推薦一本書(shū)作文大全(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的推薦一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
推薦一本書(shū)作文1
今天我要給大家推薦一本非常有趣的書(shū)，名叫《綠野仙蹤》。
這本書(shū)講述了一位叫多蘿茜的女孩被一股龍卷風(fēng)吹到了芒奇金國(guó)。北方女巫送給多蘿茜一雙銀鞋子。起初多蘿茜認(rèn)識(shí)了稻草人，鐵皮人和膽小獅，他們都想讓奧茲實(shí)現(xiàn)自己的愿望。路途中遇到了西方女巫，但他們并沒(méi)放棄，用一桶水打敗了女巫。人們得知打敗女巫的消息，送他們一頂帽子。但最后才知道奧茲不是魔術(shù)師，便找女巫甘林達(dá)幫助。甘林達(dá)得知后，讓多蘿茜用帽子交換，便實(shí)現(xiàn)了四人的愿望，多蘿茜也回到了堪薩斯。
這本書(shū)里的多蘿茜是一個(gè)可愛(ài)又善良的.小女孩，還有一顆勇敢的心，每當(dāng)自己的朋友需要幫助時(shí)，她都會(huì)出現(xiàn)去幫助別人。她和伙伴們千辛萬(wàn)苦打敗了敵人，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起面對(duì)困難，從不后退。
讀了這本書(shū)后，我們應(yīng)該向多蘿西學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢和善良。我也要做一個(gè)勇敢的人，當(dāng)我的朋友遇到了困難，我也要勇敢的去幫助他們。
推薦一本書(shū)作文2
假如書(shū)是一片海洋，那么我們就是一條小舟，在這片書(shū)的海洋中航行；假如書(shū)是一座高山，那么我們就是那如茵的草木，扎根于高山上的泥土，吸取養(yǎng)分。我們每天在書(shū)海遨游，接受知識(shí)的灌溉，今天我就向大家推薦一本好書(shū)——《三國(guó)演義》。
這個(gè)名字相信大家都不陌生吧，今天我就帶你們走進(jìn)這本書(shū)。
東漢末年，世界處于一片黑暗之中，就在這時(shí)，一支起義軍聯(lián)合其他起義軍，一起推翻了東漢的統(tǒng)治。但后來(lái)因?yàn)橐庖?jiàn)不合，這些起義軍分為的三支，分別是劉備、關(guān)羽、張飛；孫策、曹操。他們形成了一個(gè)三足鼎立的世界，但當(dāng)中我最喜歡關(guān)羽。
有一次敵軍一名大將—華雄連斬了起義軍的幾名大將。這時(shí)關(guān)羽挺身而出，去砍下他的腦袋，曹操敬佩他的勇氣，倒了一杯溫酒，等他回來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，關(guān)羽便提著華雄的.人頭回來(lái)了，全軍大吃一驚。這時(shí)曹操摸了一下酒杯，發(fā)現(xiàn)杯酒竟然還是熱的。這就著名的“溫酒斬化雄”。
《三國(guó)演義》是一部好書(shū)，它能像一個(gè)老師一樣，告訴我們?cè)S多人生道理，其中的戰(zhàn)斗故事讓人熱血沸騰。所以，我推薦大家看一下這本書(shū)。
推薦一本書(shū)作文3
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！今天我向你們推薦一本書(shū)，書(shū)名是《最受孩子喜愛(ài)的經(jīng)典童話(huà)》。
還是我讀一年級(jí)的時(shí)候，第一次來(lái)到新華書(shū)店里，我一眼就看中了這本書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，里面的內(nèi)容一下子就吸引了我，精美的圖片，生動(dòng)的語(yǔ)言，詼諧的描述。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間這本書(shū)已經(jīng)陪伴了我三年了。在許許多多的日子里，每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)去讀《洗四十雙襪子的小波波熊》、《七色花》、《拇指姑娘》；每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)去讀《海的女兒》、《升到云端的電梯》、《胡蘿卜先生的胡子》……
