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在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的最新作文素材，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新作文素材1
年輕時(shí)的彎路
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文
在青春的路口，有一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。
母親攔住我：那條路走不得。我不信。
我就是從那條路走過來的，你還有什么不信？既然你能走過來，我為什么不能？我不想讓你走彎路。我喜歡，而且我不怕。
母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：好吧，你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心。
不久后，我發(fā)現(xiàn)母親沒騙我，那的.確是條彎路，我碰壁、摔跟頭，有時(shí)碰得頭破血流，我不停地調(diào)整方向，不停地走，終于走過來了。
年輕時(shí)走彎路，雖碰壁，摔跟頭，可也能使人得到鍛煉，煉出鋼筋鐵骨。然而在成長(zhǎng)的道路上是不是一定要走彎路呢，可不可以少走些彎路呢？你對(duì)此有什么認(rèn)識(shí)？生活中你有過類似的經(jīng)歷和感受嗎？
請(qǐng)以年輕時(shí)的彎路為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
最新作文素材2
1、 (濰坊二模)一條瀑布，有的水草經(jīng)不住沖擊，被水流裹挾而下;有的水草順勢(shì)而倒，僅僅留下一些綠壁;有的水草則用力扎根，在潛流中生長(zhǎng)起來。
觀點(diǎn)：順勢(shì)而倒與扎根生長(zhǎng);人生不要盲從，要自主自立;勿盲從，當(dāng)自主;勿流俗，勿盲從，要獨(dú)立自主。
2、(濰坊一模)哥倫比亞大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生，在宿舍門口貼的中文名字被撕掉。有人說撕下紙條是種族歧視;有人說，中文不容易學(xué)，要多交流;有人說，不應(yīng)該貼中文，人家不認(rèn)識(shí)。
觀點(diǎn)：(凡是給你幾個(gè)觀點(diǎn)的，可以寫一個(gè)觀點(diǎn))勿歧視，多溝通;文化需要交流;歧視與交流。
3、石家莊：20xx年北京電視臺(tái)春晚小品《取錢》大受好評(píng)。它講述的是一個(gè)熱心人出門，遇到一位接到騙子電話的大媽，便百般勸阻其給騙子轉(zhuǎn)賬，反而被大媽當(dāng)作壞人，歷經(jīng)波折誤會(huì)最終得以澄清的故事。因小品中騙子打電話時(shí)說的是某省方言，一律師以“地域歧視”為由提起訴訟，要求電視臺(tái)和該小品劇組賠禮道歉并給予經(jīng)濟(jì)賠償。律師此舉引起網(wǎng)友熱議。對(duì)此你有怎樣的看法?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
分析：否定律師做法：方言并非歧視，請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座。肯定律師做法：就是要堅(jiān)決向“地域歧視”行為說“不”
4、成都：有個(gè)木匠去城里的路上看見一棵櫟樹，櫟樹的樹蔭可以遮蔽幾千頭牛，樹干有百人合抱那么粗，高出山頂八十尺才生長(zhǎng)枝干，這些枝干可以造幾十條大船。很多圍觀者贊嘆不已。木匠的弟子們也停下來圍觀，但木匠連看都不看一眼，直往前走。弟子問木匠：“這么大的樹，您怎么看都不看一眼呢?”木匠說：“這是一棵毫無用處的散木，造船會(huì)沉，做棺材很快就會(huì)腐爛，做器具不結(jié)實(shí)，做門窗會(huì)流出樹脂，做柱子易被蟲蛀。沒一點(diǎn)用處。”木匠從城里返回時(shí)，櫟樹托夢(mèng)給木匠：“你要拿什么東西和我相比呢?那些果樹果實(shí)熟了就被人摘掉，甚至連樹枝都被折斷了。正是他們的“才能”害了自己，在青蔥年華就喪命了。假使我有用，我還能長(zhǎng)這么大嗎?”木匠驚醒后，愕然……
觀點(diǎn)：有用與無用(大用);實(shí)用與虛用;實(shí)用與理想境界。
5、長(zhǎng)春：上海16歲女生武亦妹成為“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”比賽第二季冠軍，很多粉絲驚呼這位00后少女，“滿足了對(duì)古代才女的所有幻想”。在實(shí)際的學(xué)習(xí)中，武亦妹不但能背誦兩千首古詩(shī)詞，而且文理均衡。成功登頂后，她淡定地表達(dá)：“比賽結(jié)果都無所謂，只要我還喜歡詩(shī)詞，只要我還能享受到它帶給我的生活中的快樂，就夠了�！�
高考語文試卷，古詩(shī)文默寫只占5分。不少學(xué)生甚至家長(zhǎng)一直以來存在這樣的質(zhì)疑：為了只占幾分的古詩(shī)文默寫，值得讓學(xué)生花那么多時(shí)間學(xué)習(xí)和背誦嗎?根據(jù)材料，從你的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和生活經(jīng)歷出發(fā)，闡述你的看法和理由。
觀點(diǎn)：詩(shī)詞的實(shí)用與虛用;詩(shī)詞的心靈陶冶更重要;是僅僅背誦，還是心靈享受;精神享受與功利。
6、湖南：兩塊破磚擺在街邊或路邊，表示此位已占，即使此位整天或更長(zhǎng)時(shí)間閑著沒用，也就這么被占著;圖書館自習(xí)室的桌椅上隨便放上一個(gè)物件就表示此位有主，即使該“主人”整晚自習(xí)并不現(xiàn)身，此位也就那么空著。另一種情況是，公交車門剛打開，男女老少拼命往上擠，目的.是想占上個(gè)好位子;學(xué)區(qū)房火熱，只因家長(zhǎng)想給孩子占個(gè)理想學(xué)位�，F(xiàn)實(shí)生活中類似的占位現(xiàn)象可謂屢見不鮮，引發(fā)人們的思考……。
觀點(diǎn)：占位與利益;占位與利己;利己與利他;占位與個(gè)人利益。
7、江西：玩是孩子的天性。會(huì)玩的孩子，走得更遠(yuǎn)。即便長(zhǎng)大成人了，對(duì)于有創(chuàng)造性的人，人們還常常戲謔說：“某某是個(gè)‘玩家’�！钡聡�(guó)詩(shī)人、哲學(xué)家席勒說過：“只有當(dāng)人充分是人的時(shí)候，他才游戲;只有當(dāng)人游戲的時(shí)候，他才完全是人�！睂�(duì)于中學(xué)生來說，無用、有趣、有創(chuàng)意，才更易培養(yǎng)出單純的、真正的創(chuàng)新能力，這也許是人的成長(zhǎng)的普遍事實(shí)。
請(qǐng)根據(jù)材料，從自己成長(zhǎng)過程中的體會(huì)出發(fā)，圍繞“無用、有趣、有創(chuàng)意”的某些活動(dòng)，講述故事，闡述看法和理由。
觀點(diǎn)：有趣的游戲與創(chuàng)造性培養(yǎng);游戲與創(chuàng)造;玩與創(chuàng)造。
8、廣東百校：
