感悟優(yōu)秀作文集合[11篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的感悟優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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感悟優(yōu)秀作文 篇1
《西游記》這本書是我國四大名著之一，由明朝的當(dāng)吳承恩所寫，西游記讀后感(宗華君)。我翻開西游記的第一頁時就已經(jīng)深深的迷上了它。它講述了：唐僧從東土大唐前往西天取經(jīng)的故事。在途中收了壓在五指山下的孫悟空又在云棧洞收了豬八戒、在流沙河收了沙和尚，他們四人齊心協(xié)力經(jīng)過了九九八十一難、走了十萬八里、過了十四年終于取到了真經(jīng)。唐僧成為了旃檀功德佛、孫悟空成為了斗戰(zhàn)勝佛、豬八戒成為了凈壇使者、沙和尚成為了金身羅漢、白龍馬成為了八部天龍。
文中他們師徒四人性格個異。唐僧膽小如鼠，道童請他吃人參果他卻不敢，有句為證："那長老見了[是唐僧]，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，遠(yuǎn)離三尺道'善哉！善哉！今歲到也年豐時稔，怎么這觀里作荒吃人?這個三朝未滿的孩童，如何與我解渴。"通過"三藏道'胡說！胡說！他那父母懷胎，不知受了多少苦楚，方生下來，未及三日，怎么就拿來當(dāng)果子?'這句話讓我們知道了唐僧有多么善良，讀后感《西游記讀后感(宗華君)》。"
接下來就寫大徒弟孫悟空了。孫悟空長著毛臉雷公嘴，會七十二變、駕筋斗云，擁有火眼金睛能認(rèn)得妖怪。除惡揚善，忠于他的.師傅有句為證：只見那行者自南山頂上，摘了幾個桃子，托著缽孟，一筋斗點將回來。睜火眼金睛觀看，認(rèn)得那女子是個妖精，放下缽孟，掣鐵棒當(dāng)頭就打。再遇到妖精時更不理論，舉棒照頭便打。當(dāng)他與唐僧發(fā)生爭吵時，行者到："師父休怪，少要言語，我知你尊性高傲，十分違慢了你，便要念那話兒咒。你下馬穩(wěn)坐，等我尋那里有人家處，化齋去。"
論到二師兄八戒--豬八戒把頭搖上兩搖，堅起一雙蒲扇耳，扭動蓮蓬吊搭唇，發(fā)一聲喊，把那些婦女們嚇得跌跌爬爬。八戒還有私心，總挑撥離間，書上寫到八戒聞言，滿心歡喜，急抽身，就跑了個豬顛瘋，連忙說："師父，說起這個女子她是此間農(nóng)婦，因為送飯下田，路遇我等，卻怎么栽她是個妖怪，哥哥(孫悟空)的棒重，走將來，試手打她一下，不期就打殺了。怕你念什么《緊箍兒咒》，故意使個障眼法，變做這樣的東西，幌你眼，使你不念緊箍咒。八戒還很好色"八戒見她長得俊俏，八戒就動了凡心，忍不住胡言亂語，叫道：'女菩薩，往哪兒去?手里提著是什么東西?'
