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            成長(zhǎng)的蛻變作文

            時(shí)間:2024-05-08 10:12:08 話(huà)題作文 我要投稿

            【推薦】成長(zhǎng)的蛻變作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【推薦】成長(zhǎng)的蛻變作文

            成長(zhǎng)的蛻變作文1

              從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學(xué)步的兒童;從咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡,到背著書(shū)包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長(zhǎng)階段,在每一個(gè)階段,都會(huì)發(fā)生一次成長(zhǎng)的蛻變,都會(huì)領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的`蛻變。

              從我很小的時(shí)候開(kāi)始,就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在寒冷的冬天,我躺在暖和的被窩里。聽(tīng)媽媽給我讀故事、講論語(yǔ),我聽(tīng)得津津有味,尤其是媽媽給我講論語(yǔ),每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí),我便能背的滾瓜爛熟,我便好奇的問(wèn)什么意思,爸爸說(shuō),你長(zhǎng)大就會(huì)知道了!

              我期盼著長(zhǎng)大,我希望多了解到一些世界上奇妙的東西,這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著我慢慢的長(zhǎng)大,那些大本子、少文字的書(shū)籍已經(jīng)成了我的最?lèi)?ài),我并不是喜愛(ài)上面的故事,而是喜歡看上面的插圖,有時(shí)盯得入了神,想象著這些圖畫(huà)在眼前動(dòng)了起來(lái),個(gè)把小時(shí)便溜了過(guò)去。

              時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間變過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了,老師和父母都開(kāi)始要求我們讀名著、小說(shuō)和那種文采很好的那種書(shū)籍,我一開(kāi)始很討厭。但是有一次,我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著一本小說(shuō),津津有味看著書(shū),誰(shuí)喊他都不理會(huì),我很好奇,便借了一本這書(shū),誰(shuí)想到就是這本書(shū)為我打開(kāi)了書(shū)的海洋,讓我在書(shū)的世界里漫游,本來(lái)沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說(shuō),現(xiàn)在令我走火入魔;原來(lái)枯燥無(wú)味,懷疑評(píng)審人的口味的世界名著,現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書(shū)籍讓我本來(lái)艱難的寫(xiě)作變得輕而易舉,隨手一揮,一篇作文就從我的筆下誕生了。

              回顧我從小到大,書(shū)籍給了我成長(zhǎng)的蛻變,書(shū)籍陪伴著我,那些我小時(shí)候看的“少年書(shū)籍”啟蒙了我,讓我提高了我的寫(xiě)作,讓我明白了人世間的許多道理。書(shū)啊,你是我成長(zhǎng)的引路人,你是我成長(zhǎng)蛻變的起源!

            成長(zhǎng)的蛻變作文2

              雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(zhǎng),已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為高大的年青人,經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,有過(guò)喜悅開(kāi)心,也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。

              幼小的我,十分膽小怕事,看見(jiàn)陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來(lái),更不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà),爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我送去學(xué)習(xí)語(yǔ)言課,剛開(kāi)始我根本不敢上臺(tái)表演,總是哭哭啼啼,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,后來(lái)通過(guò)一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,我終于能上臺(tái)了,而且慢慢開(kāi)始演講,我不再膽怯,看見(jiàn)陌生人也不會(huì)躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的`青少年了。

              我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場(chǎng)上總會(huì)看見(jiàn)我奔跑的身影,聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè),參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類(lèi)拔萃,但也能過(guò)的去,畢竟只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門(mén)學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無(wú)主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開(kāi)始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實(shí)的自己,也讓我真真切切地知道,沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子,我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識(shí),以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗,只要我努力付出了,就不會(huì)沮喪。

              成長(zhǎng),使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長(zhǎng)的路很艱難,成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),我也會(huì)一如既往勇往直前,去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。

            成長(zhǎng)的蛻變作文3

              下雨了,雨聲比朦朧的環(huán)境先一步步入我的意識(shí)。我喜歡雨,我喜歡在這朦朧中默默地走著。

              細(xì)雨如同一顆泛著金光的羽毛,從天空中飄落,每到這時(shí),我便情不自禁地想起那一段刻骨銘心的記憶。

              從前,有一個(gè)很漂亮的小姑娘,下巴尖尖的,瘦瘦的。她的頭發(fā)天生的黑而亮,像華美綢緞,她的皮膚很白,就和永遠(yuǎn)曬不黑一樣,給人一種古典的美。而且她十分的活潑好動(dòng),每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候嘴角兩邊的酒窩若隱若現(xiàn),給她增加了一絲魅惑。她的美讓其她的.女生十分的嫉妒,羨慕得眼睛出血。

