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多了一份孝心作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的多了一份孝心作文 ,歡迎閱讀與收藏。
多了一份孝心作文 1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一年級的小男生變成了六年級的大男孩。這六年來,每時每刻我都在成長,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,我學(xué)到了許多新知識,明白怎樣做人,也懂得了孝順。
不久前的一天,外面下著大雨,媽媽買菜回來,把正在看電視的我叫出來。只見她提了一大袋東西,說:“兒子,看看我給你買了什么回來?”我瞪大眼睛,把頭埋了進(jìn)去,只見一根根枝條相互交錯,上面掛著一顆顆棕色的小球。這是什么呢?看著這么眼熟?媽媽把袋子打開,一股熟悉的香味撲鼻而來,我興高采列地說:“龍眼!
對了,現(xiàn)在剛好是龍眼成熟的季節(jié)呢!媽媽說:“你不是最喜歡這個嗎?今天剛好在市場上看到了,給你買了一些回來,快吃吧!薄爸x謝媽!”我迫不及待地嘗了一顆,。√贸粤!龍眼肉Q彈爽口,味道甜甜的,讓人忍不住要再吃一顆。
媽媽走進(jìn)廚房,說:“你多吃點(diǎn),我去忙了”。我高興得大喊一聲:“耶!”準(zhǔn)備大吃特吃,我以光速地把一顆龍眼剝殼,正放到嘴邊,看到媽媽在那里忙碌的.樣子,心想:媽媽一大早就冒雨出去買菜,還買了龍眼給我吃,我不能只顧自己,也要好好孝順?biāo)S谑,我把剛剝的龍眼放進(jìn)一個碗里,再把剩下的一并剝了殼,過了一會兒,我把滿滿的一碗龍眼肉端到她面前?匆娢遗踔@一碗站在面前,她驚訝地“哇”了一聲,臉上打著疑問號。我笑嘻嘻地說:“媽媽,你辛苦了,這是我專門為你剝的,快坐下來吃吧。”媽媽呆了幾秒后,仿佛明白了什么,欣慰地笑著說:“好兒子,學(xué)會孝順父母了”?粗鴭寢尩男θ,還有她吃著我剝的龍眼的樣子,我內(nèi)心似糖如蜜。
從那以后,我一有了好吃的就會孝敬媽媽,而她每次也只是吃一點(diǎn)點(diǎn),然后把剩下的留給我。當(dāng)然我不同意了,堅決要給她吃,可她總以“吃多了會胖”“我吃不下了”“我吃過了”等借口把它塞到我手上。但我心里明白,她這是愛我,想要我多吃一點(diǎn),變得更強(qiáng)壯。
有時,我還會幫媽媽干點(diǎn)家務(wù),做一些力所能及的事情,為媽媽分擔(dān)。我要讓媽媽每天因?yàn)槲业男⑿亩_心,讓她因?yàn)橛形,而感到自豪。我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個孝順的好孩子。
多了一份孝心作文 2
漫畫中,父親叫兒子幫忙再倒杯水,可是兒子卻以寒假作業(yè)中沒有要求倒第二杯水為由拒絕。
這實(shí)在令人啼笑皆非,教人孝敬父母的作業(yè),竟成了不孝敬的理由。
孝敬父母是義務(wù),應(yīng)主動承擔(dān)不逃避。
我們在這里不妨作一個歸謬,假設(shè)“作業(yè)上沒有要求給家長倒第二杯水”就不倒第二杯水是對的,那么如果作業(yè)連“給家長倒一杯水”的任務(wù)也沒有布置,是不是就連那一杯水也不倒了?假期作業(yè)也沒有要求我們一天吃三頓飯,是不是我們就不吃飯了?所以以“作業(yè)沒布置倒第二杯水”而逃脫義務(wù)的理由不成立,純粹是詭辯,暴露出來的是成長的問題。
孝敬父母是義務(wù),作業(yè)本是教我們學(xué)會承擔(dān)。
漫畫中,老師所布置作業(yè)的本意是喚醒我們的`親情意識,通過讓我們以給家長倒水,來啟發(fā)我們尊敬父母,關(guān)愛父母,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。透過做這個作業(yè),其實(shí)可以看到平常的我們是怎么做子女的:我們平常在家里,飯來張口,衣來伸手,油瓶倒了不管扶,從來沒有想到過自己對家庭有責(zé)任、對父母有義務(wù)。父母溺愛當(dāng)然是父母的錯誤,但我們自己是不是也應(yīng)該反思?
孝敬父母是義務(wù),是個多大的義務(wù)?我們能不能承擔(dān)?
孟子說:“挾太山以超北海,語人曰:‘我不能。’是誠不能也。為長者折枝,語人曰:‘我不能!遣粸橐,非不能也。”我們在家里做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),非挾太山以超北海之類也,是折技之類也。倒一杯水,舉手之勞。如果連給父母倒杯水的義務(wù)都要逃避,那將來父母生病,父母生活不能自理需要我們照顧的時候,我們是否能做到呢?如果連關(guān)愛自己的父母都做不到,又怎么能做到老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?又何談“為中華之崛起而讀書”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”?
孝敬父母是義務(wù),承擔(dān)這個義務(wù)不妨從倒一杯水開始。
《孝經(jīng)》上說:“孝子之事親也,居者致其敬!苯o父母倒一杯水事小,但體現(xiàn)了禮敬父母的態(tài)度,與作業(yè)布置不布置無關(guān),我們要主動去做。從倒一杯水開始,學(xué)會承擔(dān)義務(wù),關(guān)愛父母,逐漸成長為一個關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的人。
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