�、贀�(jù)網(wǎng)友爆料，20xx年12月15日，云南財(cái)大一女生，帶著前來看望她的爺爺奶奶一同去上課，讓爺爺奶奶感受一回大學(xué)課堂，彌補(bǔ)老一輩年輕時(shí)的遺憾。在照片里能看出奶奶笑得很開心。她的這一舉動(dòng)感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友，大家紛紛支持女孩的曖心之舉。
�、�20xx年國(guó)慶節(jié)，有位父親專程去廣州看讀大學(xué)的女兒。他希望可以給女兒一個(gè)驚喜，但是見面后，女兒并不領(lǐng)情，只顧玩手機(jī)，還一直責(zé)怪父親為什么不經(jīng)她同意就來廣州，這樣直接過來是對(duì)她的不尊重。父親說就是想你了，女兒卻說你真是感情泛濫。見話不投機(jī)，父親假裝想回去，沒想到女兒變得很興奮，馬上幫他訂了回家的火車票。
觀點(diǎn)：父母的關(guān)愛與子女的感恩;要懂得感恩;
9、深圳：小朱向父母坦陳了自己醞釀很久的一個(gè)想法：辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹。父親覺得小朱好不容易讀完大學(xué)，當(dāng)了大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師，待遇又好，工作又體面;如果回家養(yǎng)螃蟹，這些不都白費(fèi)了?母親則建議小朱先跟著他們到蟹塘去體驗(yàn)一下。小朱抓了一天螃蟹，才真正體會(huì)到父母養(yǎng)蟹的辛苦。不過，他仍然覺得發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，做“電商”賣螃蟹也很有前景;如果成為鎮(zhèn)里第一個(gè)賣螃蟹的大學(xué)生，也是挺光彩的。
觀點(diǎn)：小朱角度——要敢于自主創(chuàng)業(yè);我的青春我做主;
父母——要理解孩子自主自立，不要過于干涉。
整體：要大膽實(shí)現(xiàn)自己的理想，自主自立，也要說服父母，理解自己的志向。
9.北京：《圣彼得堡的留戀》中有一句話：“對(duì)于作家來說，必須擁有經(jīng)歷�！逼鋵�(shí)何止作家，對(duì)于其他人或事物也一樣：經(jīng)歷，可以是財(cái)富，也可能是負(fù)擔(dān);經(jīng)歷了，可以更加成熟，也可能變得世故或麻木;那些經(jīng)歷，可以留在昨天，可以帶到今天，也可以生成明天。
請(qǐng)以“‘經(jīng)歷’之我見”為題，寫一篇議論文。要求：不要局限于《圣彼得堡的留戀》的內(nèi)容。
觀點(diǎn)：經(jīng)歷與成就;辯證看經(jīng)歷;經(jīng)歷是一筆財(cái)富。
10.上海：一根纖細(xì)的毛發(fā)，放在手掌上不會(huì)有什么感覺;但若是落在眼睛里，就會(huì)痛苦萬分。
觀點(diǎn)：事物的輕與重;事物的大與小;毛發(fā)與位置。
11、上海：一次戰(zhàn)斗中，一位排長(zhǎng)以身體滾爆山坡下的地雷陣，上級(jí)決定授予他“特等英雄”的稱號(hào)。但是，他對(duì)前來采訪的記者說，那次不是有意的，是不小心摔下去的。記者說，英雄的稱號(hào)就要批下來了，提拔任命的一切準(zhǔn)備工作也做完了，你還是順著“主動(dòng)滾雷”的說法說吧，這樣彼此省力。但是，這位排長(zhǎng)始終堅(jiān)持——他是不小心摔下去的!結(jié)果，那次獲頒英雄稱號(hào)的是另外兩個(gè)軍人，現(xiàn)在他們都已成為了將軍。那位排長(zhǎng)很快就復(fù)員了，在家種地。有人問他是否后悔，他說：“我本是農(nóng)民，如果摔一跤就摔成了大官，那才后悔呢!”
觀點(diǎn)：榮譽(yù)與本色;誠(chéng)信與本色;不是英雄亦是英雄;在榮譽(yù)面前。
12、上海：現(xiàn)今的中國(guó)很難出一個(gè)牛頓。第一，中國(guó)人沒有閑暇功夫坐在樹下。第二，蘋果砸到了中國(guó)人，中國(guó)人第一選擇是抱怨，憑什么砸到我頭上呢，第二選擇就是吃了。(白巖松)
觀點(diǎn)：分角度：閑暇與創(chuàng)造;抱怨無濟(jì)于事;不要太功利。
整體：閑暇、功利與獨(dú)立思考;成就牛頓之難;
13、江蘇：刪除我經(jīng)歷過的任何一個(gè)瞬間，我都不能成為今天的自己。
觀點(diǎn)：經(jīng)歷”與“今天的自己”;“珍視過程”;“珍惜經(jīng)歷”;“經(jīng)歷與走好人生的每一步”。
14、微信，作為時(shí)下最流行的網(wǎng)絡(luò)社交工具，因其便捷、互動(dòng)等特點(diǎn)被人們喜愛和追捧。在朋友圈里點(diǎn)“zan”已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象。“zan”本為贊美之意，但在實(shí)際應(yīng)用中卻被人們賦予了更多的含義，對(duì)于這種在微信中點(diǎn)“zan”的現(xiàn)象，人們看法不盡相同，請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。
觀點(diǎn)：辯證看“zan”;不要一味追捧;
15、南京：一個(gè)人迷路后，多半有三種可能，一是尋找引路人，二是尋找同樣迷了路的人，三是尋找自己。
觀點(diǎn)：不要依賴，不要盲從，反省自我;尋找自己;迷路與獨(dú)立思考。
16、南通：有些人習(xí)慣于仰望別人，回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。
觀點(diǎn)：仰望別人與發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己。
17、南通二模：有人說，我們要通過改變自己，進(jìn)而改變世界;有人說，我們不能改變世界，就改變自己;還有人說，我們不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們……
觀點(diǎn)：“改變、世界與我們”;“改變自己與改變世界”;“世界如何改變我們”，“我們對(duì)世界改變”。
18、汕頭：市高三統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)公布后，學(xué)校引導(dǎo)每位高三學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。在“期末個(gè)人總結(jié)反思表”上，高三級(jí)學(xué)生楊佳的幾位科任老師在“班科任老師評(píng)點(diǎn)建議”欄目中各自給楊佳建議：“順勢(shì)而為”，“補(bǔ)齊短板”，“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。楊佳看完后若有所思。
觀點(diǎn)：整體——揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短與自我反思;長(zhǎng)短與反思;
局部——補(bǔ)齊短板，方能最優(yōu);揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
19、蘇州：一個(gè)孩子每天往前走，他看見的是什么，那么它就會(huì)成為他的一部分。
觀點(diǎn)：成長(zhǎng)與環(huán)境;成長(zhǎng)與經(jīng)歷。
