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借口優(yōu)秀作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的借口優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
借口優(yōu)秀作文 1
也許他們現(xiàn)在看不到，根本就不會(huì)想象到，到那個(gè)省份則留過(guò)什么樣的事情，就好像你拼盡我全力的去節(jié)約時(shí)間去用這些時(shí)間來(lái)?yè)Q回更多的利益和價(jià)值。
可是你卻看不到。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，別人又是怎樣去努力去付出的。
因?yàn)槟阋恢倍贾�，即便是在這里呆著也是呆很短的一段時(shí)間，根本就不會(huì)持續(xù)到最后也不會(huì)知道在這之后會(huì)發(fā)生什么樣的故事？他們?cè)?jīng)想過(guò)的那些想法，未必我們沒(méi)有考慮過(guò)。
但是至少連應(yīng)該想過(guò)很多東西都是變了不一樣的了，他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些，我們現(xiàn)在可能也會(huì)經(jīng)歷可能也沒(méi)有辦法在經(jīng)歷了，畢竟能日時(shí)代的`局限性。
這是我們應(yīng)該有那種建立模型的思維和考證方式很多東西都是不局限于眼前的，你應(yīng)該突破這種時(shí)代的局限去看到更多的東西，這好像一直以來(lái)他們都在等待什么某個(gè)人的出現(xiàn)。
但是這也未必就不能說(shuō)面膜個(gè)人真的有能力，對(duì)于這方面真的有天賦。
也許你有沒(méi)有想過(guò)，他們只是為了自己找借口了。
借口優(yōu)秀作文 2
“你說(shuō)給過(guò)我縱容，沉默是因?yàn)榘荨Ｈ绻�，�?qǐng)你記得我；如果難過(guò)，請(qǐng)你忘了我。”
現(xiàn)在的我，日子過(guò)得那樣平淡。翻開(kāi)那本舊日記，突然發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)都有你�，F(xiàn)在剩下的，或許只有回憶和等待吧。
我知道，是我錯(cuò)過(guò)了。錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再重來(lái)，留下的只有永遠(yuǎn)的遺憾。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得你給我的好。你給的溫暖，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
如果你難過(guò)了，就請(qǐng)你忘了我。
再見(jiàn)了，我們的`過(guò)去。你累了只是你受傷的借口。
既然堅(jiān)持要走，我們就此告別。
借口優(yōu)秀作文 3
借口是一種隱瞞罪惡感的工具。難道不是嗎?我想：一個(gè)小偷偷了東西，也是為了隱瞞罪惡感，而不敢去承認(rèn)自己偷了東西，去找借口騙人。
借口，也許是好，也許是壞。借口有時(shí)就像謊言一樣，它只會(huì)去騙人，隱瞞事實(shí)。這時(shí)，借口是壞的。借口有時(shí)是善意的。當(dāng)你不想傷害一個(gè)的時(shí)候，你只好找借口告訴他。因?yàn)槟鞘莻�(gè)殘忍的事實(shí)。這個(gè)，是不可以稱為“騙”的。再說(shuō)一個(gè)例子：如果有一個(gè)朋友叫你出去玩，但是你又不想去。假如你直接跟他說(shuō)，他會(huì)認(rèn)為你不夠朋友。唯一的辦法只好編一個(gè)借口告訴他，你不能去。而這只是善意的'謊言，不是騙人，也不是什么“隱瞞罪惡感的工具”。
借口就像顏色一樣，有時(shí)是黑色，有時(shí)是白色。不過(guò)，記住了：要是黑，還是白，也要自己去決定的。
借口優(yōu)秀作文 4
“看著你哭泣的臉，對(duì)著我說(shuō)再見(jiàn)。來(lái)不及聽(tīng)見(jiàn)，你已走得很遠(yuǎn)。也許你已經(jīng)放棄我，也許已經(jīng)很難回頭，我知道是自己錯(cuò)過(guò)�！�
美好的日子，卻永遠(yuǎn)是那樣短暫的。不知不覺(jué)地，我已悄悄地習(xí)慣了有你的日子。
當(dāng)你對(duì)我說(shuō)，你喜歡我，我心里偷偷地劃過(guò)一絲小欣喜。隨即，難過(guò)向我涌來(lái)。我是一個(gè)乖巧的好孩子，一切的一切都不允許我們之間高于友情的感情發(fā)生。我們之間不會(huì)有結(jié)果。
