給同學(xué)的一封信作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的給同學(xué)的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)的一封信作文1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
深村小學(xué)，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認(rèn)識(shí)了你們，你們給我?guī)砜鞓泛烷_心。還有時(shí)候給我?guī)韨暮碗y過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個(gè)人，42種性格，這些不同的性格把我們這個(gè)班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一狗一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學(xué)狗叫，還有他平時(shí)許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只狗。
輕輕的嘗一口，你說的愛我_突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個(gè)角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實(shí)他就是我們班自稱歌神的小強(qiáng)了，小強(qiáng)他十分的有自信，但他時(shí)常自信過度。每當(dāng)小強(qiáng)唱起歌來，大家都會(huì)用殺氣騰騰的.眼神看著他，他立刻不唱了，探會(huì)這樣說：看什么看，沒看過這么帥的歌神�。∷f完，大家頓時(shí)巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個(gè)同學(xué)，雖然你們的性格都不好，但我還是會(huì)喜歡你們和記得你們的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
X年X月X日
給同學(xué)的一封信作文2
王虹同學(xué)：
你好！不知你現(xiàn)在的心情怎么樣了？是不是很煩惱呢？讀過你的信后特別理解你苦惱的心情，因?yàn)槲乙灿羞@樣的經(jīng)歷。
那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的好朋友趙宇過生日，小朋友都給他買了很好的禮物，而我只是精心地為他畫了一張賀卡，上面畫著趙宇和我。當(dāng)別的小朋友都把禮物送給趙宇時(shí)，我拿著薄薄的賀卡，感到很尷尬。小朋友們都向我投來異樣的目光，我的臉火辣辣的`。當(dāng)我聽到有小朋友說我是“小氣鬼”時(shí)，別提我有多難受了，有好幾天我都在小朋友面前抬不起頭來，也不好意思找趙宇玩兒了，整天心神不寧，學(xué)習(xí)成績也下降了不少。
過來十幾天，趙宇來找我玩兒。問我：“這幾天怎么了，都不來找我玩兒了？”我支支吾吾說不出來話，趙宇笑了，對(duì)我說：“我過生日時(shí)收到所有的禮物里，我最喜歡你送我的賀卡了，因?yàn)槟菑埧ɡ锍錆M了真誠的友誼，是花錢買不到的，你肯定花了不少心思吧？”我如釋重負(fù)的笑了，心里頓時(shí)舒服了很多。
這件事讓我知道友誼需要用真誠的心來換取。同學(xué)之間的友誼是不會(huì)因?yàn)橐淮紊站蹠?huì)沒有去就形同陌路，漸漸疏遠(yuǎn)的。你要真誠的道歉并解釋上次沒去成的原因，請(qǐng)求他的原諒，再向爸爸，媽媽解釋清楚，相信他們都會(huì)理解你的。最后祝福你和同學(xué)的友誼天長地久，家長也會(huì)理解和支持你。
祝學(xué)習(xí)快樂！
理解你的朋友：xxx
5月13日
給同學(xué)的一封信作文3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在，老師常常叮囑我們要時(shí)刻注意安全，其實(shí)在生活中，大家肯定覺得處處都是安全的，沒有危險(xiǎn)，但是在安全中卻隱藏著危險(xiǎn)，只要你稍不注意，危險(xiǎn)就會(huì)突然降臨，你不可能躲得過，請(qǐng)同學(xué)們注意這幾項(xiàng)要求：
1、不玩火。
2、不接觸電。
3、不私自下河游泳。
4、紅燈停，綠燈行，過馬路走斑馬線。
5、不跟陌生人打交道。
6、不亂動(dòng)刀子。
......
