多么希望上帝再多給自己幾年的生命,讓她可以用心把兒子養(yǎng)大,那樣她就不會(huì)留下任何遺憾,可她深知自己的生命之光在漸漸的暗淡她將永遠(yuǎn)離開(kāi)兒子。
怎么讓這份母愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨柯巖成長(zhǎng)呢?在住院治療期間,母親把所有心思都放在了一份成長(zhǎng)目標(biāo)里,雖然她無(wú)法親眼看到兒子的那天。但她還是希望兒子能感受到母親的愛(ài)和關(guān)注。
在過(guò)一個(gè)月是兒子五歲的生日,她告誡自己必須撐到那天在病榻上她為兒子寫(xiě)下了十四篇生日寄語(yǔ)。她想十四年后兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,他應(yīng)該能闖出屬于自己的一片天地。
柯巖生日那天,母親艱難地對(duì)他說(shuō):“孩子,以后要聽(tīng)爸爸的話(huà),好好照顧自己媽媽會(huì)在很遠(yuǎn)的地方祝福你!边@天晚上父親為柯巖讀了一篇母親寫(xiě)給他的生日寄語(yǔ)。母親告訴柯巖成長(zhǎng)的小樹(shù)會(huì)遭遇很多挫折和風(fēng)雨。勇敢堅(jiān)強(qiáng)才能越長(zhǎng)越高大。
第二天,母親面帶微笑,離開(kāi)了這個(gè)讓她留戀的世界。
在以后的十三年里,每到柯巖生日那天,父親就會(huì)打開(kāi)一個(gè)信封,讀一篇母親寫(xiě)給他的簡(jiǎn)短生日寄語(yǔ),根據(jù)柯巖不同年齡階段而寫(xiě)成。提醒他該如何努力學(xué)習(xí),樹(shù)立理想,如何面對(duì)生活,面對(duì)困難,如何正視社會(huì),關(guān)愛(ài)他人……柯巖總期待過(guò)生日,這個(gè)時(shí)候,他感受到媽媽就在自己身邊,仿佛從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)。
十八歲那年,柯巖成功為中國(guó)奪得第一塊計(jì)算機(jī)程序重組金牌,成功的喜悅讓父親流下了激動(dòng)的淚水。生日那天,他讀到了母親寫(xiě)下的最后一篇生日寄語(yǔ):“親愛(ài)的兒子,媽媽祝賀你,從今天起,你跨入了成年人的行列。媽媽相信,從今以后,你一定能用你健康的身軀、敏銳的頭腦、頑強(qiáng)的意志,去迎接挑戰(zhàn),走出自己的光明之路。兒子,看天上的.星空,那里有媽媽關(guān)注和祝福你的眼睛……”
如今,柯巖已過(guò)而立之年,他在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn),也有了自己美滿(mǎn)幸福的家庭。在心底,他依然深深懷念著母親,若不是母親的寄語(yǔ)在時(shí)刻提醒,也許他早就放棄了自己。母親的容貌在記憶中是模糊的,但那股愛(ài)的力量支持鼓勵(lì)他堅(jiān)實(shí)地走下去。
在許多人心目中,母親的形象是嘮叨的,總是羅哩羅嗦反復(fù)叮囑個(gè)沒(méi)完。而柯巖多么希望自己也能得到這種充滿(mǎn)深情的嘮叨,但越渴望得到的東西,卻往往越無(wú)法得到。于是,柯巖把這種渴望當(dāng)作夢(mèng)想去追求,他相信自己做好,正是母親所希望的,他相信他的努力和成功都會(huì)映照在母親的心中。
上帝是公平,他不會(huì)輕易讓你失去所有也不會(huì)讓你一帆風(fēng)順的走完人生。在你一生之中,總有些失落,但不可輕言放棄,因?yàn)槟抗庠陉P(guān)注你。
后記:母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,某一天我們成功不要忘記那個(gè)給予我們夢(mèng)想、給予我們支持、給予我們關(guān)愛(ài)為我們可以放棄一切的母親。
放飛所有不幸,讓母愛(ài)伴你一生!