我咬著牙，忍著淚水決然對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽铱吹侥憧蘖�。
你從未哭過(guò)，更何況在我面前。你對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
我還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)見(jiàn)，就看到你逐漸遠(yuǎn)去的.落寞身影。你知道么？那一刻，我的心很痛很痛，痛到我忘了怎么哭。
你去了A市，你卻沒(méi)有告訴我。等到我從同學(xué)們的口中知道時(shí)，早已來(lái)不及了。
我，是不是太殘忍？
借口優(yōu)秀作文 5
“翻著我們的照片，想念若隱若現(xiàn)。去年的冬天，我們笑得很甜�！�
八月，天晴朗。我像往常一樣趴在桌上聽(tīng)著JAY的音樂(lè)。不經(jīng)意看見(jiàn)那本早已泛黃的厚厚的日記本，被遺棄在桌角�；貞洠谀X海中洶涌。
去年的冬天，南方的天氣依舊晴朗。那時(shí)的我，常常會(huì)因?yàn)樗砹硕栽绮途蛠?lái)上學(xué)。細(xì)心的你，總會(huì)在我捂著肚子一臉尷尬時(shí)遞給我兩個(gè)蛋卷。你常常會(huì)在我無(wú)聊時(shí)講很冷很冷的`冷笑話；在我難過(guò)時(shí)惡搞著讓我開(kāi)心。
例如，在無(wú)聊的自習(xí)課上，你會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)：“我是一只狼�！�
我笑：“是色狼嗎？”這時(shí)，你便會(huì)一臉臭屁地說(shuō)：“我是一只善良的色狼�！�
然后我看見(jiàn)一只烏鴉“啊啊啊”叫著地飛過(guò)。
你每天都會(huì)在我的課桌角上放一杯熱呼呼的咖啡。你說(shuō)的，你只是想帶給我溫暖。僅此而已。
我們的往事，那樣暖。和你在一起的日子，仿佛每天都是晴天。
借口優(yōu)秀作文 6
借口先生，你是弱者的推辭。你還記得嗎？有一次，我和同學(xué)們約好一起去釣魚(yú)。當(dāng)同學(xué)們來(lái)到我家找我時(shí)，我正在津津有味的看著武俠劇。一位同學(xué)說(shuō)：我們走吧�？晌疫�沒(méi)看完呢，就只好把你請(qǐng)來(lái)，把他們打發(fā)走了。以后，他們沒(méi)有再來(lái)找我玩。為此，我自責(zé)了很久。為什么與同學(xué)約好了又不去呢？老師不是經(jīng)常教我們要做人要誠(chéng)實(shí)守信？我只顧自己的感受，但沒(méi)有顧及同學(xué)的感受，只圖一時(shí)的自己的樂(lè)趣，卻換來(lái)同學(xué)的漸漸疏遠(yuǎn)。都是因?yàn)槟憬杩谙壬�，是你讓我失去了與同學(xué)的友誼，讓我失去了誠(chéng)信。
在老師的幫助下，我逐漸戰(zhàn)勝了你給我?guī)?lái)的不良后果，重又獲得快樂(lè)與自由，與同學(xué)的'關(guān)系也恢復(fù)了往常�，F(xiàn)在，我真是有說(shuō)不出的高興。當(dāng)你再次來(lái)到我身邊時(shí)，我要堅(jiān)決對(duì)你說(shuō)：不。因?yàn)槲矣羞^(guò)一次深刻的教訓(xùn)。
現(xiàn)在，有一些人還經(jīng)常利用你推托事情，讓人與人之間的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。我希望你能遠(yuǎn)離我們，讓我們的關(guān)系更加和諧、融洽。
你早日遠(yuǎn)離我們，越遠(yuǎn)越好！
借口優(yōu)秀作文 7
零食的種類有很多，有甜滋滋的奶茶，有冰冰的冰激凌，還有香脆可口的薯片……
一天，媽媽要去上班了。媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你可不要吃薯片了�！�
中午，媽媽走了。樂(lè)樂(lè)想:哈哈，這誰(shuí)也攔不住我，我要吃薯片大餐。樂(lè)樂(lè)想著就從儲(chǔ)蓄罐里拿出錢(qián)往附近的`小超市走去。
當(dāng)樂(lè)樂(lè)把好多薯片搬回家時(shí)，樂(lè)樂(lè)心想:那么多薯片我該先吃哪一個(gè)口味的呢？誒，不管了！于是樂(lè)樂(lè)拿起一包，撕開(kāi)包裝口，抓起一大把就往嘴里塞。就這樣樂(lè)樂(lè)一包接著一包，吃得越來(lái)越香。薯片好像說(shuō)：“主人，快把我送進(jìn)你的身體賓館里吧!”