故事就像聚寶盆，你放進(jìn)越多，得到就越多。他不僅陪伴著我，指引著我，啟發(fā)了我，還分享著我的快樂(lè)和難過(guò)。同學(xué)們！你們想知道《豌豆上的`公主》嗎？想知道《寄來(lái)寄去的螞蟻》嗎？想知道《蝸牛的森林》嗎？
這本書(shū)是外國(guó)經(jīng)典童話(huà)合成集，代表了西方文化傳統(tǒng)和表現(xiàn)思維方式。讓讀了他們的人們從中找到博大的愛(ài)，活得 充滿(mǎn)激情，讓人們更有信心地去追求夢(mèng)想。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無(wú)望之時(shí)，他們能產(chǎn)生力量；在惶惑、痛苦和失落之際，能從中找到慰籍。
同學(xué)們！快來(lái)讀這本書(shū)吧！這本書(shū)會(huì)讓你們受益無(wú)窮，得到許多歡樂(lè)！
推薦一本書(shū)作文4
我給你們推薦一本書(shū)，它就是《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)是馮影編寫(xiě)的，他是一名兒童文學(xué)作家一線(xiàn)特級(jí)教師，這本書(shū)是圖文版的，繪畫(huà)由管樺編制的，封面畫(huà)著一個(gè)拿著長(zhǎng)槍的小男孩，他身后有一條小溪，還有一些八路軍戰(zhàn)士。
小英雄雨來(lái)也有許多經(jīng)歷，如夜晚攻讀識(shí)字課本、爬到樹(shù)上偵查敵情、給八路軍戰(zhàn)士們送信，馮影筆下的小英雄，雨來(lái)有著堅(jiān)定的革命決心與強(qiáng)烈的革命熱情。
雨來(lái)參加革命的堅(jiān)定信念讓人為之動(dòng)容，日本人和漢奸的虛偽讓人厭惡，從二者形成的鮮明對(duì)比中，足見(jiàn)作者對(duì)于敵人的.痛恨。也正是這樣強(qiáng)烈的情感，讓我們從中體會(huì)到管樺對(duì)于國(guó)家炙熱的愛(ài)。
除此之外，《小英雄雨來(lái)》中還有不少精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們的存在使得故事情節(jié)跌宕起伏、緊扣人心，使故事吸引力十足，我們不僅可以從轉(zhuǎn)折處體會(huì)故事的發(fā)展和變化，還可以從故事中學(xué)會(huì)設(shè)置轉(zhuǎn)折，將其運(yùn)用到我們的寫(xiě)作中。
看了上面的內(nèi)容，是不是很心動(dòng)呢？趕緊讀一讀吧！
推薦一本書(shū)作文5
莎士比亞說(shuō)的好：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！闭邕@句名言，我們大家的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)。這不，我就迷上了《三國(guó)演義》這本書(shū)，一看就是半個(gè)多小時(shí)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是東漢末年，吳、魏、蜀三國(guó)之間大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中有許多以少勝多的戰(zhàn)役，如：官渡之戰(zhàn)、空城計(jì)、火燒赤壁。也生動(dòng)地塑造了很多人物形象，諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、趙云、張飛、周瑜等人性格尤為突出。書(shū)中我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事了。
那時(shí)周瑜非常妒忌才智過(guò)人的'諸葛亮，想要?dú)⑺浪�，便想出了一個(gè)計(jì)謀，他讓諸葛亮立下軍令狀在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭來(lái)攻打曹操。諸葛亮料事如神，他早就算到三天之內(nèi)會(huì)有大霧，并會(huì)刮起東北風(fēng)，便一口答應(yīng)了周瑜。果然在第三天，諸葛亮成功地借來(lái)了曹操十萬(wàn)多支箭，滿(mǎn)載而歸，讓周瑜等人刮目相看。