請(qǐng)大家記住以上幾條，要這樣做。你們一定要注意安全呀！不要出事喲！
大家來聽聽這個(gè)新聞故事吧：
6月8日16時(shí)42分，神龍架旅游發(fā)展集團(tuán)有限公司一輛號(hào)牌為鄂P00890的大型普通客車，從巴東前往神龍架木魚鎮(zhèn)。當(dāng)客車行至209國道K1676.8公里處時(shí)，墜入公路右側(cè)15.5米高的坎下河邊，造成車上20名香港游客3人當(dāng)場死亡、多人受傷的'特大交通事故。
事故發(fā)生后，省委、省政府，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并就做好有關(guān)救治和善后工作作出重要批示。距參與現(xiàn)場施救的交警部門負(fù)責(zé)人透露，該車核載35人，實(shí)載22人，其中香港游客20人，導(dǎo)游1人，司機(jī)1人。目前，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。
聽了這個(gè)故事，我想大家一定要更加注意安全了吧。
祝：
高高興興！健康快樂！
給同學(xué)的一封信作文4
王虹同學(xué)：
你好！你的信已收到，不知你是否還在為這件事憂心？你的心情我也很理解，那么下面我們來分析一下事情的原因。
首先，你說爸爸媽媽不讓你去參加好朋友的生日會(huì)，使得班級(jí)里要好的同學(xué)逐漸和你疏遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在，你是不是還在埋怨你的父母呢？如果是，你可以聽一聽我的想法。他們不讓你去的原因有三點(diǎn)；一是天太晚了，你的安全成了他們心中的牽掛；二是他們怕你和班級(jí)里的'“差生”做朋友，讓你受到了他們的影響；三是怕你這么小就沾染上禮尚往來的不良風(fēng)氣，耽誤了你的學(xué)習(xí)。從以上三點(diǎn)來看，你的父母在為你著想，或許你的父母在處理這件事上的態(tài)度，有些強(qiáng)硬，方式不當(dāng)，但你的父母是愛你的。你要理解她們的心情。
如果，你接受了我的以上的想法，那么就請(qǐng)聽一聽我的兩個(gè)能讓你擁有更多朋友的建議。一是你可以將那個(gè)要好的同學(xué)請(qǐng)到操場的一角，告訴她事情的經(jīng)過，講一下你為什么不去參加她生日PARTY，以及你父母的想法，以真誠來換得她的理解，因?yàn)檎嬲\是朋友相互交往的基礎(chǔ)。
或者是，你給她寫一封信，要注明你不去參加她生日PARTY的原因，一定要在結(jié)尾對(duì)她說一聲：“生日快樂”，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，要主動(dòng)去面對(duì)，不能逃避，積極的去尋找解決問題的辦法。以上給你的建議，希望會(huì)對(duì)你有所幫助。就你健康成長！
知心姐姐
給同學(xué)的一封信作文5
趙軍同學(xué)：
你好！三年級(jí)時(shí)，我們?cè)诼糜瓮局姓J(rèn)識(shí)了，我誠摯的邀你來我們揚(yáng)州市江都地區(qū)來游玩。我們揚(yáng)州江都被人稱為仙城，風(fēng)景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風(fēng)景如畫的龍川廣場，最著名的要數(shù)龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀”）的巨龍，將龍川廣場裝點(diǎn)的更加美麗。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場（旁的）山（坡）上還生長著朵朵嬌艷的鮮花，一場（陣）微風(fēng)吹來，鮮花翩翩起舞，十分美麗動(dòng)人。
我們這兒還有一股習(xí)俗，就是每年都要舉行一次花卉節(jié)，這個(gè)節(jié)日，彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀，以前，對(duì)于外地辦節(jié)，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節(jié)等，作為花木之鄉(xiāng)，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽到開花聲。