              直到有一天。小女孩上學(xué)了,學(xué)校里很有趣,她喜歡上了學(xué)校。每天和小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的和她的媽媽說(shuō)學(xué)校里的趣事。漸漸的,女孩長(zhǎng)大了,要上五年級(jí)了,她的媽媽發(fā)現(xiàn)女孩變了,變得的沒(méi)有以前的天真,沒(méi)有以前的開(kāi)朗,沒(méi)有以前的活潑。媽媽十分擔(dān)心她,每當(dāng)媽媽問(wèn)她怎么時(shí),她都會(huì)搖搖頭,苦笑一下。

              女孩的媽媽為了弄清楚這件事,便在女孩上學(xué)的時(shí)候偷偷的跟著她。女孩的媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn),女孩一天中除了讀書(shū)和回答問(wèn)題,竟然沒(méi)有一個(gè)人和她說(shuō)話(huà),她的位置也是在全班的最后一個(gè),一個(gè)人孤獨(dú)寂寞的座著。

              女孩的媽媽很不理解,就問(wèn)了老師。原來(lái)女孩是一個(gè)小偷。女孩的媽媽十分吃驚,眼睛睜的大大的,臉色蒼白,一點(diǎn)血色也沒(méi)有?上攵@件事對(duì)她的打擊有多大,她引以為傲的女兒竟然是小偷。

              女孩的媽媽回到家時(shí),女孩已經(jīng)放學(xué)回家了。女孩的媽媽牽著女孩的座到沙發(fā)上,輕聲問(wèn)女孩為什么在學(xué)校里變成了小偷。女孩的臉一下子變得慘白,手指微微顫抖。她用細(xì)小的聲音回答,那聲音好比水晶,輕輕一碰,就會(huì)破碎。

              原來(lái),女孩性子活潑,與同學(xué)玩的時(shí)候不小心把同學(xué)心愛(ài)的戒指弄丟了。那個(gè)同學(xué)很生氣,就告訴老師,說(shuō)女孩偷了她的戒指。就這些,女孩成了人盡皆知的“小偷”了。

              其實(shí),小女孩跟大家解釋過(guò),可誰(shuí)也不信。她就如折翼的天使,從空中跌落。

              這個(gè)小女孩就是我,當(dāng)年那件事讓我難以忘懷。雖然后來(lái)老師在全校面前解釋了這件事,可是我還是一個(gè)人。那件事給我留下了不可磨滅的痕跡,讓我覺(jué)得人性之自私自利。

              這件事如同一根細(xì)絲,一直纏繞著我。我還是那個(gè)樣子,在靜默的雨聲中踽踽獨(dú)行……

            成長(zhǎng)的蛻變作文4

              一次次的脫皮蛻變,也許過(guò)程會(huì)令人痛至難以忍受,可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會(huì)助你御敵,會(huì)使你成長(zhǎng)。

              作為家里的第一個(gè)孩子,又出生在父親事業(yè)起步見(jiàn)好的時(shí)候,受到的寵愛(ài)自然是不少的。

              每周,雙親都會(huì)陪我去附近最大的商場(chǎng)買(mǎi)東西,往往是我坐在購(gòu)物車(chē)?yán)铩爸笓]”著兩位大人的“路徑”與購(gòu)物的東西,每每結(jié)賬時(shí),都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著那個(gè),嘴里吃著這個(gè),眼睛還盯著別的,可以說(shuō)是幸福得不得了。

              漸漸地,長(zhǎng)大了,到了上幼兒園的`年齡,過(guò)慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會(huì)愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發(fā)脾氣,賭氣都拿出來(lái)了,都沒(méi)有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn),開(kāi)始,我還會(huì)鬧,后來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的無(wú)效反抗,我明白了,當(dāng)你反抗無(wú)效時(shí),只能學(xué)會(huì)妥協(xié)。

              時(shí)光再逝,我已經(jīng)上初中了,可是,一門(mén)空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測(cè)試,次次不及格。上課要認(rèn)真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細(xì)地聽(tīng)著,眼睛一眨不眨地盯著老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節(jié)課下啦,往往是很累;氐郊遥瓿伤械淖鳂I(yè)之后,就開(kāi)始復(fù)習(xí)地理,反復(fù)記,反復(fù)背。

              可是,下一次的測(cè)試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說(shuō),之前的努力是白費(fèi)的,是無(wú)用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門(mén)科目?墒,將來(lái)的初二生地會(huì)考不允許我放棄。

              我重振旗鼓,去問(wèn)了許多成績(jī)好的同學(xué),的學(xué)習(xí)方法,我總結(jié),歸納,并與自己的方法結(jié)合,找到最適合自己的。不懂的題目也有問(wèn)同學(xué),盡一百的努力,課后的擴(kuò)展,讓地理成績(jī)有著明顯的提高。

              一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請(qǐng)用你的忍耐,堅(jiān)持,給你成長(zhǎng)之哲理,成長(zhǎng)之目標(biāo),成長(zhǎng)之力量。

