- 心中的大樹作文 推薦度：
- 心中的大樹作文 推薦度：
- 心中的大樹作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
心中的大樹作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的心中的大樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的大樹作文1
雨水在天空中漸漸奏響了樂章。
我靜靜地坐在教室里，抒寫著校園中的種種快樂，忽然聽見窗外傳來“嘀嗒“的雨聲，于是放下了手中之筆，舒服地伸個懶腰，慢慢地走出教室。哇，下雨了，一絲沁人心脾的泥土清香撲鼻而來。
我獨步在校園的長廊上，欣賞著路旁的月季花，花兒甚是好看，嫩白的花瓣泛著點點紅暈，像害羞的小姑娘的臉蛋，兩邊的小草也紛紛探出腦袋，換上綠裝，在和煦的春風下，窈窕動人，風度翩翩，但這盎然春意我卻渾然不覺。煩重的.課業(yè)，父母的重托，似乎使我的心依然徘徊在寒冬的陰霾里。
不知不覺就來到了同學(xué)們常常嬉戲的老地方。我停下腳步，靜靜地坐在茵茵的草地上，細細品味這滿園春色，突然我的目光鎖定在前排的大樹上。高大的樹木像哨兵一般，筆直地排列在道路的一旁。我望著眼前的大樹，覺得它們比往年更高，更繁茂了。那是因為它們的根須深深的掘進了土壤，貪婪地吮吸著養(yǎng)分，心中的目標只有一個——給同學(xué)們多一點濃蔭，少一點風吹雨淋，想到這些，腦海漸漸浮現(xiàn)出平日里同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑诖髽湎伦x書、嬉戲的畫面，那是因為有大樹的庇護，們提供舒適的趕赴，它似一位老者，守護著、陪伴著我們，見證污染成長。“鈴……鈴”一陣清脆的鈴聲打破了我的思緒，我起身準備離開，抬眼看見一群老師，手里拿著一疊講義匆忙趕往教室，我頓時肅然起敬，心想，這些匆忙趕往教室的教師們何嘗不是門前的大樹？他們每天起早貪黑，不分晝夜地努力工作學(xué)習(xí)，不就是為了讓我們學(xué)到更多的知識，擁有一個更美好的未來么？
一般濃濃的敬意在我心底油然而生，我回頭深情地看了看那排大樹和那些匆忙趕往教室的老師們。
心中的大樹作文2
今天，我看了《媽媽別丟下我》這部非常感人的影片，影片記敘了一個小女孩感人的故事。
這個可愛的小女孩叫張鳴鳴，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她親愛的爸爸不幸去世了，而她的媽媽在幾年前就患上了嚴重的疾病，爸爸的不幸去世使照顧媽媽的重擔全部落在了小鳴鳴的肩上，生活的重擔使得小鳴鳴的學(xué)習(xí)成績有明顯的退步，她家的生活很困難，連鳴鳴的學(xué)費都是用自己一分一毫的零用錢節(jié)省出來的，她媽媽的病在嚴重惡化，最后不得已住進了醫(yī)院，小鳴想給媽媽補身體，她便把自己心愛的小寵物：一只叫“毛毛”的雞殺了，給媽媽補身體，張鳴鳴的10歲生日到了，媽媽給了她20元錢，要她給自己買一點生日禮物，她沒給自己買禮物，而節(jié)省下來給媽媽買了包子，病房里的'爺爺、奶奶、叔叔、阿姨非常感動，都自動的來給張鳴鳴過生日，張鳴鳴感動得眼淚都掉了下來。
一年后，媽媽的病有所好轉(zhuǎn)，回到了家里，有一天，放學(xué)后張鳴鳴回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，急忙向醫(yī)院跑去，媽媽在搶救室，醫(yī)生們都在全力搶救她，心電監(jiān)護上的波形越來越弱，張鳴鳴從搶救室里出來，一臉悲痛，心里在喊著媽媽別丟下我！
張鳴鳴是一個多么懂事的孩子��！她跟我們是同齡人，生活卻與我們這些“小皇帝”“小公主”有著很大的區(qū)別。我們有一個溫暖的家，并過者衣來伸手，飯來張口的生活，而張鳴鳴不僅失去了親愛的爸爸，而且，她媽媽也重病纏身。她不僅要學(xué)習(xí)，并且所有的家庭重擔都落在了她一個人的肩上。我們只要干一點點家務(wù)活就叫苦叫累的，想想張鳴鳴，所有的家務(wù)活都是她一個人干，她真是一個懂事的孩子��！所以，我們一定要珍惜我們美好的童年，好好學(xué)習(xí)，將來好好地報效祖國。
心中的大樹作文3
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰讓這乏味的世界書聲瑯瑯；不會遺忘是誰在困難中挺出可依靠的肩膀；不會遺忘是誰在迷茫里幫助指引那前進的方向......
