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取長補(bǔ)短的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的取長補(bǔ)短的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
取長補(bǔ)短的作文1
這天,大獅子和小兔子到外面找吃的,可是他們口味不同,大獅子要吃肉,小兔子卻要吃蘑菇。這下,他們只好分頭去找獵物。諸位先看小兔子的情況吧:小兔子雖然很容易找到了蘑菇,而且耳朵能聽清楚四面八方的聲音,可各種食肉動物以無聲法——飛撲來抓小兔子,這下子小兔慘了,為了自身的安全,小兔只能到安全的地帶去。大獅子更糟糕,獵物總算是在他不在意的時候,趁機(jī)逃之夭夭,以至于只能吃些小小的麻雀。無奈之下,也只能撤退,真是太巧了,竟然和小兔子又相遇了,兩人各自訴說著自己的`心事。兩個人說著說著,不由的說出了自己出來的原因。兩個人異口同聲地說:“這么說,原來你也是無奈之下才來的?”兩個人便開始想起對策來……
最后,兩個人想出了一個好辦法,小兔子先坐在獅子背上,仔細(xì)聆聽獵物的聲音,然后獅子也使用無聲法——飛撲去抓獲獵物;獅子也保護(hù)著小兔子,讓小兔子采到了蘑菇,結(jié)果,兩人滿載而歸。
好了,大家一定很想知道他們的方法吧?這就是取長補(bǔ)短——他們的方法!
取長補(bǔ)短的作文2
在一個陽光燦爛的森林里,太陽高照大地,小草無精打采地垂著頭,好像干枯了,小猴子也覺得口渴,于是煩躁地走來走去。
突然,小猴眼睛一亮!它看見一顆高壯的蘋果樹上長著紅紅的'大蘋果!看得小猴直流口水,于是,它飛奔而去,高興地說:“今天總算找到又甜又脆的大蘋果了!哈哈哈哈……”可是,到了那里,小猴發(fā)現(xiàn)那顆又大又壯的蘋果樹在河的中央,這可怎么辦呢?小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,長頸鹿走過,小猴笑瞇瞇地說:“長頸鹿阿姨,我們一起去摘蘋果吃怎么樣?”長頸鹿點點頭。
小猴子迫不及待地爬上長頸鹿的背上,再爬上它高高的脖子上。到了河中央,小猴輕輕一跳,跳上了那顆蘋果樹上!斑青、咔嚓……”小猴子很快就摘到了幾個蘋果,與長頸鹿一起津津有味地吃起來。
最后,長頸鹿把小猴子駝回來,高高興興地回家去了。
我覺得長頸鹿雖然高大,但是不會爬樹,小猴子雖然矮小,但是手指靈活。這就是大家要相互學(xué)習(xí)、相互合作、取長補(bǔ)短的道理。
取長補(bǔ)短的作文3
在公路上,汽車總是速度超群,顯得神氣洋洋,而自行車卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,自行車,你慢得像只烏龜,你還怎么好意思出來呢?你不如靜靜地待在家里呢!敝t虛的自行車尊敬地回答說:“親愛的汽車哥哥,我們自行車確實比不上的'速度,但是我們自行車很環(huán)保,不會排出尾氣,還能幫人們鍛煉身體呢!币院螅嚥辉倮頃孕熊,每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番,他心想:“我才是這道路上的主角,其他車都不可以和我相提并論,尤其是自行車!
一次,汽車送一個要去上學(xué)的小朋友去學(xué)校,可是路上賭車了,前面有一條長長的隊伍,汽車怎么也過不去,這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經(jīng)過,他二話不說,立馬讓小朋友坐上他的后座,騎著他去學(xué)校,小朋友不斷地說,今天可多虧了自行車啊。
自行車聽了人們的表揚,心里暖暖的。當(dāng)汽車再遇到自行車時,他對自行車說:“親愛的自行車弟弟,對不起,我不應(yīng)該嘲笑你!弊孕熊囆溥涞卣f:“每個人都有長處,也都有短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短!逼圏c點頭,表示贊成。
從此,自行車和汽車和睦相處、互相幫助了。
取長補(bǔ)短的作文4
首先,狼狽為奸是常常用來形容那些干壞事的人互相包庇或聯(lián)合起來預(yù)謀做更大的壞事?墒,這個成語的故事你知道嗎?