            成長(zhǎng)的蛻變作文5

              毛毛蟲(chóng)唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。

              不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)這樣一幕:鳥(niǎo)媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥(niǎo)雖然一次一次被鳥(niǎo)媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥(niǎo)媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的.情況下。小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)母親。我當(dāng)時(shí)想鳥(niǎo)媽媽怎么這樣鐵石心腸?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見(jiàn)被銜出的小鳥(niǎo)已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是想培養(yǎng)小鳥(niǎo)的獨(dú)立能力。

              看見(jiàn)這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說(shuō):“要記得照顧好自己!睍r(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線(xiàn)的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。

              母親轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。

              聽(tīng)著母親的一番話(huà),讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的話(huà):獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。

              不知不覺(jué)我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

              我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希

            成長(zhǎng)的蛻變作文6

              “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,世界上所有的人,都不可能是十全十美的!有些人,看起來(lái)很善良可親,但有副蛇蝎心腸;有些人雖然是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,但全然是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人﹔還有些人看起來(lái)博學(xué)多聞,卻自私自利。因此不管是誰(shuí)都不可能是完美無(wú)缺的,而我也一樣有一些惱人的缺點(diǎn),那就是粗心大意,總是忘記媽媽、爸爸所交代的事,讓我深受其害呢!

              粗心大意這個(gè)缺點(diǎn),讓我在做事和考試時(shí),吃盡了苦頭,做事時(shí)總是丟三落四,東窗事發(fā)后,總被罵得狼狽不堪,這時(shí)只能后悔著早知如此何必當(dāng)初,這樣的怨嘆三不五時(shí)就會(huì)上演一回——在考試時(shí),明明在昨晚挑燈夜戰(zhàn)、溫故知新、準(zhǔn)備充分,但仍考不了滿(mǎn)分,失分的主因往往只因?yàn)橐恍┬?wèn)題,像是忘了寫(xiě)句號(hào),忘了寫(xiě)答案,點(diǎn)或撇沒(méi)寫(xiě)好,聚沙成塔,分?jǐn)?shù)就一分一分的倍蠶食鯨吞,這錯(cuò)誤不但不值得同情,更讓人氣得牙癢癢,我也因此付出了好大的代價(jià)。

              為了讓這種不好的習(xí)慣快快遠(yuǎn)離我,媽媽陪著我想盡辦法,像這可惡的“粗心魔王”宣戰(zhàn),幫助自己脫離苦海,甩掉他長(zhǎng)年以來(lái)的'苦苦糾纏,我對(duì)自己訂下規(guī)範(fàn),只要我再次粗心大意,就要罰抄語(yǔ)文課本中的一課課文以示自悌,如果犯了兩次就得加倍處罰,從小,“寫(xiě)字”對(duì)我而言就是緊箍咒,我成了唐僧手中的孫悟空,加其所惡,果然事半功倍,這條處罰果然讓我細(xì)心度大增,每當(dāng)我做事,總會(huì)細(xì)細(xì)回想還有沒(méi)有事未完成?每當(dāng)我寫(xiě)完考試時(shí),我總認(rèn)真的一次又一次的反覆檢查,久而久之,“檢查”成了我的好習(xí)慣,這不但讓我不再挨罵,還大大提升了考試成績(jī),更重要的是我學(xué)習(xí)到了反復(fù)驗(yàn)證的奇巧,得到師長(zhǎng)的肯定,也讓我對(duì)自己更具信心!

              人人雖然都有缺點(diǎn),但不要以為它該是理所當(dāng)然,就理直氣壯的死性不改。因?yàn)楦倪M(jìn)缺點(diǎn),逆轉(zhuǎn)成優(yōu)點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程中非常重要的一步。所以在每個(gè)時(shí)刻都用“心”調(diào)整缺失,勇敢面對(duì)缺點(diǎn),不要一而再、再而三的重蹈覆轍,讓人生不斷修正步伐,向前邁進(jìn),使生命更加精采可期!

            成長(zhǎng)的蛻變作文7

              溫暖的春風(fēng)輕拂著道路旁的花骨朵,花兒要成長(zhǎng);蔚藍(lán)的天空保護(hù)著天空中的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒要成長(zhǎng);青澀的記憶伴隨著稚嫩的我們,我們也在慢慢成長(zhǎng)。

              小時(shí)侯啊

              我的性格就像女孩子一樣,見(jiàn)到了陌生人不敢大招呼,甚至人多時(shí)候爸媽喊我小名,我都會(huì)臉紅。所以,爸媽為了改掉我這種不適合男孩子的靦腆,決定每次買(mǎi)東西時(shí)都讓我去付款。哎,為什么自己不愿意的事總是那么快發(fā)生呢?這第一次付款就已經(jīng)來(lái)臨!皨寢?zhuān)也幌肴ミ是你去吧!我懇求道。媽媽卻說(shuō):不行,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有你邁出了這第一步,以后才能勇敢!”在媽媽幾番勸說(shuō)之下,我終于邁出了向收銀員阿姨的第一步?墒,走到她面前,我卻半天憋不出來(lái)一個(gè)字,收銀員阿姨看見(jiàn)我拿著錢(qián),一動(dòng)不動(dòng)地站著,于是開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我:“小朋友,是不是想買(mǎi)你手上的東西?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后輕聲說(shuō):“恩,是的…。我想買(mǎi)這個(gè)雪碧還有口香糖!苯(jīng)過(guò)幾番周折后,我終于獨(dú)自一人買(mǎi)到東西,激動(dòng)喜悅之情溢于言表。媽媽也很欣慰地說(shuō):“我家崽崽也很不錯(cuò)!”是的.,我在這“付款行動(dòng)”中悄然長(zhǎng)大。