有人說：“你是晶瑩的露水，總是在黎明之前，滋潤著自然萬物；”有人說：“你是燦爛的晚霞，當太陽回歸之后，你用最后的生命去綻放最絢麗的光彩�！崩钌屉[曾在詩中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩本意是比喻對意中人至死不渝的愛情和無盡的思念，現(xiàn)在卻用來贊頌?zāi)切榱藰?gòu)建知識的殿堂而辛勤工作的教師。詩中把你說成是春蠶，那吐不盡的綿綿情絲至死方休；你是蠟燭，燃燒著自己的身軀去照亮漆黑的夜空。而我要說，老師您是一株大樹，一株茂盛的大樹。你的根深扎于大地，你的莖挺拔不屈，你的葉茂盛無比。你，擋風遮雨，頂天立地，把一片片綠陰灑向大地。
那年512四川汶川大地震時，我曾看到過這樣的一位教師。她是四川一所小學(xué)的普通教師。在地震發(fā)生的當天，她為了保護她班上未逃出教學(xué)樓的`三個殘疾學(xué)生，用自己的身軀擋住落下的石頭，懷中還緊緊抱著三個孩子，然而，在她臨終前的最后一句話卻是：“如果下輩子再讓我作選擇，我仍會做一名教師。”
平實的一句話，卻說出了千萬人民教師的心聲。老師這種無怨無悔，默默奉獻的精神，不正是大樹的品質(zhì)嗎？正是有了無數(shù)大樹的不斷給予，這世界才會有更多的綠陰�。�
樹雖平常但內(nèi)心深處蘊藏著偉大。正因有了它，世界才會有綠陰，有生機；也正因有了它，祖國才有了希望。
在我們身邊有許多這樣的大樹。他們不會豪言壯語，沒有驚天動地的事，他們只是默默無聞。
“ 好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天。深情在沃土......”教師，正如大樹一般，將希望寄予藍天，將深情送給大地，撐起一片蔚藍的天空！
心中的大樹作文4
當我還是個小丫頭，外婆就像一棵大樹，隨時庇護著我。小時候，外婆常常背著我，搖來蕩去，哼著搖籃曲，而我卻玩著外婆頭發(fā)綰成的小包包，覺得好像饅頭一樣，不停地玩弄著。
小時候，外婆會牽著我的手，到處走走，買糖給我吃，和我說一些我不知道的事。我仰望外婆，覺得外婆好高，好高。
小時候，外婆會陪我做功課，雖然她不知道我在寫什么，但是卻告訴我圖畫上的意思。有時還會把著我的手畫圖畫，我不知畫什么，外婆也不知道畫什么，但是卻非常歡樂。
小時候，我很喜歡玩外婆的手，覺得外婆的手好軟好大。我常抓著外婆的手貼在面頰上，覺得好溫暖好舒服，我就問外婆何時我的手才會跟她的一樣大。外婆笑笑說以后就會了，我看看外婆，她的眼睛流露出慈祥的目光。
但是一切都改變了，如今的外婆，白發(fā)蒼蒼，皺紋也越來越多，手上的光澤也消失了，在我的感覺上是外婆不再偉大，不再是我的庇護所，不再是我心目中綠林成蔭的大樹了。
如今，我的頭發(fā)已剪成標準的學(xué)生頭，根本不需要外婆幫忙；我長大了，鞋襪會自己穿了，不再借外婆的手，那是我六歲時候的事情。外婆已是舊時代的.人，也落后了，根本不合乎時代的潮流。我的知識也日漸增多，外婆不再是我的老師了。外婆的手，皺紋越來越多，就像縐布一樣，不再是我的庇護所，就連外婆的手如何消瘦，我也不知道。外婆常要求我坐下來陪她談心，但是我推說功課忙，下次吧！沒有下次的，外婆連普通話也不會說，巧克力說有煙味，說來說去，還不是那套老話，有什么好說的。
