小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
隨著暑假的來(lái)臨，許多的人多去旅游了，我們家也不例外。 在今年暑假中，我叔叔在云南昭通大山包雞公山山頂最高那塊石頭上刻下了我的姓，我也去了，哈哈，羨慕我膽大吧!
那天，我們一家人和幾個(gè)親戚去大山包玩。到了跳墩河水庫(kù)，我們起碼上了山，那感覺(jué)真叫棒，一搖一搖的，真有趣!到了觀景臺(tái)，我們沿山路向上走去。
大山包的霧來(lái)的很快去的也很快。我們走著走著，我忽然覺(jué)得眼前模糊了，前方的景色都看不清了，當(dāng)我們走到山頂時(shí)，早已分不清哪里是天，哪里是懸崖了。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既美麗又奇特的.景色：西南方向有一座很亮很亮的山，整座山就像假的一樣，我用望遠(yuǎn)鏡看，那里的人也很“亮”，就像身體里裝有燈，被人牽著線的小木偶一樣。那座山和山上的一切好像都會(huì)自然發(fā)亮似的。
霧散了，叔叔突發(fā)奇想??要去爬雞公山。我非常害怕，因?yàn)橛幸欢渭s兩米長(zhǎng)的路只有半米寬，兩邊全是懸崖!后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是向雞公山走去。還沒(méi)到雞公山的山腳下，我的腳就不停的抖，但看見(jiàn)叔叔和弟弟在這種山路上竟敢跑來(lái)跑去的，心想：我是誰(shuí)，我可是肖堯啊!我怎么會(huì)輸給他們!于是，我也勇敢的向前跑去。
到了山腳，我膽子反倒大了起來(lái)，也敢在山上跑來(lái)跑去了，而媽媽和姐姐還沒(méi)有走到一半就回山頂上的觀景臺(tái)去了。
在雞公山山腰，叔叔發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊造型奇特的石頭，我們便坐下來(lái)看了一會(huì)。那塊石頭奇特，那座山更為奇特，整座山呈字母“W”形，也像一棵小草，而且每座山峰上都有一塊豎著的石頭，最高那個(gè)山峰上的石頭最高、最大。如果再有兩個(gè)山峰，整座山就像“巨神盤(pán)古”的一只腳了!叔叔很幽默地說(shuō)：“如果幾千年后從最大那塊石頭里蹦出個(gè)‘者行孫’就好了!”
我們走到了“雞脖子”這個(gè)位置了，這可是整座山最險(xiǎn)的地方，長(zhǎng)約兩米，寬約半米前面還有一塊兩米左右高的石頭，路兩邊是幾乎筆直的懸崖!那塊石頭雖高，但很好落腳，爬上去并不難。我第一個(gè)到達(dá)頂峰，弟弟第二，爸爸第三，叔叔則爬到最高那塊石頭上刻下了“劉”(弟弟的姓)字和“肖”(我的姓)字作為紀(jì)念。
站在雞公山山頂向下望去，我有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽從山小”的感覺(jué)。站在這么高的山上，又被霧緊緊地圍著，我覺(jué)得自己是神仙，正騰云駕霧地查看著人間。我站到一個(gè)比較寬、比較平的地方，閉上眼睛張開(kāi)雙手等自己飛起來(lái)，突然，弟弟猛推我一下，我以為自己飛起來(lái)了，卻摔了一大跟頭。
我看見(jiàn)山下有一條黃色的路，爸爸卻說(shuō)那是流蘭江，清一點(diǎn)那條是金沙江，還說(shuō)金沙江的那一面就是四川了。站在這里還能看見(jiàn)四川，我好激動(dòng)!
我爬上了雞公山，又戰(zhàn)勝了自己，真有趣!
小學(xué)生作文 篇2
寒假里的一天，媽媽告訴我了一個(gè)好消息，我與媽媽受到邀請(qǐng)去參加明天晚上在鏡湖園三樓大廳舉行的“迎新春聯(lián)誼”活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興極了。
第二天下午，我與媽媽乘車向鏡湖園賓館進(jìn)發(fā)。還沒(méi)到門口，我就感到一陣喜慶的氣氛迎面而來(lái)。我和媽媽作為特約嘉賓，不但受到了熱烈的歡迎，還將我們安置在了一個(gè)特殊包間里，各種飲料、小吃應(yīng)有盡有。
說(shuō)來(lái)也湊巧，我們正好與活動(dòng)的幾位主持人在同一個(gè)包間里，我便趁著他們練習(xí)節(jié)目的時(shí)候，悄悄拿起節(jié)目單看了起來(lái)，翻來(lái)翻去，終于在一個(gè)小小的、不起眼的小紙片上發(fā)現(xiàn)了智力問(wèn)答的答案。我如獲珍寶，拿著它就往外跑，四處搜尋，好不容易才找到了一個(gè)隱蔽的地方。我拿起紙片，把上面的內(nèi)容一字不漏地抄了下來(lái)，等著到了智力問(wèn)答的時(shí)候，我就把它拿出來(lái)，偷偷看幾眼……
想著想著，我回到了包間，發(fā)見(jiàn)媽媽手里拿著兩張寫(xiě)著號(hào)碼的.小紙片，一張寫(xiě)著“91”一張寫(xiě)著“108”，“這是什么？”我跑過(guò)去問(wèn)道，“傻小子，你看看那里不就知道了！”媽媽邊說(shuō)邊把手指向了身邊的一個(gè)大紅盒子，上面寫(xiě)著兩個(gè)大字“抽獎(jiǎng)”，“噢……”我恍然大悟，原來(lái)，這是為抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備的。突然，一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)，我不如……我迅速拿起獎(jiǎng)箱中的一大堆號(hào)碼，好不容易才找到了媽媽的“108”號(hào)，我毫不猶豫地把它擺在了最上層。