沙僧很簡單沒什么主見，平時都是聽師父的叫他干嘛他就干嘛。
我最喜歡孫悟空他除惡揚善，深得我的喜愛。
感悟優(yōu)秀作文 篇2
湖南著名出版家鐘叔河先生說他衡量自己文章的好壞，是以自己是否滿意為標(biāo)準(zhǔn)，自己滿意的就是好的。我也想這樣定個標(biāo)準(zhǔn)呢，可惜我定了不算，我自己滿意的文章有的投稿出去編輯并不滿意。有人不滿意，自然就是不好。然而，究竟怎么不好，也沒人指點，自己也沒有認(rèn)真琢磨過。
想把文章寫好，大約是寫作者的共同心愿，并非只是學(xué)生應(yīng)付考試的需要吧。我現(xiàn)在還記得自己十幾歲的時候，買過一本《文筆精華》，不只是讀，還抄，還背，無非是想記住一些華麗的語句，期待某一天自己寫作文時能用上。后來又讀了葉圣陶夏丏尊先生編著的《文章例話》，也是背誦，還揣摩葉夏二老的點評。后來又讀了張中行先生的《作文雜談》。這些著作讀下來，對自己的幫助還是很大的。然而文章仍然寫不好，這個就怪不得別人，只恨自己積累不夠了。
什么樣的'算是好文章呢？有主張樸質(zhì)明凈，不違常識的，這大約是從內(nèi)容上講；有主張要寫得像話的，此所謂我手寫我心，心里怎么想，嘴里怎么說，筆下怎么寫，這大約是從語言上講的。我前幾天讀湯炳正先生的《淵研樓雜憶》，知道了湯先生寫文章主張“立意要新，文筆要活”，這些都是很好的建議。但是，對于年輕人而言，這樣的建議不易落實。樸質(zhì)明凈，那是幾十年歷練之后的返璞歸真；我手寫我心，那是要有豐厚積累，胸有成竹，方能手隨心到，意從筆出；而立意之新，文筆之活，也不是輕易可以做到的。
青少年學(xué)語文有三怕，據(jù)說是一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。可見作文真是個難事，尤其是考場作文，既是命題，又限時間，甚至還關(guān)乎前途命運，任誰也怕它三分。有一本針對性強(qiáng)的作文指導(dǎo)書，對學(xué)生的幫助是顯而易見的。
《作文例話》就是這樣一本可以讓年輕朋友參考的輔導(dǎo)書。輯一之“作文之道”，有戰(zhàn)略上的指導(dǎo)意義，介紹了語文素養(yǎng)積累之法，要向名家、向群眾、向生活學(xué)習(xí)語言。輯二之“文法相印”，有戰(zhàn)術(shù)上的參考價值，如何安排情節(jié)，如何反意求新，如何反彈琵琶，如何側(cè)面烘托，如何落差起伏……通過示例和點評，從謀篇布局，到細(xì)節(jié)安排，到結(jié)語成句，各種作文技巧的介紹，頗有撥云見日之效。輯三之“下水作文”，更是把自己的文章擺出來讓人評點，好比是一個個成功的戰(zhàn)例，能讓你體會到戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的運用之妙。而輯四之“詩文賞析”和輯五之“名家訪談”，不啻是引領(lǐng)年輕朋友進(jìn)入文學(xué)奧堂的幾級臺階，你自可拾級而上，登堂入室。
此書作者胡忠偉先生有語文教學(xué)和中高考作文研究的豐富經(jīng)驗，我不能說《作文例話》達(dá)到了葉夏二老編著的《文章例話》的高度，也不能說《作文例話》超越了張中行先生《作文雜談》的水平，但就其實用性而言，參考價值不在葉張二著之下，這是我愿意把它介紹給年輕讀者朋友的原因。
感悟優(yōu)秀作文 篇3
偶然翻開塵封的記憶，發(fā)現(xiàn)不少有關(guān)愛情的故事，不經(jīng)意間感悟如泉涌，還記得很喜歡辛棄疾的《青玉案。元夕》：“······眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽也恢肋@位詞人是懷著怎樣的心情寫下這首詞，可能是惆悵吧。
愛情，在青春中是一個敏感的話題，在這個時候，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)吧！我不相信愛情，最起碼現(xiàn)在是這樣。我讀過很多有關(guān)愛情的故事，他們有的如平靜的水面上的漣漪，輕輕地劃過，慢慢地漾開，優(yōu)雅恬靜；有的如纖弱美麗的女子，披著堅硬的盔甲，跨在馬背上，毫無顧忌的馳騁，高潔剛烈；有的如一杯清茶，清爽而不失香醇。往往這愛情中的快樂又夾雜著惆悵，甜蜜中又滲透出苦澀。這正是愛情的過人之處，使得他們贏得了許多文人墨客的青睞，成為他們筆下永恒的話題。
