小學難忘的作文14篇（集合）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學難忘的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學難忘的作文 篇1
國慶節(jié)給人們帶來了快樂和喜慶，好友相聚談笑風生；舉家旅行領略祖國大好風光。而今年的國慶節(jié)帶給我的快樂是與眾不同的，留給我的美好記憶也是難以忘懷的！
“當”墻上的時鐘敲響了，已經七點整了，一早就出門辦事的爸爸媽媽還沒有回來，我的肚子不耐煩地打起了小鼓。我決定自己做飯。我又開始發(fā)愁：吃什么呢？突然，我看見碗柜的小籃里是滿滿的雞蛋，我眼前一亮�！皩α�，可以煎荷包蛋啊！”我興奮地叫起來。
煎荷包蛋，我可從來沒有做過呢！平時學習緊張，我哪有時間學習做這些“麻煩”的家務活啊。哎，媽媽往常是怎么做的？我在腦海里，極力搜尋著媽媽做飯的畫面！
我走進廚房，打開煤氣灶，“啪”的一聲，火苗頓時竄出來�！昂艉艉簟钡匾粋�勁兒往上冒，像一頭兇猛的.獅子，那氣勢怪嚇人的。我故作鎮(zhèn)定地放上平底鍋，趕緊倒上一勺油，鍋里的油開始響了，“噼噼啪啪”好像放小爆竹一樣，又過了一會兒，油燒開了，可煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋對準鍋的邊沿敲了一下，“咔嚓”一聲，雞蛋裂開了一條小小的縫隙，圓潤的雞蛋黃和透明的蛋清從雞蛋殼探頭探腦的跑了出來，像個頑皮的孩子從滑滑梯上溜到了鍋里。哪知鍋里有水，油在鍋里炸開了，飛濺出來，我手忙腳亂地抓起抹布把鍋端下來，鍋里的雞蛋也成了不規(guī)則的“四不像”。
我的臉被熏得通紅，眼睛火辣辣的，真想甩手不干了�？啥亲佑珠_始打鼓了，再想想平時爸爸媽媽忙了一天回家還要做家務多辛苦�。∠氲竭@兒，我又把鍋重新洗凈擦干。放上適量的金黃色的色拉油，小火等油燒開后，不慌不忙地把雞蛋打在鍋里，靜靜地等著，那蛋清慢慢地吐著小泡泡，逐漸變成了奶白色，蛋黃也慢慢地凝固了。有了之前的經驗，這次終于成功了，在那黃澄澄的蛋黃點綴下，那白嫩的蛋清和我通紅的小臉，就像一朵黃蕊雪蓮花，真美！
吃著自己第一次煎好的荷包蛋，心里還真是美滋滋的。
這個難忘的國慶節(jié)讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
小學難忘的作文 篇2
2010年的暑假讓我今生難忘，因為我第一次坐飛機，第一次坐高速火車，第一次坐輪船。在這次旅途中，我和爸爸去了好多城市，有蘇州、杭州、南京、烏鎮(zhèn)、上海等地，我覺的上海是最美麗的。
因為上海有著名的東方明珠，金茂大廈、國際金融中心等。最漂亮的還是夜景，東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗的彩光！猶如一串從天而降的明珠，落在上海這個大玉盤上。東方明珠的電梯好快好快，從1樓到10樓的室內只需要幾秒，是中國最快的'電梯。到了頂部，哇!可以看到腳底下的城市！不會掉下去吧！?我從護欄旁邊一看，整座城市的樓房上下都發(fā)出彩色光芒，黑夜好像變成了白天，一個個小燈泡像數不清的小星星，真美麗！
游完東方明珠塔，我們還去了世博園，我遠遠的看到牌子上寫著“不出國門，看遍世界�！笨幢槭澜�，當然需要“護照”字樣后，開始排隊買護照，排了好長時間才進了世博園。哇！好漂亮呀！里面有:中國國家館、美國館、英國館、泰國館等等……..，太多太多了！看得我眼睛簡直都不夠用了，我高興地歡蹦亂跳了起來，欣喜若狂，把一切生氣和勞累全忘了。那些館個個都金碧輝煌，規(guī)模宏偉，太漂亮啦。因為時間緊只能轉那些排隊人少的館，剛轉了十幾個館，快到閉館的時間了，哎！我還沒轉夠呢！很遺憾，我心里想如果我是上海人就好啦，每個星期天，都能去“世博園”轉轉那該多好��！