直到有一天，我看到劉奶奶帶著小外孫買糖，高高興興，有說有笑，我才找回了自己。是我幼稚，是我無知，是我不懂事，今天的情景，不就是我小時真實的寫照嗎？
這棵我心目中的大樹，是安詳、廣博的，而我在大樹的庇護下成長，也使我有個甜蜜的童年。
心中的大樹作文5
在我跌倒時，是誰來不斷地鼓勵支持著我？在我傷心時，是誰來一直默默的安慰著我？在我快樂時，是誰用她那銀鈴般的笑來告訴我繼續(xù)加油？她就是我的母親。
深夜，月光撒滿大地，如山般的作業(yè)弄得我疲倦不堪，汗水從額上滴落，現(xiàn)出一圈兒扎眼刺，我又嘆了口氣，擦了擦它已濡濕了紙，難道今晚只有這夜和那皎潔的月與我相伴？
我開始奮筆疾書，這是一道數(shù)學(xué)動點題，它像攔路虎擋住了我的去路，絞盡腦汁又無從下手，唉，又是一聲嘆氣，演草紙上畫滿了一大堆的文字符號，左算右算，可總是得不到一個滿意的答案。
當我疲倦時，忽然，門悄悄地開了，我猛地一回頭，��！是母親，她左手拿著一瓶剛剛榨好的梨汁，右手拿著一把扇子，溫柔地對我說：孩子快把這梨汁喝了吧，這么熬夜會弄壞身子的，我向媽媽會心地笑了笑。拿過梨汁，甜甜的，滋潤著我的心間，流淌，母愛也濃縮在其中，讓我深深感受到了母愛的偉大。我撫了撫額前的汗，挽起了衣服，開始繼續(xù)攻克這道難關(guān)。眉頭緊鎖到露出自信的笑容，思路暢通起來，我畫了一個線段圖，果然如此，我開心地笑了。
扇子的風為我吹來陣陣涼意，輕輕閉上了眼，享受母愛，像一棵高大的樹，不斷地鼓勵支持著我，在我遇到困難時幫我解決難題，使我成為班上唯一一個數(shù)學(xué)滿分的'同學(xué)，大樹在我身后，我勇往直前！
心中的大樹，看著試卷兒我又想起了那你那愛意的笑，媽媽，您是我心中的大樹，您為我撐起一片藍，為我遮風擋雨！
在這里我要深情地對您說一句：心中的大樹媽媽您辛苦了，我愛您！
心中的大樹作文6
大樹看似一種很平常的植物，生長過程無非就是吸收養(yǎng)分，得日月之精華，成自己之高大。守住心中的大樹，就如人一步步的成長。
我定能守住心中的大樹，猶人一樣，由零開始最后以高分閃耀，心中的大樹不忘，成就美好人生。
看準機會，抓住機遇，發(fā)展自己。不要總擔心自己做不好，而放棄眼前的機會，而是要把他惡狠狠的抓住，不嘗試，又怎能企圖早下結(jié)論，我不行呢?然后發(fā)展自己，向成功邁步。機會是為你而來，機遇是為你之造，相信自己定能成為大樹，去發(fā)展自己。
日積月累，奮發(fā)努力，成就自己。有句俗話說道：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！边@樣是被淘汰掉的，優(yōu)勝劣汰，只能每天努力，不松懈，才是成功的另一可能，繃緊神經(jīng)，奮發(fā)努力，去成就自己，我相信水滴石穿、鐵銹磨成針絕不是空穴來風。只要你去努力，時間久了，便成就自己�！笆郎蠠o難事，只怕肯攀登”想必也是這個意思吧。
弱者仰慕，強者懼怕，綻放自己。成為一顆大樹，小草會仰慕你，而同居大樹之位的人會懼怕你，害怕有一天你將不處于平行，而是超越，這時你的價值就會綻放光彩。如大樹一樣，人們愿意為之停留，愿意依偎為你身邊，只因你足夠高大，內(nèi)心足夠充實，你的.光芒足夠閃耀�！俺烧邽橥�，敗者為寇”。只有你身居高位，才能有資格去向世界宣布你的高傲;你現(xiàn)在或許是不起眼的，但當你“會當凌絕頂，一覽眾山小”。的時候，你已經(jīng)成功，山腳下的人仰視你，山頂?shù)目諝馑麄冃蕾p不來，這就是人生路上的敗者。