趙軍，聽了我的.介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來玩了吧！來吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你。
祝生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的好友李楚辭老師點(diǎn)評(píng)——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗，誠摯的歡迎好友來做客，很好！
給同學(xué)的一封信作文6
親愛的：
你好，近來學(xué)習(xí)、身體好嗎? 我十分掛念你，想起當(dāng)年，我們是形影不離的好朋友，一轉(zhuǎn)眼，我們都六年級(jí)了，時(shí)間沖淡了一切，但沖淡不了你我之間的友誼。對(duì)了，我來給你談?wù)勎疫@邊的情況吧。 最近，我的學(xué)習(xí)還算穩(wěn)定，競爭對(duì)手也很多。但我不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步嘛!身體還行，但要加強(qiáng)鍛煉，不可以掉以輕心。 最近，你讀了哪些書呀?給我介紹幾本。我可讀了不少，如 等等，也是因?yàn)樽x了這些書，我作文水平也有所提高。我告訴你一個(gè)方法，平時(shí)讀書時(shí)，看到好詞好句可以摘抄下來，這樣積累的越多，作文就越寫越好。 我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，面對(duì)那繁重的`學(xué)業(yè)，我想我們都應(yīng)該放下那顆玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母和老師對(duì)我們的期望，也給母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我們?cè)谶@學(xué)期里發(fā)奮讀書，取得一個(gè)好成績，考進(jìn)一所理想的中學(xué)，給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們來比賽好嗎?看誰考得最好。
不管你在哪里讀書，我們友誼始終不變。 祝你 身體健康，學(xué)業(yè)有成! 你的好朋友：
給同學(xué)的一封信作文7
x同學(xué)：
你很喜歡捉弄?jiǎng)e人，而且看得出來，你對(duì)自己的行為感到幾分得意。
這天第一節(jié)語文課上，全班同學(xué)都沉浸在唐代大詩人劉禹錫的《浪淘沙》中，教室里鴉雀無聲，只有若有若無的寫字聲�？删驮谶@時(shí)，你拿著激光筆射向老師，在老師的背后比劃著。老師專心寫著板書，毫無察覺。終于，同學(xué)們?nèi)滩蛔×�，哄堂大笑，就�?dāng)老師轉(zhuǎn)過頭時(shí)，你把激光筆收起來了。老師緊鎖著眉頭，疑惑地問道：“你們笑什么？”全班又都沉默了，語文老師就莫名其妙地收到了一頓嘲笑。
到了大課間，教學(xué)樓就像剛燒開的水，炸開了鍋。這又是你的“功勞”。你趁同桌不在時(shí)，在同桌的凳子上涂了膠水，他回到座位坐下時(shí)，膠水已經(jīng)把他的褲子牢牢地粘在凳子上了，最后還是老師用刀把他的褲子和凳子分離的，不然他就要穿著內(nèi)褲回家了。
還有一次鬧得更大，時(shí)值嚴(yán)冬，倒點(diǎn)水在地上就可以結(jié)冰。你故意把水倒地上結(jié)成冰，讓路過的人摔倒，結(jié)果五六個(gè)人倒在了一起，你覺得很好玩。
我承認(rèn)，你的確引起了同學(xué)的注意，我也發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為自己做一般人不會(huì)做的事，表現(xiàn)自己比別人聰明。但是，你知道嗎，聰明用在不當(dāng)用的.地方，就是不明智了，甚至是愚蠢。雖然你覺得這些事很好玩，但你考慮過別人的感受嗎？崇高到可笑往往只有一步之遙，如果你真的希望引起別人的關(guān)注，最應(yīng)該做的，就是把自己的聰明智慧用在學(xué)習(xí)上，用在幫助同學(xué)上，總之是用在一切適宜的地方。
xx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文8
魯XX同學(xué)：
你好！
