成長的作文(通用56篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 1
“嘩啦啦啦”,我又把媽媽剛買的盤子打碎了,她的臉上多了一分無奈,嘴中不停地嘟囔著:你什么時候才能長大啊,別人的孩子都會煮飯做菜了,而你卻整天跟在我們背后幫倒忙。聽著這些話,我心中有一股莫名的愧怍,突然感到無地自容。
我緩緩地蹲下來,小心翼翼地伸出手去撿地面上的碎片,卻被媽媽的呵斥聲嚇得收回了手。她罰我到房間去面壁思過,我有些不好意思的回了房間,偶爾會不安分地探出腦袋,卻看到了媽媽那一臉無奈的面容,心中有些羞愧,正在我沉浸在自己的世界中時,不料媽媽卻被一塊尖細(xì)碎小的碎渣渣扎破了腳。
媽媽流血了,我的心中突然一揪,鼻子泛酸,淚水從眼眶中流淌出來。我急忙將媽媽扶到床上,讓她盡量不要將重心集中在腳上。我慌慌忙忙地兌了一盆溫?zé)岬乃ソo媽媽清理傷口,我輕悄悄的褪去媽媽的鞋子,只見媽媽的腳底沾滿了鮮血,那雙腳有著一道道深深的裂痕,在寬大的`腳心上好似一條條溝壑;那雙腳,很粗糙,當(dāng)你摸上去的時候,感到像是一張砂紙?粗鴭寢尩哪_,我像是打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。
媽媽終于睡著了。媽媽似乎是累壞了,我聽著媽媽深沉、安穩(wěn)的的呼吸聲,望著那時而上揚的嘴角和安詳?shù)难劢沁有那甜美地沉睡著的睡臉。我的心中少了一份愧疚。可是看到水盆中那鮮紅的血水,我不禁感到了辛酸和勞累,腦海中也浮現(xiàn)出爸爸媽媽汗流浹背的景象。雖已洗好了媽媽的雙腳,但媽媽的腳令我難忘,成為心中一道坎。
我的心靈受到了巨大的震蕩,毅然決然的將媽媽未完成的、自己闖下的爛攤子收拾完畢了。全身腰酸背痛,也使我感受到了媽媽的辛勞與不容易。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)了媽媽那雙黑又亮的眼睛正盯著我,嘴角微微上揚,使我感到了陽光與快樂。
后面的日子里,我就像一個小大人似的指導(dǎo)著我的妹妹讀書認(rèn)字,我的眼神堅毅沉穩(wěn),不像以前那么漫不經(jīng)心。這現(xiàn)象在爸爸媽媽的眼中,比賺到了成千上萬塊更值得高興。
現(xiàn)在的我面對生活的一點一滴,都會理智地去解決。不會再像從前那樣懵懂無知了,遇到困難便輕易的放棄;遇到煩惱便認(rèn)定世界很糟糕。不會了!再也不會這樣了。我已十五歲,不能再任性了。我漸漸學(xué)會了穩(wěn)重、細(xì)心的生活態(tài)度。
在成長的道路中,我們可以把懂事學(xué)會,將幼稚拋棄;把沉穩(wěn)牢記于心,將莽撞拋之腦后。
人生的道路很長,但錯過了就失去了,所以把握現(xiàn)在的每時每刻,將懂事和沉穩(wěn)印在我們?nèi)松缆飞系拿恳徊健?/p>
天上的鳥兒在自由的飛翔,落葉飄落在我的手心上。在這似懂非懂的十五歲的花季中,我多了一分沉穩(wěn)。
成長的作文 2
我的成長記憶如同沙灘上那五彩斑斕的美麗的貝殼,輸液數(shù)不清,撿也撿不完。其中,有興奮的,有害怕的,有驚險的,還有驚喜的……下面就讓我來給大家講講我害怕的那件事情吧!
那天晚上,我靜靜地躺在小床上,夜空靜悄悄的,月亮在給那眼睛一眨一眨的星孩子們講著動人的小故事,哄著她的星孩子入睡!爸、吱、吱……”是什么聲音呀!把我嚇?biāo)懒,我想這大概是窗戶被風(fēng)吹開了吧!我再心里不停地安慰自己。沒過多久,又一陣“吱、吱、吱……”的聲音,天哪,是老鼠在磨牙呢。想到這里,我不禁打了個寒顫,不由得又想:怎么辦呀!怎么辦呀!家里出老鼠了,要是這個老鼠搖個不停的,我怎么睡覺呀!要是這個老鼠突然跑出來,可不把我嚇個半死呀!哎呀,到底怎么辦呀!
在熱烈的思想斗爭下,我終于決定下床去看,于是我開啟了一盞電燈,向前方走去,突然,我看見一只小小的身影在墻邊。哇!是老鼠呀?兄裁礀|西似得,我去輕手輕腳拿了個鐵籠子,在那只小老鼠沒有注意的.情況下,用鐵籠子在這只小老鼠上方往下蓋住了。我這才心滿意足的回到了房間,又靜靜的躺上了小床上。
我躺在床上,望著漫天星光的夜空,迷迷糊糊的睡覺了。
成長的作文 3
不知不覺中,我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年,這一路走來,我無時無刻不在愛的包圍之中,一路上灑滿了愛的陽光,想起來,心里總是暖暖的。
母親很忙,幾乎很少有時間來陪我,我每每看到別人家的孩子,每天有人接送上下學(xué),可是母親非要我獨自一人上學(xué)下學(xué),我心里恨母親,很母親不近人情。
有一次,母親很早出門,只留下我一個人,我起床后發(fā)現(xiàn),家里什么吃的也沒有,難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎?我翻箱倒柜的尋找吃的,我掀開鍋蓋,卻發(fā)現(xiàn),鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的餃子,母親知道我最喜歡吃餃子了,今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的?后來我想起來,我在半夜時,隱隱約約的聽到廚房里有聲響,現(xiàn)在終于明白了,原來,母親今天一大早,要到地里去收麥子,怕我餓著,就在半夜為我包了餃子,出門前,包餃子煮了,放在鍋里。
我吃這兒母親包的餃子,覺得特別的'好吃,餃子餡是用新鮮的肉剁成,還特意放了韭菜,特別的香,這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀!
每一次,我放學(xué)回家,肚子餓了的時候,母親都會在鍋里給我準(zhǔn)備吃的,有時候的烤番薯,有時候是玉米,有時候是我喜歡吃的饅頭,就這樣,我天天吃著母親為我準(zhǔn)備的長大了,長大成現(xiàn)在的我,十多年來,是母親的點點滴滴的愛,鋪就了我成長的路,這一路上滿滿的事母親愛的陽光。
成長的作文 4
每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,其實成長代表著一連串的改變,自呱呱落地,后我開始牙牙學(xué)語
如今已8歲,讀小學(xué)三年級,在家會幫爸爸媽媽做一些簡單的家務(wù),能教弟弟識字與做加減法,每看見弟弟調(diào)皮的樣子,我就會想起小時候的自己。還沒上幼兒園的時候,我整天坐在沙發(fā)上看動畫片,媽媽叫我不要看久了,我一點也不會聽;一出門去玩就是一整天,有時還在草叢中把毛毛蟲抓在一堆來玩,媽媽看見了即是害怕又是生氣,那是的自己真讓她頭疼。
上幼兒園了,剛開始調(diào)皮的我還是一樣的不懂事,但是經(jīng)過媽媽的教育我學(xué)會的許多的`漢字和10以類的加減法。進(jìn)入學(xué)前班慢慢的我也開始懂事了,在校聽詢老師的教導(dǎo),在家聽父母的話;漸漸的我在書法、畫畫、勞動等各方面都得到了提升,老師和父母也開始夸獎我了。轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了,剛上一年級時,對一切都很陌生,看著寬闊美麗的校園,瞬間感到無助,“以后我該怎樣和同學(xué)相處?
怎樣找到自己的教室!笨赡切﹩栴}隨著時間的變化都被我克服了,后來才知道,這一切都需要自己努力才能解決。從此我對學(xué)習(xí)也越來越感興趣了,每次考試都還能達(dá)到自己的要求,每一年都或大或小的得到了一些榮譽(yù),在爸、媽、老師的幫助下我學(xué)會了很多很多。
我相信在以后的生活與學(xué)習(xí)中,通過自己的努力和老師父母的幫助,會越來越優(yōu)秀的。
成長的作文 5
一次,我和幾個小伙伴一起去公園玩,碰見了幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐。俏皮可愛的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動,就像一只只小巧玲瓏的紅蝴蝶在大姐姐的胸前翩翩起舞,把大姐姐點綴得如花似玉般。從那時起,我和紅領(lǐng)巾就結(jié)下了不解之緣……
在興奮與憧憬之中,我步入了小學(xué)一年級。每天早晨上學(xué)時,那些戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥、大姐姐們總會成群結(jié)隊地進(jìn)入校門。這時,我總能看見那一條條的紅領(lǐng)巾就像一團(tuán)團(tuán)火焰映照著一張張朝氣蓬勃的臉,催人奮進(jìn),讓我心里好羨慕。∮谑,我在心里暗暗地為自己鼓勵,我要好好學(xué)習(xí),爭取早日成為光榮的少先隊員,早日戴上那美麗、鮮艷的紅領(lǐng)巾!
果然,功夫不負(fù)有心人,在一年級的下學(xué)期,我與同學(xué)們就如愿以償?shù)卮魃狭怂。那一刻,氣壯山河的國歌仿佛回蕩在我?耳邊。我一直愛不釋手地?fù)崦,輕輕地把它貼在臉上,臉上洋溢著花兒般燦爛的笑容!拔医K于成為一名光榮又自豪的少先隊員了,我不再是幼兒園里常愛哭鼻子的小女孩了,我要成為同學(xué)的好朋友!我要成為比我小的弟弟妹妹的榜樣”,我在心里暗暗為自己宣誓。
從此,紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。它每天精神抖擻地飄在我的胸前,時時刻刻提醒我、教育我,它真是我的良師益友。
我,驕傲,我,是一名光榮的少先隊員;我,自豪,因為我能與紅領(lǐng)巾一起茁壯成長!