20、江蘇：把簡(jiǎn)單的事做復(fù)雜，是一種精益求精的品質(zhì);把復(fù)雜的事做簡(jiǎn)單，是一種刪繁就簡(jiǎn)的智慧。當(dāng)然，很多情況下并非都是如此……
觀點(diǎn)：簡(jiǎn)單與復(fù)雜;簡(jiǎn)單的事做復(fù)雜;復(fù)雜的事做簡(jiǎn)單;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過生活;
21、 (廣東)目前，智能手機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、國(guó)內(nèi)手機(jī)企業(yè)紛紛創(chuàng)新以求突破。甲企業(yè)致力于硬件的研發(fā)，制造性能更好的芯片、更薄的機(jī)身、更高像素的攝影頭;乙企業(yè)著眼于軟件的開發(fā)，設(shè)計(jì)更便捷的界面、更人性化的系統(tǒng);丙企業(yè)專注于商業(yè)模式的更新，策劃更新穎的營(yíng)銷方式、更有效的競(jìng)爭(zhēng)策略。企業(yè)為求發(fā)展而積極創(chuàng)新的這些做法，引起了人們更廣泛、更深入的討論和思考。
觀點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)引發(fā)創(chuàng)新變化;競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新;創(chuàng)新方式無止境;通過不同的方式創(chuàng)新求突破
22、廈門：小盧的媽媽學(xué)會(huì)了微信，成了女兒的微信好友。結(jié)果沒過多久，小盧訴苦說：“微信聊天時(shí)，我媽總發(fā)一些中老年表情包，又說我發(fā)的表情莫名其妙。同學(xué)聚餐時(shí)，我在朋友圈發(fā)了張美食照，我媽說這菜太油了不健康;男同學(xué)送我一束花，我媽說先找到工作，戀愛可以放放……我感覺背后時(shí)刻有雙眼睛�！焙髞硇”R將她媽媽設(shè)為分組可見，媽媽發(fā)覺后很委屈。
觀點(diǎn)：孩子角度——要自立自主，不希望父母監(jiān)督;母親角度——要放手，勿溺愛，適當(dāng)關(guān)心孩子，但不要過分。整體立意：勿溺愛，當(dāng)自主。
23、一首年輕人的歌，歌詞有一句說：每一次出發(fā)，出格才有風(fēng)格。還有人說：不怕出格，就怕沒風(fēng)格。而一個(gè)著名導(dǎo)演卻說：要有風(fēng)格，但不能出格。
觀點(diǎn)：整體看：如何看待出格與風(fēng)格;我看出格與風(fēng)格。
分角度，可以側(cè)重一個(gè)觀點(diǎn)展開：有出格才有風(fēng)格;出格了，不一定有風(fēng)格;要有風(fēng)格，但不要出格
24淄博：世上很多事，很多人，我們往往說不清，似乎因?yàn)檎f不清，才說不完。
觀點(diǎn)：核心詞語是“說不清”與“說不完”;可以設(shè)問：為什么“說不清”與“說不完”。歷史上現(xiàn)實(shí)中有很多事與人說不清，所以說不完。說不清是指有分歧，有矛盾;說不完是指他們的價(jià)值、精神、思想，以及影響說不完。
例如事件：陳涉起義、荊軻刺秦、項(xiàng)羽自刎、諸葛托孤、真假赤壁、太平天國(guó)等、戊戌變法、崔永元與轉(zhuǎn)基因大豆、陳光標(biāo)慈善買名、王寶強(qiáng)離婚案是非、魏永康學(xué)霸開除等;人物——諸葛亮、周瑜、蘇軾突圍、李鴻章、曾國(guó)藩、王國(guó)維、老舍、傅雷自殺、魯迅與周作人矛盾、馬云、馬丁路德金、索爾仁尼琴、蘇格拉底、林肯遇刺、托爾斯泰出走、三毛自殺、海子自殺等等;作品：紅樓夢(mèng)、雨巷、錦瑟等。
最新作文素材3
1、徐溥投豆
明人徐溥在求學(xué)時(shí)期，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，便別出心裁地想了一個(gè)妙法。他在書桌上放了兩個(gè)瓶子，每當(dāng)自己須知了一件壞事，說了一句壞話，想了一個(gè)壞念頭時(shí)，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個(gè)瓶里放一粒黃豆。開始時(shí)，黑豆頗多，黃豆寥寥，他便深刻反省；過了一段，黑豆黃豆已各占一半。他再接再厲，律已更嚴(yán)，久而久之，瓶中黃豆半滿，黑豆則屈指可數(shù)。徐溥就憑著這種持久約束，不斷修煉自我，完善品德，終于成為明朝一代名臣。
2、戰(zhàn)士中的一員
美國(guó)著名的四星給上將巴頓，他不僅具有超凡的氣魄、出色的組織指揮才能，而且也很善于用一種富有特色的語言對(duì)他的將士進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)。他的部隊(duì)在諾曼底登陸時(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)上還一片混亂，巴頓一上岸就冒著槍林彈雨，來到士兵們中間，說：弟兄們，能在這里和你們并肩戰(zhàn)斗，我感到非常驕傲。讓我們切斷德國(guó)換鬼子的肚腸，一直打到柏林去！一路上，他問題抽出許多時(shí)間和士兵們交談，很少有司令官那種高高在上、盛氣凌人的架式。士兵們聽了他的話，感到司令特別親近，仿佛就是他們中的一員，正和他們一起并肩戰(zhàn)斗，群情無不為之激奮，斗志昂揚(yáng)。
3、尋找快樂
一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請(qǐng)教，快樂到底在哪里?
蘇格拉底說:你們還是先幫我造一條船吧。?
這群年輕人暫把尋找快樂的事放到一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵大樹，挖空樹心，造出了一條獨(dú)木船。
獨(dú)木船下水了，他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來。?
蘇格拉底問:孩子們，你們快樂嗎?
他們齊聲回答:快樂極了!
4、機(jī)會(huì)
一位教營(yíng)銷學(xué)的老師問他的'學(xué)生:什么叫機(jī)會(huì)?學(xué)生的回答五花八門，有的說：機(jī)會(huì)就是你碰到了，別人碰不到的那種特別的運(yùn)氣；有的說:機(jī)會(huì)就是別人對(duì)自己的關(guān)照；還有的說:機(jī)會(huì)就是你平時(shí)經(jīng)營(yíng)的種種關(guān)系。這位老師未置可否，只是給學(xué)生講了他出國(guó)考察時(shí)了解到的一件事情。
泰國(guó)許多地方盛產(chǎn)椰子，而椰樹高達(dá)十幾米，且樹干光滑沒有枝丫，采摘椰子難度非常大，每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業(yè)的挪農(nóng)設(shè)立了一個(gè)馴猴學(xué)校，主要是訓(xùn)練猴子摘椰子的技術(shù)。然后把這些訓(xùn)練有素的猴子賣給那些園主或者是想以出租猴子為業(yè)的農(nóng)民。因?yàn)楹镒诱拥墓ばП热烁吡巳谋�。結(jié)果，他訓(xùn)練的猴子供不應(yīng)求。短短幾年這位農(nóng)民就成了當(dāng)?shù)厥浊恢傅母晃獭?