              后來(lái)啊

              在小學(xué)的一次全校朗誦比賽中,班級(jí)正在糾結(jié)誰(shuí)去領(lǐng)讀?班主任把問(wèn)題一拋下來(lái),班上一下子就炸開(kāi)了鍋,都在互相舉薦,卻沒(méi)有一人推薦自己。這時(shí),我也不知道哪里來(lái)的勇氣,突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我想當(dāng)領(lǐng)誦!”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就讓你去試試!”后來(lái),我們班在我和另外一個(gè)女同學(xué)的帶領(lǐng)下以?xún)?yōu)異的成績(jī)摘取了第一名的桂冠。沒(méi)錯(cuò),這種勇氣讓我自己也感覺(jué)自己在成長(zhǎng)。

              現(xiàn)在啊

              我也不再是那個(gè)靦腆而羞澀的小男孩了,在全校的詩(shī)歌朗誦大會(huì)上我可以展現(xiàn)自己沉穩(wěn)的一面;在班級(jí)上推薦書(shū)籍我也可以發(fā)揮自如展現(xiàn)自信了。

              成長(zhǎng)的蛻變啊,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的沒(méi)一步!

            成長(zhǎng)的蛻變作文8

              毛毛蟲(chóng)需要破繭而出,才能成為美麗的蝴蝶,迎向嶄新的,美好的未來(lái)。在蛻變的過(guò)程中,有酸,有甜,有苦有辣。這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。

              在前段時(shí)間,我無(wú)意中在電腦硬盤(pán)里發(fā)現(xiàn)了幾本相冊(cè)。點(diǎn)開(kāi)了其中一個(gè)相冊(cè),卻意外地發(fā)現(xiàn)里面存放著我從茫然天真的嬰兒時(shí)期到青春洋溢的.少年時(shí)代的所有照片,就像一條詳細(xì)的時(shí)間軸,按照時(shí)間順序整整齊齊地排列著。我饒有興趣地點(diǎn)開(kāi)相冊(cè),一張張仔細(xì)回味起來(lái)。

              翻開(kāi)第一張相片啊,是剛出生的我。小小的身體,瞇瞇的眼睛,肉鼓鼓的臉蛋,像一件價(jià)值連城的寶物,被媽媽小心翼翼地捧在懷里。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,不諳世事,懵懵懂懂,餓了就吃,困了就睡。媽媽告訴我,那時(shí)候的我什么都不會(huì),只知道吃喝拉撒,任憑旁人如何逗弄,都不哭不鬧,十分乖巧可愛(ài)。

              我知道,我已由一顆小小的卵蛻變成了小毛毛蟲(chóng),隨著時(shí)間推移在人生路上前進(jìn)。

              鼠標(biāo)慢慢下滑,照片中的我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了些。坐,爬,站,開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,模仿身邊人的行為舉止,說(shuō)簡(jiǎn)短的詞匯,不再似嬰兒時(shí)期的傻傻呆呆,第一次有了自己的思想。不久,在搖搖晃晃中,我跨出了人生的第一步,從此世界變得遼闊寬廣,可以自由自在到處游走,許多新鮮的事物吸引我去嘗試。

              我知道,我由小毛毛蟲(chóng)蛻變成了大毛毛蟲(chóng),思想獨(dú)立了些,開(kāi)始了真正意義上對(duì)人生路途的探索。

              相片過(guò)半,我不僅學(xué)會(huì)了走,說(shuō),還會(huì)跳,跑,畫(huà)。從幼兒園的認(rèn)識(shí)數(shù)字到小學(xué)的加減乘除,腦海里掌握的知識(shí)慢慢增多,愈來(lái)愈懂事。

              我知道,我在為作繭成蛹做充分準(zhǔn)備。

              而現(xiàn)在的我,進(jìn)入青春期,身高“咻咻”的往上長(zhǎng),知識(shí)更加豐富,上知天文,下知地理。思想越來(lái)越成熟,人際交往能拿捏準(zhǔn)確。

              我知道,我已經(jīng)作好了繭,成好了蛹,轉(zhuǎn)而為有朝一日能破蛹而出,蛻變成美麗的蝴蝶,在陽(yáng)光下綻放出屬于自己的光芒而作準(zhǔn)備。