成長的作文 6
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩,多么開心啊!幾年前我也是這樣。人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠(yuǎn)長不大,該多好!我真的不想長大。
我的學(xué)校成績不好。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常說:“你這么不努力學(xué)校,怎么考高中。磕阌譀]什么特長,能干什么!現(xiàn)在讀書才會有出息。『⒆,讀書是為你自己,不是為了父母啊。”是啊,現(xiàn)在不努力哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)讀不好找工作。想起這個問題,我的心就煩!
剛上初中,一切讀書那么陌生 學(xué)校,老師,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟她們一起玩,可是我不知道怎么樣和她們說話。想起這個問題,我的心就很困惑、很迷茫,我以前跟大家相處的那好,為什么先不能呢?
有次,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火。我跟媽媽講道理,可媽媽說,做父母的`應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝飳懥宋业男∶孛,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里覺得不舒服,因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。媽媽什么時候才能尊重我呢?
我總是幻覺,要是我一生中沒有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟]有煩惱,就像即使在陽光下普照下,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實發(fā)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,我要學(xué)會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟!
成長的作文 7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書籍就沒有人類進(jìn)步的現(xiàn)在,從我們小時候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學(xué)得知識和能力都是人類一點一點總結(jié)的經(jīng)驗和道理。都說希臘有很多哲學(xué)家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句,還有中國的孔子和孟子是大的哲學(xué)家,他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外,我覺得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長,小時候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來到了學(xué)校,;老師教我學(xué)習(xí)《論語》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時習(xí)之,學(xué)習(xí)的路是自己走的,學(xué)習(xí)之后的'路也是需要自己走,我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),看看有沒有什么明白和不明白的,慢慢的積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。就會懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長,我在書籍中體會人生的道理,而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行,這就是書籍的力量。
成長的作文 8
8月,我閱讀了《名篇伴我成長》一書,一個個優(yōu)秀的故事,震撼著我的心,令我深有感觸。我最喜歡這篇《請給我你的吻》,寫小女孩辛迪原本有一個幸福美滿的家庭,可有一次她去同學(xué)黛絲家過夜,發(fā)現(xiàn)她媽媽每天都會給她一個最甜蜜的吻,而她媽媽卻沒有這樣做過,于是她的嫉妒油然而生。
于是,她開始對父母非常厭惡,視而不理的。辛迪決定居住在黛絲家,認(rèn)黛絲媽媽為母親。當(dāng)天晚上,辛迪媽媽就焦急了,忙把辛迪接了回來。在媽媽的勸說下,她發(fā)誓每天給父母很多很多吻,一個也不漏。從此,大家又快樂地生活了。讀了這個故事,很顯然,辛迪是一位知錯就改的好孩子,我很難想象,如果當(dāng)時辛迪不聽勸告,那會是怎么樣的情景呢?我想對辛迪說:“辛迪,你應(yīng)該明白,每個媽媽都最愛自己的孩子,只是她們表達(dá)愛的方式不同罷了。無論孩子智商多么低,品德多么壞,身體多么差,她們都一樣為你傾注了心血,而你,卻因一個小小的吻而這樣!你想過嗎?
或許她們家的條件沒你們的好,往好處想,你才會覺得快樂。值得慶幸的`是,你已經(jīng)把錯誤及時改正了,辛迪,我為你高興!最后,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你知錯就改的好品質(zhì)!”《名篇伴我成長》真是我學(xué)習(xí)的好伙伴!它讓我的寫作水平提高。它還是我生活中的好幫手!它教會我善良、勤奮等美德。
成長的作文 9
我相信許許多多的人都養(yǎng)過寵物吧,像小貓,小狗,兔子等等。像我就養(yǎng)過一只小兔子。
還記得有一次,我?guī)狭宋业耐米尤フ障,剛開始拍的好好地,后來在我和家長挑選照片的時候,沒注意到手上沒拿著牽兔子的繩子,于是我家兔子就撒了歡了,不一會兒就不知道蹦哪去了,等我想起這個事的時候,它已經(jīng)不知道跑到哪里去了,于是今天我們就從帶兔子的.拍照變成了找兔子,我們?nèi)朔诸^行動,因為它腿比較短,所以應(yīng)該不會跑太遠(yuǎn),但是,萬一被別人撿走了呢?我越想越害怕,于是加快了腳步,從走路變成了跑步,生怕它被撿走,可是我的心情越著急,兔子還是沒有找到,就在我以為沒有辦法了的時候,我的電話響了起來,我急忙拿出手機(jī)一看是媽媽的,我迅速接通了電話,“兔子已經(jīng)找到啦,別擔(dān)心了,一會兒咱們大樹下見”,媽媽掛斷了電話,我懸著的心也放了下來,大吐一口氣,然后向大樹那邊走了過去,我一邊走,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景。剛剛光顧著找兔子了,連這么美麗的風(fēng)景都沒看到,現(xiàn)在可以看一下了!過了一會,我隱隱約約的看見了媽媽,以及躺在媽媽懷里的小兔子,還好有驚無險。
通過這件事情,我到家反思了自己如果當(dāng)時好好牽著兔子,就不會有后面的事情了,以后做事要更加認(rèn)真才行。
成長的作文 10
在我們的生活中,有一塊塊的絆腳石。它們,可能是批評,譏笑,誹謗的石頭,也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕,仿佛難以面對。
但是,有這么一句格言:“成功的`秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石!苯O腳石,如果被我們好好地利用,也許就會變成通向自信,瀟灑,自由,成功的臺階。我聽說過這樣一個故事。林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后,因為父親是卑微的鞋匠,所以參議院員的議員們都想羞辱他。
當(dāng)林肯首次在參議院演講時,一位參議員請他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個十分偉大的鞋匠,并謙卑地認(rèn)為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信,父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機(jī)智而又真誠地應(yīng)對了嘲諷的絆腳石,也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。
讀了這個故事,我反思良久。也許,面對譏諷,嘲笑這種絆腳石,大多數(shù)人都會無地自容,無法勇敢從容地面對?墒,“成功的秘訣之一,就是把絆腳石變成墊腳石。”每一塊“絆腳石”都象征著生命將重新開始,命運將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災(zāi)難實則人生轉(zhuǎn)折的天賜良機(jī)!俺晒Φ拿卦E之一,就是把絆腳石變成墊腳石”,這句格言,將會成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。
成長的作文 11
書是一切知識的源泉,它不僅增長了我的知識,還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當(dāng)看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭!蔽已劭舯銤駶櫫,我憎恨那時黑暗的社會,我同情小女孩悲慘的命運;但當(dāng)我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主,凡事都要靠自己。”這一句時我又掩面沉思……總之,我讀的.每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。
書是我成長的營養(yǎng)劑,前進(jìn)方向上的指路燈。
在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
成長的作文 12
人生的道路上難免碰到挫折,不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
讓挫折陪伴我們成長,我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng),如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
讓挫折陪伴我們成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的.風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我更加堅強(qiáng),更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長,讓我們學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會謙遜,學(xué)會更多更多……
成長的作文 13
人們數(shù)不清有多少輪明月,從你的屋頂劃過;也數(shù)不清有多少陽光,從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間,輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了,金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來,七色的彩虹也跟著一起蹦出來了,好像世間萬物都在握手言和,但這一切又將化為灰燼!岸!!边@清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來了。
漫步在大路上,先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個長椅斜靠在他身上,坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱;聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上,任憑風(fēng)從眼睛上掠過,感受微風(fēng)的細(xì)膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記,設(shè)想媽媽會批評我,我的.眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法,去欣賞那景色帶給我的平靜,以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水,它曾經(jīng)在高遠(yuǎn)的天上隨著風(fēng)兒,伴著云兒,一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看,啊!那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風(fēng)雨剛好途徑花兒的綻放,正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”?吹竭@朵花我想到了自己,花兒曾經(jīng)過了暴風(fēng)雨還能綻放,那我受到一點批評有算的什么呢?
尺有所長,寸有所短。一塊兒美玉,只要仔細(xì)審視,總有幾處不盡人意的地方,我亦是如此。人生路上波瀾曲折,酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過這些才能品嘗出成長的快樂。
成長的作文 14
我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。過去,我從不愿意讀書,因為我頭腦中總是覺得讀書是一件很單調(diào)、無味的事情。但是,這一不讀書,卻在各方面給我?guī)砹撕芏嗬щy。比如:說話的時候不會適當(dāng)?shù)赜迷~,有時會造成小小的誤會;在寫作文的時候,也同樣因為詞語掌握量不多,而寫不出形象、生動的作文。
寫出的.句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當(dāng)然,我當(dāng)時是萬萬不知道這種結(jié)果是因沒有讀好書而造成的。后來,在和老師一次語重心長的勸導(dǎo)下,我終于拿起了一本書細(xì)心的讀起來,頓時被書中精彩的情節(jié)深深的吸引。自此,我越發(fā)不可收拾的沉浸在書的世界里。漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。
讀一本意義的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我在讀書中成長!
成長的作文 15
喜鵲:觀眾朋友們大家好,歡迎收看欄目,我是你們的老朋友,喜鵲!今天我們請到的是著名教育家--老鷹和他的兒子小鷹。
老鷹和小鷹:大家好!(全場鼓掌)
喜鵲:我們一直有個問題弄不明白,為什么別的家長都那么疼愛自己的寶寶,而你們卻把小鷹在那么小的時候就一次次的逼下山崖呢?
老鷹:這是為了他們好啊!你想想看如果從小就讓他們嬌生慣養(yǎng),那么以后他們不會飛翔,不會照顧自己,我們不是害了他們嗎?
喜鵲:話是如此,讓孩子們吃點苦也好,可,可那時山崖,你就知道他們會成功嗎?