心中的大樹，是一種信仰，更是一種目標，是一種人生追求;要想成功，就必須抓住一切的機遇，發(fā)展自己;日積月累地去奮斗，成就自己;最后定能成為一種人上人，一種弱者敗者只能仰視看你，強者懼怕你高他一等，這時的你，一定光芒四射，綻放自己。
守住心中的大樹，自己的人生也定要向大樹一樣，不放棄自己的信仰，去守住看的牢牢的，不允許糟袙去侵犯，去玷污。心中的大樹猶在，永遠扎根。
心中的大樹作文7
老師，一個多么神圣的職業(yè)。老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像園丁，精心地培育著祖國的花朵；老師像導(dǎo)游者，引領(lǐng)我們一群群年幼無知的孩童在知識的海洋中遨游；老師像慈母，精心地關(guān)照著她的“孩子”；老師更像大樹，為我們遮風擋雨。我贊美老師！
老師，我愛您，是您把我從一個年幼無知的幼兒教導(dǎo)成現(xiàn)在的小學(xué)畢業(yè)生；老師，我愛您，是您獨自用自己的肩膀為我們支撐起一片天；老師，我愛您，是您的諄諄教導(dǎo)讓我們成為了21世紀的`接班人......老師，我贊美您！
每當夜深人靜之時，任何人都睡了，那老師也睡了吧？不，老師沒有睡，老師在干什么呢？老師在一絲不茍地備課呢！噓~~小聲點，千萬別讓你的呼嚕聲打擾了老師備課！
每當考試過后，學(xué)生們都松了一口氣，那老師呢？老師正在改卷呢！或者在想：我們班考得怎樣呢？考得不好怎么辦呢？噓~~別讓你松懈下來的呼吸聲打斷了老師的思路！
每當假期時，家長和孩子們都在籌備著怎么玩樂，你也許會說：老師也一定在陪她的家人吧！你又錯了，老師正在籌備另一樣?xùn)|西，就是怎么接待下一批學(xué)生。噓~~別讓你的吵鬧聲打亂了老師的思路！
老師已經(jīng)熬過了無數(shù)這樣的時候，可是更多辛酸的畫面永久的刻在了我的心中，一千年，一萬年也不會磨滅：
那是老師為給有病學(xué)生補課而疲憊的身影；那是老師為家訪而奔走鄉(xiāng)間泥濘路上的身影；那是老師連夜備課而熬紅的雙眸；那是老師因睡眠不足而憔悴的面容……
老師，我心中的大樹�。。�
心中的大樹作文8
我的樹，終于垮了。
那天，我一個人坐在空蕩的列車上，耳邊只有雜亂的鐵軌聲。我照例周天到市中心上課，只是，變成了一個人。媽媽說爸爸昨天上班時扭了腰，實在直不起身。電話那頭爸爸說了很多，他說他很抱歉，下次一定補償我。我竟然連“再見”都忘了說，一個人就走了。
列車“咣當咣當”的聲音似乎越來越近，像我記憶深處最開始的聲音。我很晚才學(xué)會走路，在那之前，父親總會把我扛在他的肩上，然后蹦蹦走走，像只靈活的大燕子。父親的肩像桿，是年輕的楊樹的桿，很結(jié)實。我總是扯著他的耳朵，然后開心地留口水，嘻嘻地傻笑。夕陽下我們的影子時長時短。
后來啊，我開始一點點地發(fā)芽長大，六歲那年，隨父母到深圳生活。他們在街邊開了小店，做起小本生意。那時的我，收斂了點，放學(xué)就照例坐在“開心樹”下，如果忽然耳邊輕輕唱起一些老式的小調(diào)，那一定就是爸爸，爸爸會把我一手捧的高高的，然后“呼啦”地順到背后，雙手實實地攥著我的小腳，一抖一抖的。我的手還是會捏住他的大耳朵，一起一揚。爸爸的背像干，是大喬木的干，年輕強健，而且溫暖。時常我會依著喬干睡著，夢著，父親也成了“開心樹”，陽光鉆過葉縫，落在我的臉上。