老師接著闡述了自己的見解，他說：那個(gè)泰國(guó)農(nóng)民如果不了解椰農(nóng)摘椰子的艱辛，沒有一雙善于尋找的眼睛，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)來到他的面前。
5、孟嘗君的用人之道
孟嘗君胸襟寬廣，有超人的氣度，是他用人成功的原因之一。馮諼寄食于孟嘗君，起初并無半點(diǎn)功勞可居，卻接二連三地彈劍，歌長(zhǎng)鋏歸來乎，嫌孟嘗君對(duì)他的待遇不周，這是一般人所不能容忍的，無怪乎左右皆惡之，以為貪而不知足。但孟嘗君卻對(duì)他有求必應(yīng)，關(guān)懷備至，直到馮諼不復(fù)歌。馮諼第一次為孟嘗君辦事就自作主張，膽大包天地把孟嘗君的債券付之一炬，為其市義而歸。孟嘗君雖然一時(shí)不能理解，感到不悅，但他還是禮數(shù)周到地對(duì)馮諼說：喏，先生休矣。他在緊要關(guān)頭表現(xiàn)出過人的涵養(yǎng)和氣度。
最新作文素材4
尾山宏一位70歲的日本老人，承受著巨大的壓力，用自己大半生的時(shí)間對(duì)日本政府侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行進(jìn)行著不懈的追問。在他身上，人們看到了跨越國(guó)家和民族的正義力量，這力量啟示著人們，在捍衛(wèi)正義的道路上，人們可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。
梁雨潤(rùn)他視百姓為衣食父母，他以人民利益為根本利益。他有著高度的責(zé)任感和使命感，他始終不渝地追求著為老百姓辦事的政治理想，而這種追求需要莫大的正氣和勇氣。這樣的為官生涯，架起了執(zhí)政黨和百姓之間的橋梁，完整地體現(xiàn)出一個(gè)執(zhí)政黨的執(zhí)政原則：立黨為公，執(zhí)政為民，而這正是百姓和國(guó)家的希望所在。
巴金穿越一個(gè)世紀(jì)，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠(chéng)地行走，叩響多少人心靈的'大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。
高耀潔這是一位步履蹣跚的老人，但她在實(shí)現(xiàn)但愿人皆健，何妨握獨(dú)貧的人生理想的道路上卻邁著堅(jiān)定的腳步。她以淵博的知識(shí)、理性的思考驅(qū)散著人們的偏見和恐懼，她以母親的慈愛、無私的熱情溫暖著弱者的無助冰冷。她盡自己最大的力量推動(dòng)著人類防治艾滋病這繁重的工程，她把生命中所有的力量化為一縷縷陽光，希望能照進(jìn)艾滋病患者的心間，照亮他們的未來。
達(dá)吾提。阿西木他隱藏起最深重的悲痛，他緊握心靈的傷口，在他那顆流血傷痛的心里還裝著更多的村民。他以一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)群眾樸素的感情，在百姓中傳播著溫暖；他以舍我其誰的氣魄，在危難的時(shí)候擔(dān)當(dāng)起百姓的精神支柱；他在廢墟中挺起脊梁，他的堅(jiān)強(qiáng)和無私為剛剛經(jīng)歷了噩夢(mèng)的村民們撐起重建家園的希望。
成龍作為演員，他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神，演繹了精彩的藝術(shù)人生，在國(guó)際影壇展現(xiàn)出中國(guó)影人的形象，為世界打開了一扇了解中國(guó)文化的窗口；作為公眾人物，他對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛心影響著他人，在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心，傳遞著人與之間的溫情。
衡陽武警消防兵他們以火一樣的激情投身火場(chǎng)，他們懷揣群眾利益走向危險(xiǎn)，他們用自己的生命捍衛(wèi)了他人的生命，捍衛(wèi)了武警消防兵這個(gè)崇高的職業(yè)。那壯烈的一幕將永存史冊(cè)，他們勇往直前、舍生忘死的英雄氣概更將長(zhǎng)留在人們心里，那將是對(duì)什么是敬業(yè)精神的最好詮釋。
最新作文素材5
高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一道縫隙，給組合材料留足吻合的空間，便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。想來，這位木匠絕活肯定是在這一點(diǎn)上下足了功夫。
其實(shí)，做人與處世，和木匠的工藝一樣，也得講究留一道縫隙。你是如何看待這個(gè)問題的？
請(qǐng)以留一道縫隙為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
閱讀下面的材料，按要求作文。
一次，當(dāng)世界著名的航海家托馬斯庫(kù)克率領(lǐng)船隊(duì)到大西洋中央時(shí)，浩瀚無垠的海面上空出現(xiàn)了一個(gè)龐大的鳥群。數(shù)以萬計(jì)的海鳥在天空中久久地盤旋，并不斷發(fā)出震耳欲聾的鳴叫。更奇怪的是，許多鳥在耗盡了全部體力后，義無返顧地投入茫茫大海，海面上不斷激起陣陣水花。原來，海鳥們?cè)嵘淼牡胤皆诤芫靡郧霸?jīng)是個(gè)小島。對(duì)于來自世界各地的候鳥們來說，這個(gè)小島是它們遷徙途中的一個(gè)落腳點(diǎn)，一個(gè)在浩瀚大海中不可缺少的安全島。然而，在一次地震中，這個(gè)無名的小島沉入大海，永遠(yuǎn)地消失了。所以，在茫茫的大海上，它們卻再也無法找到寄予生的希望的那個(gè)小島了。在全身力氣已經(jīng)耗費(fèi)殆盡時(shí)，它們只能將自己的身軀化為汪洋大海中的點(diǎn)點(diǎn)白浪，營(yíng)造出一個(gè)個(gè)瞬息即逝的小島。
在你人生漫長(zhǎng)的遷徙旅途中，是否曾經(jīng)擁有一個(gè)可讓自已喘上一口氣，稍作休整的小島？而當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島突然消失的時(shí)候，你是否會(huì)像那些海鳥一樣，為自己的生存或未來而進(jìn)行最后一搏？
請(qǐng)以生命中的`‘小島為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
閱讀下面的材料，按要求作文。
有一個(gè)朋友乘船到英國(guó)，途中遇到暴風(fēng)。船上的很多人都驚惶失措。然而一個(gè)老太太非常平靜地在禱告，神情十分安詳。等到風(fēng)浪過去，朋友好奇地問這位老太太：你為什么一點(diǎn)兒都不害怕？老太太回答說：我有兩個(gè)女兒，大女兒已經(jīng)被上帝接走，回到天堂；二女兒還住在英國(guó)。剛才風(fēng)浪大作的時(shí)候，就向上帝禱告：如果接我回天堂，我就去看大女兒，如果留住我的性命，我就去看二女兒。不管去哪里都一樣，都可以同最心愛的女兒在一起，我怎么會(huì)害怕呢？
在面對(duì)這么重大的困境時(shí)，老太太竟然能以這樣平和的心態(tài)看待問題，她一定是一個(gè)充滿智慧的老者，她的精神世界一定美麗與安寧。你是如何看待這個(gè)問題的？
請(qǐng)以心態(tài)怎樣，世界就怎樣為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
最新作文素材6
法拉第--“反過來試試看”的奇跡
丹麥人奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線上通電流會(huì)使附近的磁針偏轉(zhuǎn)，法拉第由此想到磁鐵也能使通電導(dǎo)線移動(dòng)，于是他發(fā)明了電動(dòng)機(jī)。后來法拉第又想到，電能生磁，反過來呢?他立刻做實(shí)驗(yàn)，最后終于發(fā)現(xiàn)磁也能生電，這一發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的'誕生。法拉第的兩次“反過來試試看”使大規(guī)模生產(chǎn)和利用電能成為可能，引發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命。
最新作文素材7
一、聾啞教師夫妻程洋和陶艷萍
在江西省于都縣特殊教育學(xué)校里，有一對(duì)聾啞教師夫妻程洋、陶艷萍，他們用無聲的溫暖傳遞著對(duì)聾啞學(xué)生們特別的愛。多年來，從批改作業(yè)到日常交流，從律動(dòng)舞蹈到插花學(xué)習(xí)……在無聲的世界里，程洋和陶艷萍用自己的方式給孩子們傳道授業(yè)解惑。
他們培養(yǎng)的許多孩子在籃球、繪畫、舞蹈等許多領(lǐng)域?qū)耀@佳績(jī)。許多學(xué)生表示，程洋和陶艷萍比父母更能幫助自己、理解自己。
二、做電商帶鄉(xiāng)親致富的李娟
安徽碭山縣的李娟，10年前患上脊髓空洞癥，體重僅25公斤，全身只有脖子以上部位能夠有限活動(dòng)�？伤龥]有向命運(yùn)低頭，手不能動(dòng)，就用嘴咬住觸控筆，一個(gè)字母一個(gè)字母地拼寫，努力經(jīng)營(yíng)著自己的.微商小店。過去一年，李娟通過電商銷售水果超過40萬斤，成了帶動(dòng)鄉(xiāng)親共同脫貧致富的“電商CEO”。李娟的故事感動(dòng)無數(shù)人，她也成為第二十二屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。
三、公交司機(jī)張翰：等待也是一種守護(hù)
張翰是大連529路區(qū)間車的專職司機(jī)，一向守時(shí)盡責(zé)的他，最近在三八廣場(chǎng)站，會(huì)比原定發(fā)車時(shí)間多等兩分鐘。原來，他了解到，高中生小劉和小楊每晚下課后，要在此站換乘區(qū)間車回家，如果錯(cuò)過了這一班，只能再等半小時(shí)。
考慮到分秒時(shí)間對(duì)高中生太珍貴，夜晚等車也存在安全隱患，張師傅向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通后，決定延遲發(fā)車兩分鐘，將等待化作暖心守護(hù)。這一舉動(dòng)，也得到了其他乘客的理解和支持，“給公交司機(jī)一個(gè)大大的贊”。
最新作文素材8
1、不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。
2、發(fā)現(xiàn)，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，蘊(yùn)含的卻是無限的真知與憧憬。無論何時(shí)，都用洗凈鉛華的心去發(fā)現(xiàn)塵世的馥麗，琴詩(shī)棋畫唱，或是莊生曉夢(mèng)，屈子離騷，都會(huì)在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂章!
