我的日記
一天終于結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的我的日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
生活中,常常會有一些有趣的事,或從來沒有嘗試過的事。而前幾天,我就遇到了這么一件有趣的事。
一天,外公家失蹤了一個(gè)月的小狗汪汪又奇跡般的回來了!這一個(gè)月它應(yīng)該是飽經(jīng)風(fēng)霜,風(fēng)餐露宿,身上的毛都長了好多,也瘦了不少。突然,外公提出來要給小狗剪毛,我和弟弟連連點(diǎn)頭,外公就拿出了剪刀,讓我們一起剪。
外公先剪了起來,左一刀,右一刀,上一刀,下一刀,就像一個(gè)理發(fā)師,于是我和弟弟也緊隨其后。先剪小狗頭上的'毛:把眉毛剪剪淡,把胡子剪剪少……然后再剪小狗身上的毛。過了十幾分鐘,終于把毛剪完了。我又和弟弟往小狗身上潑了一些水,想要把殘余的毛發(fā)沖干凈。一只漂亮的小狗就誕生了!雖然,身上的毛剪得不太好,像一層一層的階梯,但與原先相比,已經(jīng)不錯(cuò)了。
這一次,我替小狗剪了毛,下次,我要嘗試更多的東西。
我的日記 篇2
今天,我興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)教室,我從書包里拿出書本,便開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。不一會兒,楊老師回來了,看見我們正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,就豎起了大拇指,說:“同學(xué)們,讀得真好,今天老師非常高興!請各位同學(xué)繼續(xù)努力!”我們聽了,讀得更起勁了!
早操過后,數(shù)學(xué)科組長張老師正在宣布“敦厚小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)節(jié)作業(yè)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)同學(xué)名單”。這時(shí),我心里在期待著:會不會有我呢?會不會有我呢?好緊張。⊥蝗,我聽到了張老師響亮的聲音“四(2)班鄧雙!。我高興地跳了起來。老師說:“請以上讀到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),大家以熱烈的掌聲祝賀這些同學(xué)!”我馬上跑出來,領(lǐng)了獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜!此時(shí)的.我,感到特別幸福,心里有一種說不出的喜悅。
經(jīng)過這次獲獎(jiǎng),我終于知道什么是幸福:讓自己得到更多的知識,獲得更多的榮譽(yù),為班集體爭光,為父母爭光。我的幸福密碼已經(jīng)找到了;我要把這個(gè)好消息告訴別人,讓別人也明白幸福是什么。
我的日記 篇3
大家好!我叫謝夏好,今年11歲,現(xiàn)在在瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我梳著一頭烏黑的學(xué)生頭,說我的臉像瓜子臉又不像,說我的臉像國字形臉又不像,我的眉毛彎彎的,眼睛笑起來瞇成一條縫,不高不矮的鼻子下面長著一張小嘴巴。我的衣著很整潔,身材不胖不瘦。 我的性格活潑開朗,愛與人交朋友。只是我太愛叫了,有一次,媽媽帶著我去逛街。媽媽看見了熟人,便上前打招呼。沒想到竟然跟熟人聊了起來,我馬上叫了起來:“快點(diǎn)!”媽媽就像沒聽見似的,繼續(xù)聊了起來。我又叫了起來:“快點(diǎn)!”這次,媽媽大發(fā)雷霆,跟熟人說了句再見就把我拉到一旁批評起來。 我喜歡看書,有了書,我就可以看上好幾個(gè)小時(shí),同學(xué)和家人都稱我是“書蟲”。
這就是我,你們愿意和我交朋友嗎?
瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!
我扎著一個(gè)馬尾辮,那圓圓的臉上有一對月亮似的`眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁不高,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣,藍(lán)色的褲子,紅色的運(yùn)動鞋。
我性格開朗,喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優(yōu)”,可是我有一個(gè)大缺點(diǎn)——懶。寫字臺是亂七八糟,可我卻沒想著去收拾,只有媽媽提醒,我才想起來。
我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的日記 篇4
她是誰?你可能會問了,但是經(jīng)我娓娓道來,你就會知道。
她眼睛雖小卻炯炯有神;她很有責(zé)任心,老師教給她的任務(wù)她都能準(zhǔn)時(shí)完成,完全不讓老師擔(dān)心;她很有禮貌,上學(xué)時(shí)遇到老師,她總是舉手敬禮,甜甜的說一聲:“老師,早上好!”放學(xué)時(shí)解散了,她又特意跑到老師面前,搖擺著手,注視著老師的眼睛,微笑著說一句:“老師再見!”
她真的是一個(gè)有責(zé)任心的人。老師讓她負(fù)責(zé)辦理的圖書角,她便整齊的擺放每一本書,看到有的書書皮被破壞了,她便氣憤地去找那個(gè)曾經(jīng)借這本書的人,嚴(yán)肅的警告并讓借這本書的人重新給這本書穿上漂亮的外衣。她還特意打印出200多條修改病句,和我一起抄到黑板上,讓同學(xué)們的成績提高,讓班級的平均分更上一層樓。
她還是一個(gè)善解人意的人。
有一次,在上英語課的時(shí)候,英語課上的是復(fù)習(xí)單詞的課程。我和后桌的張寧一起背單詞,一起拼寫,一起記憶。功夫不負(fù)有心人,我們倆拼寫都得了100分!但是有的同學(xué)莫名其妙地說我寫了小抄,我真是有口說不清。我不明白,這些同學(xué)為什么說我打了小抄。雖然班上有幾個(gè)好學(xué)生作了弊,但是不能代表我的成績不是真實(shí)成績!正當(dāng)我氣憤之時(shí),她出現(xiàn)了。她了解了事情的'前因后果后,輕輕拍了拍我的肩頭,說:“我知道你不是會作弊的人,我相信你是不會這樣做的!
就這寥寥幾語,就讓我的心情立刻平靜下來。至少還有人相信我、支持我、理解我。我在心里欣慰的想:她真不愧是我的朋友!
說了這么半天,你應(yīng)該猜到她是誰了吧?她就是我的朋友!]检。
我的日記 篇5
星期天爸爸的同事邀請我們?nèi)フ葺。我和爸爸先去看花,再去蕩秋千,玩完了才去摘草莓。到了草莓園,眼前的景色多美呀,鳥兒歡唱,彩蝶翻飛,大顆的.草莓笑在陽光下,仿佛舉行快樂的聚會。草莓又大又紅,吃起來又香又甜,我摘了一個(gè)痛快。摘完草莓我們就去吃飯了。
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