歷史中有的是昏君淫妃，有的是凄慘結(jié)局，少有的美如童話，卻不食人間煙火。
周朝的最后一任君王，周幽王，不惜廢太子、廢皇后，將自己心愛的褒姒捧上了母儀天下的寶座，可是為了這位美人的一笑，周幽王在江山與美人中考慮，然而，江山還是敗給了美人。望著城墻下兵馬皆亂，褒姒笑了，有如天籟之音，幽王醉，或許他知道，或許他不知道，這天籟之音便是亡國之音，可笑可悲。
梁山伯與祝英臺，深深地相愛了，但是由于種種原因，他們被拆散了。故事或許是悲或許是哀，兩人化做一對蝴蝶，令人感嘆，使人彷徨，壯烈的愛情，是對封建制度的嘲笑；是黑暗中的.閃電。愛是堅強(qiáng)的，是不可摧毀的，甚至比生命還珍貴，是不是讓人聯(lián)想到《孔雀東南飛》中的劉蘭芝與焦仲卿呢？
數(shù)千年前，柳永站在細(xì)雨微風(fēng)中輕吟“執(zhí)手相看淚眼、竟無語凝噎”面對戀人，千言萬語盡在不言中。有情人也不一定能廝守終生，才華橫溢的李清照，強(qiáng)忍著喪夫之痛，“欲語淚先流”，她常一個人嘆“這次第，怎一個愁字了得”。距離有時也是對愛情的考驗，牛郎織女只能“盈盈一水間、脈脈不得語”。有時，愛情擦身而過，人們會懊惱蹉嘆，追悔莫及。李商隱悵然：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”。連最灑脫的李白也蹉嘆：“相思相見知何日，此時此夜難為情。”愛情是細(xì)膩的，是悲傷的，是世界上最苦澀的果實。
書中的愛，太神圣，太傳奇，太轟轟烈烈，像我們這些平凡的人，是擁有不了的，書本只是書本，不是生活的代名詞，童話再美也只是童話。
有時愛就像夜空中升騰的禮花，在最絢麗的時候凋零，此時的我們大概還不應(yīng)該去做這些費時費力費神的事。此刻的我們還不擁有愛的資本，還不擁有大人們的認(rèn)可，暫且把那愛封存起來，先把書讀好吧。
至于愛情，未來的不確定因素頗難預(yù)料，那就順其自然吧！
感悟優(yōu)秀作文 篇4
有時候，我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢”的悲嘆。這一切，都在我眼前形成巨大的問號，人為什么而活著，為什么？讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾·柯察金以及當(dāng)時大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事，我對人生有了新的認(rèn)識和感悟�！朵撹F是怎樣煉成的》其中有這么一名話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存并非無益�！笔堑�，一個人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的。才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在斗爭中堅強(qiáng)起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的？我們一定會想到那熊熊的高溫?zé)挔t。的確，我們每個人如同生鐵，生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉！
保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個天生的.英雄，而是通過自身斗爭，在戰(zhàn)斗、勞動、工作的種種困難中磨練，從而由一個出生貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時受到了數(shù)不盡的迫害和排斥，當(dāng)他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時，仍然是那樣的頑強(qiáng)不屈，把筆作為武器，開始新的生活。