不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了。媽媽一看這一座座小山，驚訝地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)你為什么要吃那么多薯片呢?”樂(lè)樂(lè)心想：這可怎么辦呢?忽然樂(lè)樂(lè)想了一個(gè)好主意，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我只想深刻體會(huì)一下，您和爸爸小時(shí)候吃土豆的感覺(jué)�！眿寢屢宦�(tīng)氣憤地說(shuō):“既然你想體驗(yàn)一下，那你一個(gè)月都吃土豆吧�！�
小朋友，多吃薯片對(duì)身體不好哦！
借口優(yōu)秀作文 8
“就算是我不懂，能不能原諒我？我知道堅(jiān)持要走是你受傷的借口�！�
你走后的第六天，我在qq郵箱里看到了你的.郵件。你說(shuō)，你累了，離開(kāi)并不是逃避。你說(shuō)，讓我要狠狠地幸福。最后，你還說(shuō)，你真的很喜歡我。
我知道的，你說(shuō)你累了，其實(shí)只是你受傷的借口。離開(kāi)只是為了逃避。放手只是為了解脫。
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你原諒我。我已錯(cuò)過(guò)太多，只希望你可以忘記我對(duì)你帶來(lái)的傷痛，原諒我的一切錯(cuò)過(guò)。
傷過(guò)之后，我們還是好朋友，不是嗎？
借口優(yōu)秀作文 9
如果你真的需要什么借口，一萬(wàn)個(gè)夠不夠？或許一個(gè)就足夠！
在遇到某些人或者某些事情的時(shí)候，你不想，就會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)借口來(lái)搪塞。在每一個(gè)借口的背后都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說(shuō)出來(lái)，甚至我們就根本不愿說(shuō)出來(lái)。
借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，但是或許內(nèi)心并不好受，會(huì)在心里糾結(jié)說(shuō)如果當(dāng)初答應(yīng)好了，但是會(huì)有什么結(jié)果呢�；蛘呔蜁�(huì)想，算了既然拒絕就拒絕了吧，下次機(jī)會(huì)再答應(yīng)就好了。
我們都很不喜歡別人拿借口來(lái)拒絕你，原本還懷著感恩的`心等著好消息，沒(méi)想到卻換來(lái)一堆借口，明明知道是借口，但是卻沒(méi)有挑明，心知肚明就好，然而你卻找不到任何借口來(lái)回應(yīng)她的借口。
我們不喜歡別人的借口，但是難免自己也會(huì)有很多的借口來(lái)搪塞別人和自己，我們拒絕了別人也拒絕了自己。有時(shí)候或許會(huì)后悔，有時(shí)候或許是幸運(yùn)，對(duì)于借口來(lái)說(shuō)，它可以幫助我們拒絕該拒絕的事情，但是也會(huì)被別人用來(lái)拒絕你。
借口優(yōu)秀作文 10
我在此之前，從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，你是否真的在這樣的環(huán)境當(dāng)中，把我當(dāng)成你最真摯的好朋友。我記得那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)慷际切『⒆樱覀儧](méi)有什么更深的地位，可是那樣的恃寵而驕，還是發(fā)生了。
這是為了什么呢？
于是，很多大人就覺(jué)得不可思議，甚至難以置信，他們的孩子在家里，明明都是很乖巧很聽(tīng)話的，可是為什么不在自己身邊，就變成了其他的樣子了呢。
難道另有隱情？
他們慣會(huì)為自己的.孩子犯的錯(cuò)，尋找借口。
