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讀書伴我成長作文匯總15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長作文1
讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富視野，益于人生。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看的更遠，更清晰。
小時候，我不喜歡讀書，媽媽拿出古詩書讓我讀，我總是偷偷把書弄壞，現(xiàn)在想起來還真不好意思呢，嘻嘻。
上學(xué)后，我學(xué)會了拼音，可以讀一些帶拼音的讀物了。像《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《神話故事》……都是我的最愛。丑小鴨的蛻變，賣火柴小女孩悲慘的一生，以及灰姑娘幸福美好的'結(jié)局，都讓我感觸很深！
讀書使我增長了知識，開闊了眼界，我們要養(yǎng)成良的讀書習(xí)慣！
讀書使我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！
讀書伴我成長作文2
各位老師，全體同學(xué)：
你們好，我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題：一年中為什么有時冷有時熱，為什么媽媽能生娃娃爸爸那么高大卻不能？他們常常被我問的哭笑不得，“快長大吧，書會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩的說。
于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢的，不知不覺的.進入了甜美的夢鄉(xiāng)―在幽藍色的夜空中，我仿佛成了一刻長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
讀書伴我成長作文3
書，大家都喜歡讀，我也不例外。但我對一本書格外青睞，那就是《當代小學(xué)生》。
《當代小學(xué)生》中有許多方面的文章，比如說：有科學(xué)故事，有童話，有作文指點，有數(shù)學(xué)難題，有哲理故事。我開始覺得好看，所以愛看，后來發(fā)現(xiàn)對我很有用，便更喜歡看了。
《當代小學(xué)生》中哲理故事講述了許多人犯的錯誤，讀了后我有則改之，無則加勉，這樣就可以少犯錯誤；看到那些數(shù)學(xué)難題我就開動腦筋把它做出來，以后遇到這種類型的題做起來就會更容易一些。對我?guī)椭畲蟮?還是作文指導(dǎo)：我剛開始寫作文時寫的并不是很好，當我訂了《當代小學(xué)生》后，里面好作文像磁石一樣吸引著我，吸收了哪些作文的長處，寫作技巧有很大的提高。
讀書伴我成長作文4
從四歲開始媽媽讀給我聽大灰狼和七只小羊的故事、五歲的時候媽媽叫我看海底兩萬里童話故事、六歲的時候媽媽叫我讀冰心奶奶的.作文，并讓我記住好詞好句。七歲、八歲這二年里媽媽叫我讀各種各樣的作文及故事，例如《小學(xué)生必背古詩70首和100首》、《一千零一夜》等等。
現(xiàn)在我已經(jīng)9歲了，家里有很多的童話故事及作文書籍，我每天都會花一點時間去看看讀讀。媽媽也會不斷的給我買書，我很高興我有這么多的書籍！
讀書伴我成長作文5
讀書是進步的階梯，是書使我不斷的成長。爸爸媽媽給我買了許多的.書，有《二年級的小豆豆》、《格林童話》、《小豬唏哩呼嚕》等等�！栋餐缴挕分小俺笮▲啞弊屛颐靼琢酥挥信� 不錯哦 你也可以投稿，堅持不懈，才能有美麗的變化，而且我們不能以貌取人�！兑磺Я阋灰埂分械摹鞍⒗锇桶秃退氖蟊I”讓我懂得了要做一個善良的人，不要做個貪得無厭的人。我還和“吹牛皮大王”一起去冒險，我總是被他的奇奇怪怪的想法所迷住。我甚至還和“匹諾曹”一起去犯錯誤……
讀一本好書就像和一位博學(xué)的老師，一位要好的朋友交談，它總能給我?guī)眢@喜快樂，我也在快樂的閱讀中健康成長。
讀書伴我成長作文6
同學(xué)們我問你們一個問題：當你認識第一個漢字，第一個字母，第一個數(shù)字的時候，這些知識來自于哪里？
我相信同學(xué)們都會異口同聲的.說――是書。
是的沒錯就是書書包含了我們?nèi)祟愃枰乃袞|西（不是單獨的一本書）。所以我很愛看書。
讀書伴我成長作文7
我的書架分為三層，最下層放著學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品；中層放著全家福和一些參考書；最上層則是我最喜歡的課外讀物。爸爸媽媽為了讓我多讀書，把書架安排在寫字桌上方。在做完作業(yè)后，我就可以隨時取閱。
我的爸爸、媽媽曾經(jīng)都是解放軍官兵，受他們影響我對軍事書很感興趣，比如：國防安全、軍事科學(xué)還有部隊生活之類的常識我可是小專家。其他適合我年齡的.書，爸爸媽媽會經(jīng)常給我買，我也都會看。我覺得博覽全書可以增強自己的閱讀能力和寫作能力。
我的書架雖然不大，但是好書很多，希望同學(xué)們會喜歡。我們可以相互交流，共同進步。
讀書伴我成長作文8
我從小就愛讀書，小時候媽媽就給我買了一些書，讓我來讀，我每天都要讀書，從不落下一天。
