小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
人生最重要的東西是什么？也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“健康第一位”，也許有的朋友會(huì)講“友誼最重要”。但是，如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，哪怕身體再好也沒(méi)用，哪怕有再多的朋友也會(huì)分開(kāi)。
人無(wú)信不立，誠(chéng)信是立足之本，誠(chéng)信是民族之魂。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么他永遠(yuǎn)也不懂得真情；一家企業(yè)如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么它絕對(duì)不會(huì)發(fā)展壯大；一個(gè)團(tuán)體如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么它絕不會(huì)走得太遠(yuǎn)；一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么它不可能立足于世界上。高爾基說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！笨墒�，在生活中，誠(chéng)信好像早已失去了往日的.光彩，瘦肉精、注水肉、地溝油……接踵而至。試問(wèn)：今天的老百姓，還有什么可以吃呢？難道我們心中的誠(chéng)信早已消失了嗎？現(xiàn)在的技術(shù)難道就只用到這種地方嗎？這難道就是我們所說(shuō)的誠(chéng)信嗎？
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，變得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)槭匦�，變得悅耳。生活如�?huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，變得美麗。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2
春天是美好的，燕子也從遠(yuǎn)方飛回來(lái)了，許多的花草也復(fù)蘇了。就這樣，春天悄悄地來(lái)到我們的身邊，也不禁我想起了朱熹的一首詩(shī)：“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
春天的風(fēng)是溫暖的，會(huì)讓人懶洋洋的，可卻又是神清氣爽的，可能在你們的眼中，風(fēng)是沒(méi)有任何顏色的，可是在我的眼中，風(fēng)卻是個(gè)頑皮的小精靈。風(fēng)從油菜花吹過(guò)，就是黃色的；風(fēng)從田野吹過(guò)，就是綠色的'。
春天的花也是多種多樣的，有油菜花、桃花、梨花……其中油菜花最為常見(jiàn)，站在油菜花前一片金黃，一望無(wú)際�；ǖ奈兜酪哺饔刑厣械�、還有些無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的味道。
春天，鳥(niǎo)兒也唱起了優(yōu)美而又美妙的歌曲，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢；蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也勞動(dòng)起來(lái)。春天來(lái)得很慢卻走得很快，春天好像就是一眨眼，一眨眼就走了，過(guò)了好久才到第二個(gè)春天。人們都說(shuō)一年之計(jì)在于春，我一想還真是，因?yàn)榇禾焓亲蠲利惖�，也是最特別的。
春天我喜愛(ài)，人人都喜愛(ài)，沒(méi)有一個(gè)人不期待春天的到來(lái)，春天的一切都是美好的，可它卻走得很快。我希望一年沒(méi)有四季，每天都溫暖如春。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3
風(fēng)媽媽有七個(gè)娃娃。它們既懂事又聰明。風(fēng)爺爺想看誰(shuí)最聰明，就考考它們，說(shuō)：“孩子們，你們?nèi)フ宜耐尥迊?lái)，可不能找來(lái)泉水、河水、溪水。我只給你們一天的時(shí)間。能做到嗎？””能！”風(fēng)娃娃們異口同聲地回答�！坝涀。欢ㄒ獪�(zhǔn)時(shí)回來(lái)�！憋L(fēng)娃娃們點(diǎn)點(diǎn)頭�！俺霭l(fā)！”風(fēng)爺爺一聲令下，娃娃們就急忙地飛出門(mén)了。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，七個(gè)娃娃都按時(shí)回來(lái)了。風(fēng)爺爺說(shuō)：“一娃先，二娃二，按順序一個(gè)一個(gè)匯報(bào)�！�
“我?guī)?lái)了一塊冰。”一娃拿出一塊堅(jiān)硬的冰。
“我?guī)?lái)了一片霧�！倍薹懦鲆黄悦傻撵F。
“我?guī)?lái)了一團(tuán)雪�！比迴伋鲆粓F(tuán)松軟的雪。
“我?guī)?lái)了一陣雨。”四娃灑出一陣清冷的雨。
“我?guī)?lái)了一滴露�！蔽逋蘖脸鲆活w晶瑩的.露。
“我?guī)?lái)了一朵云�！绷蕹冻鲆欢溲┌椎脑�。
“我?guī)?lái)了一片霜。”七娃托出一片精致的霜。
望著等待評(píng)價(jià)的孩子們，風(fēng)爺爺驚嘆不已，高興地說(shuō)：：“你們都找對(duì)了，真是我的好孩子！”
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文4
春天隨著落花走了，夏天隨著歡快的知了聲出來(lái)了。這是一個(gè)悶熱的夏天，這是一個(gè)美麗的夏天。
盛夏，天氣熱得連蜻蜓都害怕在樹(shù)葉上停留，好像太陽(yáng)會(huì)燒壞了它們的翅膀。整個(gè)城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開(kāi)水，里面的小魚(yú)都快要被燒熟了。河岸邊，柳樹(shù)的葉子都打著卷兒，一副無(wú)精打采的樣子。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏下去好像會(huì)冒白煙似的。接下去的幾天更加熱了，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺(jué)的'很憋氣。傍晚，太陽(yáng)西斜了，不知道從什么地方飄過(guò)幾朵云彩，天空被染得更加華麗了，各種形狀、各種色彩，變化多端。晚霞彌漫了大半個(gè)天空，仿佛一幅雄偉壯觀的五彩畫(huà)卷。
啊，讓人又喜又惱的夏天，我喜歡你的美麗，但不喜歡你的火熱，多么希望你能涼爽一點(diǎn)��！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5
今年暑假，我到了上海，在舅舅家住了小半月，令我最難忘的是去瑪雅海灘水上游樂(lè)園玩的事。
我們迫不及待到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水上樂(lè)園就像一座豪華的水上城堡，仔細(xì)一聽(tīng)，還有人在奏樂(lè)，我們好似貴賓，接受著它們的熱情款待。水上樂(lè)園共分淺水區(qū)和深水區(qū)兩大部分，我先玩了歡樂(lè)谷，歡樂(lè)谷后面有一個(gè)大瀑布，每五分鐘就會(huì)沖下來(lái)一次，下面擠滿(mǎn)了人，大家都等著被瀑布洗禮，我也滿(mǎn)心的等待著。
一會(huì)兒我們又來(lái)到彩虹梯下，舅媽說(shuō)：“我們先爬山梯子頂端，然后我們一起滑下去�！边�沒(méi)等我站穩(wěn)，腳下一滑，我先滑下去了，我覺(jué)得我像失去了控制一樣像下沖去，最后我變成了落湯雞。
我們又來(lái)到懶人河，換上浮力衣，我便下水了，在河里我就想一條自由自在的小魚(yú)不停地?fù)u擺著，一會(huì)兒倒仰，一會(huì)兒蛙泳……玩兒的不亦樂(lè)乎。更精彩的'就是海灘那里，一到了晚上就有精彩的演出，海灘上人山人海，熱鬧非凡，人們高興地唱啊、跳啊，快樂(lè)極了。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、有趣的一天，我太開(kāi)心了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文6
今天，我爸爸做了一個(gè)有關(guān)水的趣味小實(shí)驗(yàn)。
我跟著爸爸來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，剛進(jìn)門(mén)，就聞到一股刺鼻的味道，原來(lái)是化學(xué)物品揮發(fā)的味道。“哇！”我不禁喊了一聲，“這里的化學(xué)物品真多�！�
爸爸拿了一個(gè)燒杯，往燒杯里加了半杯水，又往燒杯里滴了兩滴酚酞。接著，爸爸用鑷子夾了一塊鈉，放在濾紙上，吸干鈉表面的煤油后，把它切成很小的.一塊。剛切下去的時(shí)候，鈉變成了銀白色，過(guò)了四五秒鐘后，銀白色不見(jiàn)了，原來(lái)是氧化了。
爸爸把鈉放進(jìn)水里，便馬上發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，鈉馬上熔成了一個(gè)銀白色的小球，而且在水面上迅速地游動(dòng)，還冒著“煙”，大約過(guò)了半分鐘，鈉不見(jiàn)了，但水卻變紅了。