如果你把它看成一種愛(ài)的話，我也不否認(rèn)。畢竟每個(gè)人都有自己的論斷，除非他把自己的孩子打得頭破血流，然后趕出家門(mén)，這樣的行為太過(guò)激了點(diǎn)，其他的又怎么不會(huì)被眾人接受呢？
我們只是覺(jué)得，聽(tīng)起來(lái)不可想象。
只是覺(jué)得，你現(xiàn)在所得的每一份安靜，都是他們?yōu)槟銧?zhēng)取來(lái)的。
你至少，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
借口優(yōu)秀作文 11
每年8月份，我所在的學(xué)校都要迎來(lái)一些中考就落榜的學(xué)生。他們是來(lái)復(fù)讀的，我們常戲稱為“初五學(xué)生”。我發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡f(shuō)起他們的分?jǐn)?shù)時(shí)，往往在講出一個(gè)羞于開(kāi)口的數(shù)字之后要適時(shí)補(bǔ)充一句：“今年沒(méi)�！�
每逢聽(tīng)他們這樣講，我都忍不住追問(wèn)一聲：“為什么？”答案五花八門(mén)：”自己病了、家人病了、心情很糟、知了太吵、天氣太熱……”。我知道了，在這些落榜聲的眼里，自己是世上最值得憐惜的人，由于“瞎了眼”的幸運(yùn)女神無(wú)情捉弄，才是得他們與一個(gè)本應(yīng)兌現(xiàn)的夢(mèng)失之交臂。
失敗，無(wú)疑是一件讓人疼痛的事，但我們聰明的發(fā)明了一種陣痛藥——為失敗找一個(gè)借口。小的時(shí)候，我們跌到了，媽媽說(shuō)：寶貝不哭，媽媽給你打這塊破地，打這雙壞鞋，就這樣，我們的腳成了得意的功臣。
大概就是從那個(gè)時(shí)候去，我們明白了有一種推卸很受用，有一種解脫很愉悅。于是，當(dāng)那種刺心的痛再次襲來(lái)的'時(shí)候，我們便乖巧地閃身，躲進(jìn)了一個(gè)叫做“借口”的硬殼里，就像寄居蟹溪于螺殼中，在一方安逸的田地中冷眼旁觀惡浪寒流又掀翻了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的夢(mèng)想……
有一個(gè)故事，可以用來(lái)嘲笑那些擅長(zhǎng)為自己編造借口的人：有這么一位仁兄，他天天到湖邊去釣魚(yú)，但不知什么緣故，總也釣不到大魚(yú)。釣友們譏笑他道“你闖進(jìn)幼稚園里去了吧！”他臉紅紅的，卻梗者脖子講出一個(gè)讓人笑倒的原由“你們懂什么！我家只有小口鍋，如何能煮的下大魚(yú)哩！”
哲人說(shuō)：成功路上盡是失敗者。但我認(rèn)為，那些失敗者必有一種共同的素質(zhì)——正視失敗。正視失敗就是不懼怕展覽愚蠢。把生命中每一個(gè)致敗的“蠢細(xì)胞”都展覽到光天化日之下，不讓它藏匿，不讓它躲閃：命運(yùn)舉起皮鞭的時(shí)候，就讓血肉之軀去承受，沒(méi)有永遠(yuǎn)的螺殼做我們終身的避難所，讓皮裂開(kāi)，讓肉綻開(kāi)，讓血流下，讓舌尖一點(diǎn)點(diǎn)舔著那刻骨的腥咸，告訴自己：承受疼痛就是為了作別疼痛，承認(rèn)失敗就是為了永訣失敗。
為了擁抱成功，請(qǐng)你去尋覓吧——尋覓路口渡口出口，但卻不要尋覓借口！
借口優(yōu)秀作文 12
常常聽(tīng)人說(shuō)：‘‘這次是因?yàn)槟衬吃�，所以造成了失誤，下次一定不會(huì)�！苍S，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這句話是他們?cè)谑〉臅r(shí)候，無(wú)奈的時(shí)候，一句口頭禪，經(jīng)常用來(lái)當(dāng)借口的客觀原因。在他們的心里，這就是一種回答的方式，反省自己的結(jié)局。
然而啊，愚昧無(wú)知的人們，你們可曾知道，所謂的借口是什么含義啊？借口就是為了達(dá)到實(shí)際目的而采取的一種卑微手段，也就是說(shuō)，真的`可以，假的也可以。借口是回避，推脫的詞語(yǔ)，是逃避責(zé)任的方法。借口是遮掩事實(shí)的代名詞，說(shuō)出來(lái)的不一定是真話。用借口來(lái)說(shuō)明事情其實(shí)無(wú)疑是一種可恥的行為！
