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成長挫折作文15篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成長挫折作文,歡迎閱讀與收藏。
成長挫折作文1
雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛為我的失敗而流,我的心無比沉重,淚水止不住往下流。
我徹底被這次的失敗打敗了,我的想成績一落千丈,掉入了深淵;蛟S是因為我的貪玩,或許是因為我的不認真。我已經(jīng)無法為自己找理由,只能靜靜呆在自己房里。
忽然,門開了,媽媽走了進來,看見一臉沮喪的我,連忙走了過來。說道:“傻孩子,別傷心了,找到自己失誤的地方,別被一次的挫折打垮,雖然這次我們失誤了,但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的.成功,不是嗎?”
是呀!成長路上總不免有許多挫折,但我們應(yīng)努力克服困難,踩著荊棘上前,面對困難時,想想張海迪,她如果沒有經(jīng)歷斷腳之痛,怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折,怎能成就他的雄圖偉業(yè)。
這世上有一種鳥叫荊棘鳥,它一生要穿過無數(shù)的荊棘,生活在懸崖上。荊棘鳥在面對困難時都有不放棄,我又怎能服輸。
我決定振作起來,做一只荊棘鳥,征服這無數(shù)的荊棘。
成長挫折作文2
鈴......”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來上課!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,
老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當我看得津津有味的時候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時間?”老師厲聲問道,“我”我被問得啞口無言,臉像個蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天......隨后,老師又批評了班委會的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的'話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時間,應(yīng)該批評。
可老師當著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當了幾年的班長的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點點改過自新的機會,這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時間就是生命,她浪費了我們那么多時間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風!”我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔任班長的我常常受到老師的表揚,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,更是那些學(xué)習較差的同學(xué)的羨慕對象而現(xiàn)在,我丟掉了班長的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。
成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來!保衣犃,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習了。經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風暴雨中的一次搏擊。
成長挫折作文3
在人生道路上沒有什么是一帆風順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實嘲笑著我,卷面上的`分數(shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現(xiàn)實,那些分數(shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋恚词∽约,如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。
成長挫折作文4
成長就像一場賽跑,無論起跑線有多好,途中都會遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐懼,甚至退縮,也許,你只要多一份堅持,多一分努力,就可以繼續(xù)前進。
從古至今,又不少偉人向我們證實了,當面對挫折的時候,我們只有堅持本心,努力向前,才能到達成功的彼岸。
春秋時期的孫臏受故意龐涓陷害,遭受“臏刑“,依然潛心鉆研兵法,為后世留下傳奇兵書。
更有西漢的史學(xué)家、文學(xué)家,司馬遷,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,在牢獄中歷經(jīng)十年時光,寫下了中國第一部記傳體通史一一《史記》。被后人譽為”二十六史之首“,被魯迅先生稱為”史家之絕唱,無韻之離騷!
英國劍橋大學(xué)教授霍金,年僅21歲就因一種疾病,被終身禁錮在輪椅上,幾年后,又因一次手術(shù)而失去說話的能力。即使面對重重挫折,但他身殘志堅,依然潛心鉆研,遨游在廣袤的時空,解開了宇宙之謎,取得了驚世駭俗的偉大成就,成為了國際物理學(xué)家的超新星;艚鸩粩嗲笏鞯目茖W(xué)精神和敢于向命運挑戰(zhàn)的勇氣深深地打動著我。
天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。發(fā)明大王愛迪生告訴我們:天賦固然重要,但努力更是不可或缺的。
不過有的時候,即使我們再怎么堅持,努力,還是一無所獲。我們也不應(yīng)該害怕,恐懼,退縮,我們應(yīng)該以樂觀積極的態(tài)度面對挫折,因為成功之門是虛掩在周圍。只有我們正視挫折,成功之門才會為我們打開。
成長的過程就是一個學(xué)習的.過程。學(xué)習不能循規(guī)蹈矩,要學(xué)會變通,以科學(xué)的態(tài)度通過不斷探索,來尋找適合自己的學(xué)習方法。成長亦是如此,在這個過程中,我們可能會不斷更改,變換我們的前進方向和道路,但無論我們選擇了哪個方向,哪條道路,我們都要保持樂觀積極的心態(tài)努力前進。
就好比我們學(xué)生,如果文科和理科的成績差不多,但課余時間的練習大部分偏向理科。如果是這種情況,若文科和理科課余時間的練習調(diào)轉(zhuǎn),我相信總體成績是會有所上升的。因為,根據(jù)調(diào)查,文科成績的提升比理科成績的提升速度更快,時間更短,效果更明顯。
不流動的水就是一潭死水,但不是每條小溪都能融進大海,但它們卻可以匯集成湖泊。一個人不努力,他就不會有所作為,但努力過的人都不一定能成為偉人,但他卻可以做一個有價值的人。
成長挫折作文5
挫折會是什么呢?我從來都沒有嘗試過,當每次想嘗試時都會被大人用頭球頂走了!