爸爸告訴我：剛才發(fā)出“嘶嘶”響聲的其實(shí)是產(chǎn)生了氫氣，是鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物，也是一種對(duì)人類(lèi)有幫助且潔凈的新能源，科學(xué)家正在努力推廣這種新能源。水變紅是因?yàn)樯傻臍溲趸c為一種強(qiáng)堿，遇酚酞變紅，它的pH值大于7。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，爸爸答應(yīng)我下次再做實(shí)驗(yàn)給我看。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文7
在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了，我心里知道，但是彈第二遍的時(shí)候，我還是彈錯(cuò)了，媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái)，一手拍在我的頭上說(shuō)：“彈錯(cuò)了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺，時(shí)刻教育著我，讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好，當(dāng)我傷心的`拿著畫(huà)滿(mǎn)叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著我受傷的心。
媽媽的手是保護(hù)傘，雨天的校門(mén)口總是車(chē)多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護(hù)在身下，保護(hù)著我。
媽媽的手，無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8
有本書(shū)，叫《十月》，里面的主人公楊歸帆，在很小的時(shí)候就讓匪徒給連車(chē)帶人起偷走了，然后被后來(lái)的舅舅從路邊撿到抱給了另一個(gè)媽媽?zhuān)瑥拇烁拿袆⒃?shī)樂(lè)。
這15年來(lái)，詩(shī)樂(lè)直把另個(gè)媽媽當(dāng)做自己的親生母親，而她也把詩(shī)樂(lè)當(dāng)做親生兒子，后來(lái)她死了，但母愛(ài)依舊留著，她給詩(shī)樂(lè)留下了許多信，最后告訴他真相，雖然母親不是真的.，但是母愛(ài)確是真的，雖然母親已經(jīng)離去，但是母親留給孩子的卻是輩子的愛(ài)。
詩(shī)樂(lè)的媽媽?zhuān)m然不是親生母親，但是卻把詩(shī)樂(lè)當(dāng)做親生兒子來(lái)看待，當(dāng)詩(shī)樂(lè)知道了真相，非常艱難的選擇落到了他的頭上，回親生父母那兒，還 是留在舅母家？最后他選擇了舅母家，因?yàn)殡m然兩家都需要他，但是，他認(rèn)為，家比另家更需要他。
這本書(shū)的作者許友彬，把這本書(shū)寫(xiě)得溫情、懸疑，讓人讀了又想讀，等不及，想解開(kāi)心底的謎團(tuán)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文9
大家猜，我最喜歡什么水果？告訴大家，我最喜歡的水果是蘋(píng)果。春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出了潔白似雪的花，一片美景。我希望它秋天能長(zhǎng)出紅彤彤的蘋(píng)果。
夏天到了，葉子更綠了，枝葉更茂密了。遠(yuǎn)看，蘋(píng)果樹(shù)像一把遮陽(yáng)傘，矗立在地上。近看，那些蘋(píng)果垂掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)青色的乒乓球一樣。我盼望它早點(diǎn)結(jié)出又大又紅的蘋(píng)果。秋天來(lái)了，蘋(píng)果都成熟了，沉甸甸地掛在樹(shù)上，圓得像一盞盞燈籠，光滑圓潤(rùn)。蘋(píng)果娃娃們扒開(kāi)茂密的枝葉，四處張望，好像在向人們報(bào)告：我們已經(jīng)成熟了，快來(lái)采摘吧！一次，我和爸爸買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果，回到家里，我便拿起一個(gè)蘋(píng)果把外皮剝光，只剩下白凈的'果肉。切成兩半，又看到油亮的蘋(píng)果籽。我禁不住咬了一口，甜甜的果汁立刻流到喉嚨里，真甜！真好吃！