小鷹:這個問題我來答吧。其實你們不知道,山崖下是厚厚的草呢!開始我非常怨恨,也搞不明白,我可是他的親生骨肉啊?墒浅晒χ蟾改傅倪@份心我們就心領(lǐng)神會了。我到現(xiàn)在還非常感動,他們能為了我們的一生著想,而忍痛把我們推下去,這真是最偉大,最無私的愛啊。(聲淚俱下)
喜鵲:觀眾朋友們,聽了小鷹的.感悟之后,比擬們有沒有同樣的感受呢?老鷹先生,你在推他下去時心里怎樣想的呢?
老鷹:心里非常復(fù)雜,有擔(dān)心,有希望,有痛苦,有害怕......
小鷹:我能理解,我都能理解!(倆父子緊緊抱在一起)
喜鵲:成長是首歌,成長是首詩,成長是一杯咖啡,成長是一幅畫。觀眾朋友門,讓我們用心體會成長中的每一個感動吧!!!
成長的作文 16
今天我讀了《愛的教育》中的一篇文章——要知道感恩。這部書的作者是意大利著名的兒童作家亞米契斯的成功之作!耙栏卸鳌笔前怖碌母赣H寫給他的一封信。
信中主要講了父親希望自己的兒子明白老師是十分辛苦的。老師為同學(xué)們辛苦了不少年,同學(xué)們不應(yīng)該不尊重老師們,應(yīng)該關(guān)心老師,不讓老師操心。老師們之所以生氣,也是有原因的,比如說有可能老師生了病不舒服而同學(xué)們還不聽話,再比如說老師有了煩惱還沒有解決。一日為師,終身為父。哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當(dāng)做父親看待。可見老師在人們的心中是多么偉大呀!老師是崇高的,是高尚的。難怪有人說在這個世界上,除了父母之外,就只有老師這稱呼最親切了。讀完這篇文章我很受啟發(fā),老師是個崇高的.職業(yè),他教書育人,培養(yǎng)我們成長,他把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一個有知識,有抱負(fù),有理想的青年。
哪怕一個偉人的成長他也離不開老師的培養(yǎng)。我們身邊就有許多這樣為人師表的老師,比如說我們的駱老師,有一次駱老師兒子的頭一不小心撞破了,而駱老師卻堅持給我們上完了課,才去照護(hù)自己的親身骨肉。我們要關(guān)心老師,不管老師怎么樣,老師都是為了我們好。老師看似一個平淡無奇的稱號,可它卻融入了對學(xué)生深深的愛。
成長的作文 17
我是一個小書迷,讀過很多很多的書。最近我讀了意大利著名作家——德。亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。我被這本書深深的感動了,因為它教會我怎么去愛父母,愛同學(xué),愛祖國,愛身邊每一個關(guān)心我的人。
《愛的教育》這本書以日記的形式記敘了四年級小學(xué)生安利柯的小學(xué)生活。其中有老師給他的愛,有同學(xué)給他的愛,有親人給他的愛。同時也有他給別人的愛,十分真摯。讀了后,讓人回味無窮。其中有一章是寫一個清掃煙筒的小孩把清掃煙筒賺來的三十個銅幣弄丟了,回不了家,于是路過的同學(xué)都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈送給他。我覺得這一段寫的最感人,因為我們自己平時遇到困難時總想獲得幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力而為地幫助他,而被你幫助的人又會再幫別人,愛就這樣傳遞了下去。相信那個清掃煙筒的小孩以后也會再幫別人。這本書讓我懂得了愛時時刻刻都在我們身邊,當(dāng)父母反復(fù)叮嚀我們的時候,當(dāng)老師用慈祥的.目光注視著我們的時候,當(dāng)同學(xué)借我文具的時候……
其實,只要我們用心觀察,細(xì)心體會,愛就在身邊。如果每個人都用心地去感受愛,再用愛去關(guān)懷他人,那么這個世界會是什么樣子呢?就像歌上唱的,世界將變成美好的人間。這個世界需要愛,別人給你愛,你也要給予別人愛,面對不愛你的人,你也要用自己的愛感化他們,這是《愛的教育》教會我的,從此,我將用一顆感恩的心去對待關(guān)心我的每一個人。
成長的作文 18
人的一生是由童年、少年、青年和老年組成。我們每個人都會經(jīng)歷人生的不同階段。
在童年時,世界是吸引的、迷人的,我們總是憧憬未來的生活。當(dāng)時不懂得生活的難,社會的復(fù)雜,我們只知道在我們心中的世界是美好的'。我們當(dāng)時單純的就像“透明人”。
隨著時間的推移,我們進(jìn)入了少年。少年時我們對世界有了一點了解,才知道世界原來沒有那么美好。這時的我們學(xué)會了戴上“面具”保護(hù)自己。會經(jīng)常躲在自己的內(nèi)心哭泣,更多的是不愿讓別人看到自己的內(nèi)心世界。
現(xiàn)在的我們,還不到青年,但從身邊的那些青年人我看到了,他們的激情有活力。身上的那股勁好像永遠(yuǎn)都用不完,如正午的太陽、如火。但他們不易控制自己,急于求成,內(nèi)心不能平靜下來。生活給他們涂上了彩色。
中年,他們的閱歷豐富,心思更讓人難以捉摸。他們的干勁已不如從前,但他們做事更謹(jǐn)慎、周密。生活中的“雨水”沖淡了他們的色澤,同時也給他們一顆平靜的內(nèi)心。
老年時,從他們身上再也看不到當(dāng)年的生氣和活力,更多的是平靜和安詳。生活的閱歷讓他們看透了世界。有一種:小時候見山是山,看水是水;隨著時間的過去,看山不是山,看水不是水;最后又回到原點,看山是山,看水不是水。
人生就是如此。當(dāng)一天的最后一縷夕陽落山后,我們的一生也隨之結(jié)束了。
成長的作文 19
三年匆匆,要不是偶遇過去人,也是忘了那青春里最初的感動。
要怎么說,怎么把過去的來龍去脈一一講述,一字不漏?我忘了,卻也記得一些,誰知在這念想與遺忘之間,時光一去不復(fù)返。
不知從何時起,開始學(xué)會一個人,一個人去做一些事,一個人去想一些事,一個人就那么慢慢的習(xí)慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨?
身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花,我也依舊是個看客,料出人們的舉動,猜出他的.所想,卻往往不懂自己,不懂自己為何會突然的感傷,在這個秋天里突然的想去看海,就那么突然的發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛著夏天,即使身處秋季。
我想我是矛盾的,可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉,葉落,思緒飄零。
陽光依舊持續(xù)著它那處事不驚的淡然,保持著秋季的昏黃,草木也竊竊地作著告別禮,過完這個冬天,來年再見?我心也該應(yīng)了這景,褪了熾熱,添了薄涼,準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,明天的星空月光。
誰也不能阻止時間的腳步,它是多情的天使也是無情的殺手,多情到你日思夜想,卻無情地把美好粉碎,化為烏有,不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好?
不如做四季吧,春花秋月,夏風(fēng)冬雪,自然而然,循環(huán)往復(fù)。不提過去,不問將來,人處塵世中,心于天地間。
總是悄悄的悄悄,一切靜靜的改變,無法察覺。
只得悠悠的悠悠,用靜靜的心去生活。
微笑吧,即使在逆光之中,也很美!
成長的作文 20
生活中沒有書籍,就像大地失去了陽光,智慧中沒有書籍,就像鳥兒失去了飛翔的翅膀。
作為一個熱愛閱讀的學(xué)生,書籍是必不可少的.。我經(jīng)常自己騎著自行車去博雅書店里“竊讀”。那里的老板隨時都會來巡邏整個書店,我已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)6次了,每次被發(fā)現(xiàn)的時候,老板總會對我說一句話:“喂,小孩,別在這看書,快走!”我不會把這句話聽進(jìn)心里,把這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)。上個星期六,我又騎著自行車去“竊讀”,我邊騎邊想:上次那本《最美的夏天》,只看到一半就被老板發(fā)現(xiàn)了,真可惜,這次一定要看完才走!蔽铱邕M(jìn)店門,然后尋找那本《最美的夏天》,卻找不到了。再找一次,還是找不到。我想是賣光了吧!我得另找一本了,我找到一本《做好學(xué)生有點難》,這本書的名字非常吸引人,這次我要做好安全防備,不能再被發(fā)現(xiàn)了,我靠在一個平時沒人去的玩具柜旁看,我非常的快樂,因為我又有機(jī)會讓我看書,學(xué)我不懂的知識。但我也非常懼怕,我懼怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被趕出去。我在書店里一看就是幾個小時,完全入了迷。當(dāng)我被肚子的咕咕聲驚醒時,我才覺得肚子已經(jīng)非常餓了。我看了看電子表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點半了,糟糕!我還要回去煮飯呢,爸爸12點就回來了。我依依不舍的把書放回原位,吞了一口口水,好像把所有智慧全都吞了下去,才騎著自行車回家。
我愛閱讀,它讓我在陽光下快樂的成長!
