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半命題作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的半命題作文，歡迎大家分享。
半命題作文1
下午放學了，我到家了，正準備寫作業(yè)，鉛筆就從鉛筆盒里面跳了出來。
“小主人，你以后寫字的時候，可不可以寫輕點？”鉛筆好象會說話。“可是如果我寫字沒有力氣的話，那字就會輕飄飄的不好看�！薄安贿^你老是用力過度，寫出來的字能漂亮嗎？”“為什么？”我連忙問道。鉛筆仿佛在說：“你用力寫的話，我會斷掉的�！�
我剛寫了一個字，鉛筆頭果然就斷了，它就像是在和我抗議�！澳俏以傧�，不行嗎？”“如果，一斷就削，那我不是要沒了嗎？”好吧，我默默的`答應(yīng)了它。
以后，我寫字都寫得輕輕的，鉛筆笑了。
半命題作文2
嗨，你們好！你們一定有各種各樣的生活吧！那你們相信我有牛奶一樣的生活嗎？看來你們都不相信，那你們就來看看吧！
當我考試的時候得了好成績，我就像喝了一大杯甜牛奶一樣，心里甜滋滋的，臉上笑成了一朵鮮艷的花兒。
可如果我受到了委屈，我就好像喝了一杯酸奶，心里酸溜溜的，那個時候的我就別提有多難受了。
如果我考試的成績不好的話，那我就好像不小心喝了杯已經(jīng)變質(zhì)了的牛奶，苦苦的'。我傷心極了，那一顆顆不爭氣的眼淚一個勁的往下掉。唉……
你們瞧，我就有像牛奶一樣的生活，你們都有一些怎么樣的生活呢？來信告訴我吧。
半命題作文3
鬧鐘一響我從床上彈起，走下樓梯，聞到一陣陣撲鼻的香味，我快速往餐廳奔去，剛好媽媽端出令人垂涎三尺的早餐，我忍不住便狼吞虎咽吃了起來。
吃完了早點，我催促媽媽快點載我去上學，等媽媽開出車子，我便迫不及待坐上銀色寶貝車往學校出發(fā)。一路上，我看到早餐店大排長龍；公車站牌像軍人一樣站得直直的；一棟棟的房子排列得整整齊齊，不一會兒就到達學校了。
上學途中，我看到很多活力充沛的`同學，還有熱心服務(wù)的志愿者在指揮交通，當車子快速奔馳，我覺得精神也跟著越來越有活力呢！
半命題作文4
打籃球有很大的危險。剛開始，我覺得十分好玩，打了一會兒后，我都可以投籃了，我投得十分準。
可是，在那一瞬間，球落了下來，正好砸中了我的手，我的手腕和手指似乎都沒有了知覺，疼痛不堪。
過了好幾十分鐘，我的.手才能正常地活動。后來，我每次打籃球都會小心翼翼，為了不砸傷自己，有時都會戴上護腕和護指。也聽說有同學讓籃球把自己砸得鼻青臉腫，鼻骨都撞斷了呢！
打籃球可真危險啊，大家每次打籃球時都得小心，不要讓籃球傷到自己！
半命題作文5
姓名：棒棒
樣子：圓圓的腦袋，矮矮的`身子。
本領(lǐng)：他可以排除炸彈，保護警察，使警察不受到傷害。
這個機器人叫排雷機器人。體重不足15千克。他裝有攝像機，用于探側(cè)和識別地雷的活動機械手臂，能夠發(fā)現(xiàn)埋在30厘米深的地下，重量起過2克的金屬物體。
他可真是警察叔叔的好幫手。
半命題作文6
燈滅了，深夜來了，我一直閉不上眼睛，因為我很怕黑。
我偷偷露出了自己那對明亮的眼睛，居然看見了一群群鬼怪，有吸血鬼，有惡龍……
突然，有一個鬼飛到了我的眼前，說：現(xiàn)在這里就是我們的地盤，我們的，我們的……他的聲音越來越響，我被嚇得頭發(fā)都要直了，冷汗一點點地落下來……
我很想知道這是真的'還是假的，但愿那只是我的幻覺吧。我感到很奇怪，媽媽不是說世界上沒有鬼嗎？
半命題作文7
有一次，我在姑姑家玩電腦，然后，我就想買電腦，媽媽說讀書讀第一，就給我買。
可是，我這幾次都不好，電腦就沒有了。有一次，我坐車回家。在車上，爸爸說家里買了一臺電腦。我興奮不已，但是，爸爸又說這臺電腦是給小工的'，放在三摟。而我在四樓，就不能玩了�；氐郊依�，我趕緊往樓上跑去，來到三樓，沒有電腦，我就知道爸爸在騙我。我又來到四樓，發(fā)現(xiàn)電腦真的在四樓，我興奮地玩起了電腦，也舍不得離開。
我盼了那么久的電腦，我終于盼到了，以后有什么難題，我就可以問電腦了。
半命題作文8
又來到了清荷的課堂，今天要向大家介紹咱們班的夢夢老師。
夢夢老師不高也不矮，身材很勻稱。她長得很美麗，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的像小船掛在臉頰上，隨著表情的變化上下浮動，有趣極了！眼睛像兩顆葡萄一樣，睫毛細細的長長的，像一個翹起來的滑滑梯，嘴巴笑起來很可愛。
夢夢老師上課的時候那親切的聲音真好聽！有時夢夢老師生起氣來像一個魔王，十分嚴厲，但我們還是喜歡夢夢老師。夢夢老師開心的'時候那甜甜的笑容深深地感染了我們，讓我們也感受到歡樂。
這就是我們可愛又美麗的夢夢老師啦！
半命題作文9
我從超市回到家看見桌上有一個“刺猬”我走近一看原來是榴蓮。我連忙叫媽媽弄給我吃。媽媽說：“