收到這封信，你一定很意外吧？你我素不相識(shí)，但在這一片藍(lán)天下。今天我給你寫這封信，是希望能和你成為好朋友，架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會(huì)，互相幫助、鼓勵(lì)、共同成長，學(xué)習(xí)。
我叫譚X，上小學(xué)五年級(jí)，我是一名活潑開朗、勤奮好學(xué)的男生。我的愛好是：游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂于助人，別人有什么困難我就幫助他們。所以，班里的同學(xué)都叫我“活雷鋒”。講了那么多，該介紹我的學(xué)校了。一進(jìn)大門，映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹，好像哨兵一樣，向左看乒乓球臺(tái)，右面是傳達(dá)室。再往里走，有許多大楊樹。我的學(xué)校鋪的`是橡膠跑道，不知道你們學(xué)校有沒有？
我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南，我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后，我可以用電腦把我家鄉(xiāng)的圖片發(fā)到你那，那樣你不出門也能看見我們家鄉(xiāng)的美景。
我很支持這次的手拉手活動(dòng)，可以給外地同學(xué)交朋友。我們還可以網(wǎng)上聊天，建立很好的友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。
新學(xué)期里我祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，健康快樂的生活。我在新學(xué)期還有許多計(jì)劃，改許多的壞毛病。寫字會(huì)更認(rèn)真，每天都讀書……。如果你想做我朋友就回信吧！我的電話是*******。讓我們?cè)谑掷只顒?dòng)中搭起友誼的橋梁共同進(jìn)步、共同成長！
此致
敬禮
你遠(yuǎn)方的朋友：譚x
20xx年2月28日
給同學(xué)的一封信作文9
新疆小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)：
你好！
我的名字叫程柏霖，今年12歲啦！我有著高高的鼻梁，長著一雙水靈靈的眼睛。我就讀于廣東省河源市源城區(qū)的下城小學(xué)五年級(jí)。雖然不知道你的名字，但我還是想和你做朋友。
在我們河源這里有許多美麗的風(fēng)景：有山清水秀的萬綠湖，在萬綠湖，樹木圍繞著它，好像在保護(hù)他們的母親。萬綠湖的水清得可以看見湖里的'小魚和沙石，好像伸手就可以觸摸我們河源的亞洲第一高噴泉也十分壯觀：晚上八時(shí)正，站臺(tái)四周圍的燈全都亮了，有黃的、綠的、紅的、還有藍(lán)的，好看極了！空中還出現(xiàn)了幾道激光，不一會(huì)兒廣播響起來了，伴著激昂的音樂，噴泉噴起來的水像火箭一樣沖向天空，我情不自禁地叫起來好高呀！爸爸告訴我噴起來的水有三十多層樓那么高。十多分鐘過去了，水花慢慢地降落，這時(shí)音樂變得柔和起來，噴泉噴起各種各樣的水花，有的像水晶花，有的像荷花，還有的像白云非常有意思！接下來介紹的就是我們河源的特產(chǎn)：有香噴噴的五指毛桃雞；有好吃的霸王花米粉，還有甜甜的河源連平桃
希望你們有時(shí)間可以來我們河源做客，我會(huì)做一個(gè)稱職的導(dǎo)游！
祝你們
身體健康、天天開心！
下城小學(xué)五（3）班 XXX
20xx年6月16日
給同學(xué)的一封信作文10
陌生的同學(xué)：
你好！
我是紹興縣華舍實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生。雖然不知道你是誰，但還是很想和你交朋友。想不想知道我是什么樣的，聽我講下去吧！
我是一個(gè)小書蟲，一天之中總免不了有幾個(gè)小時(shí)窩在書房里看書。？我喜歡看的書是冒險(xiǎn)小虎隊(duì)。每次有了新版，我就會(huì)不顧一切地把書買過來甚至傾家蕩產(chǎn)。有那么一次，我晚上十點(diǎn)都還在看那本書，這時(shí)，老媽
不知從哪兒閃出來，一把奪過我手中的書。我又哭又鬧，甚至是出殺手锏———軟磨硬泡，才把書換回來�？墒牵蠇屢蛔�，我又津津有味地看起來。這就是小書蟲的.風(fēng)范。