人們總是用一些無(wú)謂的借口來(lái)解釋某件事情，似乎自己真的沒(méi)有做錯(cuò)了，真的沒(méi)有責(zé)任，這件事并不能怪他似的。因?yàn)檫@樣一來(lái)，他們就不用對(duì)這件事情承擔(dān)任何責(zé)任，任何后果了。
我以為，所謂的借口只不過(guò)是裝飾，真正的結(jié)果才是主干。在某些時(shí)候，一件事情重要的是結(jié)果而不是過(guò)程。倘若你做錯(cuò)了，那就是做錯(cuò)了，沒(méi)有什么原因，什么理由。你根本不需要做一些無(wú)謂的解釋，講一些是非顛倒的原因，那樣，只會(huì)浪費(fèi)你的口水，等到下次，你又會(huì)把歷史的故事重演一次，兩次到無(wú)數(shù)次。只有當(dāng)你發(fā)覺(jué)原來(lái)你做錯(cuò)了的時(shí)候，你能夠及時(shí)總結(jié)，改正，反思并且勇于承當(dāng)錯(cuò)誤的話，即使你錯(cuò)了，也并不是無(wú)藥可救。
沒(méi)有借口，世界上有這么多人，可又有多少人能夠真正做到呢？
借口優(yōu)秀作文 13
一天上午，我趴在桌子上做令人頭疼的物理題。正抓耳撓腮之際，哥哥回來(lái)了，我像看到救星一般撲了過(guò)去，讓他幫我解決難題。
他倒很耐心，認(rèn)真地分析每道難題。真是奇怪，那些煩鎖的物理題一經(jīng)過(guò)他的大腦都迎刃而解了。通過(guò)他的講解，原本比登天還難的題似乎變得很容易。對(duì)令人望而生畏的大題，他只需在紙上畫(huà)幾筆，就將思路呈現(xiàn)在了我的面前。
“你為什么不會(huì)？”“因?yàn)樯险n聽(tīng)不懂啊”“為什么聽(tīng)不懂？”“因?yàn)槔蠋熤v的很麻煩，我接受不了……”哥哥詫異地看著我，仿佛要將我的心看穿似的�！安�，是你不認(rèn)真，不細(xì)心，不夠努力，付出太少……”，聽(tīng)到他這么評(píng)判我，我的暴脾氣一會(huì)兒就上來(lái)了，反駁道：“就你努力，就你認(rèn)真，行了吧？你的智商太高，我比不了！”他聽(tīng)后，撂下了一句話“別為自己的失敗找借口，如果你足夠努力，你失敗的次數(shù)則會(huì)少之又少……”。
我放下手中的筆，沉思，四周是一片寂靜的空氣……
在以后的幾天，我才知道我的不理智，我拙劣的理由竟是那么的荒唐。
過(guò)了幾天，物理老師要求每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)一本資料。我想到哥哥的書(shū)桌上好像有我這個(gè)年級(jí)段的資料，就去他屋里拿出了幾本。翻開(kāi)其中一本，我看見(jiàn)上面密密麻麻地記著許多公式，解題思路十分清晰，上面幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空位。再翻下一本，依然如此！想起我的書(shū)上干干凈凈，比新書(shū)還新的紙頁(yè)，我感到十分慚愧。我明白了，為什哥哥說(shuō)我不夠努力，說(shuō)我為自己的失敗找借口……
從那以后，以哥哥為榜樣，追尋著哥哥的`腳步，將他作為目標(biāo)，我相信他會(huì)看到我的努力的。
從此，不僅要學(xué)會(huì)了不為失敗找借口，還學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)給自己找到一個(gè)好的目標(biāo)，學(xué)會(huì)期待美好的明天。我所明白的這些，都是因?yàn)槲矣袀�(gè)十分優(yōu)秀的哥哥，他已經(jīng)成為了我生命中必不可少的部分，在此，我也想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你讓我明白這么多。
借口優(yōu)秀作文 14