愈來愈久后，我也長大了，成了一棵小樹。小樹每天都和大樹在一起，拉著他的手。父親的手成了楓樹的枝，黃土色的.，柔柔的。夕陽欲頹，我們的手成了余暉的顏色，融在影里。
過了秋，楓樹退去了紅的葉，只落下殘余的樹冠。瑟瑟的風中，我靠在樹旁，本粗糙的樹皮滲上了點雪，覆在背上，很舒服，也沒了寒。
可是，只一個晚上，過去成了一場夢。
我忽然從座位上清醒過來，列車早就過了站。我望著遠遠的榕樹林，等到一天的余暉星星點點地拂過我的臉，我撥通了電話……
父親的樹終于倒了，可它背后的小樹也開始煥發(fā)出新的生機。
心中的大樹作文9
有這樣一個人，她不是我的親人、老師、朋友，甚至不是真實存在的，但她卻給我信念和希望，讓我在無數(shù)想要放棄的時候繼續(xù)堅持。這個給我希望的人是一本書的主人公簡·愛。
她有著曲折的人生經(jīng)歷：年幼時被寄養(yǎng)家庭虐待，后進了恐怖的寄宿學(xué)校，又當
上了家庭教師，最后擁有了幸福的生活。她是夏洛特有感而發(fā)的產(chǎn)物，也給了無數(shù)讀者光明和希望。
她作為19世紀的新女性，敢于和虐待他的親戚叫板，敢于和隱婚的大財主叫板，敢于壓迫她的一切勢力叫板，這難道不是一種勇敢？不是一種難能可貴的反抗精神嗎？
她在我心里如同一棵大樹，風吹不倒。困難就等同于那風，雖來勢兇猛，但在她的意志面前，卻如同螞蟻般弱小。
在遇到難題時想一想，簡·愛一生坎坷不平都在堅持著，堅持追逐人間自由與幸福，何況是我，又如何能夠輕言放棄？
在遇到麻煩時想一想，簡·愛曲折一生中的麻煩數(shù)不勝數(shù)，但她仍保有著對生活的激情與幻想，最后她成為了人生的贏家，那我經(jīng)歷的這點小麻煩又算得了什么？
在遇到他人看輕與嘲笑時再想一想，簡·愛遇到的'人都為難她、欺辱她、虐待她，她卻笑臉相迎、勇于抗爭，我又怎可自卑？
我不知道簡·愛是否能夠給予所有的讀者這樣的信念，但可以肯定的是她給予我光明、信念與希望是不會改變的。以后我也許會身處各種逆境當中，但在這些時刻，簡·愛這棵大樹一定會伴隨著我、提醒著我，在我躊躇之時給我正確的方向，指引我走出迷途，一步步向著心靈的自由與幸福前進。
心中的大樹作文10
每個人的心中都有一棵參天大樹，而我心中的大樹是這樣的。
春天，生長在土壤里的一棵小樹苗，吸收著春雨所帶給它的滋潤，在土壤中逐漸成長。它由孱弱的小苗，漸漸長成小樹，再慢慢變得蒼翠挺拔，直至長成茂盛的大樹，為人們提供了一塊天然的棲息地。
夏天，驕陽似火。人們?yōu)榱顺藳�，都來到這棵大樹下。有的一手拿棋盤，一手拿著圍棋，來樹下下棋；有的小朋友聚集在一起，做著各種游戲；還有的人坐在綠蔭下，悠閑自在地看著書下雨時，有的行人為了躲雨，便雙手抱頭，沖到樹下，抖抖身上的雨水，或拍拍公文包和報刊上的雨滴，一邊聊天，一邊等待這場暴雨的結(jié)束。雨停了，大樹上沾滿了小水珠，一滴一滴的.往下流，形成了一首美妙的音樂。樹上的知了也探出了頭，歡快地叫著，為這首歌曲伴奏。