從世博園出來的時候我給爸爸說：我要給姐姐妹妹們買世博吉祥物“海寶”，因為上海世博吉祥物海寶，寓意“四海之寶”，它以“人”為核心�！叭恕奔仁敲篮玫膭�(chuàng)造者，也是美好生活的體驗者。所以我覺得買其他禮物不如買海寶。在世博紀念品專賣店里我精心挑選了各種各樣的禮物，準備回家后送給姐姐妹妹們。
這次旅游，讓我今生難忘，讓我見到了不少著名的建筑物，還有許多國家的異國風情，讓我大開眼見增長知識。唯一有點遺憾的是因為人太多沒能進中國館，如果還有機會，我還想去世博園轉一轉中國館，那該多好呀！
小學難忘的作文 篇3
我的小學生活如同一本色彩斑斕的畫冊，每一面都生動活潑，每一頁都令我難以忘懷。
那是小學生涯的第一天，我一個人孤零零地坐在教室的角落里，怯生生地看著一個個陌生的面孔。忽然一個小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前，撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對我說“我叫秦墨洋，你呢？”他在和我打招呼的同時，自然地拉起了我的手。
從此，我們一起上學放學，一起相約到鄂州大學騎車。六年來，我們曾經無數次為了一到道難題爭得面紅耳赤，也經常在雨中因為共用一把傘而不停地推讓，結果兩人都淋透了……
還記得小學一年級的時候，我第一次嘗試舉手回答問題，懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下，過一會兒又舉了起來。細心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我，她微笑著輕聲說道：“方錦添，你來說說看�！蔽殷@慌地站了起來，聲音有些發(fā)抖，回答的語句也是斷斷續(xù)續(xù)。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，說：“真的很棒！聲音再大一點，就更完美了！”從那以后，我開始積極舉手發(fā)言，也變得越來越自信。
“方錦添加油！方錦添加油！”思緒把我拉到了五年級的體育課。當時我正在參加男子200米跑。跑到一半的時候，我已經明顯有些落后了。沒有想到班上的'同學不知道什么時候組成了一個啦啦隊。聽到他們聲嘶力竭地吶喊，眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威，我頓時渾身充滿了力量，咬緊牙關，像離弦的箭一樣沖向終點，終于獲得了小組第二名的成績。直到此刻，想起那場景，依然可以讓我熱血沸騰。
六年的時光，在老師們的陽光教導下，我收獲了愛和成長。在和同學們的朝夕相處中，我懂得了奉獻和寬容�；貞浿杏刑嗟母袆雍透屑�。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這首送別在我耳邊響起時，我又一次淚流滿面……
小學難忘的作文 篇4
三月的櫻花大道，是一道迷人的風景。幾年前第一次去同濟大學櫻花大道時的情景，我至今忘不了。
那一天，我們早早的出了門，一家四口乘著地鐵來到了上海同濟大學。校門上面的“同濟大學”四個字，那么的蒼勁古樸，讓原本坐車有點累的我立刻打起了十二分精神。
進了校園，并不是我想象當中一排排的教學樓，而是像一個春意盎然的花園：有熱情如火的雞冠花，有嬌翠欲滴的郁金香，還有一大片三色堇……穿校服的大哥哥、大姐姐們，小道上來來往往的游客們，都在欣賞這美麗的春色。我想，如果我是里面的學生，這么好的環(huán)境和氛圍一定會好好學習。
往里走，是一個黑色的毛澤東雕像，看他的表情，似乎要做一個果斷而令人敬佩的決定�！爸x謝您，為后人開辟了新的天地�！蔽以谛睦锬暮暗�，并將右手高舉過頭頂……
繼續(xù)直行，就看到了我們期待已久的櫻花大道。道路兩旁的櫻花樹上，花瓣隨風落下，像是正下著一場櫻花雨，地上被鋪上了一層層的粉色地毯，遠看宛如一條長長的粉色絲帶。僅僅幾百米長的櫻花大道上，密密麻麻的都是人兒：拍婚紗照的新人、表演著的演奏隊、拍照的'漢服姐姐……在這里，你可以看到許多的攝影愛好者，扛著他們的長槍短炮，隨意的抓拍都是最美的風景。