挫折讓我成熟,有一次,我和同學(xué)在下課時一起折紙,她說:“我們一起折兩個盒子吧!”我說:“好啊!”她用很快的速度就把一個盒子折好了,但我折了很久都沒有把盒子折好,不小心把紙弄破了。還有一次休息的時候我在家里看電視,我打開電視后看見電視沒有畫面,我非常的著急,我心想:“電視難道壞了?如果沒有壞的話,那么電視為什么會沒有畫面呢?”我非常的`著急,我平靜了一會兒想:“電視也許是因為信號不太好,所以才會沒有畫面,也許過一會兒就好了,等一會兒吧!”過了一會兒還是沒有,于是我等不急了,就叫奶奶來,奶奶來后電視卻是好好的,我明白了做事要認真。
挫折讓我成長經(jīng)驗,有一次,我晚上一邊看電視一邊吃東西,看見家里有幾個雞蛋,我就拿出來吃了三個,吃的時候和吃完后都沒有什么感覺,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我沒怎么理它,可是中午時,吃完午飯后突然把剛剛吃進去的午飯全部都吐了出來,我奶奶給我吃了一些藥才好一些,可是還是吐,于是我奶奶就帶我去打針,打完針才好,打針時還在吐,醫(yī)生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來,吐的時候嘴里特別苦,吐的非常痛苦,我明白了無論吃什么東西也不要吃太多。
挫折讓我增強。有一次,我和幾個同學(xué)在教室里賣東西,賣東西時還要叫,叫了許久也只有幾個來看一看的人,沒有來飛翔的人,這時一個聲音響了起來,于是我看了看,原來另幾個同學(xué)也在叫賣,我們幾個同學(xué)見了心想:“我們可不能輸。”于是我們叫的便起勁了,這時一個同學(xué)問:“這個多少錢?”我說:“15元!薄氨阋它c吧!”我想了半天才說:“那好吧,10元!庇谑蔷统山涣,我明白了掙錢不容易,所以克要珍惜錢。
每當我們聽到挫折時就會很可怕,但是只要我們善待挫折,就不用去害怕挫折了。
成長挫折作文6
人生沒有平坦大道,生命的長河中有無數(shù)礁石險灘,只有勇于攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草,不畏巨浪的`弄潮兒,才能深入水底覓得明珠。
世界上沒有兩片相同的葉子,消極的人與積極的人選擇不同,所承擔的后果也截然不同。同樣是遭受挫折,日本相撲力士清水川一蹶不振,而歌德卻寫出了曠世奇作《少年維特之煩惱》。一星隕落,暗淡不了星光燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。挫折是強者的晉級階梯,是弱者的無盡深淵。
縱觀歷史,凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張賽出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,不忘肩頭使命,最終開辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓,遭受宮刑之辱,成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨著《史記》;霍金飽受病痛折磨,語言肢體都不能像正常人一樣生活,但練就了千年不朽的巨作《時間簡史》。
每個成功人的背后總有著不可與人訴說的心酸與苦楚,勇者用非比尋常的毅力與樂觀跨荊棘。
成長挫折作文7
在我們的成長道路上,有苦、也有甜!翱唷彼淼,便是挫折、磨難。這些東西都一直伴隨著我們成長,也是我們懂得了許多。而那一次,我懂得了什么叫做堅持……
其實那也只不過是一件小事罷了。一個周末,我與朋友們來到學(xué)校,想找點樂子,見靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子,我們便都跑到那兒去。跳高?這玩意兒我可從來沒有玩過,據(jù)說要準確掌握技巧還是很難的。我們都躍躍欲試,卻沒有一個人敢站出來,過了一會兒,一位同學(xué)開了個好頭:只見他迅速地起跑,在靠近桿子時雙腿立刻抬起,非一般地順利跳了過去。接著,又有幾個同學(xué)都成功的跳過去了,我也想試一試,可我還是有些害怕,前面放在一米處的桿子好像是一座高不可攀的危峰,正聳立在我的面前。我猶豫了片刻,便決定試一次。我快速地沖了過去,兩腳用力一跳,結(jié)果,我摔了個四腳朝天。立刻就傳來了同學(xué)們的笑聲,這些笑聲給當時的我再來了沉重的打擊,我不想再跳第二次了。