也許他們現(xiàn)在看不到，根本就不會(huì)想象到，到那個(gè)省份則留過(guò)什么樣的事情，就好像你拼盡我全力的去節(jié)約時(shí)間去用這些時(shí)間來(lái)?yè)Q回更多的利益和價(jià)值。
可是你卻看不到。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，別人又是怎樣去努力去付出的`。
因?yàn)槟阋恢倍贾�，即便是在這里呆著也是呆很短的一段時(shí)間，根本就不會(huì)持續(xù)到最后也不會(huì)知道在這之后會(huì)發(fā)生什么樣的故事？他們?cè)?jīng)想過(guò)的那些想法，未必我們沒(méi)有考慮過(guò)。
但是至少連應(yīng)該想過(guò)很多東西都是變了不一樣的了，他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些，我們現(xiàn)在可能也會(huì)經(jīng)歷可能也沒(méi)有辦法在經(jīng)歷了，畢竟能日時(shí)代的局限性。
這是我們應(yīng)該有那種建立模型的思維和考證方式很多東西都是不局限于眼前的，你應(yīng)該突破這種時(shí)代的局限去看到更多的東西，這好像一直以來(lái)他們都在等待什么某個(gè)人的出現(xiàn)。
但是這也未必就不能說(shuō)面膜個(gè)人真的有能力，對(duì)于這方面真的有天賦。
也許你有沒(méi)有想過(guò)，他們只是為了自己找借口了。
借口優(yōu)秀作文 15
美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò):“不論成功或失敗，皆存乎自己。”而對(duì)失敗，不要總是抱怨客觀條件不好，而應(yīng)及時(shí)從自身出發(fā)，找到問(wèn)題根源。麻雀嫌自己的屋子氣味難聞，鳥(niǎo)鴉抱怨居民難以相處，都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題。
鄰居家有位姐姐，大學(xué)畢業(yè)后陷人了“就業(yè)難”的困境。好不容易找到工作，卻又經(jīng)常聽(tīng)她抱怨環(huán)境太差，薪水不高。換了份工作，又嫌職位低，領(lǐng)導(dǎo)不重視，無(wú)處發(fā)揮自己的才能，沒(méi)有前途……換來(lái)?yè)Q去，高不成低不就，最終什么工作也沒(méi)有干成。她總是抱怨客觀條件不好，卻不曾想到自身的問(wèn)題。大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，不能安心工作，責(zé)任感不強(qiáng)，脾氣不易相處……如果她能熱愛(ài)自己的工作，真正認(rèn)真對(duì)待，從中積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力，學(xué)到為人處世的方法，也許會(huì)事業(yè)成功，邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
一次考試失利后，我心情郁郁。我自以為，新的.班級(jí)，新的老師，新的教學(xué)方法，都是影響我成績(jī)的因素。這時(shí)老師在黑板土寫(xiě)了一句話:“不為失敗找借口，只為成功找方法。”要求我們多思考自己在上一階段學(xué)習(xí)中的不足，不要總是找客觀上的問(wèn)題。我默默反思，這段時(shí)間自己在學(xué)習(xí)方面確存在一些問(wèn)題，比如思考問(wèn)題太浮躁、粗心大意等等。找到了問(wèn)題所在，我不再想著那些客觀的影響，又能安心學(xué)習(xí)了。又一次考試，我終于一雪前恥，取得了滿意的成績(jī)。
當(dāng)我們遇到困難、面對(duì)失敗時(shí)，不要怨天尤人，要善于從自身總結(jié)原因。別總為失敗找借口，環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于自己。真正從失敗中吸取教訓(xùn)，認(rèn)清自己，才能從失敗的陰影中走出，奔向成功。