3、風(fēng)不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂淚的懦弱，所以你不懂我的選擇，也可以不懂我的難過，不是每個(gè)人都一定快樂，不是每種痛都一定要述說。
4、古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
5、和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實(shí)的自己，成就真正的和諧。
6、理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。
7、理想是指路明燈。沒有理想就沒有方向，沒有方向就沒有生活。
8、母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
9、你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊，他歸隱田園，品鄉(xiāng)間淡酒，觀風(fēng)中寒菊，活得多么瀟灑自在!然而，你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)事的抱負(fù)，卻無從施展，在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨，于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎?
10、人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
11、人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚蝦而友麋鹿”，心胸豁達(dá)可見一斑。
12、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
13、是水，就要回歸大海;是白云，就要擁抱藍(lán)天;有知識(shí)，就要回報(bào)人民。
14、受過教育的人，是這樣一個(gè)人:他(她)嚴(yán)正而又寬容，深邃而又單純，執(zhí)著而又瀟灑，真誠(chéng)而又練達(dá);他(她)勤勉而又從容，剛毅而又柔情，豪邁而又儒雅，平實(shí)而又追索。
15、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有酸甜苦辣，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒哀樂。書中自有少年五彩的夢(mèng)，書中自有中年樸質(zhì)的影，書中自有老年夕陽的紅。
16、所謂“聲一無聽，色一無文，味一無果，物一不講”。這就是說，一種聲響不成音樂，沒有聽頭;一種顏色不成文采，沒有看頭;一種味道不成美食，沒有吃頭;一種事物沒有比較，無法品評(píng)。
17、談笑間，羽扇輕搖，破敵百萬;沙場(chǎng)上，征袍染紅，血戰(zhàn)南郡。他用短暫的一生，詮釋忠誠(chéng)與智慧的真正含義。
18、恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開，悄然而謝，落地?zé)o聲�？粗哪红\溢滿林間，鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗，看別人所看不到的美景也可以這樣簡(jiǎn)單，靜下心來，毫無
19、萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來啦。
20、西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在墻壁上鑿了個(gè)洞。南齊時(shí)的江泌家境貧寒，白天做鞋，晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈，他就拿書登上屋頂，借著月光讀書。
21、相信自己是一種精神的充實(shí)，靈魂的豐滿。精靈般的大黃蜂就是一個(gè)世間的智者與精神上的英雄，它用自己的真實(shí)行動(dòng)默默地向世人昭示著;每個(gè)生靈，每個(gè)人，其潛力都是無限的'。不要相信外界的輕蔑與嘲諷，堅(jiān)守自我，相信自己，最終定可化腐朽為神奇，成就一番非凡的偉業(yè)。
22、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
23、信仰可以是空洞的，也可以是豐富的;信仰可以是樸素的，也可以是花哨的。信仰可以是簡(jiǎn)單的，也可以是復(fù)雜的。每個(gè)人都有信仰，不同于理想，不同于宗教，更多是與信念更加相似。
24、學(xué)會(huì)質(zhì)疑與獨(dú)立思考--不輕信、不盲從、不唯書、不唯上，一切放在理性的天平上來考量。
25、眼看自己一度興旺的國(guó)家已經(jīng)無望，雖有心報(bào)國(guó)，卻無力回天。你本可以出走他國(guó)，卻最終因愛戀國(guó)土，于悲憤交加中自沉于汨羅江，殉了自己的理想。怎能不讓人嘆惋?
26、也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許，你只是運(yùn)用自己過人的智慧，將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時(shí)你會(huì)說“這就是競(jìng)爭(zhēng)”，但你可曾想過，這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。
27、一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的，然而長(zhǎng)年累月地滴，卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長(zhǎng)如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳，就是巖石滴水的含有物歷數(shù)萬年的積累而形成的。
28、優(yōu)秀的語言藝術(shù)家，總是像海綿吸水似的，汲取大量的富有生命力的詞語;總是像一座噴泉噴出的水柱似的，善于說出優(yōu)美動(dòng)聽的語言;總是像卓越的射手似的，使他的語言的利箭精確地射中"意義的靶心"。
29、有這樣一群貧苦的人。他們不甘于困頓，卻毫無造反欲望;他們感到擁擠，卻不傾軋鄉(xiāng)親同胞;他們不相信不勞而獲，卻不愿將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。于是，他們漸漸將目光投向遠(yuǎn)方。試圖以男子漢的強(qiáng)筋健骨踏出人生求變的第一步，他們的步伐，沉重而響亮。
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馬云：適用于信念、堅(jiān)持
馬云曾說：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能干的事，你要青春干嘛?”大學(xué)畢業(yè)后，他在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語。1991年，他初涉商海，和朋友成立海博翻譯社。結(jié)果第一個(gè)月收入700元，房租20xx元，遭到一致譏諷。
在大家動(dòng)搖的時(shí)候，馬云堅(jiān)信：只要做下去，一定有前景。他一個(gè)人背著個(gè)袋到義烏、廣州去進(jìn)貨，翻譯社開始賣禮品、鮮花，以最原始的小商品買賣來維持運(yùn)轉(zhuǎn)。
兩年間，馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社，組織了杭州第一個(gè)英語角，同時(shí)還成了全院課程最多的老師。如今，正如馬云當(dāng)年所愿，海博已經(jīng)成為杭州乃至浙江省的翻譯社。
“我一直的理念，就是真正想賺錢的人必須把錢看輕，如果你腦子里老是錢的話，一定不可能賺錢的.�！背醮蜗潞５慕�(jīng)歷，給馬云留下了深刻的體會(huì)。
1994年底，馬云首次聽說互聯(lián)網(wǎng);1995年初，他偶然去美國(guó)，首次接觸到互聯(lián)網(wǎng)。對(duì)電腦一竅不通的馬云，在朋友的幫助和介紹下開始認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)。當(dāng)時(shí)網(wǎng)上沒有任何關(guān)于中國(guó)的資料，出于好奇的馬云請(qǐng)人做了一個(gè)自己翻譯社的網(wǎng)頁，沒想到，3個(gè)小時(shí)就收到了4封郵件。敏感的馬云意識(shí)到：互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界!在20xx年互聯(lián)網(wǎng)的嚴(yán)冬季節(jié)，依然實(shí)現(xiàn)了百萬會(huì)員的目標(biāo)，并成為全球首家超過百萬會(huì)員的商務(wù)網(wǎng)站;目前的會(huì)員總數(shù)已經(jīng)超過350萬之巨。他的成功離不開他的拼命努力，他讓那些看不起他的人，大跌眼鏡。
最新作文素材10
一、勵(lì)志故事