這個(gè)故事體現(xiàn)了諸葛亮才智過(guò)人、料事如神的特點(diǎn)，我很佩服他。不過(guò)在這本書(shū)里我最喜歡的人物不是諸葛亮，而是趙云，因?yàn)樗涔Ω邚?qiáng)、英勇善戰(zhàn)對(duì)劉備忠心耿耿，是我心目中的英雄形象。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，它給我空閑的時(shí)光帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，開(kāi)拓了我的視野，使我懂得了很多道理，我希望大家都來(lái)讀讀它。
推薦一本書(shū)作文6
書(shū)的世界是非富多彩的。書(shū)，能把你帶出黑暗，走向光明。書(shū)，就像一盞燈，能照亮你的世界……
我要推薦的是《假如給我三天光明》。這本書(shū)是美國(guó)作家海倫·凱勒的著作，她和其他作者有著懸殊，別的作者的“窗戶(hù)”是明亮的，而她的.“窗戶(hù)”卻是黑暗的。
拿到這本書(shū)時(shí)，我就想：一個(gè)盲人作者，怎么可能會(huì)把一本書(shū)寫(xiě)的如此好？于是我就帶著問(wèn)題去讀書(shū)。我終于明白，是安妮·沙利文老師的耐心教育讓她學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字、認(rèn)識(shí)世界，凱勒并以?xún)?yōu)秀成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，最終成長(zhǎng)為一個(gè)享譽(yù)世界的教育家及作家。
這本書(shū)，就像一座燈塔，指引我這艘航船駛向成功的彼岸；就像沙漠中的甘霖，讓我重拾信心；就像夏日里的一陣輕風(fēng)，使我無(wú)比暢快……
讀完這本書(shū)時(shí)，我不敢怠慢，努力學(xué)習(xí)起來(lái)，努力不讓黑暗奪走光明。我感到從未有過(guò)的那份快樂(lè)，困難算什么，當(dāng)你絕望的時(shí)候，它會(huì)囂張的哈哈大笑；當(dāng)你鼓起勇氣痛擊它的時(shí)候，它則會(huì)抱頭鼠竄，逃之夭夭。
《假如給我三天光明》好似一位導(dǎo)師，能引領(lǐng)你走向正確的道路，讓我們趕緊拿起它吧！
推薦一本書(shū)作文7
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)人來(lái)說(shuō)十分重要，我推薦“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》，這本書(shū)是明末清初的羅貫中寫(xiě)的。
我喜歡《三國(guó)演義》，喜歡那富有生動(dòng)形象的人物。關(guān)羽是一員久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，也是五虎上將之首。在關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒故事中，眾將勸關(guān)羽暫回荊州調(diào)理養(yǎng)傷，關(guān)羽聽(tīng)后，“公怒曰：‘吾取樊城，只在目前；取了樊城，即當(dāng)長(zhǎng)驅(qū)大進(jìn)，徑到許都，剿滅操賊，以安漢室。豈可因小瘡而誤大事？汝等敢慢吾軍心耶！’”寫(xiě)出了關(guān)羽視死如歸、勇敢的性格和品質(zhì)。
我喜歡《三國(guó)演義》，喜歡那虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)作手法。桃園三結(jié)義，這是劉關(guān)張三人結(jié)成兄弟之事，三人說(shuō)出了“不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死”的'豪言壯語(yǔ)，這是真；孔明空城計(jì)，司馬懿占領(lǐng)了街亭以后，親自帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向西城進(jìn)攻，諸葛亮坐在城樓上喝酒彈琴，司馬懿以為城中必有伏兵，立即撤退，這為假。真假交錯(cuò)，虛實(shí)結(jié)合，非常生動(dòng)。