傳說,在動物界面臨食物危機(jī)時,在所有的動物中,狼與狽農(nóng)民們最怕的入侵者。其實,狼的智慧謀略不好,而狽的腿短不善于奔跑,但它們每一次的捕獵都是共同出擊,因為狼擁有著敏捷的身姿和速度,狽擁有著過人的'機(jī)智和謀略。當(dāng)它們一起合作,它們各自的優(yōu)點正好彌補(bǔ)了它們各自的缺點,于是,狼把狽背在背上,用狽伏在耳邊輕語的計謀捕獲家禽,并且在被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)時,飛快的逃走……
這便是農(nóng)民們害怕它們的原因吧!試想,若是它們沒有合作,等待它們的也是和其他動物一樣的死亡吧。我們都知道,狼和狽都是是兇惡的動物,但是它們的行為卻讓我們看到了合作精神的力量。
在今天,合作的精神隨時影響著我們的生活,學(xué)習(xí)需要與他人合作,步入社會也需要與他人合作,至于狼與狽的例子也讓我們對“狼狽為奸”有了一個新的認(rèn)識:合作能攻破一切困難。在這個成語中,一個“奸”字難道不是對狼與狽合作成功的褒揚嗎?不也代表了它們的智慧與機(jī)智嗎?所以,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種“取其長處,補(bǔ)己短處”的合作精神。
取長補(bǔ)短的作文5
在公路上,汽車總是飛馳而過,速度超群,顯得意洋洋,而自行車卻慢吞吞地在大街上穿梭,顯得很悠閑。
有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,自行車,你的速度就像一只烏龜。〕鰜矶鄟G人!你還是回家去吧!“謙虛的自行車著急地回答說:“汽車先生,我們的速度確實比不上你,可是,我們不會排放尾氣,而且我們還能給人們鍛煉呢!”汽車聽了,不理會自行車,走了。以后,每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番,他心想:這個自行車,速度簡直像一只蝸牛,其他車都比不過我,我才是這條路上的主角。
一次,汽車送一個腿受傷的小朋友回家,可是一個小巷子怎么也過不去,這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經(jīng)過,他二話不說,就讓孩子坐到他的后座上,然后把孩子又快又安全地送回了家,人們不斷地說,今天可多虧了自行車啊!
自行車聽了人們的表揚,心里美滋滋的,騎得更快了。當(dāng)汽車再遇到自行車時,他慚愧地道歉說:“對不起,汽車兄弟,原來你們也有自己的'長處,嘲笑你是我錯了!弊孕熊嚋睾偷卣f:“每個人都有自己的長處,也都有自己的短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短!逼嚶犃耍吲d地笑了。
從此,自行車和汽車一起在馬路上行駛,一起為人們服務(wù)。
取長補(bǔ)短的作文6
秋天來了,小刺猬家門前的蘋果樹果子都成熟了,蘋果又大又紅,看起來非常可口,讓人垂涎欲滴。
該是收獲的時候了?墒,小刺猬的媽媽要出遠(yuǎn)門,小刺猬決定自己去摘蘋果,就在它準(zhǔn)備去摘蘋果時,山羊大哥氣喘吁吁地跑過來對小刺猬說:“小兔子生病了,發(fā)著高燒呢!”“你先回去照顧它,我摘完蘋果就過來。”說著,小刺猬就去摘蘋果了,一伸手才發(fā)現(xiàn)自己根本夠不著樹上的蘋果,它急得直撓頭,靈機(jī)一動,它想到用石頭把蘋果砸下來的.辦法,可是,小刺猬轉(zhuǎn)念一想,用石頭砸蘋果不就被砸壞了嗎?于是,它否定了這個辦法。它想用樹桿捅,它找來一根很長很長的樹桿,舉起樹桿捅蘋果,可是蘋果還沒有捅下來,小刺猬的手已經(jīng)酸得不行了,它沮喪的坐在地上。
突然,它想起了“堅持就是勝利”這句話,剛才的沮喪都拋到九霄云外去了,它又想到了一個好辦法,那就是爬到樹上去摘蘋果,可是還沒有爬到一半,就掉了下來。它想起去找山羊大哥幫忙,就大步流星地跑到山羊大哥面前,“你用角使勁頂樹干,把蘋果搖下來,我用身上的刺接住蘋果就行啦!”小刺猬興高采烈地說。就這樣,山羊大哥用它堅硬的角頂樹干,大紅蘋果像下雨一樣掉了下來,小刺猬在樹下接蘋果,累得大汗淋漓,整整十筐,分給小兔子和山羊大哥各兩筐,媽媽回來后看到這些蘋果,開心極了。
生活中不正需要這樣的取長補(bǔ)短嗎?