我坐在樓梯的臺階上,看著其他同學(xué)們高興地玩耍、運動,聽著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時多,等到同學(xué)們都去其他地方了,我才站起身。這時,我遠遠地看著那座“危峰”,突然發(fā)現(xiàn)——好像也并不是很高嘛,遠遠地看貌似很容易就能跳過去。這時,我想起了老師曾經(jīng)對我們說的:“在生活中,無論遇到多大的困難,只要你堅持努力,就一定會成功!”想到這里,我又重拾了信心,再次走向那根桿子,一心只想跳過去。一次、兩次、三次……直到第無數(shù)次,我終于成功了!我精疲力盡地躺在沙坑上,心中無比的喜悅……
是的,再大的困難,再大的'挫折都不算什么,只要你肯堅持下去,就一定會有成功的的那一刻。在以后的學(xué)習和生活中,我也會堅持不懈地走下去的……
成長挫折作文8
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”閑暇之余,我還是會哼起這首歌。在這個到處充斥著流行歌曲、更替極快的時代,這首歌已被人淡忘,但這首歌卻總能給我希望,在我奔向成功的路上給予心靈的慰藉。
學(xué)過《孤獨之旅》,我見證了油麻地一個普通小男孩杜小康的成長。怯懦膽小的他不得不面對成長的挫折,黑夜、孤獨像座高山堵在他面前,幼小的鴨群是他唯一的同伴!奥÷÷ 北╋L雨來了,沖散了鴨群,吹倒了蘆葦,卻使杜小康在這猛烈暴風雨的洗禮下徹底成長。不懼風雨,方能一睹彩虹。鴨群長成了大鴨,羽毛更加濃密,杜小康也褪去稚嫩,真正成長為男子漢。
世間有生命的萬物都要經(jīng)歷成長。一棵樹只有在經(jīng)歷過狂風驟雨后才能扎穩(wěn)根基,成長為參天大樹;幼小的雛鷹在從萬丈懸崖上跌下時,只有奮力振翅,竭盡力氣方能飛翔與天際,成長為雄鷹;一只剛破殼的小海龜,要只身爬往十幾米遠的海洋中,沙灘上的十幾米并不順利,虎視眈眈的海鳥、海燕,沙灘上覓食的其它動物,一只小海龜要想生存,這都是必不可少的,即使進入大海后依然有生命危險在等著它們,它們也義無反顧。
人的一生也在不斷成長,是年齡的增長,能力的提高,更是不斷堅定的.步伐。處在成長階段的我們,挫折不可避免。有的人面對挫折,有打敗挫折的勇氣和信心;有的人逃避挫折,畏縮不前,停留在原地……
既然成長中的挫折無法逃避,我們何不迎難而上,與命運抗爭?在一個坑里跌倒,才會有下一次不跌倒的經(jīng)驗;親自趟過河流,才知水深水淺;奮力拼搏后,才能知道自己的極限在哪里……
經(jīng)歷過成長的挫折,才欣賞得了沿途美的光景。
成長挫折作文9
挫折是人的一生中不可缺少的,闖過這道關(guān)卡,就必定能夠堅定的走下去,走向成功。
短片中,一只嗷嗷待哺的小鷸鳥過著衣來伸手、飯來張口的生活。與生俱來的本能讓它向天空張開嘴巴,期待媽媽給它食物,但是已經(jīng)長大的它必須要學(xué)會自己獨立去尋找食物。鷸鳥經(jīng)歷了第一次找食物的失敗,并不想再經(jīng)歷一次了,但是肚子咕咕叫的聲音讓她難以忍受,想再一次找食物,它認識了它的朋友寄居蟹后,看著寄居蟹遭遇海浪時的動作,它也學(xué)了起來,當大浪來臨,它看到了海的美麗,不再害怕大海。不僅不再懼怕海浪,還學(xué)會了自己捕食。小鷸鳥終于學(xué)會了勇敢地面對挫折。
看了這個短片,我覺得其中有許多值得我們學(xué)習的地方。實際在現(xiàn)實生活中有許多人的經(jīng)歷都非常相似。在我的身上也發(fā)生過這樣的事情。在一次考試中,雖然我已經(jīng)預(yù)測過成績會很糟糕,但當成績單發(fā)下來時,我仿佛一直在天上飛翔的小鳥被一塊兒從天而降的大石頭跌入谷底。我看著成績單,好像聽到老師的訓(xùn)斥聲和爸爸媽媽的唉聲嘆氣,當我把成績單拿給爸爸時,爸爸雖然沒說什么,但我從他的`眼中讀出了恨女不成才的感覺。那段時間,我的快樂似乎被趕走了,心里滿是壓抑。同桌再也看不下去了,說:“不就是一次沒考好嗎?這點挫折都受不了,以后遇見更大的風浪和挫折怎么辦呢?”對呀,失敗是家常便飯,假如這點挫折都承受不住,那以后該怎么辦呢?那時我心中的快樂似乎又回來了。我又有勇氣來面對挫折了。
我們的人生不可能一直風平浪靜,總會遇到困境和挫折,所以我們一定要戰(zhàn)勝挫折,那樣我們便會成為生活的強者。
成長挫折作文10
你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會回答不喜歡,其實挫折未必是壞的,而是財富。有人曾經(jīng)說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師,他往往總結(jié)我們的成績。要么你被他打倒,要么你重新站起來奮斗!