成長的作文 21
父親要兒子在暑假寫觀察周記,內(nèi)容是院子里的兩種植物:一株杏樹苗,一棵石榴樹。 杏樹苗沒什么好寫的,細(xì)細(xì)的樹干上伸出幾條杈和幾片葉子罷了;而石榴花開紅艷艷,到了秋天,還有果實吃。
兒子寫道:石榴樹高大、茂盛,掛著豐碩的果實,俯視小杏樹苗。父親夸贊道:文辭優(yōu)美、流暢,繼續(xù)觀察吧。 第二年暑假,杏樹有石榴樹的一半高了,春天開了些粉白色的小花,但沒能結(jié)果。
而石榴樹正值壯年,雖不再長高,但花朵、果實確實喜人。兒子寫道:石榴樹是我家最美的風(fēng)景,俯視一切花花草草,它是高貴的。父親夸贊道:像一篇優(yōu)雅的散文,有內(nèi)涵;但是,你喜歡“俯視”么? 兒子長大后,就不再寫觀察周記了。為了工作,為了生存,東奔西跑,吃過不少苦頭。他對父親嘆道:競爭太激烈了,許多人都比我強(qiáng),我怕是難出頭了。
父親聽后不快,說:我知道,你總是想“俯視”別人,而不愿被別人“俯視”。父親又找來當(dāng)年的周記:兒子,看看你當(dāng)年親手寫的東西…… 六個薄薄的小冊子,記錄著六個夏季和初秋的.杏樹和石榴樹。最后一冊上寫道:杏樹像一把大綠傘,遮住整個院落;風(fēng)乍起,熟透的杏子“撲、撲”地摔下來,味道好極了。
父親說:你親眼看見這棵杏樹的成長了,如今,它“俯視”著石榴樹。 兒子點點頭:好吧,讓別人“俯視”我吧,只要我還在成長……
成長的作文 22
以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書。現(xiàn)在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。現(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長知識。因此,書是我最忠實的朋友。
我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》。每當(dāng)讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的`奧妙;早已奔向童話王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來。
現(xiàn)在我正在看一本海倫·凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫·凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑,她以堅強(qiáng)的意志面對生活。讀著這本書,我變得堅強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來。
高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!闭f得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書籍是人類進(jìn)步的階梯,我對此深有感觸。因為通過讀書我不僅開闊了視野,增長了見識,更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。
成長的作文 23
在我的記憶中,有許許多多我感恩的人,有爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、同學(xué),他們都無數(shù)次幫助過我,給予我溫暖,而我最感激的是我的母親,她每天都要顧及家里,顧及事業(yè),顧及我的身體和學(xué)習(xí),每每看到媽媽拖著疲倦的身軀匆忙時,我的心就像要被撕裂一樣疼。
我又多么希望我蹦讓媽媽少一份疲憊,少一份憂愁,多一份休息的.時間,多一份快樂!可我除了成績之外,什么也幫不上——“要為媽媽爭氣,把各門學(xué)科學(xué)好,其他你不用插手”每當(dāng)我想幫媽媽做事情時,耳邊傳來的總是一句令人更加內(nèi)疚的話……
記得有次生日,我給忘了,在房間與平常一樣做著作業(yè)(是媽媽布置的)心里滿是抱怨,忽然,我看見窗外小伙伴們在呼喚我去玩兒,可又想到今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還未完成,便只好拒絕了他們,可誰知他們竟然硬拉我去,我只好跟著去,來到伙伴家,只見桌上有只大蛋糕,上面有幾根蠟燭,蛋糕上寫著“生日快樂”,這才發(fā)現(xiàn),今天是我的生日啊!
大約過了五六個小時,我滿足地和伙伴們道別,回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了,我便以迅雷不及掩耳的之勢沖進(jìn)了房間,只見課桌上有一張卡片,上面寫著:媽媽希望穎穎永遠(yuǎn)開心快樂,答應(yīng)我吧!我的眼眶濕潤了,我沖出門外抱著媽媽大哭了起來,媽媽笑著說:“傻孩子,過生日怎么哭了呢?來,笑一笑,你長大了。
媽媽謝謝您,我愛您!
成長的作文 24
最近的我特別煩惱,因為我發(fā)現(xiàn)隨著我慢慢的長大,成長的煩惱越來越多了。
以前,我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的'工作怎么辦。
你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢。楷F(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
每次想到這些,我是非常的希望我能回到小時候,因為那樣,我就沒有這么多的成長的煩惱看,不過,我知道這些都是幻想,我能做的,就是面對這些成長的煩惱。
成長的作文 25
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像少了自己最好的朋友一樣。讓我學(xué)會了堅強(qiáng);是書,讓我懂得了正義、邪惡;是書,讓我擁有了一顆善良而智慧的`心……書,它一直陪伴著我成長是書。
小時候,我常常一個人捧著書看,不認(rèn)識字,就看插圖,看得連吃飯也忘記。慢慢長大后,媽媽給我訂閱了《少兒畫報》,只要媽媽手中拿著新來的《少兒畫報》,我就趕快搶來先睹為快。
上幼兒園時,媽媽給我買了好多故事書,我常常鬧著要媽媽給講書上的故事;媽媽邊講邊用手指著字,為此,我比其他小朋友多認(rèn)識了好多字,慢慢的,我可以自己看書了。而且,為了看書不去玩樂,爸媽說:老看書不好,我不聽,為此我還哭過一回鼻子呢!我如果看到別的小朋友拿了什么新書,放學(xué)后一定要鬧著讓爸爸也給我買一本,爸爸沒辦法,只好服從。買了新書我一路興高采烈,回家后還向媽媽炫耀說:“爸爸又給我買書了!”。面對新書我看的津津有味,晚上睡覺前也總纏著媽媽給我故事。我每天在故事中入睡,連做夢也在童話故事中漫游。
我的童年因書兒精彩,因書而快樂!
上學(xué)后,隨著我識字越來越多,閱讀已成為我的一大愛好。我曾為《賣火柴的小女孩》而流淚!為孫悟空戰(zhàn)勝牛魔王而歡呼!為武松打死老虎而喝彩……
走遍天下為書伴,我會繼續(xù)把書作為我的良師益友,使自己學(xué)到更多的知識。我的人生會因書而精彩,因書而快樂!
成長的作文 26
生活就像一部電影,我在自己的位置坐下,按下遙控器,記憶的大屏幕上立刻顯現(xiàn)出我成長的點點滴滴。
幼年的我,一張照片見證了快樂:一個胖乎乎的小孩,甚至分不清是男還是女,剃了個小光頭,趴在地上,手上戴著兩個小銀鐲,那是我出生時別人送的,祝福我健健康康。就這樣,我迷迷糊糊的'成了家中唯一的一個女孩,成了爺爺奶奶的掌上明珠。
我按下遙控器的快進(jìn)鍵,看見了童年的我。
童年的我,一個胖乎乎的小女孩,在花叢追風(fēng)撲蝶,在草地上和伙伴追逐玩耍,在公園和弟弟玩“過家家”······當(dāng)我沉浸在童年的童真中時,卻又發(fā)現(xiàn),童年也像月兒一樣有陰晴圓缺。瞧!我因玩耍時打碎了花盆,正接受著處罰······
我再次按下遙控器,看見了少年的我。
少年的我,漸漸有了少女的樣子,小提琴的樂聲回蕩耳畔,書桌前寫字的認(rèn)真模樣映入眼簾,以前那個無憂無慮的小女孩已經(jīng)遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的是那個沒有了孩子氣,對“書”一片癡情的小大人。
俗語說道:“親自下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,而成長的路也需要腳踏實地的往前走。在一點一點的長大中,我知道了許多人世道理,懂得了謙讓、扶持的真正價值在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。
走出劇院,我滿臉燦爛的笑容:原來,我的成長是這樣豐富多彩!
我成長,我快樂!
成長的作文 27
人生如一條漫漫長路,我們在這條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機(jī)”,心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級要出黑板報,我負(fù)責(zé)檢查,所以留到了四點半。全校只剩下我一個人?粗诎鍒螅傆X得不太合適,又看不出問題,我只好去隔壁班參考一下,教室門鎖了,只好站在椅子上透過窗戶往里看。
第二天來到學(xué)校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷,便報告了校長,校長便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我,但走出辦公室時,同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂地結(jié)束了一天的課程;丶視r,我騎著自行車,看到一輛卡車上有幾個玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來,回頭一看,新買的自行車卻被人偷走了;氐郊,我想起這一天的`委屈事,禁不住嚎啕大哭起來。
爸爸趕忙安慰我:“我遇到的事與你恰恰相反,今天我買西瓜時,把100元當(dāng)10元付了,走出幾百米才想起來,回頭一看,那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來,將多余的90元還了給我。”爸爸的話就像陽光一樣,頓時驅(qū)散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。
這就是我成長道路上印象最深的足跡,它教會我生活中不僅有陰影,還有陽光,這陽光一直照耀著我。
成長的作文 28
一個人的成長和成熟是一個漫長的過程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。
成長的`路上會遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅持,你就會慢慢長大。那天,我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的興奮,因為還有一個小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時候,我感覺還不那么無聊,但是過了一個早上的時候,我就開始覺得無聊了?粗靥晾镉蝸碛稳サ聂~兒,我們也會去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)?蓵r間久了我們還是覺得很無聊,
那里總共有兩個小池塘,一個是喂小魚的,一個是養(yǎng)大魚的,爸爸他們釣魚的時候,我雖然感到很無聊,但是心里感覺到了一種格外的寧靜,那種寧靜是說不出來的,只有當(dāng)你慢慢體會的時候才會感覺出來。我在那里釣著釣著,有時還會打瞌睡,但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚,雖然個子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸,什么時候才能夠回家?爸爸說,再釣一會然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅持下來了。到了下午五六點的時候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后,我終于懂得了,沒有堅持,沒有奮斗就不會有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。
成長的作文 29
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,歷史的發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了。
我一天天的長大,有的煩惱著我。在學(xué)校里的事情,大多不愿與家長談?wù),只要一談,就要長篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在本子上,也日記。寫完后,讓欣賞,來解決的.事情。開始的,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有事情瞞著。(的確有些是不想讓清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,常規(guī),去拿日記本,忽然,我日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道是。我走出臥室,大聲問是看過我的日記?反而正大光明的說,我的,是的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有的一片藍(lán)天,你們?yōu)樽运降膴Z走它,想要我嗎?我回到房間里,覺得都了,唉!為家長在長大后總想,不想讓有一點的想法,唉!太殘酷了!