櫻花大道旁有一塊球場，那里也同樣的精彩：在球場上，大哥哥們揮灑著汗水。櫻花大道和球場的中間，隔著一道綠色的鐵絲網，網的那一端是大哥哥們打球投籃的身影，網的這一端是“觀眾”，以及攝影師們。左邊是運動的球場，右邊是靜開的櫻花。一動一靜，簡直是太美了。一直玩到肚子餓得咕咕響的時候，我們才不舍的離開。
那一天觀賞櫻花，跟以前去公園賞花的感受特別的不一樣。哪里不一樣我真的說不出來，但就是感覺濃濃的書香氛圍，以及大學生校園的那種隨處而見的青春氣息讓我一直不能忘記。我在心里暗暗地給自己鼓勁，一定要好好學習，爭取以后能考上一個像同濟大學那樣，甚至更優(yōu)秀的大學！
小學難忘的作文 篇5
南風輕輕地吹送，光陰匆匆地走過，猶如白駒過隙，轉瞬即逝。
回首過去，六年前我們還是一個個無知小孩，而如今，青春攪動著我們的心田，在風風雨雨的小學生活里，花開花落，云卷云舒，我們始終魂系一處。是你們——我親愛的老師和同學，讓我知道了：只有努力學習，執(zhí)著追求，才能追趕新的時代！
是老師，教會我用心體驗生活，感受太陽的光茫；用愛心幫助他人，擁抱真善美的生活；用手創(chuàng)造心靈的財富……是老師，告訴我善良與邪惡，親情與感恩，在對與錯的衡量之間教育我……講臺上，書桌邊，寒來暑往，春去秋來，撒下心血點點，滋潤花蕾，養(yǎng)育桃李，奉獻赤誠一片。當我們一天天露出青春的光彩，而老師卻一天天把兩鬢染白，這是老師辛勤耕耘的見證。啊，老師，我喜歡您！
此刻，靜靜地凝望，湛藍明朗的天空，看著一朵素云怎樣消失，仿佛合奏著友誼的交響曲，我打開了記憶的閘門……記得四年級，一次不理想的考試，是我萎靡不振，一個人趴在課桌上，一動不動。是同學，安慰我，傳遞著真誠的關愛：“不要難過，發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀，讓我們來分析錯誤的原因，爭取下次能取得好成績�！倍潭痰膸拙湓挘屛倚闹杏科鹨还膳�，我又重新振作起來了。
親愛的同學，感謝你們，曾經把歡笑夾進我的`四季，就像把陽春的綠夾進我的書頁。我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在寬闊的操場上盡情玩耍，如今，所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開滿野花的小路上，我們將繼續(xù)各自的足跡，走我們沒有走完的路，寫我們沒有寫完的故事，讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個人的心底！
在小學生活里，每一段不同的日子都有一段不同的夢，那些美麗的記憶，從飛馳的歲月中，跌入我們心靈最深的角落，讓我永生難忘！
小學難忘的作文 篇6
星期四的早上，我們學校的全體師生一起去番禺的大風車農莊去秋游。同學們在車上都已經迫不及待地問導游那里有什么玩。我們有半個小時的行程，我一路在想：那里是不是像老師說的那樣漂亮。
不知不覺，我們來到了目的地，同學們都想洪水一樣涌下車。放眼望去，那里的門口有個大風車，旁邊有個五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進了大門，導游先帶我們去玩“強渡烏江”這個項目。這里的設施有點像特警訓練的計時爬行訓練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非�？炀瓦^了第一關，這時我也出發(fā)了，我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來的時候，我由于求勝心切，不小心摔了下來，雖然腳很痛，但我還是堅持向前進發(fā)。來到第二關，這是一張網狀障礙物，我手腳并用，像一只輕捷的猴子，一不小心，我的一只腳踩空，我差一點掉了下去，幸好我的手抓得緊。最后一關最難了，有兩個臺子，中間有一段距離，從上面吊下來一根繩子，你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點怕，抓著繩子遲遲不蕩，同學們見了都紛紛鼓勵我，讓我蕩過去，幾個男生站在對面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的'，在空中輕快地飛了過去，下面圍觀的同學都為我鼓起掌來，我心里別提有多高興！