我也是一個(gè)十足的電視迷。不管是老版還是新版的電視劇或電影，只要一經(jīng)過我耳朵的“洗刷”，就會(huì)再也抹之不去，非要一字不拉的看完才可。不僅如此，我的大腦還是一個(gè)記憶力很強(qiáng)的“計(jì)算機(jī)”，什么東西，只要一被窩的大眼掃描，就會(huì)永遠(yuǎn)的在我的大腦里占著一席之地。除此之外，我也是一個(gè)超級(jí)零時(shí)狂，家里的零食不管藏在什么地方都能被我“嗅”出來。
這就是我，怎么樣，可愛吧。別忘啦回信哦！
祝你好好學(xué)習(xí)天天向上！
你未來的朋友：xx
*年*月*日
給同學(xué)的一封信作文11
親愛的葉維可多：你好！
自從三年級(jí)你移民去巴西后，我們就再也沒有見過面。這兩年連在二年級(jí)離開我們的筱聲同學(xué)都每年回來看我們，這讓我更想你了。
你還好嗎？你有沒有想我呢？你有沒有想回來找我們呢？你有沒有忘記我們？
我們分開的時(shí)間太久了！我甚至有次差點(diǎn)忘了你，我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。
我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前，我一定牢牢地記住你，永遠(yuǎn)也不忘記。
記得有一次，我和其它同學(xué)在玩。無意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子，一個(gè)同學(xué)說：“我們來玩拉火車吧！”
這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場啊！我們以前一起拉著繩子，參觀整個(gè)校園。這個(gè)對(duì)我們現(xiàn)在來說是幼稚的游戲，可是對(duì)我來說是無比珍貴的回憶。
還有一次，上體育課。我們看到了一個(gè)天真可愛的小朋友，他的樣子和你像極了。我們班同學(xué)都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“，說他是你的弟弟，他代表你來見我們。
他和我們一起跑、跳，像極了你以前的`樣子。就感覺他就是你，你就是他。這讓我非常開心，也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂的事。
我真的好想你！你說你初中會(huì)回來，我希望這是真的，我們還可以在見面。
給同學(xué)的一封信作文12
親愛的超禹同學(xué)
你好!
這學(xué)期,你轉(zhuǎn)學(xué)到福安德藝學(xué)校讀書，過得習(xí)慣嗎？成績還好嗎？
我的有些變化你可能還不知道吧？那我就給你講講吧，我現(xiàn)在的身高比以前高了厘米；體重比以前重了斤多；最讓我驕傲的是我的力氣變大。
記得有一次小隆表哥提了個(gè)砂袋來我家，一到我家就大喊：“晨昀來幫忙抬東西�！蔽疫B忙跑了過去，看到他車籃里只有一個(gè)小袋子沒有什么要幫忙的`，便問：“不就是一個(gè)小袋子嗎有什么好幫的。”“砂袋在這邊啊�！闭f著便指向樓梯口，我走到樓梯口大叫起來：“哇！好大一個(gè)砂袋�！北憬猩蛭目韼兔Γ液蜕蛭目≠M(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)把它抬到陽臺(tái)。心想如果再高一層的話我們就只好把沙袋扔在半路了；上學(xué)期我們可能還搬不動(dòng)呢。這時(shí)小隆表哥過來一手勒住沙袋的鐵鏈提起沙袋到了陽臺(tái)，說：“沙袋掛哪兒呢？”我說“掛到梁上”然后我們一起把沙袋的鐵鏈掛到梁上。
我以后要經(jīng)常鍛煉，提高身體素質(zhì)，你也要多注意身體啊。
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同學(xué)的一封信作文13
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
我叫xx，生活在遙遙南方的江門葵鄉(xiāng)——新會(huì)。
我們這里的景物可多了，有古鄉(xiāng)古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上，物品琳瑯滿目，目不暇接。美麗的學(xué)習(xí)用品，稱得上是物美價(jià)廉。聽老師說，我們新會(huì)的橙子非常多，有陳皮。葵扇等等。當(dāng)然，農(nóng)鄉(xiāng)的風(fēng)景也不差。果園里，橙子滿樹，坐在樹下吃，別提多好吃。
我喜歡英語，愛好上網(wǎng)�？晌乙簧掀鹁W(wǎng)來總是“廢井忘食”，媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng)，可我總是控制不住自己。雖然我們素不相識(shí)，可是我真心的`希望能與你交個(gè)朋友，用寫信溝通，彼此聯(lián)系。