的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免短暫的陰云。成長中的少年,會有揮之不去的煩惱。煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要對待它。從現(xiàn)在起,讓一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的作文 30
成長是什么?每當(dāng)我想起成長時,便會這么問。
我覺得,成長不是幫媽媽做一件什么事,那是幫助。成長,是從需要父母照顧的小鳥,變成展翅飛翔的雄鷹。就像那一次。
哪天下午,下著雨,天空好像遇到了什么煩心事一樣,黑著臉使勁得對著大地怒吼,把大地嚇得臉都白了。就在這風(fēng)雨交加之中,站著一個小女孩,她手里拿著雨傘,望了望天空黑著的臉,她站在臺階上撐開傘,使勁的跑進(jìn)了雨里。沒錯,那個小女孩,就是我。
我跑進(jìn)了雨里,大風(fēng)無情的撕扯著我的雨傘,我顧不得那些了,頂著風(fēng)跑了起來,可是雨好像在捉弄我似得,不一會就把我渾身淋得濕透,我干脆把傘握在手里,跑的更快了。有人要問,你為什么跑這么快呀?因為媽媽發(fā)燒,很嚴(yán)重,家里又沒有藥。媽媽生病了,當(dāng)然,要跑快。
終于跑到了藥店,到了藥店,當(dāng)?shù)陠T看見我一身衣服被雨淋得貼在身上的.時候,她驚訝的程度不亞于看見太陽從西邊升起。請給我來一盒“阿司匹林”,我拿出被淋的濕透的錢說道。
嗯,好,好的!那店員大概還沒從驚訝中恢復(fù)出來。
我拿了藥,剛要走。突然店員叫住我說:“小朋友,這個你拿著”,她遞給我一板小藥片。“你回家吃了以后就不會感冒”。她微笑著說。
我回到了家,看著媽媽吃完藥后安睡的模樣,再看看我手中的藥片,我感覺我突然長大了。
成長會經(jīng)歷痛苦,會經(jīng)歷苦難,但是經(jīng)歷過苦難的人才會得到成長,就像小鳥從溫暖的窠巢飛向廣闊的天空,就像小松從石縫中生長。
成長的作文 31
成長這條道路上充滿了荊棘,充滿了坎坷,如果沒有跨過這些荊棘和坎坷,你就不能收獲成功。相反,如果你學(xué)會勇敢面對,學(xué)會堅持不懈,那么你就一定可以從容應(yīng)對你成長中的困難,讓你的成長零煩惱。
記得有一次,考試后,老師發(fā)試卷,我的心一下子跳到了嗓子眼,班里似乎到處凝固著緊張的氣氛,望著那一個個同學(xué)傷心的眼神,頓時,我的心情緊張到了極點,心里懸著一塊巨石,當(dāng)老師報到我的成績時,我的心冰住了,石頭落下來了,天啊,83.5分,我的心情一下低到了零點,腦子里只想著這個兒成績,今天天氣雖是陽光明媚,萬里無云,但我的心里卻是烏云密布,雷電交加,下著傾盆大雨,這場雨濕透了我的.心。天啊!又來了一道閃電,回家要簽字。我心想:完了,爸媽聽了一定火冒三丈?墒,回到家,爸媽的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚,他們竟然心平氣和的對我說:“這次考不好,要好好分析一下,把錯題搞明白,以后,再遇到這種題,就不能再錯了,不然我們可真生氣了!
經(jīng)過這件事,我明白了“吃一仗,長一智!比松牡缆肥锹L的,我們要學(xué)著面對困難,解決困難,人生的道路不會是一路平坦,可能會有許多磕磕拌拌,我們要吸取教訓(xùn),以后不要在犯了。對待錯誤,換一種角度去看它,便會化險為夷。
是啊,我們?nèi)绻麑W(xué)會在每一次的困難中收獲一些經(jīng)驗,學(xué)會一些解決問題的方法,還怕成長的道路上荊棘漫布嗎?成長零煩惱從學(xué)會解決困難開始,一起加油吧!
成長的作文 32
成長了,長大了,人就會擁有好多東西,同時也會失去好多東西,失去的東西不可回來,這就會產(chǎn)生煩惱,成長的煩惱。
我記得小的時候哪里會想著么多問題啊,哪里會想著么多的事情啊,但是長大了之后就會擁有好的問題要面對,擁有好多問題要處理,這樣就多了好多煩惱。
成長是件不可以逃避的事情,成長是讓人歡喜讓人憂愁的事情,成長了就會帶來些煩惱,成長了就會帶來些讓我失去童年的歡樂。失去了那些歡樂的場面。成長了過去了。過去的有好的有不好的,有我希望的有我所不想看到的,但是我仍然要面對。成長是一件必須要面對的事情,成長能讓我學(xué)習(xí)到不一樣的東西,但成長了就會經(jīng)歷好多這樣的那樣的人生的苦,人生的酸甜苦辣,成長了,應(yīng)該具備的是坦然面對,成長了煩惱多了。讓我一時間無法理解和接受。因為成長了就會有不一樣的事情發(fā)生,就會有不一樣的事情呈現(xiàn)。呈現(xiàn)的東西多就會處理的多。什么事情多了都會感覺煩。煩在生活中產(chǎn)生了一種不可磨滅的精靈。雖然煩,還是要面對。成長了也是有好處的,也是有豐富的東西存在的。存在的是不同的'意義,存在的還是那樣的這樣的生活所趨,生活里還是要接受,還是要坦然面對,這樣才能不斷的進(jìn)步,不斷的接受生活。
成長的煩惱讓生活變得充實,讓我在生活中歷練,讓我更好的面對社會和未來。
成長的作文 33
“你喜歡讀書嗎?”每當(dāng)別人這樣問我時,我都會回答:“當(dāng)然啦!”可是,我本是個不愛讀書的孩子,可為什么我現(xiàn)在那么喜歡讀書呢?那我來給大家講一個故事吧!
記得那是一個二年級的暑假,我正在悠閑地看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊有一本名叫《少年文藝》的雜志,這是媽媽推薦給我的雜志。我隨意的翻了翻,又放回了原處,嘴中嘀咕了一句:“沒勁!”這時,正在拖地的媽媽看到了,她停下了手中的活,坐到沙發(fā)上,耐心地對我說:“只要你安下心來好好看,就能感受到其中的奧妙。媽媽小時侯就和你一樣,不愛讀書,可是自從看了《少年文藝》,我就愛上了讀書。我每天都會搬一張小板凳,坐在樓道里看書。也許你剛剛開始看書時對書的興趣還不大,可是你只要細(xì)細(xì)品味,就能感受到看書是一件多么有趣的事!蔽宜贫嵌命c點頭。媽媽后來給我讀了一篇《少年文藝》中的故事,我被其中的故事情節(jié)深深吸引了。聽完后,我接過雜志,自己坐在沙發(fā)上,認(rèn)真地看了起來,就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒有聽見。
從此以后,每當(dāng)聚餐時,我都會帶著一本書。姐姐還經(jīng)常對我說:你又帶書來啦!
書使我增長了不少知識,在我的內(nèi)心播下了理想的`種子,在書的海洋中,我明白了道理,鍛煉了分辨是非的能力。書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界,它將隨我在人生的道路勇往直前。
成長的作文 34
當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時,我們就開始沾染了歲月的風(fēng)塵,就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔。當(dāng)我們漸漸長大,漸漸地融入社會的時候,我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾……
真的,當(dāng)我們不再單純,該怎么樣去面對大家都甚至有點自私的世界。就像有的朋友為了她的排名,每一次去請教作業(yè)時,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個曾經(jīng)很純,很可愛的一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要!但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚,有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣,我們都是感情動物,免不了有很多的`思想。有時候身處鬧市,卻覺得好孤獨;有時候天氣炎熱,卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想,更加地感覺到我們在成長。無論怎樣,即使杜拉斯說:當(dāng)我18歲時,我覺得我已經(jīng)老了。但,真的,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,在風(fēng)里成長,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……
我們在成長,而曾經(jīng)一直看著我們成長的人卻老了下去,那是我們?yōu)槲覀兊臒o知的成長所付出的代價……當(dāng)臉上爬滿憂傷,當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方,當(dāng)寂寞占據(jù)心房,我們知道了,歲月已讓我們長大。還是那句話,歲月在流逝,我們在成長……
成長的作文 35
在人的一生中,成長是一條不斷前行的道路。我們需要面對各種挑戰(zhàn)和困難,在這個過程中不斷學(xué)習(xí)、成長并改變自己。有許多名言給予我們啟示,其中一個重要的名言是:“奮斗是成功的基石”。
奮斗意味著不斷努力和堅持,無論遇到什么樣的困難都能勇往直前。正是因為有了奮斗,我們才能克服困難,邁向成功的道路。當(dāng)我們面對挫折時,只有勇敢地面對并努力奮斗,才能獲得成功。
在我成長的過程中,這個名言深深地影響著我。我記得小時候,我夢想成為一名優(yōu)秀的音樂家。然而,我并非天生的音樂天才,我需要通過刻苦練習(xí)才能提高自己的技藝。每天我都堅持練習(xí),盡管進(jìn)展緩慢,但我從不放棄。
終于,我參加了一次音樂比賽,并取得了出色的成績。這個時刻,我深深地感受到了奮斗帶來的巨大成就感和滿足感。正是因為堅持不懈的努力,我才走到了這里。
除了個人成長,奮斗也是社會進(jìn)步的基礎(chǔ)。只有全體成員都奮斗,才能推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。如果每個人都只顧自己的利益,不為集體的共同目標(biāo)而奮斗,社會將陷入混亂和停滯。因此,每個人都應(yīng)該樹立奮斗的意識,為自己和社會的發(fā)展努力。
總而言之,奮斗是成功的'基石。它給予我們堅持的勇氣,讓我們能夠克服困難并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們每個人都應(yīng)該懷抱奮斗精神,追求自己的夢想,并為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
成長的作文 36
書籍是我最忠實的朋友,從小到大,從未改變。
記得六七歲的時候,我閑著無聊,便從書架上抽出一本書,學(xué)爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上,小大人似的翻開了那本書。開始還只是做做樣子,可后來竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此,我便愛上了看書,不再一天到晚總盯著電視、電腦,而是學(xué)會了一個人安安靜靜地看書。
小時候最愛看“淘氣寶馬小跳”和“小香咕系列”等書,那時的我覺得這種書能給我?guī)砜鞓,也總是被書中那一個個惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情節(jié)所吸引。因為對書本接觸得早,所以我的文章也比同齡人要寫得好一些。二年級的時候被學(xué)校評為“書香家庭”,這個榮譽(yù)成了我的一種動力,我把自己更多的時間都用在了看書,為了贏得更多的成績。
漸漸長大后,我不再看小時候看的那些書了,我追求的是精神上的升華。于是名著開始走進(jìn)了我的視野,它使我得到的東西更多。我最喜歡的是《簡·愛》,它告訴我,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。
當(dāng)我開始有自己的思想,自己的見解時,我也不再滿足于看書了。我要創(chuàng)造出屬于我自己的,獨特的風(fēng)格,用我的`思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到,我相信我的文字會變成一個個精靈,舞動在報紙上、舞動在書籍里。
書籍伴我成長,我堅信書籍的種子已經(jīng)深深地在我的心中扎根。我記得有這樣一個朋友,讓我有了信仰可以創(chuàng)造自己的驕傲。
成長的作文 37
有一次,我在一本書上看到這樣一個故事。故事講得是:一個中國留學(xué)生在美國留學(xué),當(dāng)她租的房子已經(jīng)到期了,可她還沒有找到新的居住地。她想:看來我只能睡大街了。
正當(dāng)她一籌莫展時,一個朋友告訴她,在這附近有一個小書店,它不會讓你失忘的。當(dāng)她來到書店,一個老人熱情地接待了她并直接問她你有住的地方嗎?她想這人怎么這樣。后來,朋友告訴她,這個老人專門無償幫助沒有棲身之地的學(xué)生,給她們提供臨時居住地,多么善良的老人!這個故事讓我想起了一件事。
那是四年級上學(xué)期的一天,放學(xué)時,竟然下起了雨,我站在傳達(dá)室的屋檐下等待,望著無邊的'雨簾發(fā)呆,茫然無助的時候,頭頂上多了一把傘!霸趺蠢?今天沒人接你嗎?”原來是我的同班同學(xué)——黃宇鋒,他關(guān)心的問!罢娴姑!怎么下雨了呢?”我無奈地說“來,我們一起走!”