秋天，一陣陣涼風漸漸吹過，原本蒼翠欲滴的大樹，現(xiàn)在樹葉已經(jīng)漸漸枯黃了。隨著這習(xí)習(xí)涼風，一片片枯黃的樹葉便從高空中落下，仿佛一只只五彩斑斕的花蝴蝶，在空中翩翩起舞，形成一道道優(yōu)美的弧線，使人看得眼花繚亂。落在地上的樹葉，漸漸變成了肥料，為人們種下的蔬菜提供養(yǎng)分，讓它們越長越飽滿。有的葉子落在土壤里，在土壤中生根，等待明年春天，為人們服務(wù)。
冬天到了，大雪紛飛。大樹上的枝干有的都被壓斷了，還有的樹杈上積滿了落雪，整棵樹變成了一片冰天雪地。穿了棉襖的孩子們興高彩烈地用白雪堆成雪人，或是用白雪做成一個個小雪球，一邊追逐，一邊向好友開炮。有的炮彈打在樹上，這棵樹也不會把它身上的雪抖下來，就像守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士一樣。無論多么涼，也毫不動搖。下午，樹上的雪化了，大樹就像脫了一件衣裳，又換上了一件新衣，等待明年春天的到來。
這就是我心中的大樹，它給人們帶來快樂，讓每個人有勇氣迎接春天的希望。
心中的大樹作文11
樹——高大挺拔，給我?guī)眭r新空氣。我心中的一棵大樹是我的父親，他如樹一樣高大；如樹一樣有無私的愛；如樹一樣有堂堂正正的做人氣概。我以父親為自豪。
父親在我的眼里總是很嚴肅的，他的'臉上沒有一絲笑容，因此我對他產(chǎn)生了一種莫名的畏懼。直到有一天，我才知道父親的愛是如何偉大。雖然父愛遠不如母愛那樣細膩、柔和，但它不比母愛遜色。
那是一個冬天，奶奶生病了需要有人照料，于是媽媽每天忙著照顧奶奶，都忘了我。那時候，我感到自己好孤獨，沒有人陪我嘮叨，對我噓寒問暖。沒有媽媽在我身邊照顧的日子，我不知如何過，直至得了感冒。那天夜里，高燒不退，我的身體就像一團火在燃燒，那種痛苦讓我不能忍受，我不禁流下眼淚。我想叫媽媽，可她不在。爸爸還未下班。
過了20多分鐘，爸爸回來了，看見我趴在桌子上難受的樣子，問我是不是生病了，我點點頭。他二話沒說，帶我到附近的診所看病，醫(yī)生給我量了體溫，竟然高達39度。之后醫(yī)生說要打吊針，我一向怕打吊針，于是不想掛針�？砂职謬绤柕谋砬樽屛液ε�，我只好忍著疼痛打吊針，那時真想哭。心想：要是媽媽在就好了。那天夜里，掛針掛到10點多鐘，爸爸一直陪在我身邊，眼睛合也不合一下。我知道他一定很累，上了一天的班，晚上還陪我打吊針。
掛了3個小時差不多，終于掛好了，拿了一些藥回家了。回到家，他叫我好好休息，別忘記吃藥。他打了一個哈欠，然后走了，我忘著爸爸疲憊的身影，這才發(fā)現(xiàn)我并不孤獨，我還有父親的愛陪伴著我。父愛從那一刻在我心里滋生。
爸爸對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。無論有多忙，都會詢問我的學(xué)習(xí)狀況。當我取得好成績時，他臉上沒有笑意，但我知道他心里為我感到高興。
爸爸--我心中的一棵樹。你永遠那樣高大挺拔，你深沉的愛滋潤著我的心田。你永遠是我心中那棵高大挺拔、為我遮風擋雨的大樹。
心中的大樹作文12
日已西斜，我正奮筆疾書。陽光透過玻璃照在筆筒上�？粗渲幸恢倓傎I回來的筆，不禁陷入記憶的沙漏中……
那是下午的第一節(jié)課，肚中的'食物尚未消化殆盡。溫暖的陽光不偷不倚地灑在