取長補(bǔ)短的作文7
在一片茂密的大森林里,住著長頸鹿和小山羊,長頸鹿脖子長長的,身體高高的,身上還有漂亮的花紋;小山羊腿短短的,身體矮矮的。
有一天,小山羊出來散步,當(dāng)小山羊走到一塊綠油油的草地上時,它低下頭吃起了草。正巧,長頸鹿也出來吃東西,它看到遠(yuǎn)處有一棵高大的樹,樹上長著許多茂密的'葉子,于是長頸鹿走了過去,當(dāng)它快走到大樹前的時候,聽到一陣叫聲,于是低下頭來一看,看到小山羊,便生氣地說道:“你眼瞎呀!我這么高的個子你都沒看到!小山羊反駁道:“你才眼瞎,你這么高的個子,在遠(yuǎn)處應(yīng)該早就看到我了!遍L頸鹿大聲說:“我高,可以看得更遠(yuǎn),你卻只能看眼前,沒有見識!毙∩窖虿环䴕獾卣f:“我矮,可以看得更細(xì)致!薄案吆谩薄鞍谩薄案吆谩薄鞍谩彼麄儌z吵得不可開交。一旁出來散步的牛伯伯聽到了,把它倆叫了過來,語重心長地說:“別吵了,每個人都有長處和短處,沒有哪個人是十全十美的,發(fā)現(xiàn)自己的缺點后,應(yīng)該取長補(bǔ)短,爭吵永遠(yuǎn)解決不了問題。”
說著說著,旁邊的小山羊和長頸鹿都低下了頭,正在互相道歉呢!
取長補(bǔ)短的作文8
這天上午,我自己讀的故事是《紅娃娃和綠娃娃》。
捏面人的老爺爺拿了一團(tuán)面,捏呀捏,捏出了一個紅娃娃。他把紅娃娃的脖子捏的太粗了,紅娃娃的聲音太大了。她剛一出門,許多鄰居都來告狀,說紅娃娃的嗓門太大了,我們都受不了。于是,老爺爺就用面團(tuán)把紅娃娃的嘴塞住了,紅娃娃就不能說話了。老爺也覺得很寂寞,又捏了一個綠娃娃。他把綠娃娃的脖子捏得太細(xì)了,綠娃娃說的話都聽不清楚。綠娃娃一出門,鄰居們都來告狀:綠娃娃真沒禮貌,見了我們只動動嘴唇,也不說話。
大嗓門也不受歡迎,小嗓門也不受歡迎,老爺爺很發(fā)愁。晚上,紅娃娃和綠娃娃睡著了以后。老爺爺想啊想啊,想出了一個好辦法。他重新為紅娃娃和綠娃娃做了脖子,這次,紅娃娃的脖子不粗了,綠娃娃的`脖子不細(xì)了,她們都剛好。第二天一早,她們都說:“老爺爺早!”聲音都不大也不小。之后,鄰居們都說紅娃娃和綠娃娃是有禮貌的好孩子。
故事中的紅娃娃脖子粗,聲音有點太大了,不受歡迎;綠娃娃脖子細(xì),聲音有點太小了,也不受歡迎。我覺得她們都有優(yōu)點,也都有缺點,但是老爺爺卻很聰明,讓她們倆取長補(bǔ)短,聲音都變得正正好好,這樣她們就都變成有禮貌的好孩子了。
我們每個人都有很多的優(yōu)點和缺點,我也要向聰明的老爺爺那樣,學(xué)會取長補(bǔ)短。多看看別人的優(yōu)點,向別人的優(yōu)點好好學(xué)習(xí),讓自己的優(yōu)點越來越多,有了缺點立刻改正過來,讓自己變得棒棒的!