他熱情地伸出手。我迅速鉆到他的傘下,我們緊緊的靠在一起,鉆進(jìn)了無邊無際的雨簾。一路上,雨點打在雨傘上,“啪啪”直想。傘似乎小了點,他緊緊的摟著我總是盡量不讓我淋雨。當(dāng)我們回到家時,他背上的書包卻被淋濕了。他卻不管自己的書包而是問我濕了沒。
多么可貴的同學(xué)情,風(fēng)濃雨濃情更濃!朋友們,在我們成長的歲月里都會遇到各種各樣的困難,讓我們攜起手,學(xué)會感恩,在我們得到快樂的時侯別忘了也給別人送去快樂!
成長的作文 38
鐘聲悠然地傳來,伴著朦朧的夜色,伴著清涼的夜風(fēng),什么都可以想,什么都可以置之度外,輕輕地吸了一口氣,似乎有淡淡的花香,悠遠(yuǎn)而又令人心脾陶醉。這是一年中故鄉(xiāng)最美好的時光。冬天太濕冷,秋天太破敗,夏天又太炎熱,只有在這春的時候,百花尚未完全盛開的時候,尤其是在夜晚,在夜色闌珊的時候。
故鄉(xiāng)不算太遠(yuǎn),但有種淡淡的牽掛。蘇軾、李白,這些大名鼎鼎的詩人在離鄉(xiāng)的時候,都有月亮相伴。抬頭看那一條彎彎的船,我有一種莫名的'高尚感!哈,我和那些大詩人一樣,一起和月亮做伴啦!月亮好像故意要和我捉迷藏,躲在云層里了,它太任性,只好把注意力移到它的仆人——星星身上。它們好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃發(fā)光。也有的在藍(lán)幽幽的夜空中劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線?粗鼈儬N爛的笑臉,把它們親切地看成我最好的朋友,又根據(jù)它們的性格想象成我的同學(xué)們。頓時,腦海中出現(xiàn)了許多張熟悉的面龐。當(dāng)我看見一顆最亮的星,遐想也開始了。他的童年有些坎坷,也豐富多彩,幼年的他喜歡蟲子。突然看到他幼稚犯傻時的樣子,不禁捧腹大笑。到底還是個淘氣包,不喜歡上幼兒園……漸漸地,一個懵懂無知的他成長了,他從學(xué)習(xí)中挖掘出樂趣……
微風(fēng)柔和地吹拂著我的面孔。夜深了,草叢里的蛐蛐叫累了,睡著了。不知何時,我便在群星的懷抱中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這感覺真好!在夢里,我和那顆星交談著,我看到了我自己……
成長的作文 39
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。
但是,誰又會知道我心里的煩惱,來幫我減輕苦惱呢? 星期天,同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的,我可不是這樣的,對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的`一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會兒我來檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。
哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪,手在寫作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會兒我檢查出5題以上的錯題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會給你這個機(jī)會的!”
我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒說完,媽媽立刻嚴(yán)肅起來:“想哪兒去了,我是說累了去娛樂一會兒,去彈會兒琴!”“。浚!啊什么?快去!不然的話……
成長的作文 40
也許在我們對自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大,就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣?蓪嶋H上當(dāng)我們回過神來還是會明白一個道理,那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時候,姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。
我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義,可是當(dāng)時我年紀(jì)比較小,因為有著代溝的原因,對這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時間過去了之后,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。
歌曲總是一個神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時空給人交流,給人寬慰。
我想在很久以后,我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活,回顧我們是否也會后悔曾經(jīng)做出的每一個決定。
假如在某一個時間點上不是有那么多的.因緣巧合,那么我們是不是會改變自己的想法,是不是只要有一個點改變了我們?nèi)松\的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)?
我們不知道結(jié)局如何,也不敢隨便的去做出一個假設(shè)。
也許是因為我們過習(xí)慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。
所以不管怎樣,還是需要增加對自己的歷練,才能夠身心都有成長。
成長的作文 41
每當(dāng)胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚時,第一次掛上紅領(lǐng)巾的情景再次浮現(xiàn)在眼前,心中的自豪之情油然而生。
記得一年級的時候,我還沒有掛上紅領(lǐng)巾,看見大哥哥、大姐姐們已經(jīng)掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我羨慕得不得了,下決心一定要好好學(xué)習(xí),好好勞動,好好表現(xiàn),給老師和同學(xué)留下好的印象。
終于在建隊節(jié)那天,當(dāng)雄赳赳的少年先鋒隊隊歌在操場上響起的時候,一位大姐姐向我走了過來,手里拿著一條嶄新的紅領(lǐng)巾,掛在我的前胸上。紅領(lǐng)巾在我前胸飄揚,輔導(dǎo)員徐老師在主席臺領(lǐng)我們新隊員宣誓:“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義者事業(yè)而努力奮斗!崩蠋熯給我們講了紅領(lǐng)巾的故事,使我知道了紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。它意義非凡,我們少先隊員要為它增添光彩,使它更加鮮艷。自從掛上紅領(lǐng)巾以后,我覺得自己有了一份責(zé)任感。我常常想起入隊宣誓時的話,努力多做好事。
有一天,我正在馬路旁邊走著,只聽見“砰”的一聲,我看見一個小朋友被石頭絆倒了,他坐在地上嚎啕大哭,我望了望胸前鮮艷無比的`紅領(lǐng)巾,心想:我是一名光榮的少先隊員,應(yīng)該多幫助他人。想到這里,我立即跑了過去,連忙把那位小朋友扶了起來,一邊幫他揉一邊對他說:“小朋友,你現(xiàn)在還覺得痛嗎?”他說:“我不痛了,謝謝你,大姐姐。”我親切地摸了摸他的頭,說:“下次走路要小心哦!”他點了點頭走開了。
我目送他離去,心里感到非常幸福。
成長的作文 42
感恩的心觀后感今天我看了一個故事,故事講得是:從前有一個不會說話的小女孩,在她很小的時候,爸爸就去世了,她和生病的媽媽相依為命,媽媽每天早出晚歸。在她們艱難的日子里,一塊小小的年糕,就是世間上最好的`美味。
可是,有一天,下了很大的雨,媽媽一直沒有回家。小女孩等啊等啊,還是不見媽媽回來。當(dāng)小女孩在大雨中找到媽媽時,媽媽因為勞累過度,已經(jīng)奄奄一息了!小女孩看到媽媽手里還緊緊的拿著一塊年糕?吹竭@里時,我的眼淚忍不住就掉了下來,腦海里浮現(xiàn)出了爸爸媽媽的身影。從小到大,爸爸媽媽一直關(guān)心著我。小時候,飯菜是媽媽喂給我吃的,字是媽媽教我寫的,蝴蝶花兒是爸爸教我畫的,《安徒生童話》是爸爸講的……這一切都是爸爸媽媽為我做的、教我學(xué)的。爸爸媽媽對我的愛是無微不至的,當(dāng)我生病發(fā)燒時,他們整夜不睡覺,幫我隔一會兒就換涼毛巾物理降溫。當(dāng)下大雨的時候,媽媽幫我舉著傘,自己卻被淋濕了。每當(dāng)有好吃的東西,比如吃西瓜的時候,總是把中間的最甜的瓜芯給我。當(dāng)他們高興的時候,便馬上會想到和我一起分享……
父母給予了我們生命,給予了我們那么多的溫暖,等我們長大了要好好報答父母的恩情。讓我們一起來唱吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜......
成長的作文 43
在我們的日常生活當(dāng)中,感恩無處不在,在我們成長的過程中,學(xué)會感恩懂得感恩極其重要,有一個古老的故事讓我更深刻地認(rèn)識和理解了什么叫感恩,我們又如何去感恩!
