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高考作文季節(jié)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼母呖甲魑募竟�(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文季節(jié)1
曾經(jīng)，想要做一個豪放不羈的文人，行走在羽扇綸巾之間，在落花中獨立，看微雨中飛燕，綠柳如煙中墨筆生香，只求在宋代那華美的錦緞上留下自己韻短而味長的一筆；曾經(jīng)，也想學易安凄柔幽婉，隨手斟杯青酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁間曼曲輕歌，便能道盡萬古癡情。
然而，屬于宋詞的季節(jié)，那百花熱情綻放的春季，如今卻早已靜靜消逝，取而代之的，是如同秋季般蕭瑟與荒蕪的現(xiàn)代社會，所有美好的事物早已如落葉般靜靜飄落。
人類文明的進步，數(shù)字時代的到來，那個精致玲瓏的季節(jié)，早已濃縮成淡淡的疏影，在墨香古卷中沉淀下去。驄駿馳騁，快不過手中鼠標輕點；綠蠟紅燭，亮不過高樓燈紅酒綠。身前身后，全是忙忙碌碌的上班一族；睜眼閉眼，都是琳瑯滿目的紅綠指數(shù)，生活節(jié)奏正以令人瞠目結(jié)舌的速度加快�，F(xiàn)代人正在把自己變成流水線上的罐頭，沒有個性，毫無情感，有的只是機械地、快速地朝著盡頭移動。在那本該絲弦弄音、霓裳輕舞的七夕之夜，還會有誰去看那纖云暗渡？素箋成灰，相思成災，在愛恨情仇隨意拋灑的今日，還會有哪家女子，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”？
這是個欲望充斥靈魂的季節(jié)，回望鋼筋水泥的叢林，如秋季般陰森。人們的心靈被禁錮，在追名逐利中迷失自我，卻嘆息良辰美景虛設(shè)，世路難行�？墒�，又有誰肯把浮名換作淺斟低唱？又有誰坦蕩，一蓑煙雨任平生？太多的是非恩怨剪不斷、理還亂，我們?nèi)杖蔗葆宀恢K，哪里還能用無與倫比的文字，寫出千回百轉(zhuǎn)卻明澈依舊的'心境？
現(xiàn)代人的空虛、寡陋，就似落葉后的枯樹枝，單調(diào)乏味。記得張潮《幽夢影》中有言：“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水想得意詩文”，而現(xiàn)代人卻早已習慣于“因雪想堵車，因花想開店，因酒想公關(guān)，因月想星球大戰(zhàn)，因山水想開發(fā)區(qū)批文”。而那造就山水仙氣、世外清音的佳句，那種意在筆先、神余言外的韻律，也早已零落成泥碾作塵，于暮靄沉沉中遁于無形；那蘭舟催發(fā)的槳聲，也早已在千里煙波的楚江里，一篙獨去。
回眸之間，萬千繁華已落盡，只剩一個單調(diào)的秋季。
高考作文季節(jié)2
此刻，我正站在這座城市灰暗的入口處，冰冷的灰色地鐵淡然穿過這座灰暗的城市，那里沒有色彩，只是等待著那毫無生氣的空白，仿佛沉默了幾千年，滄桑依舊不變。
懦弱單調(diào)的空白讓人喪失了攀登階梯的勇氣。那些調(diào)皮的天使錯過了哪個五彩繽紛的世界，忘記了這個陰霾的城市？
云中風的使者影響天使的腳步。
微笑的護士帶給我白色的山茶花，慈愛的老師，深紅色的"楓葉，我的兄弟姐妹，綠色的橄欖枝，淡紫色的風鈴……我的城市是如此的絢爛。只是隱約覺得，一種顏色站了起來。