在主持人親切的話語(yǔ)中，迎新春聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始了，在《朋友啊，舉杯吧！》的樂(lè)曲聲中，寫(xiě)著“汪汪20xx”的生日蛋糕被切開(kāi)了，甜甜的味道如流水般涌進(jìn)了在坐的每一個(gè)人的心里。緊接著，幾位叔叔動(dòng)聽(tīng)的歌聲又奪得了大家的掌聲，我的情緒也如同潮水一樣一升再升�！敖酉聛�(lái)我們要做一個(gè)小游戲‘妙筆生花’請(qǐng)參賽人員入場(chǎng)！”話音剛落，舞臺(tái)上就出現(xiàn)了四個(gè)阿姨與四個(gè)叔叔，只聽(tīng)主持人一聲令下，幾位阿姨蒙著眼睛，拿起早已預(yù)備好的胭脂與口紅在叔叔的臉上畫(huà)了起來(lái)，人群中爆發(fā)出一陣笑聲，兩分鐘過(guò)去了，叔叔們“著妝”完畢，主持人讓他們繞場(chǎng)一圈，只見(jiàn)他們有的被畫(huà)出了兩個(gè)紅臉蛋，有的被畫(huà)得這一塊紅那一塊紅，好像被誰(shuí)打了一樣……繞場(chǎng)完畢以后，主持人將禮品發(fā)給了叔叔們，卻沒(méi)有發(fā)給作品的作者阿姨，這在觀眾席中引起了一陣爭(zhēng)議。
在抽獎(jiǎng)和智力問(wèn)答中，不知是我放錯(cuò)了，還是故意不抽我，我連一個(gè)禮物都沒(méi)有得到，看來(lái)先前的準(zhǔn)備是白費(fèi)了……
這真是一個(gè)難忘的夜晚，它既讓我捧腹大笑，又讓我回味無(wú)窮。
小學(xué)生作文 篇3
有一天，從北方來(lái)了一個(gè)超級(jí)龍卷風(fēng)。
原來(lái)是雷公伯伯生氣了，他從鼻子里“哼”出可怕的龍卷風(fēng)，夾著閃電和大雨，把整個(gè)北方都給毀滅了。
他還是很生氣，繼續(xù)往南方走，打算把南方也破壞掉。
這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)巨人，他的頭上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)“？”，他好脾氣的`跟雷公伯伯說(shuō)：“請(qǐng)不要生氣��！毀掉一個(gè)城市，就會(huì)好多小孩變成孤兒，快停止吹龍卷風(fēng)吧！”
雷公伯伯一點(diǎn)也不理會(huì)，繼續(xù)往南方走去。
巨人問(wèn)：“你為什么會(huì)這樣生氣呢？”
雷公伯伯回答：“還不都是我那個(gè)寶貝女兒惹我生氣嘛！我要幫她拍照，她居然給我跑走。到今天都還沒(méi)有回家呢！”
巨人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我用我的大眼睛幫你找找看！”
巨人在雷公伯伯家的儲(chǔ)藏室里，找到睡著的雷小姐。巨人抱著她，來(lái)到雷公伯伯的面前：“你看！根本沒(méi)有跑不見(jiàn)啊！你干嘛要亂發(fā)脾氣�！�
雷公伯伯不好意思的接過(guò)小女兒，笑咪咪的說(shuō)：“不好意思啦！我太心急了！我馬上把龍卷風(fēng)變不見(jiàn)�！�
龍卷風(fēng)一下子就不見(jiàn)了，只是南方還是下起了大雨，滴滴答答的把大家都淋濕了呢！
小學(xué)生作文 篇4
世界之大，無(wú)奇不有。今天我無(wú)意間就看到了一則有趣而溫暖人心的報(bào)道。20xx年7月29日中午12點(diǎn)整，一群憨態(tài)可掬的鴨子出沒(méi)在溫哥華下散完了步，準(zhǔn)備回家。鴨寶寶嘎嘎叫了兩聲好像在示意小鴨子，小鴨子緊跟其后。走到下水道前，鴨媽媽大跨步走了過(guò)去，但是鴨寶寶卻全部掉入了下水道中。咕咚一聲，鴨媽媽聞聲一看鴨寶寶全部掉進(jìn)了下水道中。
鴨媽媽一時(shí)間不知所措，聽(tīng)見(jiàn)鴨寶寶的叫聲更是焦急萬(wàn)分。鴨媽媽沉思片刻，然后沉著冷靜，不慌不忙地朝巡警走去，向巡警求助，她拼命地拽著巡警的褲腳，巡警好像知道了鴨媽媽的用意，巡警跟隨著鴨媽媽的腳步來(lái)到了“出事地點(diǎn)”（下水道旁）巡警到了四周的便民店借來(lái)了一張網(wǎng)，然后小心翼翼地?fù)疲簿](méi)有一次成功，很快來(lái)了許多路人，大家紛紛幫忙，最后通過(guò)大家的同心協(xié)力，小鴨子被小心翼翼地一個(gè)一個(gè)救了出來(lái)。鴨媽媽看到自己的寶寶被救了出來(lái)十分激動(dòng)，用自己的身子蹭著巡警的手，鴨寶寶們圍著路人們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，感謝了巡警和好心的路人之后巡警目送她們大搖大擺地回家了。鴨媽媽帶著鴨寶寶走到高速公里的時(shí)候令我震驚的一幕又發(fā)生了∶正在駕車的司機(jī)們不由自主的.停下了車，給這群可愛(ài)的鴨子們讓路，直到它們安全通過(guò)馬路為止。
鴨媽媽和鴨寶寶就這樣安全的回家了，他們的目光里都留下了感激之情，感謝這些善良的溫哥華居民熱情的幫助。
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