下一個，就是我最喜歡的“鴻運滾筒”。這個游戲是要四個人一起玩的。輪到我了，我站在里面，我和其他女生一起說：邁左腳。我同時起步，不過有個同學走太快，所以我們左邊三個都摔到了，不過我們并不氣餒，我們互相扶起來，繼續(xù)向前走。我想；我們摔跤的時候，旁邊的同學都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢！全場只有男生在笑。我喜歡這個游戲，因為它告訴了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來，不要氣餒。
雖然我們還玩了許多游戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過，我感悟最深的還是：強渡烏江和鴻運滾筒。它們教會我要勇敢頑強，不要氣餒。這次秋游真有意義！
小學難忘的作文 篇7
四年級的暑假，我有幸能去深圳看望大伯。那一次可謂：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�！碧熘牢矣卸嗫释梢匀ヒ淮未蟪鞘校K于，我可以如愿以償了。
下午，我和爸爸、弟弟吃完飯便出發(fā)了。一路上我們興高采烈，興奮的心情久久不能平靜。幾小時后，目的地到了。我飛快地下了車，眼前繁華的景象使我驚住了，真實“百聞不如一見”。人來人往的大街上，汽車川流不息，四方形的大屏幕高掛在高樓大廈上
爸爸帶領著我們去購物，一路上，我們興奮得手舞足蹈。我們走著、瞧著，突然在我的眼前出現(xiàn)了寫滿英語的廣告牌。頓時激起了我的好奇心，于是我就大步流星地走進店內。真是不看不知道，一看嚇一跳，里面琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂。日用品、水晶大批大批的.東西樣樣懼全，簡直是五彩世界。爸爸和弟弟都在挑選商品，我也不甘示弱，忙著選購自己喜愛的物品。
弟弟看中了一雙制作精巧的鞋子，好奇心驅使我也上前來欣賞這雙別具一格的鞋子。當我看商價時，發(fā)現(xiàn)這原來是中國制作的。我剛想提醒弟弟時，誰知他已經買好了，我只好無可奈何地告訴他。當我看到弟弟看著商標苦笑時，我笑得直不起腰來。走出商店，只見爸爸和弟弟都滿載而歸，而我卻兩手空空。“好不容易才能來這，總不能空手而歸吧，聽說深圳的衣服挺不錯的，正巧我也沒多少件衣服，買幾件回去炫耀炫耀也不錯呀！”想著想著，便買了幾件合意的衣服，便回去了。
不知怎的，我買回來的衣服全穿不了幾天，我百思不得其解，“難道我上當了？”我拿著衣服給媽媽看，“這衣服手工粗糙，大概是工廠商偷工減料�！蔽衣犃耍幌伦訃樕盗�，之前還笑弟弟，沒想到自己也買了幾件劣貨，我羞得狠不得找個地洞鉆進去。
直到今天，我還是久久不能忘記，社會就是這樣，正所謂無奸不商，許多的騙子，你騙我我騙你，人長得儀表堂堂，卻心狠手辣，這不是跟長滿花紋的毒蛇一樣嗎？
小學難忘的作文 篇8
遼遠幽靜的大山里，有余音繞梁的社戲。
——題記
初二那年，我們全家去了奶奶的故鄉(xiāng)-山西太原，正好趕上了那里的“二月二廟會”。