朋友們，當(dāng)你面對漫長的人生之路，面對五光十色的世界，你在想什么？你準(zhǔn)備怎樣合適？是否和我一樣也曾經(jīng)感到過困惑呢？而保爾的故事無疑是一支催化劑，為我們前進(jìn)的步伐注入新的動力。書，給了我們啟示，帶我們思索，然而思索之后更重要的是去實踐那遙遙的期待，悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸，讓青春在搏擊中展示獨特風(fēng)采，讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩行！后記：《鋼鐵是怎樣煉成的》成為了人們愛不釋手的讀物。里面的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭�！彪m然現(xiàn)實生活中未必再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，但是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，保爾的那種為人類進(jìn)步和解放而無私奉獻(xiàn)的精神；那種把崇高理具體行動結(jié)合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進(jìn)取的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的精神與行動。
感悟優(yōu)秀作文 篇5
《綠山墻的安妮》是一部非常甜蜜的描寫兒童生活的小說。加拿大作者露西?莫德?蒙哥瑪麗以清晰流暢、生動幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛生活的女主人公安妮在周圍人的關(guān)愛下戰(zhàn)勝困難，長大成人的故事。
我很喜歡主人公安妮，她是一個熱愛生活的女孩，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對親人、朋友、同學(xué)、老師她都有一顆善良、純潔的的童心。
主人公安妮的形象令我著迷，在她的身上最讓我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。她的生命非常蓬勃，到處綻開著愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的`財富：一是源于生活的想象力，二是樂觀精神。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給人講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們傾訴心事……她可以將不順心的事想象得很溫暖，把生活中的不如意拋開。安妮每次犯錯之后，總是對瑪瑞娜說自己有一個令人鼓舞的優(yōu)點，那就是“從來不第二次犯同樣的錯誤”。
作者蒙哥瑪麗是個講故事的高手，這本書的故事情節(jié)一波三折，引人入勝。每一個章節(jié)就是一個引人入勝的故事。故事跌蕩起伏，妙趣橫生，讓我忍不住想要一口氣講故事讀完。
在作者筆下，書中的所有人物都有著鮮明的性格特征，躍然紙上，仿佛他們就在我的身邊。沉默寬厚的馬修，一見到外人尤其是女人就會慌亂，說不出話來；“刀子嘴豆腐心”的瑪瑞娜，一天到晚挑安妮的刺，她認(rèn)為只有嚴(yán)加管教才能使孩子長大成才；愛管閑事、自以為是的林德太太，到處打聽別人家的事，發(fā)表自己的意見；自私高傲的約瑟芬姑，最后卻和安妮成了忘年之交；還有清純甜美的黛安娜，與安妮保持堅固忠誠的友誼。作者用愛串起了安妮身邊的這群普普通通的人，他們用自己的方式愛著安妮和村莊里的左鄰右舍。正是在這種愛的關(guān)懷下，安妮漸漸地成長起來，讓他形成了真誠善良、熱愛生活、堅強(qiáng)樂觀的性格，她想象力豐富、懂得感恩、樂觀、自信、冷靜。她對知識、對學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、吃苦努力的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)會。