取長補(bǔ)短的作文9
在公路上汽車總是速度超群,把其他車都甩在了身后,而自行車,卻慢悠悠地在大街小巷里自由自在地穿梭著,好像很悠閑。
有一天,汽車得意洋洋地對自行車說:“喂,自行車,你怎么開得那么慢呀?就像一只‘烏龜’你怎么還有臉出來呀!”自行車謙虛地說:“尊敬的汽車先生,我們的'速度的確不能跟您比,但是我們自行車很環(huán)保,還幫助人們鍛煉身體呢!”汽車聽了,覺得他說的還挺有道理,可是很不服氣,氣呼呼地走開了。從此,每次汽車遇到了自行車都會嘲笑他一番,汽車自言自語:“這些自行車怎么可以跟我相提并論呢?我才是道路的主角!”
一次,汽車送小人去上學(xué),經(jīng)過超市停車場時,道路兩旁停滿了車,他怎么也開不過去,他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小主人更是著急,因為遲到是要被罰站的。這時自行車剛好經(jīng)過,他二話不說,就讓小主人坐到后坐上,飛快地向?qū)W校騎去,到了學(xué)校小主人夸獎自行車說:“今天可多虧了自行車,不然我就要被罰了!
當(dāng)汽車再遇到自行車時,他羞愧萬分,他對自行車說:“上次是我錯了,我不應(yīng)該貶低你們抬高自己!弊孕熊囌f:“沒關(guān)系,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不過,不能用自己的長處去比別人的短處,應(yīng)該取長補(bǔ)短!
從此,自行車和汽車就和睦相處。
取長補(bǔ)短的作文10
金無足赤,人無完人。沒有一個是人完美無缺的。所以我們要去別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處,而不能用自己的長處去和別人的短處比而笑話人家。
記得我上學(xué)前班的時候,發(fā)生了一件事,讓我改掉了馬虎這個不好的生活習(xí)慣,可以讓我終生收益。
那是我的同桌小紅。她長著烏黑的頭發(fā),梳著長長的辮子,圓圓的臉蛋襯托著水靈靈的大眼睛。當(dāng)他笑的時候,臉就像一朵含苞欲放的花朵!岸b忊、叮鈴鈴”,下課了,小紅想喝水,她拿出杯子,把臉憋得紅紅也沒有擰開,于是,她求我?guī)退麛Q開。我瞅了她一眼:心想,一個小丫頭片子,連個杯子都擰不開,真笨!接著,打了鈴,是上珠心算課。我可是一個馬虎的人,干什么事總是丟三落四,所以別人給我扣上了一頂“馬虎”的小帽子。這次,我忘帶了鉛筆,平時我和小剛是好哥們,所以我向身后的小剛借,小剛不借給我,弄了我個大紅臉。我心想:真小氣!小紅用胳膊輕輕碰了我一下,并主動的`遞上了一只削得尖尖的鉛筆,我接過筆,慚愧的低下了頭。我這才知道,人并不是完美的。就像小紅,雖然力氣小,但她有愛心、熱情、愛幫助其他同學(xué)……
通過這件事讓我知道,人一生下來,并不是完美的,要通過學(xué)習(xí),才能使自己的優(yōu)點變多,所以,最好的學(xué)習(xí)方法就是觀察別人的長處,來彌補(bǔ)自己的短處。
取長補(bǔ)短的作文11
今天我讀了論語中的一段話,這段話是:“三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!边@句話的意思是:有幾個人在一起走路,其中就一定有可能做我老師的人,我要選擇他們的優(yōu)點加以學(xué)習(xí),對于一些不好的地方,就用來檢查自己,以利于自己改正。說起這段話,它還有一個有趣的故事呢!