我喜歡《三國(guó)演義》，喜歡那離奇的情節(jié)。關(guān)羽先水淹七軍，威震華夏，結(jié)果一個(gè)不小心竟然就戰(zhàn)死沙場(chǎng)了。
你喜歡歷史嗎？你喜歡有生動(dòng)形象的人物嗎？你喜歡虛實(shí)結(jié)合嗎？你喜歡離奇的故事情節(jié)嗎？快來(lái)讀《三國(guó)演義》吧！
推薦一本書(shū)作文8
我向大家推薦一本書(shū)，他的名字叫《西游記》。這本書(shū)相信大家都不陌生，他被改成了電視劇，動(dòng)畫(huà)片。相信我們這些小朋友已經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)遍了。
故事內(nèi)容是：幾個(gè)與眾不同的神仙，用做錯(cuò)了事，被罰下人間，保護(hù)唐僧，一路斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，修成了正果。這些內(nèi)容，相信大家都知道。
既然如此，我為什么向大家推薦這本書(shū)呢？首先，《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一，是一部?jī)?yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)。書(shū)中道過(guò)文字，展現(xiàn)了比動(dòng)畫(huà)片里更多好詞好句，人物刻畫(huà)。以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，把每個(gè)神仙描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，每一個(gè)妖怪刻畫(huà)的栩栩如生。使神魔皆就有人情，使精魅亦通世故。其次，書(shū)中的五個(gè)主要人物奇形怪狀，與眾不同。孫悟空，從石頭里蹦出來(lái)的。豬八戒，錯(cuò)投了豬胎……最后，不管是《西游記》的動(dòng)畫(huà)片，還是電視劇，都是節(jié)選了原著中那部分內(nèi)容。
因此，我推薦大家看《西游記》，讓我們?cè)跁?shū)中真正的.領(lǐng)略故事的離奇與絕妙，品味其中深含的意義。
推薦一本書(shū)作文9
我讀過(guò)數(shù)不清的書(shū)，什么四大名著啊，童話(huà)放事啊，我都讀過(guò)。在這些書(shū)里，我最喜歡的就數(shù)《老人與�！妨�。因?yàn)檫@本書(shū)讓不喜歡看書(shū)的我漸漸地把看書(shū)當(dāng)成了休息，當(dāng)成了一種樂(lè)趣。
在以前，媽媽覺(jué)得《老人與�！泛芙�(jīng)典，所以就讓我看，我只好硬著頭皮看了下去，看了一會(huì)兒，感覺(jué)蠻好看的，所以就帶著好奇心繼續(xù)往下讀，結(jié)果兩三天就讀完了，我就感到讀書(shū)并非是那么的枯燥。
這本書(shū)講的是一個(gè)老人、老人的領(lǐng)居小男孩與海的故事。老人以前每天都能釣到幾條大魚(yú)，還會(huì)分給小男孩一點(diǎn)，可是忽然有很長(zhǎng)一段時(shí)間，老人釣不到魚(yú)了，就由小男孩來(lái)照顧他。有一天，他決定自己出海釣魚(yú)，結(jié)果有一條大魚(yú)咬住了誘餌，他與這條大魚(yú)斗了三天三夜，這條大魚(yú)終于上鉤了�？墒酋忯~(yú)在老人回家時(shí)把大魚(yú)的.肉吃光了，只留下了大魚(yú)的殘骸，但是村里的人都很敬佩他。我喜歡老人那堅(jiān)持不懈的精神，我喜歡小男孩那樂(lè)于助人的品質(zhì)。他們就像人生的燈塔，照耀著我的人生，拔開(kāi)我的迷霧，引導(dǎo)著我前行。
同學(xué)們，讀書(shū)使人進(jìn)步，使人快樂(lè)，讓我們一起讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游吧！
推薦一本書(shū)作文10
今天我推薦的這本書(shū)是《凱叔講歷史》。這是我最喜歡的一本書(shū)。因?yàn)樗浅Ｓ幸馑�。出版社：集團(tuán)出版社。作者：凱叔。