我很好奇，你們那兒的風(fēng)景如何？生活環(huán)境怎么樣……
我很期待你的回信，期待我們成為最好的朋友。歡迎你來新會(huì)旅游，那時(shí)，我們可以交換物品，以此紀(jì)念。
也許你很困惑，我為什么要寫信給你。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開展一次“手拉手”活動(dòng)。如果你生活環(huán)境不好，我會(huì)送些學(xué)習(xí)用品給你，讓你和我一樣，在祖國的懷抱下，無憂無慮的成長，成為國家的棟梁！
祝你；
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同學(xué)的一封信作文14
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我的名字叫侯慶凡，很高興能認(rèn)識(shí)你。不知你愿不愿意成為我的朋友？我是一個(gè)很開朗的女孩，但有時(shí)候有些粗心。不知道你喜不喜歡我？
我知道你那里很貧困，不知道你的生活怎樣？你有足夠能保暖的物品嗎？我還記得我從網(wǎng)上看見你們的生活很貧苦，但學(xué)習(xí)很好。在看到這些時(shí)我都感到羞愧！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)條件比你們好很多，但是卻不努力學(xué)習(xí)。在冬天我們?cè)谟信瘹獾慕淌依飳W(xué)習(xí)，但總是有同學(xué)走神，不認(rèn)真聽講。你們?cè)跊]有爐火的教室里上課，手都凍裂了，但仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還學(xué)得那么好！我感到我們真是身在福中不知福。
我聽老師說，你們很想看看外面的.世界。那么我就向你介紹一下我所在的城市吧！濟(jì)南市一個(gè)非常美麗的城市。有泉城的美譽(yù)，這是因?yàn)闈?jì)南有七十二名泉。在這七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首，等你來了一定要來參觀一下。到時(shí)候我還可以給你帶路呢！我很希望你能成為我的朋友，如果你愿意教我這個(gè)朋友那就給我回信吧！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
給同學(xué)的一封信作文15
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我愿將一顆真誠的心、渴望有情的心獻(xiàn)給你——王芳同學(xué)。剛剛認(rèn)識(shí)，我先做一下自我介紹吧。我叫趙玥，今年10周歲，在天津市寶坻區(qū)華苑小學(xué)五年級(jí)一班讀書。我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我喜歡畫畫、彈琴。我個(gè)子高高的，沒人敢欺負(fù)我；一雙大大的`眼睛，讓你看見一定會(huì)驚呆了；還帶上了一副眼鏡，看起來蠻有學(xué)問的樣子。我們都融入在祖國的大家庭中，讓我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)吧！
從網(wǎng)上看見你們學(xué)習(xí)很艱苦：一塊大石頭就是你們的寫字臺(tái)，兩塊小石頭就是你們的椅子。雖然你們學(xué)習(xí)很艱苦，但是你們也很努力：每天你們寫完作業(yè)后，還要幫父母燒火、耕地......在這種生活條件下，你們還能這么出色，你真是太棒了！
如果你來到我家，我會(huì)帶你了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，帶你玩玩4399小游戲，讓你看看我的毛毛熊和漂亮的衣服，在我柔軟的小床上美美地睡上一覺......；如果我去你家，我要感受一下你們那里清閑的河水和清新的空氣，還要學(xué)學(xué)農(nóng)家活......
為了保衛(wèi)我們強(qiáng)大的祖國，我們一定要好好學(xué)習(xí)！加油，王芳！
祝你
身體健康
陌生的朋友：
20xx年7月12日
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