如水，如水。在濃霧中，她的身影飛奔進我的城市。這是我所珍視的友誼，一種充滿了閃閃發(fā)光的幸福和空氣中淡淡香味的友誼。
她還是老樣子，在畫板上畫著畫，好像一直在寫生。像以前一樣，兩只小手緊握在一起，從彼此的手心接受溫暖的汗水。
如水，她在我的生命中綻放如花。她支撐著我困倦的細胞，在疲憊的夜晚，在電話聽筒那頭用堅定的聲音繼續(xù)戰(zhàn)斗。當我茫然地望向天空時，她熟練地遞給我一張又窄又精致的紙。我喜歡有說有笑時她身體周圍空氣中蕩漾的藍色線光。我喜歡看她用畫板冷靜地寫生。柔和的線條舒展了我所有的煩躁，畫布上自由流淌的開闊廣闊的藍色，掃除了我的厭倦和不快。我相信在那些需要毅力的日子里，她的小品和無邊的灑脫藍，在我的夢里變得不羈而堅韌。
如水，一個夢幻般的女孩，眼睛里總是藏著平靜、神秘、睿智的色彩，畫布上流淌的色彩有藍色、亮藍、湖藍、瓦藍、深藍、天藍色、淡藍色。她說，我所有的藍色都是你心中澎湃的水的顏色，它們?yōu)槟阏宫F(xiàn)了它們生動而出眾的姿態(tài)。
我在河邊靜靜的做著作業(yè)本，就像水在我身邊靜靜的寫生。兩個小女孩的心是相連的，她們在各自的空間里掙扎。
如今，如果水穿過海洋，從不同的'地方繪畫。那一天，我們一起走到了寂寞的海邊，彼此的眼神都折射出了渴望。她撿起一個貝殼說：“這是在海的中心�！彼龑⒇悮伻雽訉硬ɡ酥�，水將記住大海，在大海的中心，記住我們多彩的歲月。
舉個例子，水填充我生命的顏色，是一種堅韌而執(zhí)著的顏色，可以輕易地從地面升起，飛過海洋，而不打碎巖石。層層濃郁的波浪比天鵝絨更有質(zhì)感，一點點熒光就讓寶石黯然失色。往往是在離別后的時間里被思念的眼神喚醒，隨之而來的是排山倒海的掏空記憶。它在我的生命中如此豐富多彩，注定要被拋棄。多少沙鷗匆匆走過，多少干凈的羽毛吸水，帶著一個愿望游回深海的中心，他們一定記得海中心的深藍色。
高考作文季節(jié)3
7歲那年，我隨著父親一同來到這座城市，這座城市冬天好冷啊！我和父親緊緊裹著破舊的大衣，大街上行人很少，我們就像在穿越一座冰冷的墳墓，靜寂得可怕。
終于到了，農(nóng)民工子弟學校。父親是全國兩億多農(nóng)民工的一名，而我和我的同學們就有了一個共同的名字——農(nóng)民工子女。其實，我一點也不懂得“農(nóng)民工”這三個字的含義，我只知道在秋末收完稻谷后，我便跟隨父親來到大城市，家鄉(xiāng)的小伙伴們得知這件事，好至羨慕！我也很得意，仿佛看到大城市一派繁華，生機勃勃的春天的景象。
由于一時買不起自行車，爸爸都會徒步走上好幾公里的路來接我，然后和我一起搭公交車回家。正是下班的高峰期，我和爸爸好不容易擠上了公交車，我很興奮，這是我頭一回坐上城里的公交車。不一會，我卻發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：人們時不時回頭看我們父子倆，我旁邊一位時髦的小姐還緊緊用手捂住她的錢包。當我們經(jīng)過人群時，他們都像害怕瘟疫似的避開了。盡管只有7歲，我全明白了。我望向車外，外面的樹枝都干枯了，只剩光禿禿的樹干，行人都加快腳步想早點回家。然而此時，我卻覺得車內(nèi)比車外更加寒冷，冷得讓我發(fā)抖，我真的好想找個縫鉆下去。我不敢去看父親，害怕從他眼中讀出心酸的答案。
我不懂，我的爸爸住的是較差的小屋子，吃的是最差的食品，然而他卻建造出了這個城市的繁華，他用自己的淚水去搭建高樓大廈�？墒菫槭裁磪s還要忍受城里人那如刀割般鄙夷的目光，他們霹靂的'目光讓我仿佛置身于冰天雪地之中，接受寒風無情地在我的臉上，劃出一道道傷口，任其淌血。