              我知道,只有走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折,和著酸甜苦辣。

              才是真正成長(zhǎng)的蛻變。

            成長(zhǎng)的蛻變作文9

              春蠶吐出一根根白絲,不緊不慢,蜷曲在片片桑葉上,將自己裹在白棉襖里,等待著,等待著。

              垂髫幼學(xué)之年,我剛剛懵懂的踏進(jìn)小學(xué),老師不外乎都會(huì)面帶微笑,教育我們:“你們要記住,種瓜得瓜,種豆得豆,如果你不付出就一定不會(huì)有收獲,但是你付出了就一定會(huì)有收獲。我們都似懂非懂半點(diǎn)了點(diǎn)頭。”

              初入學(xué)習(xí)的大門(mén),我便抱著好玩的心態(tài)“活躍”在課堂上。老師在講臺(tái)上一筆一劃的教我們寫(xiě)生字詞,我翻開(kāi)書(shū)本,飛快的將字詞臨摹在田字本上,隨后,拿著鉛筆在課桌上大顯身手,即使偶爾會(huì)被老師輕輕提醒,課桌也沒(méi)有免去被涂黑的命運(yùn),終于在一次測(cè)驗(yàn)中幸運(yùn)之神沒(méi)有站在我這邊,老師把我叫到辦公室,指著蒼白的試卷上那刺眼的紅叉,說(shuō):“唉,這都是我上課時(shí)列出的重點(diǎn),你要專(zhuān)心!蔽业哪槤q得通紅,匆匆離開(kāi)了辦公室。

              隨后幾天,我稍稍收斂起玩心,跟著老師一步一步走,留下了一個(gè)也一個(gè)腳印,測(cè)試如期而至,一切就是印證了老師的預(yù)言,我由此跨出了人生中的第一個(gè)坎。

              不知何時(shí),那團(tuán)白花花的棉襖裂開(kāi)了,一個(gè)小東西探出了頭,不一會(huì),便竄出來(lái),向遠(yuǎn)方飛去。

              總角之時(shí),我們天各一方,進(jìn)入了各自的初中,熱烈的.火花在短暫熄滅之后,開(kāi)始了燃燒,中學(xué)校園好像因?yàn)槲覀冏兊酶盈偪,老師便?huì)一臉緊繃,說(shuō)道:“不管你將來(lái)走到了哪,都要記住你付出了許多,但不一定代表你一定會(huì)收獲,可是你不付出,就一定不會(huì)有收獲!

              我有些丈二和尚摸不著頭腦,終于一年一度的校運(yùn)會(huì)來(lái)臨,我也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目短跑。趁作業(yè)不是很多,我每天都會(huì)在操場(chǎng)上苦練,懷著興奮的心情迎接著那一天的到來(lái),可是,初次上陣,不盡人意。老師的預(yù)言似乎靈驗(yàn)了,我懷著沉重的心情挪著步子走回觀眾臺(tái)。

              小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我漸漸懂了你,才知道那間教室,放飛的是希望。

              漸漸地,漸漸地,我才發(fā)現(xiàn),所謂的事情總有著她特殊的一面,在光鮮華麗的外表下,可能是汗水,也可能是運(yùn)氣,不管怎樣,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持自己的本心,鳳凰涅槃,浴火重生沒(méi)有人可以打敗我,除了我自己。

            成長(zhǎng)的蛻變作文10

              成長(zhǎng)是一部美麗的話(huà)劇。我們就是自己劇本的主角,雖然臺(tái)詞、劇情甚至參演人物都不可預(yù)知,但只有認(rèn)真扮演好自己的角色,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),才能讓人生這場(chǎng)劇完整、充實(shí)!曾幾何時(shí),我們眼眸清澈,卻只能關(guān)注到舞臺(tái)燈光下的自己,在誤解、爭(zhēng)執(zhí)與沖突之后,才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中我們需要家人朋友的關(guān)心,需要被指導(dǎo),而真正的成長(zhǎng)是我們給予別人理解與關(guān)愛(ài)。人生的道路,總是伴隨著酸甜苦辣。即便我們?cè)谶@條路上摔得暈頭轉(zhuǎn)向,但我們?nèi)詴?huì)自己站起。微笑著去面對(duì)前面的曙光。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用我們的淚水把自己磨到圓潤(rùn),只有這樣這條路才會(huì)變得順暢。時(shí)間有限,所以我們要將自己的生命,在這有限的時(shí)間里,熠熠發(fā)光。

              成長(zhǎng)是一塊洋蔥,當(dāng)我們?yōu)榱松钜粚訉影堑糇约旱耐馄ぃ@個(gè)過(guò)程中難免因?yàn)樾晾倍飨卵蹨I。而當(dāng)我們接受事實(shí),用堅(jiān)強(qiáng)之泉煮著這稚嫩的洋蔥,換來(lái)會(huì)是清淡之甜,令人回味無(wú)窮。最后,我們也許忘了初心。而我們當(dāng)初的幼稚被世俗一層層的包裹了起來(lái),顯得笨拙。稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,顯得渾濁。也許我們?cè)僖灿洸坏迷?jīng)在星空下的遐想。但這也是一場(chǎng)蛻變,就讓我們?nèi)绾闫评O而出。也許,只有經(jīng)過(guò)這次蛻變,我們才會(huì)真的成長(zhǎng),真的學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),真的懂得—如何辨別生活的方向。