安妮是個夢想家，靠著自己的努力，她的夢想都變成了現(xiàn)實。來閱讀這本書吧！讓我們一起在安妮的生活經(jīng)歷好情感經(jīng)歷中，領(lǐng)會安妮的魅力，感受閱讀帶來的快樂吧！
感悟優(yōu)秀作文 篇6
《出沒現(xiàn)場的貓》是謝鑫專為中國少年兒童量身打造，國內(nèi)最好看、規(guī)模最大的校園探案小說——《課外偵探組》系列14。該套書是目前國內(nèi)唯一的現(xiàn)實題材少年本格推理小說，“本格推理”也即純正的解謎推理，以嚴(yán)密的邏輯推理、科學(xué)知識和原理破解看似匪夷所思的謎題、謎團(tuán)，讓讀者感受巧妙思維的樂趣。這套書入選新聞出版總署第三屆“三個一百”原創(chuàng)出版工程。
這套作品結(jié)合校園文學(xué)特色，讓適齡讀者有代入感。故事情節(jié)跌宕曲折，故事精彩，語言詼諧、輕松、時尚，淺顯易懂，而且注重邏輯推理，普及科學(xué)、法律知識。作者系著名兒童文學(xué)作家、原創(chuàng)少年偵探小說領(lǐng)軍人物謝鑫創(chuàng)作謝鑫，作者曾做過12年警察，一級警司，創(chuàng)作少年偵探小說60多本，包括《洛克王國》《課外偵探組》等。著名漫畫家田宇先生領(lǐng)銜設(shè)計。“霹靂貝貝之父”張之路、魯迅文學(xué)獎得主譚旭東、中國首位迪士尼簽約作家楊鵬聯(lián)袂推薦，著名科幻作家王麟友情作跋。
《出沒現(xiàn)場的貓》中意外出現(xiàn)一個神秘男子打鬧貓咪油畫展，是“虐貓黨”的蓄意報復(fù)嗎？摩天輪莫名其妙地停止運轉(zhuǎn)，封閉的電源房里驚現(xiàn)貓的腳��；梨園劇場發(fā)生離奇死亡事件，現(xiàn)場又出現(xiàn)“幽靈貓”……離奇詭異的案件，飄忽不定的貓影，這一切究竟是怎么回事？“課外偵探組”能查出真相嗎？
看完這本書，先給大家介紹一下書中的主人公吧。米多西、馬威卡、歐木棋他們和我們大部分學(xué)生一樣討厭家庭作業(yè)，害怕蟲子、蛇和妖怪，凡事都毛毛躁躁、丟三落四，但是他們也有一個共同的愛好，喜歡推理，酷愛名偵探柯南一樣去偵破一些不可能的案件。
《出沒現(xiàn)場的貓》的.貓講訴的就是這群小偵探偵破一個離奇的殺人案的過程。書中三位小主人公熱愛思考、充滿好奇心、天不怕地不怕的勇敢精神，就像獵人絕不放過每一個進(jìn)入他射程的獵物一樣，一遇到案件就心癢癢，一定要告破不可。如果我們也有這樣的勇敢決心來學(xué)習(xí)，一定可以獲得優(yōu)異的成績。
書中的馬威卡是我最喜歡的人物了，簡直就是生活中的我。他聰明、耍酷、貪玩，精于分析、推理，有些異想天開，別開一面，很多案件都是在他離奇的思維之下迸發(fā)出破案的靈感來的。
書中的幾幅插花夸張、簡潔，甚是符合我們的欣賞口味，我們看過這套叢書的同學(xué)很多都臨摹過其中的幾幅漫畫掛在床頭隨時欣賞。
閱讀此書猶如觀賞晴空中的流星雨，心中有說不出的絢麗和燦爛。如果你心動，那句趕快行動吧！加入他們的偵探隊伍中來。
感悟優(yōu)秀作文 篇7
陽光懶洋洋地在大地上。寒冷的季節(jié)里很少會碰上這樣誘人的天氣。與其在網(wǎng)上跟朋友胡吹亂侃到不如去感受一下新年的氣息。
是啊，隨著時間流逝，世間的一切都趨于平淡。也因為這個，只有在我走在大街上看著這煩惱的塵世才能感覺到新年的臨近。
真是要過年了，城市的空氣里都彌漫著快樂的氣息。人流和車流讓這個小城顯得擁擠不堪，浩大的部隊以每分鐘一米的速度流動著。熱鬧非凡的商場面前鑼鼓喧天。整個城市讓我感覺有點陌生。
真是的，逛個商場都要我這么興師動眾。又浩腦力又浩體力。剛擠進(jìn)商場，一個強(qiáng)壯而有力的臂膀一下把我推到一邊，幸虧人多，我一下趴在了肉墻上，柔軟而且堅固，紋絲不動。我正要發(fā)作，但一看是個人高馬大的男人正用手護(hù)著那個五六歲的小娃娃，也就不去計較他了。其實也沒法計較，無論是胳膊還是腿，我都沒人家粗，相差懸殊啊。本來就像被攪拌機(jī)攪過的大腦被這一撞更是天翻地覆地暈旋。
要不是我動作靈活，細(xì)腰扭動的頻率夠快，腳落得夠狠，恐怕我已經(jīng)被人海淹沒，從此銷聲匿跡了。