有一些書是從小陪伴我長大的：《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《小故事大啟發(fā)》……很多書。在這些書中我最喜歡《小故事大啟發(fā)》，它用一個一個小故事告訴我們很多大道理。還有《十萬個為什么》，只要有不知道的，就可以問它，它會告訴你答案，讓你滿意的。這正是一本神奇的`書。
書是我成長的伙伴，它可以教我許多的知識，許多的道理。它也可以豐富我的課余生活，讓我探尋世界的奧秘。讀書豐富自我，讀書伴我成長！
讀書伴我成長作文9
現(xiàn)在，任何媒體都不能代替書籍。因為它可以鍛煉思維、培養(yǎng)能力。
我把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品，我一看見書，就像一個饑腸轆轆的人撲在美味的'面包上一樣，愛不手釋。我把新年的利是錢奴隨便花，我都將利是錢買一些健康的書。
我讀書讀到高興的時候，我會情不自禁的綻開笑容；讀到悲傷的時候，我便流下同情的眼淚；讀到幽默的時候，我常常忍不住地捧腹大笑；讀到優(yōu)美處，我會包優(yōu)美的好詞、好句、好段畫畫下來，并抄在一個本子上。如果作業(yè)有哪些不會做的，只要翻翻書，就可以學(xué)到正確的答案了。
書給了我知識與智慧。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園中飛來飛去。
當你一打開書，你就在書的海洋里遨游……
讀書伴我成長作文10
星期五我參加了學(xué)校的讀書會活動，三個高年級的姐姐表演了講故事，他們講得好好啊，一三班姐姐講的是小雞大白的故事，大白能生出正方形的蛋，她講發(fā)音很標準，很好聽。二一班的姐姐講的是黑牛群和白條牛群，紅牛群和紅白牛群的故事，她模仿牛叫的`時候好像哦，三一班的姐姐講的是我要當大哥哥了，講得很有感情。
作家阿姨講了一個五條腿的馬的故事，我覺得她真的是個作家呢，因為她把前面三個小朋友講故事講得好的地方都講出來了。后來我去餐廳，選了很久買了2本書，一共花了28塊錢，分別是《星球大冒險》和《孫小圣和豬小能》的故事書，我很喜歡這兩本書。
讀書伴我成長作文11
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！案褂性姇鴼庾匀A�！惫湃丝偸怯迷娋鋪肀磉_對書的熱愛。而我，也因書的陪伴，一步步成長。
在我牙牙學(xué)語時。不識字。每天只有聽著媽媽講著小故事，我看著那布滿神奇的文字和圖片的.小畫冊，想看也看不懂。媽媽似乎看出了我的心思，便開始教我一些簡單的漢字。
長大了一些的我又迷上了童話，童話把我?guī)У搅艘粋�只有童真的世界，我認識了白雪公主……。
漸漸的我開始看校園小說了我把我所有的時間多花再看說上了。書讓我吃了一頓知識大餐。
我愛讀書，書給我?guī)砹撕芏鄻啡�，帶給我了智慧。
讀書伴我成長作文12
上小學(xué)以后，我不再看幼稚的圖畫書了。圖書館里的'兒童文學(xué)又像磁石一樣吸引著我。我看書十分是非常不容易的，媽媽要求我的作業(yè)四個100分便可以買一本書，為了書我要拼命的與100分奮斗。進入高年級后，楊紅櫻阿姨的童話小說使我兩眼放光。只要手里有一本書，我便會忘記自己，時間，以及身邊的一切。
書猶藥也。記得有一次我的腳被劃傷了，痛得哇哇大叫。家里人都手足無措，此時媽媽隨手拿了一本書給我看，我隨手一翻，立刻不哭了，看了一會還哈哈大笑起來，弄得全家一頭霧水。
我愛看書，沒有書就好像鳥兒沒有翅膀；沒有書就好像生活中沒有太陽。所以我愛讀書。
讀書伴我成長作文13
大家好，你聽說過古人說的一句話嗎？那就是“書中自有黃金屋”，我喜歡讀書，每天晚上都在書的海洋里撈黃金。
我讀過很多很多的書。比如，《小貓釣魚》讓我明白了做事情不能三心二意；《小馬過河》讓我明白了任何事情都要親自去嘗試一下……我最喜歡讀的一本書是《魯賓遜漂流記》，這是一個關(guān)于冒險、智慧和勇敢的`故事。魯賓遜孤身一人流落到了一個無人荒島上，開始了為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨木舟，甚至還救了一個人叫“星期五”…… 從他身上我學(xué)到了樂觀向上、百折不回的開拓精神……
我喜歡讀書，書能給我?guī)頎I養(yǎng)，帶來知識，帶來快樂，也能讓我變得更聰明。
讀書伴我成長作文14
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡矣X得讀書書一本書就是一次精神的需要，心靈的'成長。
小時候，晚上睡覺時，媽媽會讀一些故事給我聽。等我學(xué)會拼音了，我就自己看書。
記得媽媽給我妹的第一本書就是《安徒生童話》里面的故事非常豐富。有《丑小鴨的故事》，還有《皇帝的新裝》、《打火匣》、《賣火柴的小女孩》……這些故事然我印象深刻。
讀書伴我成長作文15
又是一個天氣極好的星期五，同學(xué)們真是興奮至極，因為這節(jié)課是讀書閱讀課，在老師的同意下，郭任飛、賀鈺鈴、施林麗等“小畫家”們又忙活開了，這個忙著寫字，那個又忙著畫畫，教室里一片喜氣，好不熱鬧！
活動開始了，首先圖書館管理員大步地邁上講臺，大聲公布著圖書角的`規(guī)矩，要借書時必須要到圖書管理員那里登記，否則后果自負，借了書不要弄壞，看完及時歸還，以便其它同學(xué)閱讀，我心想：書是寶貴的，我們都應(yīng)該珍惜它，愛護它！
管理員講完規(guī)則后，我們迫不及待地看起書來，我借的是《快樂便士》，我看的津津有味，同學(xué)們也都聚精會神地看著手里的書，瞧，我們是一群愛看書的泡泡娃！
讀書伴我成長！
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