榴蓮還沒有熟，現(xiàn)在不能吃�！蔽液苤眹裆張F團轉(zhuǎn)。我仔細地觀察著榴蓮，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴沒有張開。等它的嘴巴張開的時候，我就可以張嘴巴吃了。這個“刺猬”全身都是硬硬的刺就像穿著一件土黃色帶刺的盔甲。我不敢用手碰它。
第二天，我發(fā)現(xiàn)“刺猬”的嘴巴張開了，它已經(jīng)成熟啦！媽媽說：“寫完作業(yè)再吃�！蔽铱焖俚赝瓿闪俗鳂I(yè)我終于可以吃榴蓮了。榴蓮真好吃！里面有黃黃的`果肉，聞起來很香，吃在嘴里甜甜的。我特別喜歡吃榴蓮。
半命題作文10
今年過年，武漢的路先生發(fā)現(xiàn)媽媽總和iPad里的`湯姆貓說話。路先生頗不理解，沒想到媽媽說：“平時都是一個人在家，游戲不會，上網(wǎng)不會，無聊時就玩這個，起碼我開口說話還有個回音�！甭废壬犃撕苄乃�，因為工作忙他平日里除了過年過節(jié)很少回家，也很少往家打電話來關(guān)愛父母，這才讓老人如此孤寂。
素材點撥：這則素材切中了時下家庭親情的缺失，兒女對留守在家的父母關(guān)愛的缺失。根據(jù)這則素材，我們可以寫呼喚主題，讓缺失的親情回來；我們可以寫關(guān)注主題，讓全社會關(guān)注老人的生活與心理；我們可以寫反思主題，讓我們在反思中學會感恩，學會關(guān)愛，還老人一個溫暖的家。
半命題作文11
今天，一下課，我就到教室外面去玩了。我看見操場上有一只垃圾袋就走過去把垃圾袋扔進垃圾箱。我又看見一個小朋友在吃東西，他吃了一半，就丟在了操場上。我看見了就跑過去把他叫住，叫他把自己丟的東西撿起來，他就撿起來了。
以后，我要保持文明衛(wèi)生的好習慣。
半命題作文12
你為了我而放棄了工作，有了我，我們就變得窮了，但是我們家有五個人。因此我們家過得非常幸福。你精心的照顧我，關(guān)心我。媽媽，你經(jīng)過很長的一段時間，你總是呆在家里：為我們煮飯，打掃衛(wèi)生，這些都是你認真完成，有時候我少穿了衣服，你就給我加一件棉衣，我穿上去軟綿綿的。你煮飯香噴噴的，看著就想吃。就這樣，你堅持下去了，你的手也破了皮。你慢慢地變老了。你一直陪伴著我，讓我感到幸福。我慢慢的長大了，我一定會為你做點事情的.。
媽媽你像大猩猩一樣聰明，像老師一樣能干，您的愛像寬闊的草原，我就是綿羊，怎么跑也跑不到邊。您的愛像蔚藍的大海，我是小魚，我怎么游都游不到岸。
半命題作文13
這一天，人們像平常一樣，上學、上班。人們怎么會想到將要發(fā)生一場大地震呢？而最不幸的是希望小學的譚千秋譚老師就在那一天結(jié)束了自己的生命。當?shù)卣饋砼R的時候，譚老師正在和他的學生上課，當他們反應(yīng)過來的`時候，地已經(jīng)裂了，房快塌了，學生們和老師們四處逃亡。但怎么逃也逃不過快要塌下來的石塊，譚老師眼見有四位學生在危險之中，譚老師不顧一切地撲過去，用自己龐大的身軀保護了四位學生。當救護人員來到地震現(xiàn)場時，譚老師已經(jīng)壯烈犧了!他那四位學生卻有幸的存活下來了!
老師，老師……
他從此離開了這充滿愛的世界!
譚老師，我因你感到了驕傲，因你感到了自豪。我要贊頌?zāi)悖乙獙W習伱那一種舍己為人的精神。
半命題作文14
文明是物質(zhì)與精進步和發(fā)展的標志，它與野蠻、落后、粗俗相對。文明是一種綜合性的體現(xiàn)，素質(zhì)、涵養(yǎng)、受教育程度都在其間。文明是生活藝術(shù)與科學共同作用的`結(jié)果，是千百年來人類共同創(chuàng)造的結(jié)晶，文明是對恢復(fù)尊嚴的幫助，文明是人類通用的語言。文明是人與人之間的尊重，文明程度是生活質(zhì)量高低的晴雨表，文明有助于提高生活質(zhì)量，生活質(zhì)量提高了，又會促進文明進一步發(fā)展。
從生活行為和習慣中做起，從自己做起，從細節(jié)做起……
半命題作文15
我的故鄉(xiāng)在成都，我愛故鄉(xiāng)的桃子。
春天到了，桃樹上，桃花盛開了。春風一吹，桃花像一只只粉紅色的小蝴蝶迎著春風在空中翩翩起舞。
炎熱的夏天來到，桃樹上掛滿了粉色的桃子。桃子有一點圓，上面尖尖的，和蘋果一樣大小，遍身生著細小的.毛，中間有一條小溝。桃子先是青色的，隨后變成白色，最后變成白里還透著一點紅。
小時候，媽媽買了許多桃子回家。我先把每個桃子摸了一遍，發(fā)現(xiàn)桃子上面有許多毛，象刺一樣刺人。媽媽告訴我要把桃子上面的毛洗掉后才能吃。桃子的水份很多，果肉很軟，吃在嘴里滑滑的，甜甜的，很適合小孩和老年人食用。我一口氣吃了很多桃子，它的美味深深得印在我的腦海里。
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