我想回家，家里的冬天雖然比這還寒冷，但我卻能和小伙伴一起打雪仗，堆雪人，心里暖呵呵的，一點也不覺得冷�？稍谶@，我無法忘記那個時髦小姐的害怕被偷的眼神，我無法忍受別人輕蔑地叫我爸爸“臭打工仔”。
然而當我準備將回家的事告訴父親時，事情卻突然有了轉(zhuǎn)機。市里面的領(lǐng)導帶了好多的生活用具、文具來慰問我們。有這么一個伯伯親切地拉著我的手說：“孩子，要好好學習，社會上還有很多人在關(guān)心你們�！表暱涕g，我的心流過一股暖流，這是這個季節(jié)以來第一次這般溫暖。
看著這些社會上愛心人士送的東西，我才突然覺得原來還有許多好心人在關(guān)心著貧窮的人。
記得有位著名詩人曾說：冬天去了，春天還會遠嗎？有這么多的好心人的幫助，我相信這個城市的春天一定會更加溫暖，更加美麗。我更以我的父親是一名農(nóng)民工而驕傲。
高考作文季節(jié)4
孫紹振：平實而又出奇制勝
著名學者，福建師范大學博士生導師孫紹振教授以炮轟高考而聞名，今年的高考作文在他眼中又如何呢？昨天考試一結(jié)束，記者馬上采訪了孫教授。
就“季節(jié)”這個題目，孫教授評價說，看似平易，但要出彩卻不容易，讓所有的考生都有話說，又能區(qū)分出考生的層次，算是一個出得不錯的高考作文題目，這樣的題目“感性而又溫和”。
孫教授表示，“季節(jié)”這個題目很平實，而又出奇制勝，和去年的題目有一定的關(guān)聯(lián)，卻又讓人不容易猜題，在降低審題難度的同時，立意難度提高了。它讓考生有了一個彈性很大的空間。
不過，孫教授分析說，這樣的題目不容易拿高分。如果沒有精彩的故事，沒有與眾不同的觀點，沒有深度的思考，文章吸引不了眼球。
孫教授說，越開放的題目越難以集中“立意”，對考生來說，要在一個小時里把紛亂的'感覺和過去的經(jīng)驗、體驗理出一個頭緒，找到一個較好的切入點，用最精練的語言表達出來，有一定難度。如果考生能從季節(jié)的不斷變化、不斷重復、不斷輪回來深入思考就很不錯了。
另外，孫教授提出，這樣的題目有一個不足在于缺乏創(chuàng)新性，比較平，是一個守成的題目，希望今后的作文題能在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
薛章輝：無題可猜有話可說
福建師大附中高級教師薛章輝評價今年的高考作文題為聯(lián)想型的題目，無題可猜，有話可說。
薛老師說，今年高考作文題可寫的空間很大，不容易偏題、離題，好學生可以寫出很好的文章，估計今年出彩的文章會有不少。文體的空間也很大，可以寫記敘文、議論文和說明文。
他說，這樣的題目切入點也很多，從面上來說，可以寫你喜歡哪一個季節(jié)，為什么喜歡，可以寫成散文，這是很多一般學生的寫法。還可以從理性角度上寫，寫四季輪回，大自然輪回，人們應(yīng)該順應(yīng)規(guī)律來辦事等。這樣的文章可以寫成散文或議論文，可以寫反映人生哲理的生活感悟，可以由自然的季節(jié)寫成人生的四季或者其中可以寫成人生的某一個季節(jié)。
比如，可以寫耕耘，也可以寫收獲的喜悅，還可以寫四季意識，人生苦短。還有的考生可能會寫成與季節(jié)有關(guān)的小說，比如春夏秋冬。不過大部分學生可能會停留在一年四季的贊美。
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