《漂母賜飯》的故事可曾聽說?韓信小時候家境貧寒,父母早年身亡。雖勤奮讀書,刻苦練武,節(jié)儉生活,仍不能養(yǎng)活自己;逼于無奈,只好到別人家搶吃“白食”,因此常常遭到別人的冷嘲熱諷,無可奈何,只有到淮水邊釣魚換飯,一個人稱“漂母”的老婦人見他聰明好學(xué),十分同情和可憐他,便決定分自己的飯菜分給韓信,就這樣日復(fù)一日,從不間斷,韓信成就大業(yè)之后,不忘當(dāng)初漂母給予他的幫助,心存感恩返鄉(xiāng)以千金大禮回報漂母;看到這兒,我在想,在我們的生活和成長當(dāng)中我們享有太多的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷,有太多的人和事值得我們?nèi)ジ卸;父母的日夜操勞,老師的用心良苦,清潔工的默默無聞,以及一個個勞動者的無私奉獻(xiàn)。
正是有了他們的付出,我們的生活才無比幸福,我們的'知識才日益豐富,我們生存的環(huán)境才整潔衛(wèi)生,所以我們要學(xué)會感恩,感謝身邊的每一個人;學(xué)會感恩才是一個道德高尚的人,懂得感恩才是一個健康快樂的人,從身邊做起,從點滴做起,回報社會,回報每一個給予我們愛的人,讓愛在我們的感恩中延續(xù),讓感恩之心在我們的感恩中接力,同學(xué)們,讓我們努力上好這一人生的必修課。
成長的作文 44
中華民族是一個講究文明禮儀的民族,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們作為中華民族的一份子,應(yīng)該要有良好的文明禮儀。
一個人講文明的水平,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也可以折射出一個社會甚至一個國家的文明水準(zhǔn)。一個人如果不遵守文明禮儀,從表小的方面看會影響自身的.形象,從大的方面看會影響國家聲譽(yù)。
清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國。在公開場合,突然惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不講文明的歷史教訓(xùn)。
個人文明禮儀是最根本的,人必須先從自身做起,從身邊做起。從小,大人們就教育我們要講文明,很多同學(xué)都牢記于心?墒牵吹叫@中隨處丟棄的飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心?難道我們只是光說而不練嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻不把它放在眼里,這跟沒有接受過教育有什么區(qū)別?所以,我們要實踐社會文明,就要從自己做起,就要告別不文明的行為。
其實,講文明并不是什么很困難的事,它是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。如:遇見老師時主動向老師問好;坐公交車時主動給需要的人讓座;不亂扔垃圾……當(dāng)你講文明已經(jīng)變成習(xí)慣時,你就會發(fā)現(xiàn):原來講文明是如此簡單!
同學(xué)們,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓文明美德伴我們成長吧!
成長的作文 45
有這樣一個故事:從前由一個寡婦,她有兩個女兒,大女兒相貌、脾氣跟媽媽一樣,非常惹人討厭,而且傲慢無禮;小女兒呢,完全像她爸爸,特別溫柔誠實,長得也非常漂亮。有一次,正當(dāng)可憐的小女兒在泉邊挑水時,心腸惡毒的寡婦把小女兒推下泉里,而后就走了。
可是,小女兒卻被一個怪獸救了上來。雖然他是一個怪獸,但是卻很善良。女孩兒為他打掃房子、做飯、干粗活,以此來報答他。讀了這個故事以后,我覺得人要學(xué)會感恩,要善良,要在感恩中成長。五月四日是母親節(jié),那天晚上,媽媽和往常一樣八點下班回來。我看見她那疲勞的樣子,心里想:媽媽為了我和姐姐整天在外工作,從來沒有好好地休息過,今天正巧是母親節(jié),我就幫媽媽洗一次腳吧。媽媽看見我愣在了哪兒,就說:“你發(fā)什么呆呀,趕快到床上去睡覺,明天還要上學(xué)呢!”我說:“我明白了,那你先坐在那別動!
然后,我端來一盆洗腳水放在媽媽的面前,再把媽媽的襪子脫掉,然后把她的腳放在水里洗。媽媽感到很奇怪,說:“今天的`太陽是不是從西邊出來了呀?”我笑著說:“今天是母親節(jié),幫您洗腳是我應(yīng)該做的!闭f完,媽媽似乎不再感到疲勞了,臉上帶著恬靜的微笑。此時此刻,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。春天,桃花開得如此燦爛,因為它懂得感恩,我望著它,就像看到那些美麗的桃花在感恩中成長。
成長的作文 46
在每個人的成長過程中,少不免會有這樣那樣的成長煩惱。我也不例外,小小的煩惱,總是沒無沒了的,溜到這邊,滑到那邊,總會落到我的頭上。煩惱對我來說就像炮彈一樣,去到那兒,炸到那兒。
我有兩個難舍難離的炮彈。
第一個引火線來自于補(bǔ)習(xí)班太多了。按理來說,我在班上的成績是阿陀走路——中間左右,不算很好,也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的媽媽急壞了,一下子為我報了幾個補(bǔ)習(xí)班,什么班呀,英語班啦……要知道補(bǔ)習(xí)完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢,這可是又多又難的呀!我只能做完了學(xué)校作業(yè)外,又拼命寫那堆課外作業(yè)了。當(dāng)看到別的`小孩子在花園里瘋狂地在玩時,我多羨慕呀!沒辦法了,我只能埋頭苦寫,手都發(fā)麻了。唉,這都是補(bǔ)習(xí)班惹的禍,我好苦惱呀!
第二個引火線是來自于媽媽的嘮叨。
我每次出門前,媽媽總要嘮叨一番:“女孩子站有站姿,坐有坐姿,笑的時候不要狂笑,最好用手擋在嘴前,要講禮貌,見到熟人要主動問好……”,這些話我都可以倒背如流了,耳朵里都長繭了,但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。
唉,這些煩惱讓我坐不安席,寢不安席,但我有辦法消解它,就是大聲地把它們說出來呀!發(fā)泄一下就好了。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,同時也享受著煩惱。
成長的作文 47
在暴風(fēng)雨中成長我們生活在天空下,天空把太陽公公給了我們,讓我們擁有了開朗的性格,天空把雨點精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時天空也把暴風(fēng)雨給了我們,讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)、勇敢面對現(xiàn)實。記得"轟--嚓"隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏云密布,暴風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,我獨自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時涌上心頭,淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來自己在哭……
雨水打在地上激起一個個大大的水泡,風(fēng)聲,雨聲,打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔,回蕩在我的.心田。無助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望。……時間分分秒秒的流逝,淚水、雨水同時滴落在地面,化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏于是,用力擦干淚水,重新燃燒熱情,人生的獨木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對,就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長不會有傷痛?當(dāng)終于能夠面對暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔于是,我學(xué)會了成長,學(xué)會勇敢面對現(xiàn)實。
成長的作文 48
我真羨慕那天真無暇的童年羨慕那自由飛翔在藍(lán)天上的鷹。每天放學(xué)回家,看著路上的小孩自由自在地走著,唱著歌兒,我竟然想起了自己,我現(xiàn)在也會和她們一樣嗎?是活潑可愛的嗎?回到家,我做的每一件事都沒有童年那樣的幼稚了,我問媽媽我不是長大了,媽媽回答:“是的,你已經(jīng)長大了,懂事了!焙鋈晃矣X得我的肩上沉重了,我再也不是小孩子了,我已經(jīng)長大了,現(xiàn)在的我是關(guān)在籠子里的,F(xiàn)在誰不想放學(xué)以后就可以好好的休息,誰不想沒有學(xué)習(xí)的壓力,誰不想每天不上課而出去玩。可是家長和老師是不會放過我們的,說什么作業(yè)是對一天的總結(jié),沒有壓力就沒有動力
等,哎,真是煩惱了,F(xiàn)在我試著上課特別專心盡能力,隨著老師的'思路去思考。我
也試著特別認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)小心翼翼地一踏一下地寫著每一個字,寫的一個字都是慎重地考慮過。我更試著每天畫一幅鼓勵自己的畫,一份上進(jìn)地心打擊著我的,推動著我去上進(jìn)。爸爸媽媽也因此常用心來鼓勵我。但是煩惱告訴我:“還不夠努力,但是我真的努力了,我非常盡力的去學(xué)了。但是就是學(xué)不好。真的好煩惱呀!
從此以后我告別了天真無暇的我的小時候。走上了真正的人生道路,知道自己的任務(wù)和責(zé)任。以前的人生道路是小而狹窄的,現(xiàn)在的人生道路是寬廣的。
成長的作文 49
“書是人類的營養(yǎng)品!边@句話說的真對,就從這句話,我熱愛讀書。
在幼年時我是個天真的孩子,不知道學(xué)習(xí),那時候我的成績自然不好,而且不愛看書。但是當(dāng)我上三年級時,因為要寫作文,媽媽非逼著我看書,我對書沒有什么興趣,根本不想看,可老師也非要讓我們看,我只好遵守。
于是媽媽給我買很多書。當(dāng)書在我手上時,我卻已經(jīng)著迷了,光看封面就覺得很精彩。一頁、兩頁我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買一本《安徒生童話》,在學(xué)校這本書引來了許多同學(xué)的羨慕,而我心里也美滋滋的。在書里有的故事使我高興,有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美,賣火柴的`小女孩的命運使我傷心。我覺得自己和書融為了一體。大約過了十幾天,我又把這本書重讀一遍。但卻退不了我那“讀書熱”要不有人說:“讀書可以上癮!
我開始借別人的書,有時到網(wǎng)上看,有時到書店看,每次都讀的如癡如醉。我上四年級時已經(jīng)在看:《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時我會把心愛的書拿出來解悶。一本書就是你的朋友,你的家!白x一本好書就是和許多高尚的人談話呀!”
讓我們在書香下成長吧!