這個故事的名字叫孔子拜師。這個故事是這樣的:孔子是我國古代著名的教育家,他不僅勤思好學(xué),而且不管長幼,只要有一技之長的人,他都向他們學(xué)習(xí),有一次,孔子和學(xué)生們正在走趕路,忽然一個小孩擋住了他們的去路,原來這個孩子正在路上用磚瓦石塊壘一座城池呢,孔子叫那個小孩讓路,而小孩卻說:“這世上只有車?yán)@城而過的,還沒有把城池拆了給車讓路的!笨鬃酉耄捍_實不能把這孩子擺的城池當(dāng)成玩具。
我這樣想,孩子可不這樣想啊。我倡導(dǎo)禮儀,不成想給孩子問住了。于是,孔子感慨地對學(xué)生們說:“三人行必有我?guī)!這孩子雖小,卻懂禮儀,可以做我的`老師了!蔽覐倪@個故事中深受啟發(fā),我懂得了任何人都有長處和短處,要善于學(xué)些別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,不論是長輩還是晚輩,歲數(shù)大的還是歲數(shù)小的,在某一方面都可以做我的老師,我以后會更加謙虛好學(xué),向任何人學(xué)習(xí)他們的長處,爭取讓自己成為一個知識很淵博的好學(xué)生。
取長補(bǔ)短的作文12
在公路上,汽車總是飛馳而過,顯得得意洋洋,自行車卻慢悠悠的,自由自在地在小巷游蕩。
有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,你這個‘慢烏龜’盡敢跟我在一起,還不如回家呢”謙虛的自行車尊敬地回答說:“我們的速度沒比你們快,但是不會污染環(huán)境,還能讓人們運動。”以后,每次汽車遇到自行車都會嘲笑一番,心里想:你這個“慢蝸!蔽也攀沁@里的王者呢,就這樣,汽車跑走了。
有一次,汽車送一個腿受傷的小朋友去醫(yī)院,可是一個小巷子怎么也過不去,這下汽車急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時自行車從身邊經(jīng)過,他急忙讓小主人坐到他的背上,飛快地把他送到醫(yī)院,人們不斷地說:“今天可多虧了自行車啊!
自行車聽了人們的表揚,高興得一蹦三尺高。每當(dāng)汽車再遇到自行車時,都慚愧地低下了頭。自行車笑咪咪地說:“每個人都有自己的長處,也都有自己的短處,不能用自己的`長處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短!逼圏c點頭,表示同意。
從此,自行車和汽車和睦相處。
取長補(bǔ)短的作文13
老師在辦公室交流學(xué)生國慶觀察日記的情況時,都情不自禁地對四(3)班同學(xué)錢雨津同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度贊不絕口:她寫了四則觀察綠豆生長的日記,每一篇都有圖片在旁,照片上可見尺子量的長短,如此圖文并茂,讓沒觀察的老師耳目一新。她的花老師在周記本上的評語是:“拿起你的文章,我體會到了什么叫‘愛不釋手’;讀了你的文章,我才明白什么是‘一絲不茍’;看了你的圖片,我才知道什么叫‘精益求精’!”
四班的.孩子們,努力尋找自己的差距,找到自己前進(jìn)的方向吧!