這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么?為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有?我埋怨老天爺不公平。到陽臺上,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星點點的灰綠色葉片,我本來對它沒有報多大的希望,從此,我便細心照料,過了幾天,它竟越開越茂盛了,原先那星星點點的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時我想起了老師曾經(jīng)說過的.一句話:學(xué)習就像養(yǎng)小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷著希望進入了天米的夢想,我覺得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開放出花朵的!可是第二天暴風雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續(xù)照料它,在我的精心呵護下,竟越開越旺盛,事什么讓他變得堅強?啊,我明白了,是暴風雨!一個人只有經(jīng)理了挫折以后才會變得堅強不是嗎? 我堅信,下一個學(xué)期我一定能夠烤好的!
是挫折讓我變的堅強起來,感謝你!挫折!
成長挫折作文11
清晨的濃霧擋住了遠方的視線,無法眺望,遠方是否平坦,生活,成長亦如此。
——題記
步入花季,雖以成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的挫折,必須承擔。回想往日,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢歸夢,始終得回到現(xiàn)實。
可以預(yù)測往后的挫折會我在挫折中成長
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進! 挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度面對挫折,只當為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風雨中的`小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓(xùn),下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
成長挫折作文12
成長離不開挫折,如果遇到挫折只是一味的逃避,那么就算到了垂暮之年,也不算真正的長大。
——題記
為什么生活中會有挫折?是為了讓我們成長。一個人的一生離不開挫折,當我們懷揣著美好的愿望,為了目標而努力奮斗的時候,難免會遭遇到挫折。
當我懷著害怕而忐忑的心情,第一次踏入小學(xué)時,好奇的望著校園里的教學(xué)樓,和藹可親的老師和活潑天真的同學(xué)們,我的心中才漸漸平靜下來。這時奶奶對我說:“彤彤,奶奶要回家了,你在學(xué)習里和同學(xué)們好好玩呀!”說完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上,不知如何是好,老師安排了一個座位讓我坐下。下課了,大家蜂擁而出,都跑到操場上去玩了。我卻僵坐在位子上,不知如何是好。
這時,幾個女生邀請我出去玩,我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天,后來同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室,我呆坐在位子上,很想哭。老師好像覺察到了我的異常,走過來溫柔的對我說:“彤彤,怎么掉小珠子了,不哭了。不是同學(xué)們不和你玩,而是你應(yīng)該主動和大家玩,這樣同學(xué)們才更喜歡你。 蔽乙庾R到是自己太內(nèi)向了,于是主動和班里的同學(xué)打招呼,我和同學(xué)們相處的.越來越融洽。
正是這一段特殊的經(jīng)歷,我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長,激發(fā)我的潛能,是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。
成長挫折作文13
挫折是每個人成長的過程中不可避免的但同時也是不可缺少的它讓我們更好的成長。
那一次上體育課的過程,直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。那天上體育課,體育老師說今天這節(jié)課不跳繩了,練練你們的`耐力,我們就知道大事不妙了。