書(shū)的封面上，畫(huà)著一個(gè)古代的文學(xué)家在寫(xiě)字。他的上面還有一個(gè)青銅器，青銅器的旁邊寫(xiě)了四個(gè)大字--春秋戰(zhàn)國(guó)。封面非常有歷史的'意義。
翻過(guò)封面兒就看到了我最喜歡的一句話(huà)---讀歷史的味兒，在人生的勁兒。再往后看，哇！好多的故事啊，春秋時(shí)期的故事真的很多很多。
這本書(shū)講的都是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的故事，我最喜歡的故事是：《窩頭兒打贏了戰(zhàn)爭(zhēng)--麥丘之戰(zhàn)》、《牛牛打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)--田單復(fù)國(guó)》。你們肯定會(huì)問(wèn)。窩頭不是吃的嗎？怎么會(huì)打贏戰(zhàn)爭(zhēng)呢？還有牛是普通的牛嗎？如果是普通的牛，怎么會(huì)打打贏戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
如果你感興趣請(qǐng)買(mǎi)來(lái)讀一讀吧。
推薦一本書(shū)作文11
世界上書(shū)有很多，我喜歡看《西游記》，《101個(gè)經(jīng)典童話(huà)》，《一千零一夜》，但是我最喜歡看的是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)封面是一個(gè)金黃色的大奶酪，上面寫(xiě)著這本書(shū)的題名，還寫(xiě)了一句我怎么也看不懂的'話(huà)：一個(gè)在工作或生活中處理變他的絕妙方法。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)好玩的故事，同時(shí)也告訴了我道理。
在一個(gè)巨大的迷宮中，有四個(gè)小家伙，一個(gè)叫“嗅嗅”一個(gè)叫“匆匆”，一個(gè)叫“哼哼”，還有一個(gè)叫“唧唧”。每天這四個(gè)小家伙為了填飽肚子和享受樂(lè)趣，在迷宮中找一個(gè)叫“奶酪”的食物。終于，他們?cè)谝粋�(gè)走廊的盡頭找到了奶酪c站。
沒(méi)過(guò)多久。奶酪c站的奶酪馬上被吃光了，小老鼠們又開(kāi)始了尋找奶酪的行動(dòng)，而那兩個(gè)小矮人也只有一個(gè)人付出努力和小老鼠們找到了一個(gè)更大奶酪站臺(tái)——奶酪n站……
這本書(shū)告訴我了一個(gè)道理：需要在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。
推薦一本書(shū)作文12
我喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀《課堂內(nèi)外》，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
《課堂內(nèi)外》這本書(shū)里藏著許多我們不能從課本里學(xué)到的知識(shí)，、《尼可偵探》、《明天日記》、《童話(huà)世界》、《英語(yǔ)樂(lè)園》、《數(shù)學(xué)園地》、等等都是里面的欄目�？磿�(shū)看累了，一看到那些笑話(huà)就精神斗擻起來(lái)。
上次，老師給我們布置了一篇科學(xué)小論文，回到家，我努力的.想自己曾做過(guò)什么實(shí)驗(yàn)，實(shí)在想不出來(lái)，便順手拿起《課堂內(nèi)外》這本書(shū)，又順手一翻，剛好翻到科學(xué)知識(shí)小漫畫(huà)，我津津有味地看起來(lái)，看完了，我靈光一閃，想到一個(gè)好辦法，開(kāi)始按照書(shū)上的方法實(shí)驗(yàn)”有素材咯！”我高興極了，趕忙寫(xiě)好作文，星期一，我把作文交給老師，還得到老師的贊揚(yáng)了呢！
書(shū)就像我們的朋友，“工資再少也要買(mǎi)書(shū)，感情再淺也要送書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)�！敝挥胁粩嗟刈x書(shū)、學(xué)習(xí)，才能把自己變得更聰明。作文
推薦一本書(shū)作文13
古代志怪小說(shuō)——《搜神記》
繆林翰