              成長(zhǎng)是一條凸凹不平的道路,但無(wú)論多么困難,我們也要用自己的腳印,去一步步把它磨平,也許在這條路上我們也曾迷茫孤獨(dú),但我們還是努力堅(jiān)持下去。也許,我們也會(huì)走錯(cuò)路吧,誰(shuí)的`年少又是完美無(wú)缺,不留遺憾的呢?只有相信自己,大步向前,終會(huì)走向期待已久的美麗光明。

              成長(zhǎng)是一天無(wú)悔的路,對(duì)我來(lái)說(shuō)何其漫長(zhǎng),我盼望著快速成為可用的人才,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然路上有過(guò)艱辛,有過(guò)淚水,有過(guò)孤獨(dú),有過(guò)枯燥。但—我們也一定要堅(jiān)持。

              若有陰暗,必有明亮相伴,若有失望必有希望常在。也許我們?cè)?jīng)懦弱孤獨(dú),但這一路走下來(lái),我們發(fā)現(xiàn)我們變得擔(dān)當(dāng)成長(zhǎng)——溫暖常在!

            成長(zhǎng)的蛻變作文11

              在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書(shū)香的熏陶……,這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛(ài)的雨露,友善的陽(yáng)光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。正是因?yàn)橛羞@些東西滋養(yǎng)著我們,我們才會(huì)在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的道路上慢慢蛻變。

              這天,我上了公交車(chē),看到了一個(gè)空位,我趕緊過(guò)去坐了下來(lái)。汽車(chē)行駛到下一站,這一站的人特別多,站在我前面的一位老爺爺小聲說(shuō):“小朋友,可不可以把座位給我坐一下!北M管當(dāng)時(shí)車(chē)內(nèi)很噪雜,可是我還是能清晰地聽(tīng)到這細(xì)微的聲音。我瞟了老爺爺一眼,立馬看向窗外,心想;我上了一天課也挺累的,我才懶得讓座列。

              回到家,母親告訴我這樣的想法是不對(duì)的,要將心比心。我聽(tīng)了依舊不以為然。

              過(guò)了幾天,這是個(gè)風(fēng)雨交加的天,外面很冷,我照例坐車(chē)回家。這時(shí),在車(chē)廂內(nèi)聽(tīng)到一聲聲清脆、童真的聲音:“老、弱、病、殘、孕座”,原來(lái)是一個(gè)小女孩坐在媽媽腿上在指著座凳念。車(chē)到站了,這時(shí)上來(lái)一位年邁的爺爺蹣跚地走了上來(lái),刷了一下“愛(ài)心卡”,聽(tīng)到這聲音,前排的幾個(gè)年輕人都低著頭玩手機(jī),只有那個(gè)小女孩大聲喊:“爺爺,過(guò)來(lái)坐”,這時(shí)車(chē)廂內(nèi)的乘客都朝那方面看去,“謝謝你,小朋友,我沒(méi)事”老爺爺微笑著說(shuō)。“爺爺,我們老師說(shuō)的`要給老爺爺、老奶奶讓座,要做好孩子”小女孩天真地說(shuō)!澳阏婀,你也是小孩子,坐著沒(méi)事”老爺爺關(guān)愛(ài)地說(shuō)。只見(jiàn)小女孩拉起了媽媽?zhuān)惨蠣敔斪?吹竭@里,我心里有種說(shuō)不出的味,難道是我們沒(méi)有接受這樣的教育,還是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迷離了基本的道德準(zhǔn)則?同樣是小孩,她的年紀(jì)還比我小,而她的童真深深地觸動(dòng)了我,尊老愛(ài)幼是這個(gè)社會(huì)需要的一劑正能量,無(wú)論什么時(shí)候我們都不能丟失。

              每每坐車(chē)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)給需要的人讓座,因?yàn)槲业男脑谀莿?dòng)人一幕時(shí)被深深地觸動(dòng)了,我蛻變了,從不理解到真正學(xué)會(huì)“尊老愛(ài)幼”這個(gè)中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德,我們應(yīng)繼續(xù)弘揚(yáng)和繼承,讓整個(gè)社會(huì)都充滿(mǎn)愛(ài)和力量。

            成長(zhǎng)的蛻變作文12

              暖風(fēng)吹散了我生活中的困惑。寒冷的雨給我的人生旅程帶來(lái)了平靜。一路上的起伏是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。