素材一：長(zhǎng)春市舉辦的第xx屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一位年僅15歲的花滑小將李子君大放異彩，她在比賽中包攬了女子單人表演自由滑、女子單人短節(jié)目和女子單人自由滑三枚金牌，成為備受矚目的明星。李子君自5歲起就踏上了花滑之路，每天清晨四、五點(diǎn)就起床開始訓(xùn)練，甚至在去訓(xùn)練館的路上就開始吃午飯。中午訓(xùn)練結(jié)束后，她還要回學(xué)校上課，放學(xué)后再次前往訓(xùn)練場(chǎng)地，直到晚上十點(diǎn)才結(jié)束訓(xùn)練。盡管生活十分辛苦，但她從未有過放棄的念頭。年幼的她對(duì)體育有著深刻的理解，她表示：“我享受比賽的過程，每一次成功的跳躍都讓我感到滿足。參加比賽不在乎是否能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，而是為了不斷進(jìn)步，為了追求更高的目標(biāo)而努力。每一次比賽都是對(duì)自己的突破，都是為了跨越新的自我�！�
素材二：《奔跑吧，阿甘》是一部感人至深的電影，講述了一個(gè)智商低下、行動(dòng)不便的阿甘如何憑借著自己的智慧、信念和勇氣，最終成為一位億萬富翁的故事。阿甘將所有的精力都集中在了奔跑這一件事情上，不顧一切地沿著直覺前行。他奔跑過同學(xué)的嘲笑，奔跑過大學(xué)的足球場(chǎng)，奔跑過戰(zhàn)火紛飛的越南，奔跑過乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)，最終他奔跑遍了整個(gè)美國(guó)，最終到達(dá)了成功的終點(diǎn)，頭頂著光環(huán)。盡管阿甘有缺陷，但他在奔跑的過程中跨越了自己的局限，創(chuàng)造了奇跡。
素材三：泰森--一個(gè)拳王的傳奇人生泰森是一位職業(yè)拳擊手，曾經(jīng)榮獲世界重量級(jí)冠軍，被譽(yù)為當(dāng)時(shí)世界上最頂尖的重量級(jí)拳擊手之一。他以毀滅性的風(fēng)格多次戰(zhàn)勝知名對(duì)手，曾是最具威脅性的拳擊手之一。然而，個(gè)人問題和訓(xùn)練不足導(dǎo)致他的事業(yè)蒙上陰影。盡管在監(jiān)獄中試圖重返拳壇，但在與知名對(duì)手的比賽中屢戰(zhàn)屢敗。最終，他在與學(xué)徒拳手凱文麥克布萊德的比賽中宣布永久退役，結(jié)束了自己的拳擊生涯。泰森曾是拳擊界的傳奇人物，然而他未能克服內(nèi)心困境，錯(cuò)過了重返巔峰的機(jī)會(huì)，成為無數(shù)拳迷心中的遺憾。這段傳奇經(jīng)歷給我們留下了許多值得思考的啟示。
素材五：《逆風(fēng)飛翔》是一部感人至深的中國(guó)電影。故事主人公小雪生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的家庭，父母雙亡，她被迫輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)。然而，小雪并沒有被困境擊倒，她意識(shí)到只有通過努力學(xué)習(xí)，才能改變自己和家人的命運(yùn)。她開始自學(xué)，白天勞作，晚上苦讀，終于考上了重點(diǎn)高中。在學(xué)校里，小雪依然努力拼搏，奮斗不止，最終憑借著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力，成功考入了夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。這部電影講述了一個(gè)普通人如何在逆境中奮起反擊，最終取得成功的勵(lì)志故事。適用話題：拼搏、超越
素材六：姚明是一位充滿樂觀和拼搏精神的籃球巨星。他在8歲時(shí)意外失去了左耳的'聽力，但卻沒有因此而氣餒，反而更加努力地投入訓(xùn)練和比賽中。姚明從小就專注于熟記戰(zhàn)術(shù)和不斷提升自己的技能，用汗水和努力征服了半聾的困難。他始終認(rèn)為聽力不佳并不是自己的缺陷，而是一種挑戰(zhàn)，一種可以戰(zhàn)勝的障礙。姚明的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀感染著身邊的人，讓那些面對(duì)困難的人們都感到鼓舞和勇氣。姚明的故事告訴我們，即使有殘缺，也可以用拼搏和樂觀去追求完美，去創(chuàng)造輝煌的人生。
素材七：20xx年6月24日，萬眾矚目的第4代iPhone正式發(fā)售。一如以前，"蘋果迷"紛紛排長(zhǎng)隊(duì)搶購(gòu)。創(chuàng)辦35年來，蘋果的每一個(gè)產(chǎn)品都是電子商業(yè)圈的奇跡，"聽從自己內(nèi)心的聲音"被認(rèn)為是喬布斯的人生忠告。以iPone為例，當(dāng)喬布斯在董事會(huì)上宣布要生
生產(chǎn)手機(jī)時(shí)，所有人都認(rèn)為他瘋了，可是在他"瘋"了一般的堅(jiān)持下，短短幾年，全世界就帶動(dòng)了iPone熱。另一方面，蘋果不停地推陳出新，在變通中求得發(fā)展。微軟公司是蘋果的老對(duì)頭和主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但喬布斯在關(guān)鍵時(shí)刻，還是選擇了與微軟合作。適用話題：執(zhí)著、變通
素材八：20xx年11月底，天寒地凍，騰訊網(wǎng)和西部某報(bào)社聯(lián)合發(fā)起了"衣加衣項(xiàng)目"，這一活動(dòng)原本只是想給甘肅部分地區(qū)的孩子捐贈(zèng)冬衣，但令發(fā)起者沒有想到的是，"衣加衣"迅速在全國(guó)引起反響。并且，隨著"衣加衣"溫暖行動(dòng)的持續(xù)深入，人們見到了更多的山區(qū)孩子，雖然一件棉衣可以帶給他們冬天的溫暖，可是孩子們卻依然面臨著許多實(shí)際困難。為了讓這些特別貧困的孩子得到持續(xù)關(guān)注，"衣加衣"溫暖行動(dòng)發(fā)起倡議，號(hào)召愛心人士和貧困山區(qū)的孩子"手牽手"結(jié)對(duì)子，通過經(jīng)常的聯(lián)系帶給山區(qū)孩子們永駐的溫暖。"豈曰無衣?與子同袍。"詩(shī)經(jīng)中的這句話，在"衣加衣"活動(dòng)中得到了現(xiàn)代詮釋。"衣加衣等于愛，一加一等于不再孤單，這種簡(jiǎn)單不過的等式，讓人們看到了公益行動(dòng)的真謗。
素材九：20xx年6月，即將畢業(yè)的武大化學(xué)院博士黃碧海，因科研能力突出，被導(dǎo)師推薦到日本一家世界頂尖的研究所工作并攻讀博士后，年薪40萬元。出身單親家庭的黃碧海第一時(shí)間將喜訊告訴了母親魯勝利。但沒有想到，8月21日，魯勝利因胃腸疾病復(fù)發(fā)入院治療，手術(shù)后出現(xiàn)大面積腦梗塞，昏迷不醒，成了"植物人"。黃碧海毅然放棄難得的深造機(jī)會(huì)，留在母親身邊，扛起照顧她的重?fù)?dān)，為母親清理排泄物""在黃碧海不離不棄、精心照料中，終于創(chuàng)造了奇跡，植物人母親被喚醒了。小時(shí)候，母親牽你的手，在母親年老或病危中，我們都應(yīng)該像黃碧海一樣與母親"牽手"。
素材十：《牽手》背后的故事缺少右臂的女孩在掙扎、徘徊，缺少左腿的男孩在呵護(hù)、鼓勵(lì)，最終她被他有力的臂膀托舉起來，看見了太陽""這是第七屆殘運(yùn)會(huì)開幕式上精彩的雙人舞--《牽手》。舞蹈《牽手》中的女孩叫馬麗，19歲遭遇車禍，失去右臂;男孩叫翟孝偉，在一次車禍中失去左腿;這兩個(gè)不幸遭遇肢體殘缺的青年為了共同的愛好和理想相互牽手、共同奮斗、超越自我，重新找到了生命的尊嚴(yán)和幸福。
素材十一：《牽手》歌詞因?yàn)閻壑愕膼?因?yàn)閴?mèng)著你的夢(mèng)/所以悲傷著你的悲傷/幸福著你的幸福/因?yàn)槁愤^你的路/因?yàn)榭噙^你的苦/所以快樂著你的快樂/追逐著你的追逐/因?yàn)槭难圆桓衣?因?yàn)槌兄Z不敢信/所以放心著你的沉默/去說服明天的命運(yùn)/沒有風(fēng)雨躲得過/沒有坎坷不必走/所以安心地牽你的手/不去想該不該回頭/也許牽了手的手/前生不一定好走/也許有了伴的路/今生還要更忙碌/所以牽了手的手/來生還要一起走/所以有了伴的路/沒有歲月可回頭。適用話題：牽手
二、哲理名言
◆你需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙條：一張上寫著"我只是一粒塵埃"，另一張上則寫著"世界為我而造"。--猶太諺語
◆人生不過如此，且行且珍惜。自己永遠(yuǎn)是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當(dāng)著配角。--林語堂《人生不過如此》
生活并不總是美好如人們期待的那樣，也不會(huì)像人們想象的那樣糟糕。我覺得人的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱都超乎自己的想象。有時(shí)候，一句話就足以讓我淚流滿面，但也有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己能咬著牙走過漫長(zhǎng)的道路。 --經(jīng)過潤(rùn)色修改
◆人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。--學(xué)者易中天
葉子飄落并非被風(fēng)追逐，也非樹的挽留，而是命運(yùn)的安排，自然的選擇；該來的終會(huì)來，該去的終會(huì)去，有時(shí)離開不代表結(jié)束，而是另一種開始。
◆我們不必羨慕他人的才能，也不必悲嘆自己的平庸，各人都有他的個(gè)性魅力。--(日)松下幸之助
◆世界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你;笑著對(duì)它，它也笑著看你。--(美)塞繆爾