成長的作文 50
曾經(jīng)有過的歲月,我不知道能否重新來過。也許人物`地點`事件可能相同,但時間是不可能相同的。有些歲月的到來是美不勝收的。對于我們來說:青春歲月匆匆來臨時,我們不會去抵抗,而是學(xué)會蕓手相接。
進(jìn)入青春就代表我們已漫漫的走向成熟,進(jìn)入青春也就代表我們開始用“兩條腿”去走路`去奮斗~開創(chuàng)未來!也許著對我們來說是很渺小,但青春美麗的展現(xiàn)并不需要太長時間,而在于一瞬間~就像一片綠色的葉到飄落的枯葉之間一瀉千里。在它成長并且光彩奪目的季節(jié)里,你看到她的美麗之處了嗎?好像青春一樣~她有時如花似火`熱情奔放;有時卻美麗而單純。青春是我們步入成功的一道門檻,青春需要我們用現(xiàn)在的兩條腿去完成完美的歷程。
在青春 的`季節(jié)里,我們并不都是傻孩子。我們也明白了好多好多的痛苦`好多好多的曲折。也在我們覺得好多好多永遠(yuǎn)達(dá)不到的夢想,正在漫漫的實現(xiàn),這證明我們長大了。我們在挫折面前“堅強(qiáng)了”,這就是我們在青春的歷程。雖然有些驀然回首~痛苦不堪的,但是,它讓我們有一段美好的回憶!
清楚讓我們充滿了熱情`充滿了朝氣`充滿了希望;更讓我明白了小時侯盼望某些東西要多久才能實現(xiàn),但那永遠(yuǎn)是不會實現(xiàn)的。因為我們只會盼望得到,而沒有真正的為你那夢想去努力`去奮斗`去開拓;這對于我們來說是很迷茫`模糊不清的 它總是染我們無言以對,但在成長的花季里 它會讓我們看锝更遠(yuǎn)`非得更高~去找屬于我們未來的藍(lán)天的! 你說對嗎?
成長的作文 51
成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸,成長也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長了么?
每到新春佳節(jié),長輩們紛紛對晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了啊!”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會成長的。
回到家,什么都不干,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會成長的。
一個12歲的學(xué)生,和一個上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的`話他的成長進(jìn)度肯定比他的實際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說明你已經(jīng)愛不知不覺中就進(jìn)入了成長的行列里。
成長的作文 52
每當(dāng)我坐在琴椅上,翻開琴譜,眼前出現(xiàn)的不是陌生的小蝌蚪,而是一個個音樂的精靈。每當(dāng)我的手指在琴鍵上跳動時,我的心隨著旋律徜徉。
小時候,我就被那有趣的“黑白配”深深吸引,亂彈一氣后,我幼小的心靈土壤里種下了一顆愛彈琴的種子。
我愛彈琴,它使我懂得“梅花香自苦寒來”。那年考級前,我的手被開水燙傷,一碰琴鍵就疼得揪心?蓪︿撉俚臒釔凼刮覜]有放棄。我默背著曲譜,用手在柔軟的枕頭上練習(xí)。那段日子里,我的每個夢中回想著的都是那優(yōu)美的琴聲。我忘卻了手的疼痛,待傷勢稍微好轉(zhuǎn),我就如同饑餓的人撲在面包上一樣,陶醉在鋼琴的世界里。正是功夫不負(fù)有心人,我終于拿到了鋼琴八級證書。
我愛彈琴,它能舒緩我的.情緒。有一次,我和朋友鬧別扭,爆發(fā)了“世界大戰(zhàn)”;丶液,我把鋼琴當(dāng)成了出氣筒,使勁敲打琴鍵,琴也好像生氣了,發(fā)出一串串又高又硬的音,好像在斥問我:“你干嘛打我?”琴聲震動了我,我逐漸平靜了下來。彈著彈著,我彈出了樂趣,彈出了喜悅,那些不愉快被拋到了九霄云外,眼前呈現(xiàn)出一片桃源世界。
我愛彈琴,它使我的生活里充滿歡歌笑語;我愛彈琴,它使我陶冶情操,洗滌心靈;我愛彈琴,它使我忘卻一切煩惱,和伙伴們增進(jìn)友誼,和親人們加深情感;我愛彈琴,它磨練我的意志,讓我勇往直前。
從小時候的朦朧喜愛到長大后的執(zhí)著沉迷,琴聲一直悠揚,伴我成長。
成長的作文 53
中國——一個多么令人自豪的名字,祖國的命運也就是每一個中國人的命運,祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時時想想我為祖國做些什么。
首先,我們應(yīng)該從小樹立愛國精神。其次就要從那些點點滴滴的小事做起,注意自己的行為,做個懂禮貌,講文明的好孩子。第三:應(yīng)該為自己是少先隊員而感到驕傲,在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,保護(hù)好,不要弄臟。
最重要的是要從提高自己的自身素質(zhì)做起,要具有創(chuàng)造意識。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由。 ” 梁戶超的《少年中國說》這樣說道。的確,中國的未來就屬于我們,輝煌的成就已是過去,關(guān)鍵的是未來!
未來的祖國,需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造,隨著祖國的不斷發(fā)展,我們也在不斷的成長,在未來的這些發(fā)展與成長中,我相信我們能學(xué)到很多的知識。毛澤東主席曾經(jīng)說過:有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的,但是目的.卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人。我們應(yīng)該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發(fā)奮學(xué)習(xí),努力健康成長,才能為祖國做出貢獻(xiàn)。
愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國,讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!
成長的作文 54
我終于飛起來了!經(jīng)過漫長歲月地磨礪,時間一點點地消逝,年少的我度過一生中最后的一個兒童節(jié)。
小鳥的翅膀總會長硬的。有那么陽光明媚的一天,它要飛向藍(lán)天,自由自在地在那美麗遼闊的空中翱翔,尋找一片屬于它的天地。
如今的我,懷揣著美好的夢想,也即將展翅飛向我夢想的彼岸——那美麗、純潔、充滿希望的天堂。上帝賜我一雙隱性的翅膀,期待著一天,它承載著我偉大的理想,飛向希望的國度……
瞧,雄鷹在陡峭的懸崖間飛翔;巍峨的山巒為它撐起湛藍(lán)的天空,清澈的山泉沐浴著它矯健的生軀,溫暖的.陽光閃耀著它所散發(fā)的朝氣與蓬勃……一切的一切是那么的充滿生機(jī)與希望,但又有誰知道,可憐的小鷹卻是在長滿荊棘的山谷里長大的!
聽,深處的叢林中傳來呼呼作響的風(fēng)聲。此刻已是深夜,四周的寂靜陰冷得如同夏夜的墳?zāi)梗坪跛郎窬驮谶@里出沒。又有誰想到,森林中所有的生物都在茁壯的成長,盼望著快快長大成材。
有誰討厭成長?
我想,就連住在無憂島的潘彼得都想長大,擁有成年人獨立的思想。時間帶給我們的是美好的回憶。
成長,是一件快樂的事。長到有一天你能飛起來時,你會體會到人生的美妙,你才會感受“飛翔”的樂趣。
等待明天黎明的降臨,新的太陽伸向無比蔚藍(lán)的天空!
成長的作文 55
抬頭,望望蔚藍(lán)的天空,有幾只快樂的小鳥自由自在的飛著,我站在操場上不覺長嘆一口氣,心里覺得很壓抑,很煩悶。
時間就像水一樣,轉(zhuǎn)眼間我上初三了,還有四個多月的時間就要中考了,正面臨著緊張的復(fù)習(xí)階段,爸!你知道嗎?我有多么想聽到你對我說一句鼓勵的話,讓我心里舒服些。我是家中最小的,我也知道你們很疼我,但是每當(dāng)我考試成績下來時,您卻從未說過一句對我有激勵的話啊!每當(dāng)考得不好時,我也很郁悶。因為我知道您對我的期望,所以我壓力很大。但如果我向你說一聲“爸!我壓力很大。”您肯定會笑,你總會覺得我生活得無憂無慮怎么會壓力大呢!但是事實是我也會有煩的時候啊!我知道自己學(xué)習(xí)好以后自己幸福,這些我都懂。我不是那七八歲的兒童了,可你們每次甚至每天都會對我講這些東西。這些話真的是讓我喘不過氣來,我多么想能有幾個小時屬于我自己的時間啊!
爸!這些話我從來不敢向您說,也不敢向家里任何一人提起,我真的很怕你們不理解、誤會我的`意思,所以我只能自己解決或者去和同學(xué)說說。但是這些并不是我想要的,我只想得到您對我的理解。
爸,女兒的要求不多,我只要您能抽出一點時間和我談?wù)勑睦锏南敕ā,F(xiàn)在我心里真的很壓抑,我真的很想求得你的理解。爸!你知道嗎?
成長的作文 56
父母的愛像一片陽光,讓我們時刻感受到溫暖;父母的愛像一股清泉,洗凈你心靈的塵埃;父母的愛像一座高山,為我阻擋一切困難;父母的愛像一棵大樹,在夏日為我撐起一片陰涼。讀了《一顆父母心》后,我由衷的感到在我們接受父母無私的關(guān)懷后,首先,要懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報父母。
這個故事講了有一天,一個太康犯人進(jìn)了勞改農(nóng)場,寫信給父母,希望他們來看望他。父母接到信后,從百里之外一路奔波,趕去監(jiān)獄。臨走的時候,留給兒子一麻袋自己沿途乞討來的饅頭,他們感動了所有人,大家都說那不是饅頭,是一袋沉甸甸的父母的心。 讀完這篇文章,我感動的`淚流滿面。
不要抱怨父母不夠關(guān)心自己,不要抱怨父母沒有讓我們豐衣足食,他們已經(jīng)付出了太多太多,我們是他們的心頭肉,是他們一生的牽掛。他們對我們的愛,我們一輩子也報答不了!
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前炫耀,父母的一生可能是普通的,普通的像一塊隨處可見額鵝卵石,可是就是這樣的雙親,當(dāng)你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功……他們的那種比天高、比地厚、比海深的恩情,你我又能體會多少?
報答了多少呢? 我下定決心,今后一定要學(xué)會感恩,在接受父母無私的關(guān)懷后,懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報父母!是的,母親的愛,點燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母,回報父母吧!
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