我身上，班主任正在講題，題目我都懂，并且也做對了。白板上的語法在我看來，如同“鬼畫符”一般，讓我的大腦漸感疲倦。在下午這個容易困倦的因素下，我不由得低下頭，任目光從白板上轉(zhuǎn)移。手似乎無事可做，于是鬼使神差地拿起一只按動筆，不斷地按下，彈起。這似乎讓我的批卷少了幾分。這時，班主任忽然喊道：“你給我站起來！”說著，就用手指向了我。我似乎遇著一個霹靂，一瞬間清醒過來。
在眾人的日光下我紅著臉徐徐站起。
這時我羞愧難當，恨不得在地面上挖條縫鉆進去。班主任看了我一眼，眼神中
充滿著憤怒和失望，好似還有一絲恨鐵不成鋼。
下課了，我被班主任叫到辦公室，用平靜而十分奇怪的語氣對我說:“別人這樣，我可能只會說一下，讓他不再要這樣了。但你，我一定得批評。剛剛你按的是哪支筆，扔在那個垃圾筒里。扔完回教室，下次再這樣繼續(xù)罰站�！蔽倚睦锶f分不舍地將那支筆扔進垃圾桶里，可還是遵從師命。
雖然我失去了一支小小的筆，但我卻明白了他的苦心。為了時刻提醒自己，我買了一支一模一樣的筆。
班主任對我比其他的同學(xué)更加嚴厲，但卻十分關(guān)心我。有一次考試，我因為生病請假，他就在上課時請別的同學(xué)幫我記一下筆記。放學(xué)時將作業(yè)和筆記放在校門口，方便我母親來取。
班主任雖對我嚴厲，但卻是為了讓我能夠更上一層樓。他像棵大樹一樣，不
斷提醒我不要懈怠。同時也保護我不被外界干擾，讓我堅守初心。
我一定會不志師恩，勇往直前，不負老師的希望，去書寫人生光華。
心中的大樹作文13
我最愛櫻花，從小就喜歡。每當四月，我總是喜歡站在櫻花樹下，看那櫻花漫天飛舞。每當春風溫柔地吹起，樹上的櫻花花瓣慢慢地飄落下來，直到親吻著大地才靜止不動。
記得我6歲生日時，爸爸帶著我在村西南面的菜地中栽下了一顆生機勃勃的小樹苗。對!就是櫻花樹!剛開始的那幾天，我很興奮，天天都讓爸爸去澆水，可是每次我都發(fā)現(xiàn)櫻花樹還是那么小，期盼中的櫻花飛舞的場面也總是看不到。幾周后，這件事就被沒耐性的我忘到腦后了，我再也沒去給它澆過水施過肥。
直到今年春天，我經(jīng)過菜園時，聞到一種淡淡的'芳香，才想起曾經(jīng)在這里栽過櫻花樹。走近一看，我發(fā)現(xiàn)櫻花樹已經(jīng)長得很高。櫻花盛開，一團團，一簇簇，擠在一起，迎著溫柔的春風嘻嘻哈哈，搖頭晃腦。比起其他綠油油的植物，這棵挺立的粉紅櫻花樹格外獨特，它的香味甜而不膩，十分清新。春風吹起，花瓣緩緩落下，溫暖而美麗。我駐足欣賞了一會兒，碰到鄰居家的爺爺，他告訴我爸爸對這棵櫻花樹非常上心，每隔兩三天就會來給樹澆水，暴風雨的時候總會過來檢查一下。
我心里酸酸的，爸爸對這棵櫻花樹真好。我覺得他對櫻花樹比對我還好，至少我在學(xué)校累得半死，回家后，他從來沒有安慰過我一句。正想著，風雨卻毫無征兆地來了，我離家好幾百米，跑也來不及了，我只好躲到櫻花樹下，等待風雨離開再回家。不知道過了多久，我模糊地看到一個身影向我跑來，近看才發(fā)現(xiàn)是爸爸，他是來看櫻花樹的，還是來接我回家的?他跑到樹下，埋怨我：“這么大的雨也不知道回家啊，到處找你呢!”他把傘遞給我，又把外套脫下來披在我的身上：“快走吧!”冷冷的風雨里，我卻感覺心里暖洋洋的。
對啊，爸爸就是這樣，他不會說許多愛你的話，但會做許多愛你的事。想想爸爸這么多年來為我做的事，即使是一棵樹，因為是我喜歡的，他也細心呵護著，就像呵護我一樣
爸爸，就是我心底的那棵大樹，為我遮風擋雨!