就這么跌跌撞撞的來到了樓頂。心情一下子平和了，身體也變得出奇的快活。樓頂很優(yōu)美，很安靜。中間一個圓形的花壇，花花綠綠是看不見了，只有干枯的樹枝突兀著。淡藍(lán)色的天空中星星點點地綴著幾朵白云，懶散地浮動著，讓人看著就很快樂。
我總覺得一切與世隔絕的地方都是好的，在這個所謂的弱肉強(qiáng)食的年代，我們中學(xué)生所能奢求的也許只有這一絲的`寧靜了。
我喜歡呆在某一個靜謐的地方。這樣我就可以打掃我大腦中的灰塵，不讓他被煩躁的社會所污染――我要保持他的干凈。在某個靜謐的地方，我可以靜下心來回想自己的過去，審視自己的成績，調(diào)整自己的心態(tài)，要不，我可能早就迷失了。
我站在高高的樓頂上俯視著忙碌的人群，斑斑點點。我突然感覺到生命的渺小，生命的微不足道。我也想像某人的某篇小說中的主人公那樣，八十八層的樓啊，從上往下，享受飛翔的快樂，那是一種怎樣的感覺。當(dāng)然我是不會那樣做的，那是對生活的逃避，是懦弱以及愚蠢的表現(xiàn)。我們已經(jīng)如此渺小，如此微不足道了。但重要的是，我們要活出渺小的瀟灑，活出微不足道的快樂。
一陣微弱的風(fēng)讓我從遐想中走出來，再向樓下望去不禁雙腿顫抖，四樓都受不了了，人家是八十八樓啊！
灰溜溜地鉆入人山人海，但多了一分舒暢，多了一分坦然，已經(jīng)這么渺小了，何不活得瀟灑，何不活得快樂！請允許我用老掉牙的話結(jié)束這平淡的生活這平淡的一天：新的一年，新的開始……
感悟優(yōu)秀作文 篇8
“我們要愛護(hù)、培植、尊敬兒童！”“兒童節(jié)是屬于兒童的！”這些謊言在人們說出的時候，難道沒有把三毛和在街邊流浪，無家可歸的兒童當(dāng)做應(yīng)該愛護(hù)、培植、尊敬的眾多流浪兒童嗎?雖然是在四十年前，但由此可見，僅僅四十年，三毛所在的中國社會竟如此冷酷無情。從三毛的身上，我們能看見對社會的諷刺、對流浪兒童的不公、對政府的抗議、和與命運的訴說。
因為貧窮、流浪、乞討，才被那些富人、警察等這個陰暗社會上層的人所嫌棄。他有過數(shù)不盡的的打工、挨打、挨餓、挨罵的經(jīng)歷。去印刷店打工，三毛需要反復(fù)的做這幾件事:做飯、看孩子、洗衣服、掃地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃飯時，三毛只能看著，一口都吃不上。
三毛自己還是個孩子，卻因為生活的處處不如意，獨自就承受了異常之大的社會壓力，目睹了這個黑暗、骯臟社會的罪惡之極。但正是因為自己目睹了活生生的.強(qiáng)烈罪惡，三毛才磨練出了分辨善惡，不偷不搶，即使是窮，也要窮的清白！不向悲慘的命運低頭，靠自己的力量來生活等品質(zhì)
即使是現(xiàn)在，街邊也有許多無爹無娘、三餐無繼、宿天露地的流浪兒童。《三毛流浪記》深刻的反映了中國兒童的凄慘悲苦、無依無靠。他(她)們還僅僅只是一些孩子��！有錢人家吃喝玩樂，無憂無愁，連狗都穿上了衣服;樹都穿上了御寒的稻草。而那些在街邊流浪的孩子呢?他(她)們連三餐都成問題，衣服就更別提了。
當(dāng)今社會居然有這么多流浪的孩子，有錢、富貴人家可能對他(她)們不屑一顧，感受不到他(她)們的痛苦。但作為一名正直、善良的中國公民，我們應(yīng)該學(xué)會不嫌棄、不厭惡他(她)們，友好地對待他(她)們。即使是手頭沒有零錢，對他(她)們說一些善良的話語，也是一種施，叫“愛語施”。
既然有這么多連住處、父母都沒有的人，相比起來，我們的生活是這么美好、舒適，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他(她)們。所以，在你抱怨生活不如意的時候，想做一些讓老師、父母難過的、傷心的事情時，請你想一想:世界上還有很多比我環(huán)境差、受到的挫折更有沖擊力的人，可他(她)們還在堅強(qiáng)的活下去，為生活而加倍努力著，心里充滿了希望。
我也有過極端的念頭，但正因為這樣，我一遍又一遍在心里的對自己說:不要因為一點點挫折就被擊垮，世界上還有很多遭受比我挫折更大的人，他們都挺過來了，那么我只因為一點點小得不能再小的挫折就走極端，那么不是太好笑了嗎?