              四年前,我換了另一所學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很奇怪。那是我灰暗的歲月。回顧我在學(xué)校時(shí)的和諧,老師也非常關(guān)心我,因?yàn)槲业某煽?jī)稍微好一點(diǎn),所以我身邊有很多朋友,一切都很順利,這里的情況非常不同。從那以后,我開(kāi)始了一段未知的旅程。在那段時(shí)間里,我非常痛苦。當(dāng)我沒(méi)有時(shí)間防備別人時(shí),我會(huì)冷冷地面對(duì)他們。當(dāng)我看到別人在掌聲和鮮花中閃耀時(shí),我只能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),像雨一樣哭泣。過(guò)了一段時(shí)間,我終于明白:在這樣一個(gè)大的世界里,我不是中心,也不是主人。我只是一個(gè)普通人,只是普通人。從那以后,我的心一直被盔甲覆蓋著。

              進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不一樣。生活中最痛苦的事情不是夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn),而是現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想只能是一場(chǎng)夢(mèng)。有些事情你永遠(yuǎn)無(wú)法改變,只能接受。面對(duì)這個(gè)舞臺(tái),我像穿越颶風(fēng)一樣橫掃一切。我可能會(huì)保持警惕,但我仍會(huì)處于混亂狀態(tài)。所以我明白:有些事情是不能改變的',只能接受。生活中有一課叫做“接受”。接受自己的死亡、出身、外貌和才能。無(wú)論如何,在每次接受之前,我都會(huì)像一個(gè)哭泣的孩子,但當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“接受是更好生活的開(kāi)始,我頭腦中的困惑會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散,我頭腦中的困惑之旅會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而有方向,而孤獨(dú)之旅將會(huì)結(jié)束!彼晕易兊贸墒炝恕

              時(shí)光飛逝,心慢慢變硬,等待另一個(gè)“涅槃重生”。這一次,又苦又甜。享受痛苦也像涅槃?释D悟的那一刻,我終于輕輕地走過(guò)來(lái),又輕輕地走了。留下一個(gè)徹底的我在風(fēng)雨中搖曳,此時(shí)我不再害怕,再次哭泣,因?yàn)槲覐墓陋?dú)中學(xué)會(huì)了智慧,有了很大的理解,所以我很平靜。

              生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。繁榮是浮云。只有堅(jiān)持心中的真理,等待命運(yùn)的錘煉,你才能綻放美麗的花朵。我終于明白了:花開(kāi)是美麗的,但它實(shí)際上是花的破裂!增長(zhǎng)也是如此。

            成長(zhǎng)的蛻變作文13

              人生就是一部部不斷上演的戲劇,在戲里,演繹著一出出歡喜和悲傷……

              我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《自我》。在戲里,我是主角,我以氣宇軒昂的華麗身姿登上絢麗的舞臺(tái),華美的聚光燈集聚在我的身上。那一刻,我成為戲中不可或缺的人物。結(jié)束表演,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我給自己的表現(xiàn)打了一個(gè)滿(mǎn)分,在這場(chǎng)戲中,我向其他的演員最好的詮釋了“自我”的價(jià)值,“自我”的意義。

              我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《無(wú)奈》。在戲里,我失敗了,我以滿(mǎn)懷期盼的情懷來(lái)到了渴望的舞臺(tái)與其他演員競(jìng)技,而終究我垂頭喪氣的落幕。代表成功的黃色聚光燈包裹著其他演員,照耀著他們閃耀燦爛的笑容,而我在黑暗中停滯,我試著去追逐那一道金黃色的`光輝。無(wú)奈!黃色的聚光已照得更遠(yuǎn),我倦縮著弱小的身軀在灰色的燈光中沮喪。

              我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《嘗試》。在戲里,我有兩個(gè)身份,我以龍?zhí)椎慕巧谌朐谖枧_(tái),活在主角的影子之下?粗鹘堑纳癫娠w揚(yáng),我不甘心僅僅作為陪襯。我向往著主角在熒幕前的千姿百態(tài),沉浸于不屬于自己的光環(huán)。我向?qū)а轄?zhēng)取,我要成為主角,卻遭到導(dǎo)演無(wú)情的拒絕。深思熟慮之后,我開(kāi)始注重當(dāng)前,活在當(dāng)下,盡力演好屬于自己的角色。我嘗試著做好每一個(gè)動(dòng)作,說(shuō)好每一句臺(tái)詞,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于,有一天,導(dǎo)演來(lái)到正在努力表演的我的面前,宣布我成為主角。那一剎那,身份的轉(zhuǎn)換讓我明白,珍惜當(dāng)下,努力奮斗,總會(huì)成功。

              走過(guò)主角光環(huán)的《自我》到放眼未來(lái)的《無(wú)奈》,懂得奮斗的《嘗試》,這是我成長(zhǎng)蛻變的三部曲,我已明白,世界之大,人生無(wú)常,生活的大戲里,角色總是不斷變換,只要你擁有目標(biāo)并為之不懈努力,你,就是自己的主角。我已為自己擬好下一部戲,那就是《青春的展翅翱翔》!