那天天亮的很早，五點鐘的時候，公雞就開始打鳴了。我困倦的臥在熱乎乎的大炕上，只聽見外面“噼噼啪啪”一陣雜亂聲，想再打個盹都不行。媽媽把我拽到了廟會，我惺忪的睡眼瞬間一亮，賣肉的、賣玩具的、賣各種小吃的、搭戲臺的……人們個個忙的不亦樂乎，七點鐘的時候，太陽已高高的掛在了山頭，來逛廟會的人更是多的出奇，可所謂“比肩繼踵，張袂成陰”。由于唱戲還沒開始，我與媽媽便打算先吃早飯。吃過最好吃的.一種餅便是那壯饃。外表金燦燦的，又酥又脆，里面一層一層的裹著豬肉、粉皮、白菜，咬一口，外焦里嫩，里面的醬香和香蔥搭配在一起十分好吃，令我至今記憶猶新。
戲臺下面很快左面了人，一些沒座位的人就站著、蹲著……人山人海，連那擺攤的人也匆匆收了攤來看戲。人物一出場，熙熙攘攘的人群瞬間安靜了。這戲真有那么好看？我半信半疑，只見那戴著黑長胡子的中年男子快步走了出來，臉上涂著花花綠綠的顏料，帽子上插滿了花和繡球，接著“咿咿呀呀”的唱了起來，接著出場了說著聽不懂語言的人物。我坐了不到半小時就坐不住了，這時，我發(fā)現(xiàn)所有的小孩子都跑出去了，我像抓住了救命草，趕忙隨他們一同出去，那些小孩很友好，“烏拉烏拉”說了一堆我聽不懂的地方話，卻滿面燦爛的，接下來的一個下午，我跟著他們買了一大堆童年時才有的零食、玩具。晚上七點鐘，戲臺還沒拆，觀眾也沒有走，螢火蟲在草叢中飛來飛去，月亮高高地掛在枝頭。
那里的孩子，說的話我雖然聽不懂，可他們紅紅的臉頰，純凈的笑容使我欣慰，那里的戲我也聽不懂看不懂，可觀眾那專注的神情，那知足的幸福，讓我難忘。那里沒有冰激凌，沒有漢堡包，可那里的食物很好吃，很綠色，讓我至今懷念。
小學難忘的作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我遠去。雖然六年的小學時光即將過去，但其中有許多人、許多事都讓我永遠難以忘懷。
難忘的母校
一棟棟高高的教學樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的樓道。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。那天，我拉著媽媽的手第一次踏進了母校的大門，第一次認識母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對知識渴望的`心情，對快樂的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的不舍之情，總是不時地涌上心頭。
難忘的老師
我的六年小學生活中，最離不開的是老師孜孜不倦地教導，所以最難忘的也是老師。這六年光陰，老師如同辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；老師如同一棵大樹，把我們保護在他的樹冠之下；老師如同一支默默發(fā)光的蠟燭，默默地照亮我們前進的道路……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師職業(yè)生涯的真實寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關懷我們的生活，關心我們的成長，也幫助我們學習成才。林老師是一位讓我難忘的老師。他那頗為喜感的身材和那陰晴不定的心情，讓我們既好笑又恐懼。他的細心無人能及，同學們的一點微小的情緒都能讓他收在眼底，因此他經常與同學們談心。在我們眼里，他不僅是老師，還是一位可以傾訴的朋友。
難忘的同學
老師最難忘，那第二難忘的就是同學們了。同學們那一張張稚嫩、可愛的笑臉，早已定格在我的腦海中。此刻，昔日在校園里和同學們學習的情景更是一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。每當我們成功的時候，眼里充滿了歡樂；當我們失敗時，各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時，在同學們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對手。同學們考試失敗時，流下的淚水便孕育著下次的成功。也許，我們之間曾有誤會，我們之間曾有摩擦，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧。最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。