不要糟蹋美好的人生，讓書籍來幫助你，在里面尋找安慰，讓你安然度過挫折，讓你的意志力經(jīng)過打磨之后變得更強(qiáng)。
感悟優(yōu)秀作文 篇9
去年，聽其他家長談起過這本書，大概的讀了幾十頁，但沒讀完。當(dāng)時感覺該書作者有些夸大其詞，懷疑是否言過其實�，F(xiàn)在，經(jīng)杜老師的大力推薦，我們自己買了一本，并認(rèn)真地讀了一遍。
讀完之后，有三個詞可以代表我們的心情：后悔、震動、堅持。后悔是為去年沒能堅持讀完、妄下結(jié)論而后悔；震動是為朗讀的神奇作用而震動；堅持就是在今后的生活中必須堅持為兒子朗讀各種書籍，讓他從朗讀中擴(kuò)寬視野、從書本中吸取精華。
自20xx年，也就是一凡2歲半時，我們才給他讀一些簡短的故事，每天也讀幾個。現(xiàn)在對照《朗讀手冊》來看，我們有兩點做的不夠：一是給他開始朗讀的時間太遲了；二是讀的書沒有及時跟上他的成長步伐。今后如何做，我個人體會有以下幾點。一是樹立朗讀有用的正確觀念。朗讀具有神奇的作用，不管對國內(nèi)的孩子，還是對國外的孩子；不管是天賦聰明的孩子，還是天生缺陷的孩子，朗讀的作用通過實踐證明都具有非凡的影響。
書中有一些定律或公式說的很明白，如“你讀得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜歡讀，就讀得越多。你讀得越多，你知道得越多，你知道得越多，你就越聰明�！倍遣荒艹龄嫌诤蠡冢l(fā)現(xiàn)錯誤和不足及時改正、跟上。在孩子閱讀方面，我們父母做得太少了，內(nèi)心感到很慚愧，感到對不起孩子。過去所做的一切只能代表過去，而且無法改變。英國前首相勞合﹒喬治，有一個習(xí)慣——總會隨手關(guān)上身后的門。
他說“我這一生都在關(guān)我身后的門，當(dāng)關(guān)門的時候，也將過去的一切都留在身后，無論是美好的成就，還是令人懊惱的失誤，然后你就能重新開始了”這位首相既是這樣說的，也是這樣做的，才會一步一步走向，登上了英國首相的寶座。我們現(xiàn)在就應(yīng)該借鑒它，過去的就讓它過去，積極向前看，全心全意迎接新的挑戰(zhàn)。三是以身作則，科學(xué)閱讀。讀了《朗讀手冊》后，對照我們以前的朗讀，確實做得很不夠，父母本身對自己要求不嚴(yán)格，有時沒有以身作則，認(rèn)為讀書是孩子自己的事情。
有時方法也不對，如在語言發(fā)展的關(guān)鍵時期沒有針對性地朗讀刺激嬰兒的'語言能力與聽力的書；讀書過程中，啟發(fā)性的提問不多；讀書的節(jié)奏沒有變化，掌握不好；沒有全面的介紹作者；沒有天天堅持，恒心毅力不夠。我認(rèn)為能找出這些不足，就是讀了《朗讀手冊》后的成果，在以后陪孩子一起成長的日子里，父母必須做到以身作則，不僅是閱讀，在生活的方方面滿都要做好表率，因為父母就是孩子的模仿對象，更是孩子成長的楷模。
科學(xué)閱讀就是要以《朗讀手冊》為指導(dǎo)，按照它介紹的方法和推薦的書目，選擇適合孩子的方式和書籍，一起做好閱讀這項偉大而又使用的工程，正如書中所說：“向廣告商學(xué)習(xí)，采用他們的訣竅，銷售一種叫朗讀的作品�！�
感悟優(yōu)秀作文 篇10