              揮手自茲去,插上成長(zhǎng)的翅膀,在未來(lái)的天空里展翅翱翔!

            成長(zhǎng)的蛻變作文14

              成長(zhǎng),令人歡喜令人憂(yōu)。從我們呱呱墜地起,它便一直伴隨著我們。也許,成長(zhǎng)有許多定義,它可能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),也可能夾雜艱辛困苦。

              聽(tīng)說(shuō),人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是難以理解,畢竟,我并沒(méi)有經(jīng)歷太多。

              在我眼中,成長(zhǎng)是這樣的——

              成長(zhǎng),是懂得松開(kāi)的雙手。依稀記得那個(gè)初學(xué)自行車(chē)時(shí)的我。因?yàn)楹ε滤樱阋恢比轮辉S爸爸松開(kāi)手。但他卻總是松開(kāi),我便跌倒在地,膝蓋磨破了皮,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見(jiàn)了。我用臟臟的手擦干了眼淚,重新坐上自行車(chē),一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹(shù)在倒退著,車(chē)把慢慢平穩(wěn),迎面吹來(lái)的`風(fēng)告訴我:“成長(zhǎng),是適時(shí)松開(kāi)的手,是不再把希望寄托在別人身上!

              成長(zhǎng),是一段孤獨(dú)的旅程,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)背起人生的第一個(gè)書(shū)包時(shí),意味著我已經(jīng)開(kāi)始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門(mén)不久,我便開(kāi)始慌張,因?yàn)檫@條通往學(xué)校的路上,沒(méi)有家人的陪伴,心里溢出恐懼,不住的回頭。在我孤立無(wú)援的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)路旁的樹(shù)上,一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),一上一下地嘗試著飛翔,但卻絲毫不畏懼,而且一直在堅(jiān)持。于是,我便開(kāi)始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次,成長(zhǎng)也降臨在我身邊,我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),也明白了:頻頻回頭走不了遠(yuǎn)路。

              成長(zhǎng),也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而,生活一定會(huì)有失誤,考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級(jí)前十五的失落。因此,我得到了教訓(xùn):驕傲使人落后。也讓我更加認(rèn)真了,只有在原來(lái)的基礎(chǔ)上更加努力才能成功。

              或許,人生中要面臨更多的成長(zhǎng),但這每一次的成長(zhǎng),面臨一次蛻變,蛻變后便成為美好的綻放。

            成長(zhǎng)的蛻變作文15

              當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時(shí),感到的是一陣輕輕的震撼。成長(zhǎng),有著彩蝶破繭而出的精彩;成長(zhǎng),也讓人感到幾分蘋(píng)果熟透而落地的沉重。

              小時(shí)候一直想早點(diǎn)上小學(xué),覺(jué)得讀了一年級(jí)是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”,什么都依著我,我仿佛就是世界的'中心。但就我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻,我明白了:我不再是世界的中心,離了我地球依舊會(huì)轉(zhuǎn)。這是一次蛻變,而我,就要去經(jīng)歷它。因此,我要努力學(xué)懂知識(shí),幫助自己考一個(gè)好初中。就這樣,我度過(guò)了六年的時(shí)光。

              成長(zhǎng)、蛻變——我已為其做好了準(zhǔn)備。

              也就在我精心準(zhǔn)備后,我讀了初中。心里還是個(gè)孩子,時(shí)間卻匆匆走了。我知道我要經(jīng)歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲(chóng)破繭成蝶,才能在空中飛舞。

              漸漸的,我明白了:有些事即使再怎么努力,終究還是令人無(wú)能為力。所以,我們遇事要冷靜的思考,不要一味地去做“無(wú)用功”。同時(shí),現(xiàn)在正處于叛逆期的我們也要多為他人著想,學(xué)會(huì)換位思考,站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,把別人的思維漸漸的融入我們思維,成為我們最基本的做事的原則之一。

              在成長(zhǎng)中,我們要學(xué)習(xí)地太多,要改掉的壞習(xí)慣也太多。我們本是一塊棱角分明的石頭,生活在社會(huì)的某個(gè)角落,經(jīng)歷著歲月的沖刷,漸漸的變得光滑、圓潤(rùn)。

              石頭就像人一樣,有一個(gè)成長(zhǎng)的階段。世界上的萬(wàn)物都在變化著,萬(wàn)物都蛻變成了一個(gè)全新的狀態(tài)。那么我的第三次蛻變又是什么呢?是完全明白事理?還是懂得了全部的知識(shí),博才萬(wàn)貫?不,這些都不是。它是你明白知道有些事可能無(wú)能為力,但還是會(huì)去爭(zhēng)取。

              我們成長(zhǎng)著;改變著;一次次蛻變著……我們,正在成長(zhǎng)!

              成長(zhǎng)的蛻變,在我們身上無(wú)法改變的進(jìn)行著,也無(wú)法回避的經(jīng)歷著。它,無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)生著。

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