的六一兒童節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動。游園活動的游戲項目有：夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項目要數(shù) “貼鼻子”游戲了，這個游戲的規(guī)則是：在黑板上畫一個臉，參與者蒙上眼睛，然后把“鼻子”貼在臉上，看誰貼的最準(zhǔn)。
第一個到黑板上貼鼻子的同學(xué)，他一上來就把“鼻子”左貼一下，右貼一下，好不容易貼到了正確的位置，他卻又移開了。最后，他把“鼻子”貼到了“人”的.頭上，同學(xué)們都笑了起來，他摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起來。
輪到我了，開始我一直在黑板上聞來聞去，還聞了聞粉筆，活像一只小狗，到最后終于貼準(zhǔn)了。我又排了一輪，第二次，我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去，真是干凈利落，同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚(yáng)道：“太棒了！好厲害！真厲害！”
這次游園活動真是有趣��！
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六月一日，是“六一”國際兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱著，跳著，好像也知道是“六一”兒童節(jié)到了。
我們班的同學(xué)都穿著整齊的校服，一早就來到了學(xué)校。興奮地搬著椅子來到操場上集合。節(jié)目表演開始了，我們班進(jìn)行的是方隊表演。只見同學(xué)們個個精神抖擻，喜氣洋洋。手中拿著精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動著，口中還有節(jié)奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)努力學(xué)習(xí)快樂生活”。的口號邁著整齊的步伐走過了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們，他們有敲小鼓的，有舉彩旗的十份精彩。方隊走完后，主席臺上的主持人王老師開始宣讀優(yōu)秀少先隊員少先隊員的`名單。等王老師點到我的名字的時候，我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。
下午我們的體育競賽活動開始了。當(dāng)廣播里傳來個人竟單項賽的運(yùn)動員們請準(zhǔn)備時，我們也跟著比賽的同學(xué)而緊張。只聽一聲號令槍響，同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威�！凹佑停佑�！……”一浪高過一浪。接下來又開始進(jìn)行接力比賽。我心想：“我們班在小學(xué)一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落后��！”比賽已經(jīng)開始了。突然，我們班的一個同學(xué)在對接時沒有拿好接力棒，棒子掉下去了。真著急呀！可是，那位同學(xué)卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去，最后，我們班獲得了團(tuán)體冠軍。我們班的同學(xué)頓時歡呼雀躍起來。
比賽結(jié)束了，我們班的班長一溜煙似的跑上主席臺領(lǐng)了一張黃澄澄的獎狀，我們真高興��！
這真是一個快樂地“六一”兒童節(jié)呀
的六一兒童節(jié)作文 篇3
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也馬上就要面臨著激動人心的“小升初”了，因此這個六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個六一兒童節(jié)，我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場了。
5月30日這天，老師可能也覺得這是我們最后一個六一兒童節(jié)了，就給我們帶來了一個神秘的“小禮物”！唉，說穿了，其實也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準(zhǔn)備跳蚤市場去賣東西。這幾位把我們從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂乎啦。
這個星期日是我的最后一個六一節(jié)，這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié)，為什么特殊，聽我細(xì)細(xì)道來。
在星期五的晚上，我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了，是個女孩，聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動，因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。
不過就在晚上，媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時，我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店，一進(jìn)門就看到了幾十輛嶄新的'自行車停在地上。有紅的，有藍(lán)的；有大的，有小的；有變速的，有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車，拍拍那輛車，高興地不亦樂乎。
我喜歡藍(lán)色，所以我想買藍(lán)色的自行車�？晌抑豢吹絻煽钏{(lán)色的自行車，一個是淺藍(lán)色，一個是深藍(lán)色。淺藍(lán)色的自行車很漂亮，但太小了；深藍(lán)色的自行車不好看，但對我來說剛剛好，而且只有這款深藍(lán)色的是變速自行車。我猶豫不決，看看這輛，又看看這輛，舉棋不定：淺藍(lán)色的自行車很漂亮，但太小了；深藍(lán)色的自行車大小合適，但不好看。嗯······我對媽媽說：“我要深藍(lán)色的自行車好了，合適而且還變速呢！”
媽媽捏捏兩個車輪的輪胎，對我說：“嗯，行吧！那就買深藍(lán)色的好了。算是你的六一禮物好了，不夠只能到暑假才能給你買，可別說我沒給你買禮物哦！”老媽長嘆一聲，故作深沉地說：“最后一個六一······”我跳起來，指著老媽說：“呔，不許說這句話！”老媽趕緊捂住了嘴巴。
聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過，“叮�！保c鐘過去了，六一從此與我告別，不過六一的禮物還在等著我呢！
的六一兒童節(jié)作文 篇4
這一天，同學(xué)們個個興高采烈。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的'優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事，其中講明了一個道理：驕傲使人落后。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗，害得我被老師指點迷津一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞尾變松鼠尾，松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因為這些“怪異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中;��！快樂的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
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