◆最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值。--(德)歌德
◆沒有人活在過去，也沒有人生活在未來，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。--(德)叔本華
◆我不同意你說的話，但我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。--(法)伏爾泰
◆當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類懲罰的開始。(德)黑格爾
◆愛，有如花冠上的露珠，只會(huì)逗留在清純的靈魂里。--(法)拉姆特
◆生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。--(德)海涅
◆寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空云卷云舒。--《幽窗小記》
◆微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器：微笑能解決很多問題，沉默能避免許多問題。
◆沒有方向的人生叫折騰，有方向的人生叫奔騰。沒有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。
◆信任就像一張紙，如果皺了，即使撫平了恢復(fù)不了原狀。
我們每個(gè)人都是一棵在世界上奮力成長(zhǎng)的樹，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，無論在哪片土地上生長(zhǎng)，我們都能茁壯成長(zhǎng)，綻放出最絢爛的花朵。
◆用你的微笑去改變世界,而不是讓這個(gè)世界改變了你的笑容。
最新作文素材11
1.太陽無語，卻放射出光輝;高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨。
藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語，卻展示出廣博。
鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳;青春無語，卻散發(fā)出活力。
2.什么樣的年齡最理想?鮮花說，開放的年齡千枝競(jìng)秀。
什么樣的青春最輝煌?太陽說，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮?月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好?海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
3.我夢(mèng)想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。
我夢(mèng)想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。
我夢(mèng)想：來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
4.幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;
幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;
幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;
幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
5.書是我的精神食糧，它重塑了我的'靈魂。
簡(jiǎn)愛說過：“我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊。
白朗寧說過：“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂�，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要。
裴多菲說過：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值。
魯迅說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。
每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。
最新作文素材12
蘇炳添：刷新亞洲紀(jì)錄
20xx年2月6日，蘇炳添以6秒43奪得國(guó)際田聯(lián)世界室內(nèi)巡回賽男子60米冠軍，并刷新亞洲紀(jì)錄，跑出了亞洲人新速度。在3月3日世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽，蘇炳添以6秒42再次打破男子60米亞洲紀(jì)錄的成績(jī)摘得銀牌，成為第一位在世界大賽中贏得男子短跑獎(jiǎng)牌的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員。但是其實(shí)蘇炳添個(gè)子不高，小時(shí)候吃過了不少苦頭，但是就在他的堅(jiān)持和對(duì)自我的高要求下，他才有今天的成就。
馬云教師節(jié)宣布辭任阿里巴巴董事長(zhǎng)
教師節(jié)當(dāng)日馬云宣布將辭任阿里巴巴董事長(zhǎng)的職務(wù)，以專注教育相關(guān)的慈善事業(yè)。馬云將繼續(xù)留任在阿里巴巴董事會(huì)，以指導(dǎo)管理層。馬云從一名普通的人民教師，發(fā)展到今天的阿里巴巴王國(guó)，其中離不開的是大膽嘗試和創(chuàng)新。在他身上有著一股不服輸?shù)钠凑呔瘛?/p>
“袖珍人”董志軍和燒傷妻子
故事的男主人董志軍家住遼寧省鞍山市臺(tái)安縣，由于患有先天性佝僂病，身高只有80厘米，被稱為“袖珍人”。女孩袁婉瑜是廣東肇慶人，1歲時(shí)因?yàn)橐馔獗换馃齻四槨㈩^部和左手，左手只剩下了手掌，沒了鼻子，20年來她不能閉眼睡覺,導(dǎo)致視力受損嚴(yán)重。但這兩個(gè)人通過互聯(lián)網(wǎng)相識(shí)相知，最后喜結(jié)良緣。告訴人們一個(gè)道理，幸福誰都能擁有，但是遇到失敗挫折，千萬不要?dú)怵H，對(duì)生活要充滿希望。要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。
高鐵霸座
近段時(shí)間,一段高鐵上“座霸”占著他人座位拒不讓出的`視頻火了。
在從山東濟(jì)南開往北京南的G334列車上,一位男乘客占了一名女乘客的座位。面對(duì)后者“回自己座位坐”的要求,男乘客反問“誰規(guī)定一定要按號(hào)入座?”并給了對(duì)方三個(gè)“選擇”:“要么你自己站著,要么去坐我那個(gè)座位,要么自己去餐車坐。”并拒絕與乘務(wù)人員的溝通，稱“無法起身，不能歸還座位”。
后來的事實(shí)證明，這名男子根本就沒有任何身體問題，純粹就是耍賴霸占人家小姑娘靠窗的座位。事件發(fā)酵之后，引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注和熱議，后來，當(dāng)事男子孫先生也進(jìn)行了回應(yīng)：稱自己當(dāng)時(shí)態(tài)度不太好，現(xiàn)在對(duì)自己的行為很后悔，并向女乘客表示道歉。
【觀點(diǎn)時(shí)評(píng)】
新京報(bào)：“站不起來”的高鐵座霸：有病得治
如果沒病卻假裝有病，還以“站不起來”為由霸座，那對(duì)于他患的“耍賴”毛病，有必要用規(guī)則給他好好治治。
出于人文關(guān)懷，確有必要看看他是不是真的身體有恙，有什么難言之隱，或?qū)ψ挥猩短厥庖螅咳绻娴纳眢w有病，且到了“起不來”的地步，乘務(wù)人員和其他乘客體諒一下，和他換個(gè)座位未嘗不可；甚至幫他一把，如幫助他下車后找輪椅。但如果此人身體沒病卻假裝有病，以“站不起來”為由霸座，那對(duì)于他患的“耍賴”毛病，有必要用依法嚴(yán)懲給他好好治治。
北京晨報(bào)：對(duì)待高鐵座霸不能只靠勸說
對(duì)于這種高鐵“座霸”，鐵路運(yùn)輸部門不能只有勸說、喊話和發(fā)到網(wǎng)上進(jìn)行批評(píng)公審這一種辦法，還必須有其他措施進(jìn)行懲治，要用法律制止這類高鐵“座霸”。
首先，對(duì)于拒不讓座、占用他人座位的“座霸”，列車上的乘警不能無動(dòng)于衷，必須采取強(qiáng)制性措施。即便為了乘車環(huán)境和乘車安全，不宜當(dāng)場(chǎng)對(duì)其采取強(qiáng)制性措施，那么在其下車時(shí)應(yīng)采取處罰措施，交由車站公安機(jī)關(guān)依法處理和給予處罰，而不是直接放他離開，不能允許“座霸”的蠻橫不講理行為。其次，對(duì)于拒不讓座、占用他人座位的“座霸”，應(yīng)當(dāng)將其列入乘客“黑名單”之中，禁止其在一定時(shí)間內(nèi)甚至是終身購(gòu)買火車票、乘坐火車出行。
北京青年報(bào)：高鐵“霸座男”道歉，能免懲處嗎？
在守規(guī)矩者、執(zhí)法者與無賴的較量中，前者明顯處于下風(fēng)，甚至是落敗，要不是被視頻曝光，裝傻耍賴的無賴者幾乎就是毫發(fā)無損獲得完勝了。對(duì)這種“裝傻耍賴”式的小惡行為，不但受害者打不得罵不得，執(zhí)法人員也未必敢采取強(qiáng)制措施，否則就可能出現(xiàn)損失未挽回卻引火燒身的后果。