現(xiàn)摘錄錢雨津同學(xué)的細(xì)心觀察寫下的優(yōu)美句子:“豆子開始吸水發(fā)脹,一部分豆子的皮已經(jīng)脹開了,像穿了一件比自己小一號的衣服,露出肚子了,真是有趣呀!
中午12點半的時候,我看見豆子全都脹開了,長度、寬度、厚度都是原來的兩倍。
最長的芽達(dá)5mm,這些短短的小芽像害羞的娃娃剛探出頭,好奇地張望著外面的世界。
我迫不及待地跑到桌子前,發(fā)現(xiàn)豆子的芽長得更長更粗了,都有1厘米長了,而且豆子的“外套”幾乎全都脫了,露出了白白嫩嫩的豆子。
豆子的另一面長出來兩片葉子,這兩片葉子像剪刀,又像蛇的蛇頭。
取長補(bǔ)短的作文14
一天,動物園里的長頸鹿和梅花鹿在散步時相與了。長頸鹿高高的個子,長長的脖子,見到梅花鹿比自己矮了那么多,很不屑地說:“高個子多好,夠得高,看得遠(yuǎn)!”梅花鹿很不客氣的回敬說:“矮個子好,活動靈便,動作敏捷!”
“高個子好!”長頸鹿說道!鞍珎子好!”梅花鹿不甘示弱地說。她們一邊走一邊吵,誰也不肯服輸。走著走著,她們來到一個院旁。院子里的樹木長得很茂盛,樹枝伸到了墻外。長頸鹿毫不費力就吃到了樹頂上的嫩葉。她得意地對梅花鹿說:“樹上端的葉子最嫩,只有高個子才能夠到,高個子好。”梅花鹿很生氣。突然,她發(fā)現(xiàn)院墻的.一角有一個小門,高興地跑過去,從門里進(jìn)了院子。長頸鹿個子太高根本進(jìn)不去。過了一會兒,梅花鹿吃得飽飽地出來了,說:“里面的草又多又嫩,矮個子才能吃到,矮個子好!”
一頭駱駝走了過來,聽到她們在爭執(zhí)個子高還是個子矮好,就對她們說:“你們說的都對,又都不對!高個子有高個子的好處,矮個子有矮個子的好處!”
看完這個故事,我懂得了一個道理,駱駝?wù)f的多有道理。≈豢吹阶约旱拈L處,而嘲笑別人的短處是愚蠢的行為。只有既看到別人的長處又看到自己的短處,我們才能進(jìn)步。
取長補(bǔ)短的作文15
森林王國里發(fā)生了一件事情。小鴨子和小貓原來是一個好朋友?捎幸惶煨∝垖π▲喿诱f:“你看你走路走得這么慢,我和你做朋友向簡直羞辱了我!有本事你和我比比,看誰更厲害!”小鴨子不干了它跑到森林國王———獅子那里告狀。兒子國王說:“一天后你召集全森林王國的動物到小溪旁的.大樹那兒等我”。
一天后全森林的動物都齊刷刷地大樹那兒等著,一個也不少。過了一會兒兒子國王來了,它宣布道:“今天小鴨子和小貓要在這里進(jìn)行一場比賽請大家做裁判,比賽規(guī)則是:它們要游過小溪走過獨木橋,再爬上樹摘下個蘋果,跑到終點線,誰先跑到終點線就是勝利者!
一聲令下之后,小鴨子撲通一下跳進(jìn)河里游過了河,小貓遲遲下不了河,因為它不會游泳。小鴨子它搖搖晃晃地想走過獨木橋?墒撬鼪]走幾步就掉進(jìn)河里,這時小貓對小鴨子說:“小鴨子你先過來馱我游過去,我再馱你走獨木橋怎么樣?”小鴨子連聲稱好,它們一起,齊心協(xié)力闖過了所有的關(guān)卡,同時得了冠軍。獅子國王說:“每個人都有自己的長處與短處,我們要取長補(bǔ)短,才能做得更好!”
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