[精選]課間十分鐘作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的課間十分鐘作文，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文1

　　“叮咚——叮咚—叮咚！”同學(xué)們的心一下子飛騰起來(lái)，下課了！

　　頓時(shí)，校園一下子洗心革面，前面是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在是震耳欲聾。教室里鬧哄哄的，有的同學(xué)穿梭于課桌之間，來(lái)個(gè)騰空，幻想自己是哈里波特；有的`正在玩游戲，輸?shù)乃酪�面子，硬說(shuō)你才輸呢！別人才不信呢，硬說(shuō)他耍賴(lài)，因而該出手時(shí)就出手；許多同學(xué)在一起談天說(shuō)地，從摩爾莊園到天上衛(wèi)星，無(wú)所不談；很少有人做作業(yè)，即使有人做作業(yè)，他也是一會(huì)兒看玩耍的同學(xué)，一邊看作業(yè)本，數(shù)數(shù)看還有幾題沒(méi)有做好，然后深吸一口氣，緊拿著筆，加快了速度，做好了也不檢查，三下兩下把作業(yè)一丟，然后加八同學(xué)玩的同學(xué)群里去了�？茨沁�！這個(gè)外號(hào)“胡蘿卜”的胡家瑞不知什么事把小璟給惹了，方藝璟怒發(fā)沖冠，所以引發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，他倆飛來(lái)飛去，塵土飛揚(yáng)。有的同學(xué)火了，眼睛一瞪，雙手一叉，大喊：“你們倆個(gè)出什么毛病了！神精病！”有的同學(xué)因他倆經(jīng)過(guò)時(shí)把他給撞了了，也縱身一跳，加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　操場(chǎng)上同學(xué)們玩著各式各樣的游戲：有的人扒在地上，專(zhuān)心致至打彈珠；有的在練實(shí)心球……

　　天上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，似乎在看同學(xué)們的精彩表演。

課間十分鐘作文2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……，下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室來(lái)到走廊里、操場(chǎng)上。這時(shí)，本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)，校園頓時(shí)變成了人的海洋、歡樂(lè)的世界，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 “哈哈……”咦？那邊是誰(shuí)在笑？

　　原來(lái)是一位同學(xué)正在進(jìn)行即興表演，摩仿爸爸的鼾聲。他捏著鼻子發(fā)出一下快、一下慢、一會(huì)兒緩和、一會(huì)兒激烈的聲音。他說(shuō)爸爸的鼾聲就像飛機(jī)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的聲音，快的時(shí)候像飛機(jī)出了故障，慢的時(shí)候就像飛機(jī)沒(méi)油了，緩和的時(shí)候就是飛機(jī)飛得正起勁呢!激烈的時(shí)候像飛機(jī)的渦輪機(jī)轉(zhuǎn)壞了，沒(méi)聲音的時(shí)候像飛機(jī)沒(méi)起飛似的……，那位同學(xué)惟妙惟肖、繪聲繪色地表演，逗得同學(xué)們捧腹大笑。 操場(chǎng)的東南角有幾個(gè)同學(xué)在打沙包，只見(jiàn)邊上的.同學(xué)猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學(xué)打著了，突然中間的同學(xué)吱溜一聲，來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎把沙包抓住了。

　　這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學(xué)可能是太急了，猛地一跳，結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包，自己還被罰下了場(chǎng)。 遠(yuǎn)處，還有些同學(xué)在賽跑，他們像永不服輸?shù)男●R駒不停地追趕著。 叮鈴鈴，叮鈴鈴……，上課了，同學(xué)們重新回到了教室，走廊里、操場(chǎng)上又變得空蕩蕩的，校園內(nèi)恢復(fù)了平靜，課間十分鐘結(jié)束了。

課間十分鐘作文3

　　“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們還沒(méi)等老師走遠(yuǎn)，就一窩蜂的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)，冷清了許久的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了！

　　東面墻頭是女生的地盤(pán)，最為廣泛的游戲就數(shù)跳皮筋了，女生們用她們嫻熟的.步伐贏得了觀眾們的一致好評(píng)，臉上也洋溢著自豪的表情，玩得不亦樂(lè)乎，視乎忘了時(shí)間，看著她們津津有味的樣子，就知道她們已經(jīng)“沉迷其中”，“不能自拔”嘍！

　　旁邊的球場(chǎng)則是“灌籃高手”的聚集地。只見(jiàn)持球的是一位英俊的少年，他緊張的注視著對(duì)方的動(dòng)靜，忽然，對(duì)方一個(gè)選手來(lái)?yè)屒�，少年�?zhǔn)備向上灌籃，對(duì)手也跳上來(lái)攔截，但少年卻傳給了他的隊(duì)友。好一個(gè)精彩的假動(dòng)作，隊(duì)友一個(gè)凌空跳躍，使進(jìn)全力一投，球不偏不倚掉在籃沿，這顆球凝聚著隊(duì)友的心血與汗水，執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，球進(jìn)了！隊(duì)友緊緊抱在了一起，勝利的喜悅徘徊在每個(gè)人心中，好一場(chǎng)精彩的球賽！

　　操場(chǎng)西邊是乒乓球場(chǎng)，有不少人在打乒乓球呢，此時(shí)正上演著一場(chǎng)乒乓球比賽，一位少年先開(kāi)的球，這位少年凝神屏息，比賽開(kāi)始，少年首先發(fā)了一個(gè)高難度球試探對(duì)方實(shí)力，對(duì)方也不是好惹的，扣殺了回來(lái)，由于大意，少年沒(méi)接到，對(duì)方贏一回，少年吸取了上一回的教訓(xùn)，打了一個(gè)靠右的擦邊球，對(duì)方立馬擋了回來(lái)，少年看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)左扣球，打得對(duì)方措手不及，憑借這樣的優(yōu)勢(shì)，少年贏得了比賽。

　　學(xué)�？烧鏌狒[！

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