六年的小學生涯，轉瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，綻放！
小學難忘的作文 篇10
時間就像流水，一去不復返，然而有一件事卻一直浮現(xiàn)在我的眼前。
那是兩年前的一天早晨，“正好，今天是個特殊的日子�！蔽易屑毜姆諝v，突然發(fā)現(xiàn)明天就是我媽媽39歲的生日！我不由自主的手舞足蹈起來，這真是“雙喜臨門”啊！以往從來沒給媽媽送過禮物的我，心里異常興奮，這一次我一定要給媽媽一個驚喜。想到這，我急急忙忙的跑到了一家賣禮物的商店。
我一進門，就被眼前的景象驚呆了�！巴叟叮∵@么多禮物��！我都眼花繚亂了……”商品真的是琳瑯滿目、應有盡有！我左挑右看看，最終我挑選了一個五顏六色的大禮盒。走出商店，我看見旁邊正好有一家寵物店，因為我媽媽最喜歡小動物了，尤其是小貓咪。就在我即將走進寵物店的時候，透過寵物店的玻璃門，我看見了一只特別可愛的小貓，渾身的毛是淺黃色的，毛茸茸的。眼睛圓溜溜的，非常惹人喜歡！于是詢問好價錢之后，我爽快的買下了這只小貓咪。我把小貓放進剛剛買的盒子里，用蓋子蓋好，滿懷歡喜的抱著小貓咪回家了。
回家之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌著。我先偷偷的溜進去，將裝有小貓咪的盒子放在身后，輕輕地推開廚房門，來到媽媽身旁：“媽媽，我能打擾您一下嗎？”媽媽抬頭看著我，笑著說：“說吧，寶貝！怎么了？”“嘿嘿，媽媽您先閉上眼睛好嗎？”“��？呃……好吧！”然后我將盒子放在媽媽手上，并且打開蓋子。媽媽睜開眼睛一看，“哇！好可愛的小貓呀！”“嘿嘿，媽媽祝您生日快樂！”這時候，爸爸走過來說：“怎么樣？寶貝這次是不是特別懂事呀？我都特別羨慕呢！”
媽媽興奮的.說：“我真的太意外了！寶貝真的長大了！媽媽真的太開心了！謝謝你，媽媽很喜歡你送的禮物！”媽媽放下小貓咪，激動地抱著我，此時我們全家人的笑聲一直在房間里回蕩。
就是這樣一件事情要我難以忘記，我僅僅是為媽媽準備了一份禮物而已，媽媽卻激動地流下了眼淚。想到從小到大爸爸媽媽為我付出的所有心血和努力，我高興之余更多的是滿懷內疚之情，愧疚之前忽略了媽媽的生日，愧疚我之前很少向媽媽表達我對她的愛。此時我在心里暗暗發(fā)誓，以后我會更加努力和用心好好孝敬爸媽，長大之后，更不會要爸爸媽媽失望，我會努力做一個對國家社會有用的人！
小學難忘的作文 篇11
從一年級到現(xiàn)在，已經整整五年半了，我上過了20xx多節(jié)課，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是隨隨便便地玩一節(jié)課但是唯有那節(jié)課，至今記憶猶新，令我難忘。
那是三年級一節(jié)語文課，但是并不是一節(jié)普通的語文課，這節(jié)課，老師要發(fā)獎品了。
前幾天，老師舉辦了一個寫作比賽，就是當堂描寫一個狀物（任意），誰寫的好，那的物品就作為一個獎品送給誰。寫物體我可是很在行，能把它描寫得淋漓盡致，所以，我很有拿獎品的把握。老師走上講臺：“同學們，這次比賽，寫得最好的有兩個人：一個是張君（我，化名），另一個是李君（同學，亦化名）”話音剛落，我忐忑不安地想：“為什么會有兩個人？那獎品該怎么分呢？”接下來，老師又說：“所以，我把兩位同學的練筆讀一下，有大家評選出誰寫的.最好�！甭犃T，我想：我應該沒問題。
