幼兒園班級管理制度優(yōu)秀

　　在當今社會生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。大家知道制度的格式嗎？以下是小編整理的幼兒園班級管理制度優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園班級管理制度優(yōu)秀1

　　一、以教育改革為中心，以教書育人為出發(fā)點，有目的、有計劃地開展保教研究和教改實踐活動，依據(jù)教科室工作計劃，結(jié)合本組實際情況，按時制訂教研組工作計劃。

　　二、認真執(zhí)行教研組工作計劃，注重過程管理，活動要求有目標，有記錄、有檢查、有總結(jié)，努力實現(xiàn)本組工作目標。

　　三、認真學習教育理論和學科專業(yè)理淪，不斷充實現(xiàn)代教育理論和學科專業(yè)知識，提高全組教師的理論素養(yǎng)，定期組織組內(nèi)教師進行理論學習、專題研討、活動交流，理論學習要定內(nèi)容、定時間，并要求做好讀書筆記；專題研討要定主題、定措施，爭取解決教學過程中的疑難問題；活動交流要定目標、定場地，能夠在活動中體現(xiàn)教師和教學觀念、教學水平、教學成果。

　　四、開展教學專題研究和教育科學研究，根據(jù)教學實際和本組教師的專長，確定研究目標，開展課題研究。

　　五、加強與園內(nèi)外教研組之間的橫向聯(lián)系，積極參加各級各類教學研討活動。組內(nèi)成員外出參觀學習后，要在組內(nèi)進行經(jīng)驗介紹，活動匯報，專題討論，取長補短，充分利用好外來的優(yōu)秀資源。

　　幼兒園先進教研組評比辦法

　　一、評比條件

　　1、能依據(jù)幼兒園教學目標，結(jié)合幼兒園教學實際，每學期初制定好工作計劃，全組教師目標和具體任務明確，教研組長經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和落實情況。

　　2、全組教師能認真學習《規(guī)程》，學習《大綱》，學習《教材》經(jīng)常進行集體備課，廣泛開展相互聽課活動，教師教學常規(guī)認真落實保教質(zhì)量好。

　　3、寓教于樂，積極參加教育教學部門舉辦的'幼兒、教師展示活動，成績顯著。

　　4、認真學習教育理論，加強教科研的研究，教育教學改革成效顯著。

　　5、遵守學校規(guī)章制度，出勤率高，顧全大局，敢挑重擔組內(nèi)教師之間關(guān)系融洽，團結(jié)協(xié)作，新老教師之間互幫互助，教師業(yè)務水平提高顯著。

　　二、評比方法

　　1、每年年底由教研組長寫出書面總結(jié)，并在教師會上交流，在總結(jié)交流的基礎上民主評議推薦，學校行政依據(jù)考核結(jié)果再行決定。

　　2、精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合。

幼兒園班級管理制度優(yōu)秀2

　　1 、班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。

　　2、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　　3、班級物品嚴格管理，無損壞，無丟失。

　　4、活動室，教室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

　　5、廁所無異味，無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑到。

　　6、教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

　　7、區(qū)角創(chuàng)設有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。

　　8、嚴把消毒關(guān)，有消毒記錄，無傳染病流行。

　　9、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患，戶外活動時應細心觀察照顧幼兒，嚴防各類事故的發(fā)生。

　　10、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的.關(guān)心和教育。

　　11、幼兒思維活躍，愛學習守紀律，一日常規(guī)好，教學目標完成好。

　　12、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。

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