成長(zhǎng)作文 篇2
有些人,有些事,我們擁有時(shí)往往不懂得珍惜,直到失去了才后悔莫及。我的朋友,你還好嗎?——題記
今天收拾東西的時(shí)候,忽然間又在一摞廢紙中發(fā)現(xiàn)了那本泛黃的書(shū),書(shū)頁(yè)上寫(xiě)著一個(gè)名字,讓我的心,猛的收緊了一下。
一紙通知,把一對(duì)好姐妹分離。鳴仍然留在原來(lái)的中學(xué),而我,到了這兒——全縣最好的一所中學(xué)。開(kāi)學(xué)頭一天,我們不約而同地來(lái)到母校,相擁而泣,好久,好久;貞浺郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,鳴淚如雨下。我一摸臉,兩頰早已被淚水浸透。日近黃昏時(shí),鳴說(shuō)了一句話(huà),你走吧,祝你快樂(lè),盡管我再也追不上你。但,我們會(huì)重逢,加油!
那天,是我們最后一次見(jiàn)面。
曾幾何時(shí),我們是學(xué)校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得連一粒芝麻都分開(kāi)兩個(gè)人吃。我們的成績(jī)都不錯(cuò),因此,是朋友也是對(duì)手,“第一”總是在我們兩個(gè)之間來(lái)回穿梭;我們都是班長(zhǎng),工作上互相配合,學(xué)習(xí)上互相幫助,倒是一對(duì)十分默契的搭檔。
矛盾并不是沒(méi)有,但友誼不會(huì)因此受損。因?yàn),真正?朋友明白沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的友情是經(jīng)不住考驗(yàn)的。最嚴(yán)重的一次是在小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)時(shí),我問(wèn)鳴一道奧數(shù)題,她就不告訴我答案,我才不想聽(tīng)她一遍遍講那麻煩的過(guò)程,早已耐不住性子,氣呼呼的離開(kāi),發(fā)誓再不與她交往,哪有這樣做朋友的?
畢業(yè)考試終于結(jié)束,下午將要離校時(shí),她塞給我一張紙條,轉(zhuǎn)身離去。我打開(kāi)一看:我不能害你,盡管我們是對(duì)手,我不可能在荊棘堆上給你鋪一條柏油馬路,因?yàn),總有一張告示牌告訴我:禁止施工!自己的路需要自己去走,我知道,你現(xiàn)在還很忙,你要準(zhǔn)備去參加另一個(gè)學(xué)校的招生考試,好好復(fù)習(xí),但愿我們能再次見(jiàn)面……鳴。
只可惜事與愿違,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面,分別三年了,心里總覺(jué)得少了些什么放學(xué)時(shí)總看見(jiàn)鳴在樹(shù)下向我招手,當(dāng)我跑過(guò)去,一切都消失了。那只是幻影而已。
抬起頭,天空中從遠(yuǎn)方飄來(lái)一朵白云。我知道,那是他送給我的,輕輕的對(duì)白云說(shuō):鳴,你還好嗎?
成長(zhǎng)作文 篇3
我們從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)事情,這些事情一步步在促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。有學(xué)習(xí)的成長(zhǎng),能力上的成長(zhǎng),心靈上的.成長(zhǎng)等。今天,我就來(lái)講講我成長(zhǎng)的事。
之前,我很喜歡水,喜歡在水中玩耍,后來(lái)看見(jiàn),游泳池上有大人在游泳,我覺(jué)得非遞有趣。便纏著媽媽給我報(bào)游泳班。終于,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,答應(yīng)給我報(bào)了游泳班。
第一節(jié)課開(kāi)始了,我換好了衣服,便迫不及待地拉著媽媽去泳池。教練先帶我們做了熱身,然后,我們下了水。
教練說(shuō):“今天先學(xué)在水下憋憋氣!敝灰(jiàn)教練深吸了一口氣,便把頭埋進(jìn)水中,吐氣,水面出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)泡泡。好玩極了,我也迫不及待地把頭埋進(jìn)水里,正準(zhǔn)備抬頭。突然,不知道被什么東西絆了一下,頭又沉下去了。我想喊出來(lái),可反被嗆了一大口水,幸虧被媽媽拉了出來(lái)。我可難受了,鼻子火辣辣的,頭又脹又暈,我生氣了,大聲說(shuō)道:“我不學(xué)!這么難受!”這時(shí),媽媽心平氣和地說(shuō):“果果,這怎么行呢?做事不能半途而廢,應(yīng)該知難而進(jìn)!等你成功了,你就會(huì)成長(zhǎng)了,會(huì)為此覺(jué)得自豪!”這句話(huà)一直回響在我腦海里,我知道我應(yīng)該堅(jiān)持下去。終于,我不僅學(xué)會(huì)了憋氣,還學(xué)會(huì)了蛙泳。
看,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是成長(zhǎng),我相信我一定會(huì)更好地成長(zhǎng)。
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