老師先開始讀李君的，聽著聽著，我覺得他寫的比我好，我漸漸不安起來，生怕獎品落入他的手里。于是，我決定先發(fā)制人，對幾個“哥們”說：“哎，一定要選我��！’他們都點頭同意了，并把這條“消息”如法炮制的傳給別人。后來，到統(tǒng)計票數的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的票數居然比李君多一票。我高興地在心里說：“哈哈，關鍵時刻拉選票可真管用，獎品是我的啦！”突然，一位同學站起來說：“剛才我聽見張君正在為自己拉選票！”這句話像一把利劍，此種我的軟肋�！笆前�，我也聽見了”“嗯，嗯！”同學們很快就議論起來。我羞愧的無言以對。 老師聽后，停了停對大家說：“本次競賽的獎品，因有作弊嫌疑，暫不下發(fā)。同學們，這次事件給我們敲響了警鐘。做人，一定是以誠信為根本。
像這種競賽，想要獲得獎品，不能靠歪門邪道、拉幫結派；而是應該具有’真功夫’，如果你的確寫得很好，自然會贏的獎品。做人也是這樣，成功不是靠歪門邪道，是要看自己真正的能力，那樣，你心里就會更踏實、更自信�！拔衣犃撕螅B連點頭。也就是那天起，我每次寫作競賽都是
小學難忘的作文 篇12
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人依依不舍，我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。在教室里還縈繞我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。
有一次考試，發(fā)下了卷子，這是一次題很簡單，大家認真做，卷子發(fā)下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試我都考得不錯這算什么！于是我拿出演算紙答了起來。時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫。漫長的'兩節(jié)課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。第二天老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這、這怎么可能？88分，連A都沒考上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是乘法，我看成了除法。原題寫的是9。2，我就抄成了92；幾道簡單的題都做錯了。天啊，這就是我的杰作��！半晌，老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那么驕傲？班長不能這樣！驕傲有用嗎？”
自從，經歷這件事以后，我再也不馬虎了，讓我從深層意義上理解了“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！泵總�人都要謙虛待人，永遠不要認為自己是的。因為，我們永遠不是第一，第一需要去爭取，不是要去空想，要用實際行動來證明自己的實力與成績。所以，我們應該銘記這句“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！边@句名言。我們應該從深層來去理解這句話的含義。
難忘小學生活歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活。
小學難忘的作文 篇13
風風雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落。驀然回首，在六年的小學生涯中，我有著揮之不去的美好記憶。遇到過那么多的人，遇到過那么多的事，其中我的同學們也令我印象深刻，而我們班的`班長卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長。不是很帥氣，但身上總有著陣陣淡淡的清香，因為學習優(yōu)異而參加各項活動，久而久之，身上又平添了一種優(yōu)雅不俗的氣質。一張惹人喜愛的臉常常帶著微笑的，顯得那樣的活潑開朗。