現(xiàn)在這個(gè)世界上有許多小說(shuō)，但是，你們讀過(guò)干寶著作的一部搜羅和記載各種神仙鬼怪故事的書(shū)籍——《搜神記》嗎？
這本書(shū)共有20卷，每一卷都有很多精彩離奇的志怪故事，比如：《神農(nóng)鞭百草》、《牛生雞》、《馬生人》、《燕生雀》每一篇都是值得學(xué)習(xí)的古文，都對(duì)應(yīng)著一個(gè)道理。就其影響而言，本書(shū)不僅是志怪小說(shuō)的典范，更是唐宋傳奇、宋元話(huà)本、明清戲曲與小說(shuō)取材的`根源，不斷受到人們的關(guān)注。蒲松齡更把《搜神記》作為自己學(xué)習(xí)的典范。以至于各種以“搜神”命名的續(xù)作、仿作更是層出不窮�！八焉瘛钡墓适戮瓦@樣由干寶而起，至今長(zhǎng)盛不衰。
我最喜歡其中的一則《宗定伯賣(mài)鬼》，宗定伯遇到鬼之后臨危不懼，運(yùn)用機(jī)智反應(yīng)，一一化解各種情境，更進(jìn)一步探聽(tīng)出鬼的禁忌，最后成功收服了鬼，并在市場(chǎng)上以一千五百文錢(qián)出售，宗定伯膽大心細(xì)的機(jī)智表現(xiàn)值得大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們想讀嗎？是不是有點(diǎn)迫不及待，讓我們一起來(lái)讀它吧。
推薦一本書(shū)作文14
讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)讓人回味無(wú)窮。我要給大家推薦四大名著中的一本——《西游記》。
《西游記》是吳承恩異想天開(kāi)想出來(lái)的'，里面講述了孫悟空因大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五指山下。唐僧路過(guò)這里救下了孫悟空，孫悟空就保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，還收下了豬八戒、沙和尚兩位徒弟。最后經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)，孫悟空不和天空作對(duì)了，成了一名斗戰(zhàn)勝佛。
讀完這本書(shū)，給我印象最深刻的人是孫悟空。他開(kāi)始雖然很膽大妄為，但通過(guò)取經(jīng)，這八十一難磨練了內(nèi)心的想法。孫悟空因?yàn)榇虬坠蔷惶粕s走，但又回來(lái)繼續(xù)保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。他擁有火眼金睛、銅頭鐵臂，還吃了太上老君的很多仙丹，有了不死之身。如果是我們?cè)诒Ｗo(hù)唐僧取經(jīng)，早就死了。
讀完這篇讀后感，相信你也想看了吧？快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)，你一定會(huì)被故事情節(jié)吸引的，一看就愛(ài)不釋手，《西游記》很好看。
推薦一本書(shū)作文15
伴隨著緊張的考試，迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，在暑假里，你打算讀一本什么樣的書(shū)呢？我最近在讀《了不起的狐貍爸爸》，我想把這本書(shū)給推薦給你。
這本書(shū)的'主人公是一只狐貍，狐貍有他的家庭，他們一家吃飯都會(huì)到不遠(yuǎn)處的農(nóng)場(chǎng)里“偷”。有一天，比恩邦斯和伯吉斯，也就是飼養(yǎng)場(chǎng)的主人，把它們的洞給堵住了，他們不能出去，可憐的狐貍們好幾天都沒(méi)有吃到食物了。狐貍先生帶著小狐貍們挖了一個(gè)能通到飼養(yǎng)場(chǎng)的洞，把吃的帶了回去，狐貍先生發(fā)現(xiàn)不只是他們，其他住在地下的動(dòng)物也都沒(méi)有吃的，所以狐貍爸爸就請(qǐng)了所有住在地下的小動(dòng)物們吃了一頓大餐。這個(gè)故事看似沒(méi)有什么意義，但是狐貍爸爸的絕處逢生，在困難面前沉著冷靜是很值得我們學(xué)習(xí)的。
如果你覺(jué)得這本書(shū)有意思，你也可以買(mǎi)來(lái)看，保準(zhǔn)讓你受益匪淺。
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