建設(shè)法治社會(huì)，維護(hù)公眾的安全感，就該“不以小惡而縱容”，而應(yīng)讓公義站到守規(guī)矩者一方，如支持受害人采取適當(dāng)?shù)乃搅葷?jì)，支持執(zhí)法人員采取強(qiáng)制措施，即便給違規(guī)者帶來一些損害，也應(yīng)予以包容豁免。必須指出，懲處不是目的，但若沒有懲處，恐怕難有敬畏。
最新作文素材13
素材一：
1、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他通過自己的努力，最終成功了。他說：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
2、“我和誰都不爭(zhēng)，和誰爭(zhēng)我都不屑�！边@是楊絳先生翻譯的英國(guó)詩(shī)人藍(lán)德的一句話，也是她一生的人生哲學(xué)。也正是有著“不爭(zhēng)哲學(xué)”，她才能把不平常的.歲月當(dāng)成平常的日子，始終以寧?kù)o的心情對(duì)待這忙碌甚至庸俗的世界。理解了這一點(diǎn)，我們也就能理解，為什么楊絳會(huì)留下這么多文字，會(huì)有這么多虔誠(chéng)的讀者，會(huì)被人由衷地稱為先生。
素材二：
中國(guó)制造曾一度被貼上“價(jià)廉質(zhì)低”的標(biāo)簽。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，近年來，我國(guó)大力實(shí)施“增品種、強(qiáng)品質(zhì)、創(chuàng)品牌”的“三品”戰(zhàn)略，使得中國(guó)制造的整體形象得到改善和提升。如今，中國(guó)制造不再是“大路貨”的代名詞，而是在全球高端制造產(chǎn)業(yè)中擁有了一席之地。
中國(guó)的高鐵、核電等“大國(guó)重器”已經(jīng)走出國(guó)門，移動(dòng)支付、共享單車、無人機(jī)、智能手機(jī)等飽含中國(guó)人智慧的創(chuàng)新理念與產(chǎn)品已風(fēng)靡全球，這體現(xiàn)了質(zhì)量是制造業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為中國(guó)成為制造強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。我們要擼起袖子加油干，努力推動(dòng)中國(guó)制造業(yè)在新征程上奮勇前進(jìn)，使中國(guó)制造成為中國(guó)驕傲。
素材三：
20xx年，在女排世界杯上，中國(guó)女排以11戰(zhàn)全勝的成績(jī)成功衛(wèi)冕本次世界杯冠軍�！耙�?yàn)闊釔鄄胖档谩保勺T維維和韓雪帶來的歌曲《生命之河》歌頌了頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的女排精神。女排精神曾被運(yùn)動(dòng)員們視為刻苦奮斗的標(biāo)桿和座右銘，鼓舞著他們的士氣和熱情。更關(guān)鍵的是，它因契合時(shí)代需要，不僅成為體育領(lǐng)域的品牌意志，更被強(qiáng)烈地升華為民族面貌的代名詞，演化成指代社會(huì)文化的一種符號(hào)。
最新作文素材14
不可忽視精神營(yíng)養(yǎng)
中醫(yī)《內(nèi)經(jīng)》說：恬淡虛無，真氣從之。精神內(nèi)守，病安從來。是以志閑而少歇，心安而不懼，形勞而不倦。又說：怒傷肝，喜傷心，恐傷腎，思傷脾，憂傷肺。
這說明祖國(guó)醫(yī)學(xué)對(duì)精神營(yíng)養(yǎng)早有認(rèn)識(shí)。情志的異常變化，傷用內(nèi)臟，主要是影響內(nèi)臟的機(jī)理、氣血功能。事實(shí)已證明，良好的環(huán)境能使人處于良好的精神狀態(tài)之中，而美好的自然風(fēng)光能使人心曠神怡。當(dāng)緊張的腦力勞動(dòng)或繁重的體力勞動(dòng)后，聽聽音樂會(huì)很快消除疲勞。
歌德讓路
德國(guó)偉大的詩(shī)人歌德，有一次在魏瑪公園散步，碰巧走在一條僅能容一個(gè)人通過的小路上，碰見一位曾把他所有作品貶得一文不值的批評(píng)家。
兩人面對(duì)面地站著，那位批評(píng)家傲慢地說：對(duì)于一個(gè)傻子，我絕不讓路。
我卻正好相反。歌德邊說邊微笑著站到了一邊。
給和拿
1907年，高爾基在意大利的卡普里島治療，他的兒子馬克西姆也在那里住了一些日子，并在院子里栽了一些花。后來，馬克西姆先回國(guó)了，高爾基給兒子寫了這么一封信：你走了，可是你栽的花卻留了下來，在生長(zhǎng)著。我望著它們，心里愉快地想，我的好兒子走后在卡普里島留下了某種美好的東西——鮮花。要是你在任何時(shí)候、任何地方，自己一生留給人們的都只是美好的東西——鮮花、思想、對(duì)你的非常美好的'回憶——那你的生活將會(huì)是輕松和愉快的。那時(shí)你會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快。
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1、人格需“貴我”：自立以樹人之尊嚴(yán)，自信以揚(yáng)人之精神，自學(xué)以長(zhǎng)人之才華，自愛以見人之崇高，自勵(lì)以磨人之意志，自警以示人之理智，自強(qiáng)以顯人之個(gè)性，自謀以圖人只發(fā)展，自?shī)^以成人之大業(yè)。
2、失敗，是把有價(jià)值的東西毀滅給人看；成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
3、人生就像一條河，經(jīng)歷豐富，才能遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。偉大的一生，像黃河一樣跌宕起伏，像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。人生就像一座山，經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴。
4、經(jīng)歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經(jīng)歷就是體驗(yàn)，經(jīng)歷就是積淀。沒有體驗(yàn)就沒有生存的.質(zhì)量；沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
5、美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁；美，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維那斯雕像上，也可以在平凡少女的笑靨里。
6、用不朽的“人”字支撐起來的美好風(fēng)景，既有“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著吟哦，也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷；既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求，也有“敢教日月?lián)Q新天”的豪放氣魄。
7、我是一只蜜蜂，在祖國(guó)的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕，在祖國(guó)的藍(lán)天上，穿越千家萬戶，向祖國(guó)向人民報(bào)告春的信息；我是一滴雨點(diǎn)，在祖國(guó)的原野上，從天而降，滋潤(rùn)干渴的禾苗；我是一株青松，在祖國(guó)的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴(yán)的身姿。
8、不管鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。
9、有的人，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時(shí)候，他卻打著傘悄悄地先走了。有的人，在你有權(quán)有勢(shì)的時(shí)候，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而你離職了，或無權(quán)無勢(shì)了，他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有的人，在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候，語言的表達(dá)像流淌一條清亮、甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人，在你辛勤播種的時(shí)候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時(shí)候，他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。充滿了無知與愚昧，那種無文化的形態(tài)，常常不自覺地流露在他的言語行動(dòng)中。
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