蘋(píng)果不僅好吃，還可以治病呢！有一次我生病了，什么都不想吃。媽媽便給了我一個(gè)蘋(píng)果。誰(shuí)知吃完了蘋(píng)果還不一會(huì)兒，我就有了食欲，什么東西都吃得下了。其實(shí)，蘋(píng)果還有好多作用呢：榨汁拌沙拉，還可以做成酸甜可口的蘋(píng)果醋。蘋(píng)果把一切都奉獻(xiàn)給了人們，我愛(ài)蘋(píng)果！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10
“啪，啪”，我正在和爸爸下五子棋�！拔亿A了！”我眉開(kāi)眼笑地說(shuō)。我爸爸已經(jīng)下了很多年棋，下得要比我好得多，和爸爸下棋能贏一盤(pán)，我就樂(lè)得一蹦三尺高。
我特別喜歡下棋，課余時(shí)間一有空就和爸爸下上幾盤(pán)。以前爸爸總是贏我，我下決心一定要趕上爸爸。可怎么趕呢？我半天才想起媽媽下棋雖然沒(méi)有爸爸厲害，卻也能把我落在后面，我要先趕上媽媽?zhuān)拍苈s上爸爸，不能一步上兩個(gè)臺(tái)階嘛！
經(jīng)過(guò)我不懈地努力，終于可以贏媽媽了。
一天晚上，我就要求與爸爸下棋，爸爸同意了。第一次，爸爸很驕傲，一次小小的疏忽，讓我站了上風(fēng)。還有一次，我爸爸已經(jīng)成了“三三”，我想放棄了，可我想起了媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：有些事眼看就辦不成了，說(shuō)不準(zhǔn)就成功了。我向媽媽說(shuō)的'那樣，把被堵了一頭的三個(gè)棋子下成四個(gè)，讓爸爸跟著我下，沒(méi)想到，“奇跡”發(fā)生了！我居然成了“三四”。爸爸說(shuō)：“喲，還不能小看你！”我們這晚上下了七盤(pán)棋，我竟然贏了四盤(pán)，我真開(kāi)心。
我喜歡下棋，下棋給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文11
“母愛(ài)是什么”？我常常在腦子里問(wèn)自己，但當(dāng)回憶起我那金色的童年時(shí)，我明白了，我完全明白了母愛(ài)的真諦！
當(dāng)我還是小嬰兒時(shí)常哇哇大哭，但當(dāng)母親把ru頭伸向我嘴邊，我的哭聲戛然而止。啊，母愛(ài)是甘甜的乳汁！
幼兒時(shí)期，我的成績(jī)非常差，下課常常和其他小朋友打架，每次都打得頭破血流。上課時(shí)常做小動(dòng)作，還和小朋友們傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)后，李老師告訴了媽媽。但媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，還開(kāi)導(dǎo)我，跟我講道理，從此我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，當(dāng)上大班時(shí)，我已經(jīng)成了班上的佼佼者。啊，母愛(ài)是開(kāi)導(dǎo)的話語(yǔ)！
轉(zhuǎn)眼間，兒時(shí)的我已經(jīng)上了四年級(jí)，四年級(jí)我的作文水平很差勁，母親就不再?lài)?yán)格要求我 ,放手讓我自己靠自覺(jué)來(lái)提高作文水平。當(dāng)每次我的成績(jī)陷入低谷時(shí)，母親不再像以前打我罵我，而是向我投去肯定的.目光。我便靠自己的自覺(jué)來(lái)取得的好成績(jī) 。終于我的作文水平由媽媽嚴(yán)格要求時(shí)的七八十分，一下子變成了95分，而且我還被評(píng)為語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)……啊，母愛(ài)是肯定的目光！
我頓時(shí)明白了，母愛(ài)是無(wú)私地，世上唯一沒(méi)有被污染的愛(ài)，便是母愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文12
去年夏天，是多么熱啊！我十分渴望能在水里爽快的游泳。
令我十分期望的`這一天終于來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬(wàn)歲！”我叫道。
開(kāi)始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發(fā)生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說(shuō)：“哈，快把浮漂戴上吧！”
我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面，開(kāi)始往前游，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說(shuō)的摘下了浮漂，爸爸媽媽說(shuō)：“好啦！現(xiàn)在你可以下水游啦�！蔽衣掏痰刈叩剿叄讼氯ィ蚁褚恢辉谒袙暝匚浵�，在起點(diǎn)就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時(shí)，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說(shuō)：“我也一定要會(huì)游�！庇谑俏移疵坝�，終于游完了第一圈。