心中的大樹作文14
每個人心中都有一棵大樹：親人，朋友，師長……我爸爸一位普通吊車司機，便是我心中那棵無人能及的大樹，是老爸支撐起整個家，是老爸為我們遮風擋雨，是老爸……
口說無憑，我這有具體事件：
那是一天晚上，大概12點左右吧，我迷迷糊糊的聽見開門聲，警惕的我害怕起來，但隨著那腳步聲進門，我便放松了警惕，哦，原來是老爸下班了，直接他親手輕腳的`姜被汗水浸濕的外套脫了下來，隨即又出去了。我隱隱約約的聽見了咳嗽聲，老爸這是怕吵醒我們在暗淡的黃色燈光下，我第一次細細打量著老爸的臉：好像比以前消瘦了許多，臉上還有一處黑污垢，也許是開車不小心擦到的油當看到那雙眼睛時，我驚呆了——眼睛因為疲乏充滿了血絲，眼角默默地爬出了幾條皺紋。老爸是真的慢慢變老了！我眼眶濕潤了，想起以前老爸明明要上夜班，白天不睡覺，非得抽時間陪我們出去逛逛玩玩樂樂當時幼稚的我竟是覺得老爸精力旺盛著呢，不必睡覺�，F(xiàn)在想來，真是愚笨至極，哪個人不用睡覺？哪個人不想睡覺？它只是在盡自己所能陪伴家人。
我反思自己為什么不讓老爸睡會兒，反而讓他帶我出去玩？為什么老爸的累現(xiàn)在才知曉？
老爸，你是我們家的大樹。風來了，你沖在最前面；雨來了，你又沖在最前面；你累了，卻把自己藏在了最后面……
再次看向老爸，他真成了一顆站得很穩(wěn)，跟扎的很深的大樹。一直在背后默默付出，實在內(nèi)心對我們守望相助。
不知什么時候我睡著了，睡得很香很香。還做了一個很甜很甜的夢，夢里有一棵大樹。
心中的大樹作文15
又到周六，上午要學(xué)習(xí)舞蹈課。今天的舞蹈課有一點特別，因為它后半節(jié)課是公開課，會邀請家長進入課堂，觀看上課情況。
我們進入教室，跟往常一樣，先開始練基本功，又練習(xí)了上節(jié)課的舞蹈動作。到了最后半小時，公開課開始了，家長們依次進入了教室，在小凳上坐成一排。面對這么多家長，我不禁害羞起來。老師讓我們站好位置，開始復(fù)習(xí)考級動作。音樂一起，我也跟著緊張起來，平常熟悉的動作也跟不上節(jié)奏了，一會兒快一拍，一會兒慢一拍，這立刻吸引了老師的`注意，馬上走到我跟前糾正我的動作，這讓我有些尷尬。老師用幽默的語氣一邊說我一邊指導(dǎo)，引起了家長們的陣陣笑聲，我當時感覺這是家長對我的嘲笑，心里特別難受，動作更加僵硬了，想著這該死的公開課快點結(jié)束吧！這時，另一位同學(xué)，因為體形偏胖，完成小跳動作時，落地聲音太大聲，又引來家長們的大笑。我悄悄看向她，發(fā)現(xiàn)她并沒有表現(xiàn)出不開心，依然笑著完成后面的動作，絲毫不受影響。
下課后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不愉快，我也向媽媽表達了我的想法，我不喜歡家長嘲笑我。
媽媽說：你們這班同學(xué)，是很小就在一起跳舞的，家長們都把你們當成自己的小孩，怎么可能會嘲笑你呢？總不能你們出現(xiàn)動作錯誤時，家長都愁眉苦臉吧，那會讓課堂氣氛更緊張。所以你也調(diào)整好心態(tài)，當老師糾正你的動作時，要虛心聽著，認真做好，只有自己做好了，才會贏得你想要的表揚。
我想了想媽媽的話，確實是我自尊心太強。其實公開課沒有那么可怕，只是向家長們展現(xiàn)這幾個月以來的訓(xùn)練成績，如果舞蹈考級是一張試卷，那公開課就如同試卷上必不可少的大題一樣，保持平常心，功夫不負有心人。
【心中的大樹作文】相關(guān)文章：
心中的大樹作文04-15
心中的大樹作文【優(yōu)秀】10-25
心中的大樹作文12篇05-28
心中的大樹作文(12篇)05-28
大樹的作文09-10
大樹的作文04-21
大樹的訴說作文08-24
大樹優(yōu)秀作文08-21
贊美大樹的作文09-11