他最大的優(yōu)點就是管理班級的能力很強，而且還為同學們著想。平時他和同學們不拘小節(jié)，但處理起班級的事情時，就盡職盡責，井井有條。
記得那次，老師出去聽課，叫班長管理班級。不出所料，姜老師一走出門，教室就到處都是喧鬧聲。班長馬上走上講臺怒吼道：“剛才誰說話了，自己站起來，否則后果自負！”這一聲嚇壞了不少人，可搗蛋鬼呂正不知好歹地說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長聽了這句話真是火冒三丈，他瞪著眼睛，像發(fā)怒的獅子！用沉重的腳步向呂正走去，呂正擺著一副無所謂的樣子。于是班長走到他身邊，二話沒說，直接把他拎出門外，讓他在走廊里站著了，對于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去，果然，殺雞儆猴，以一儆百，班級同學都被他的威嚴鎮(zhèn)住了，一節(jié)課大家出奇地安靜，連大氣都不敢喘，老師回來后還以為大家聽話了，連連夸贊。
他還樂于助人，不過方式獨特。每次我向他請教問題的時候，他都要我先絞盡腦汁地算一遍，之后才愿意耐心地講出自己的思路，對比一下我哪里算錯了，該怎么算。
這樣的好班長，學習上他認真刻苦，孜孜不倦；勞動時他以身作則，帶頭苦干，平時他樂于助人，絲毫不計較自己的利益，這樣的班長怎能令我忘懷！眨眼間，我們臨近依依惜別的時刻，天空吸引他展翅飛翔，海洋召喚他揚帆啟航，高山激勵他奮勇攀登，平原等待他信馬由韁，我相信他將來一定會成為祖國出色的棟梁，一定會有所作為！
小學難忘的作文 篇14
“耶！去滕頭了！”同學們歡呼著，玩鬧聲，喊叫聲蕩漾在教室周圍。我們個個精神抖擻，神采奕奕，排著整齊的隊伍，踏著歡快的步伐，帶著愉快的心情，上了車，不一會兒就到了滕頭社會實踐基地。
一下車，我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風景，頓時心情變得更加爽朗。接著老師安排我們信宿。一到宿舍，我們就坐下聊天，吃零售，來打發(fā)時間。其實每個人的心里都希望早點去認識滕頭，感受滕頭的生活。時間漸漸過去了，當教官把我們帶進禮堂時，同學們的心情既激動，又緊張。然后教官教我們放小板凳，告訴我們這兩天的安排等等。
一晃眼，就到了下午。我們先午休，然后在教官的帶領下，我們去看了野豬賽跑。野豬賽跑可好看了！賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的，先到達終點的'豬為勝。我們先搶好位置，過了一會兒，從不遠處緩緩走來五只小豬，當訓練員一聲令叫，“”小豬們頓時像一只離弦的箭，飛快地沖向綹，一頭黑白相間的小豬因為不服氣是最后，于是向前面一頭小豬進攻，差一點就撞倒了，我們看得直叫好！后來，我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說起這4D電影我可深有體會，一開始戴上眼睛，坐在椅子上。當看到蟲子張開大嘴時，椅子搖了起來，屏幕上也噴出一股氣，我們心也從心臟那兒移到了嗓子那�？赐曛�，我們班女生連連說到刺激。
第二天早晨，還沒到6：00鐘，我們就醒了。吃好早飯，我們跟著教官一起去拓展訓練營。在那里我們玩了“鉆電網”“走獨木橋”等一些項目，還學習了“鉆”“爬”“拉”“攀”的技能。
時間漸漸過去了，我們也該離開滕頭了。我不時回頭望。再見了，滕頭，汽車呀！請你慢點開，再讓我看看滕頭吧！讓我們在這潑散過汗水的地方停留片刻。
再見了，滕頭，我會永遠記住你的！
【小學難忘的作文】相關文章：
難忘的小學作文08-09
小學難忘的作文02-18
難忘小學作文05-23
小學作文-難忘的秋游08-15
難忘的事小學作文02-05
難忘的軍訓小學作文08-21
關于小學難忘的作文11-20
難忘母校小學作文01-15
難忘的教訓小學作文08-27
師恩難忘小學作文02-25