小說中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎？！所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑，這也是必然的，因為我們每一個人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會，我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！钡�，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望，那么這一點點微弱的'火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無產(chǎn)階級努力的方向，至今天還在繼續(xù)……
而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。
感悟優(yōu)秀作文 篇11
在國王上了兩個騙子的當(dāng)，還在老百姓面前出了丑后，國王氣壞了，可又有點不甘心，于是國王又吵著要搜集全國最好的裁縫為他造世間最好的衣服，以顯出他國王的地位，可一直以來都無人問津。
這天，他對部下說：“向全國發(fā)公告，找最好的裁縫，賞100個金幣�！薄笆�！我們就去辦，”他的部下應(yīng)聲去宣傳了。
過了不久，他的部下無精打采的面孔來到了他的面前，“報告陛下，老百姓好像對陛下做新衣服的熱情不高呀，直到現(xiàn)在還沒有人報名。”國王一聽，大怒：“哼！太可惡了。一定是嫌錢少。這些貪心的家伙，快把賞金加到10000個金幣！”
流浪在外的金多多正在愁著：“哎呀！只有2個金幣了，怎么辦？我只好過幾天窮日子啦！”……“賞金一萬個金幣”——聲音傳到了金多多的耳邊。
“我的眼沒花吧？”他精神為之一振，“這10000個金幣能賞給我嗎？”“當(dāng)然，只要你能給我們偉大的`國王做最潮流的衣服�！苯鸲喽嘁宦牐睦锵氲剑骸笆裁�？做衣服？還為國王？讓我想想……”
良久，他才拍著胸口說：“沒問題！不過是做衣服嘛，對我來說太容易了，我畢業(yè)于裁衣技術(shù)學(xué)院�！薄耙荒阋詾槭裁�？”……于是跟著士兵回皇宮去了。
“報告陛下，裁縫找到了�！薄昂�，快讓他進(jìn)來”，國王欣喜道。“冒險家面包俠參見尊敬的國王。能為你工作是我的光榮。我可是多才多藝的。您看，我身上的衣服都是自己做的，怎樣？”國王瞪大眼看著說：“嗯，顏色不錯，不過有點暴露�！薄皼]有，這可是現(xiàn)在最流行的款式了，”金多多自以為是地說。
“那好，我問你，你現(xiàn)在要做的第一件事是什么？”國王試探到�！爱�(dāng)然是選布料了！我需要很多不同的顏色布料。”國王立刻熱淚盈眶，“你是真的，快為我做新衣服吧！”
到了第三天，終于大功告成了。金多多來到了國王面前，“我設(shè)計的衣服有各種不同的用途。國王請欣賞時裝表演——第一套用于探望病人，不會被感染到病菌。”模特兒在國王前顯示了風(fēng)采，令國王大為滿意。
“第二套，有請模特兒。這是用于消防的，穿上這段會讓國民覺得你無比偉大�！�
“有請3號模特展示第三套沙灘裝，這可讓你在沙灘上無比舒適。”
第四套……
國王變得快樂了，每天都有新鮮、流行的衣服穿了。因此統(tǒng)治也好了，現(xiàn)在已是國泰民安的了，因為他把金多多留了在身邊做他的“裁衣大臣”，月薪1000個金幣——金多多再也不用去做流浪漢了。
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