從那時(shí)起，我就知道，一個(gè)人的成功，不僅在于練習(xí)，還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)好朋友，她叫許雅清，今年十歲了。她家里并不富裕，但每天都穿的干干靜靜的。清清長(zhǎng)著一雙寶石般的黑眼睛，有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，真惹人喜愛(ài)。她的穿戴很簡(jiǎn)潔，不像其他人一樣，一天換一身衣服，而是只要有兩件衣服就可以過(guò)一個(gè)夏天。不過(guò)，每次見(jiàn)到她，總是干干凈凈，整整齊齊的。
我的好朋友清清很活潑，但是，她也很膽小。有空的時(shí)候，我總是喜歡和她一起玩耍。她非常喜歡看書(shū)，走路看是，睡覺(jué)之前看書(shū)，連坐車(chē)都要看書(shū)。因此，她早早就戴上了近視鏡。
有一次，我和清清在花園里玩耍，發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。我小心翼翼地把蚯蚓撿了起來(lái)，讓她閉上眼睛把手伸開(kāi)。我慢慢地把蚯蚓放在她的`手上，誰(shuí)知她看到蚯蚓嚇的面如土色，一下把蚯蚓甩出老遠(yuǎn)，又蹦又跳，大叫：“救命！救命��！”過(guò)了好大一會(huì)兒，她才慢慢的鎮(zhèn)定下來(lái)。有幾個(gè)小朋友聽(tīng)到叫聲，都跑了過(guò)來(lái)，看到一條小蚯蚓把她嚇成那樣，都忍不住在一旁哈哈大笑。
這就是我那既活潑又膽小，還愛(ài)看書(shū)的好朋友――許雅清。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14
我們的同學(xué)——龔小涵有一雙圓圓的眼睛，一副圓圓的眼鏡戴在上面更顯得眼睛無(wú)比圓。他還有一個(gè)圓形的鼻子，就像電視里小矮人的鼻子一樣圓，他的嘴巴也是圓形的，笑起來(lái)嘴唇還形成了一個(gè)“哦”字形。他的身體更是圓，從側(cè)面看，很圓；從前面看，也很圓，就像小矮人的`身子一樣圓�？傊�，他的全身都是一個(gè)字：“圓”。
龔小涵是一個(gè)很貪玩的孩子。有一天，老師正在聚精會(huì)神地講課，下面的同學(xué)有的高高舉著手，嘴里還念著：“老師，請(qǐng)我吧！我來(lái)！”有的同學(xué)一邊聽(tīng)講，一邊記筆記；還有的同學(xué)坐得端端正正的。忽然，老師的聲音停下來(lái)，一雙溫柔的眼睛變得嚴(yán)厲起來(lái)，目光向一大組的龔小涵望去，只見(jiàn)龔小涵拿著自己的自動(dòng)鉛筆，把它的頭取下來(lái)，再把它的身體分開(kāi)了，可憐的自動(dòng)鉛筆！連我都覺(jué)得這么漂亮的綠色自動(dòng)鉛筆被他分解了很可惜。龔小涵津津有味地玩著，根本沒(méi)注意到老師的眼睛，幸好他的同桌碰了一下他，他才注意到了，他趕緊把鉛筆扔得老遠(yuǎn)，坐得非常端正，好像沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事一樣。
龔小涵真貪玩��！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文15
我邁進(jìn)公園的第一步就發(fā)現(xiàn)了小草正在換他那一身春裝——綠油油的裙子；小花正對(duì)著溪水打扮自己呢；鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上放聲歌唱。我又接著往前走，看見(jiàn)一座座噴泉正在用自己的全身力量向大家展示 最美的一面，現(xiàn)在的她猶如幾十塊水晶砌成的城堡，又好好像一群快樂(lè)的小珍珠正準(zhǔn)備跳出“大�！�。這時(shí)，我看見(jiàn)一群孩子們跑過(guò)來(lái)，手里牽著風(fēng)箏線在草地上飛快的'奔跑，只見(jiàn)他們向南邊跑去，我也 隨著他們的腳步向南邊跑去。�。∥冶谎矍斑@美麗的情景所驚呆了，我的眼前開(kāi)滿(mǎn)了桃花。它們粉嘟嘟的好像朝霞一般把半邊天都映紅了，還有許多孩子穿梭在花叢之間，就好像是幾位仙子在花叢中舞蹈， 單看桃花也好像幾位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。
春天的公園真美呀！
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