平常都是男生先跑可是,這次是女生先跑,跑四圈,隨著老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程,我們跑的都不快。很顯然,我們這是為了保存體力,到最后一圈沖刺。我看到了無數(shù)人從我面前跑過,我心急如墳。也更加努力了,可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經(jīng)盡力了。
讓我們絕望的還在后面,我們又來了50米的蛙跳,剛跳了幾下腿都已經(jīng)酸痛的不得了。
“快點兒,后面的跟上!崩蠋煷叽僦f。
“你動作不標準,就跳成這樣啊!崩蠋熌樕下冻錾僭S的怒色喊到。
我的內(nèi)心受到了極大的打擊,可我最終還是堅持的跳過了終點線,上樓時腿一點力氣都沒有了。
人的一生不可能是一帆風順的。只有經(jīng)過了挫折才能更好的成長。
成長挫折作文14
我的成長道路上有很多挫折,自然也有很多失。划斘业某砷L道路上有很多一帆風順的時候,我自然會有很多成功。
我們學(xué)校有很多興趣班。活動單上看到了舞蹈考試興趣班。一開始我沒在意,后來我注意到電視電影里,舞者都很美,很輕很柔,常常讓我陶醉。于是,我去問我媽,因為我想去那個舞蹈班跳舞看。
我去哪個舞蹈班的時候,別人已經(jīng)考完了大學(xué)英語三級,我就和他們一起學(xué)了大學(xué)英語四級舞蹈。
我的柔軟度很好,用我的一點點努力,輕松通過四級,以“優(yōu)秀”的成績進入五級?磥砜荚嚥浑y。
到了五年級,帶著“考試不難”的備用心學(xué)了五年級。所以我不是認真的,能偷懶就偷懶,能省事就省事。我不著急。
馬上就要考試了,連基本的`動作要領(lǐng)都不知道,不禁擔心。
我經(jīng)常在一起復(fù)習的時候出錯,緊張的時候變化很容易出錯。
我的心越來越緊張,我的心情很糟糕,我想放棄,我不想考試。
舞蹈老師似乎看出了我的想法,把我叫了進來,單獨對我說:“你的條件很好。雖然我們復(fù)習的時間越來越少,但我相信只要你花時間去練習,好好利用這段時間,你是可以做到的。永不放棄,你要在陽光下面對一切困難,你要有永不放棄的精神,好嗎?”老師講完后,超我點了點頭。聽了老師的話,我的心情一下子輕松了。
后期不懂就提問,認真練習了很多遍。別人休息的時候我練,別人玩的時候我練,我練的次數(shù)是別人的兩倍。慢慢的我動作熟練,舞蹈流暢,很開心。
考試那天,我換好衣服,自信地走進考場,每一個動作都跳得很完美,順利跳下了舞。出了考場,感覺很輕松,焦急的期待著成績。
過了幾天,老師又給我發(fā)證書,同時大聲說“優(yōu)秀”的時候,我激動得流下了眼淚,用勞動換來的!
在未來,當我遇到困難,想放棄的時候,我總能想到,因為它總能激勵我,激勵我,讓我自信,在陽光中面對困難,克服困難,帶領(lǐng)我走向成功。
成長挫折作文15
面對人生的挑戰(zhàn)和挫折,李白堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。他勇敢直面挫折,在挫折中不斷成長,最終成就了一代詩仙的偉大。
蕭蕭雨歇,望鳳凰臺上,只見一人抬望部城,仰天嘆氣。雖有“天生我材必有用”的懷才不遇,但面對挫折時卻也只能高歌“長安不見使人愁。”回想曾經(jīng)的翰林院士,曾經(jīng)的高官貴祿,但面對他人的嫉妒,雖堅信“天將降大任于斯人也,”卻也只能遙望家鄉(xiāng),痛斷肝腸。這個人就是李白,挫折之中,他卻用其手中的筆,書寫出生命的奇葩。
“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”秋風襲來,茅飛渡江,守在床邊嘆息“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的'杜甫,不也正是在挫折中堅強,在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概,雖已國破家亡,卻仍跟隨皇帝,也正是如此,才能在戰(zhàn)亂平息之時唱出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。
挫折,好像是人生的路上一塊絆腳石,雖無法躍過,但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折,好似一場狂風驟雨,雖無法躲避,但頂過風雨看見彩虹的才是真正的奮斗者。
挫折如花,更如世間一切的精華。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
挫折是我們?nèi)松闹破,越磨礪越光芒,讓我們在直面挫折中不斷成長,走向更好的自己。
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