借口優(yōu)秀作文 16
不是永遠(yuǎn)都有行善的機(jī)會(huì)——如果我們一度錯(cuò)過(guò)。
——題記
有些人，需要用一輩子來(lái)銘記，像父母，老師；也有一些人，需要用一輩子來(lái)忘記，就像我與你一樣。
所以忘不了你，是因?yàn)槲夷腔奶频慕杩�，像一�?chǎng)秋霜打在了你的靈魂花園中。
那時(shí)，我們都是小學(xué)生，就要畢業(yè)了。他們對(duì)我說(shuō)，為什么我還要跟你這種人一起玩，小心沾了穢氣。我并不懂為何他們要如此傷你，也不知你們有何過(guò)節(jié)，更不知他們?yōu)槭裁匆獙?duì)我說(shuō)這樣的話。但是我看出來(lái)了——所有人對(duì)你都避之如蛇蝎，都認(rèn)為你不配擁有朋友。
我并不討厭你，也不想傷害你，但我怕，怕被孤立，怕成為像你一樣的異類。這些就是我那借口的全部?jī)?nèi)涵。于是，我放棄跟隨自己的心而隨波逐流，遠(yuǎn)離了你。
你一定會(huì)恨我，恨我拋下了你，拋下了你我之間的友誼。
你用哭紅了且不甘的雙眼狠狠地盯住每一個(gè)人。一雙夜貓的眼睛，只有厭惡、屈辱和憤怒——你也這樣看了我一眼。我渾身冰涼，苦澀溢出心底。
你用剪刀對(duì)準(zhǔn)你的手腕，好在刀割入你的手腕之前大人制止了你。于此我的良心才有了一絲僥幸。對(duì)不起，我心中如是說(shuō)�？墒牵嗝瓷n涼、無(wú)奈又無(wú)力的辯言啊！
畢業(yè)之后，我們沒(méi)再相見(jiàn)，但我很想你。是的，為了彌補(bǔ)良心的不安，我總會(huì)趁沒(méi)人的時(shí)候，在心里和你聊一聊。偶然一次我遇見(jiàn)了你媽媽，她說(shuō)你很好。我想，你永遠(yuǎn)不會(huì)原諒我：幫助你接納你的人是我，對(duì)你傷害最大的也是我。
于是乎，我倆的故事戛然而止，兩條相交的線分開(kāi)來(lái)再也沒(méi)有重逢。閑暇時(shí)，我總在想，如果當(dāng)初我沒(méi)有……那么我們之間……內(nèi)心的譴責(zé)令我放不下你，只有這樣，我才會(huì)有一點(diǎn)寬慰。
呵，我的殘忍——以可恥的從眾心理為借口，傷透了同齡女孩的.脆弱心靈。
寬恕的路，還很長(zhǎng)。不是嗎？早知今日，何必當(dāng)初。不是嗎？
啊，我的好同學(xué)，好朋友，不知你現(xiàn)在怎樣了？你知道么，當(dāng)初我那個(gè)莫名的借口，在我的心靈上劃出了一道深深的難以痊愈的傷痕！
借口優(yōu)秀作文 17
鈴，鈴，鈴……A君在距校門(mén)口一百米處狂奔，他心中暗罵：該死，該死!怎么又遲到了，只不過(guò)是在路上玩了一會(huì)兒而已，這已經(jīng)是第三次遲到了，一定會(huì)被老師罵的。我得想想辦法，對(duì)了，今天早上鬧鐘沒(méi)上，我就說(shuō)它壞了不就得了。
老師(嚴(yán)厲地)：“A君，你怎么又遲到了?”
A君(怯生生地)：“老師，我……我家鬧鐘壞了�！盇君手心開(kāi)始冒汗。
老師(無(wú)奈而又寬容地)：“噢，回去坐吧，下次別再遲到了�！薄爸x謝老師!”A君轉(zhuǎn)身走向座位，暗笑。鏡頭二
“慘了，慘了!這么重要的文件竟然落在了車上。這回定遭老板罵，怎么辦呢?”A君在去公司的`路上苦思冥想著，“有了，我就說(shuō)是因?yàn)楣卉嚿咸珨D，被擠掉了不就得了，人多又不是我的錯(cuò)嘛�！�
老板(氣憤地)：“怎么回事?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”
A君(不以為然地)：“老板，公交車上人多，我不小心擠掉了�！�
老板(略帶不滿而又理解地)：“算了，算了，還有備份件，你回去工作吧�！薄爸x謝老板�！盇君轉(zhuǎn)身，竊笑。鏡頭三
“嘀嗡……嘀嗡……”
一輛警車駛向遠(yuǎn)方，A君在一次重要的公證活動(dòng)中因玩忽職守而被捕入獄，這次他再也沒(méi)有借口了。
面對(duì)法官，A君流下了悔恨的眼淚�？薜溃骸叭绻覐牟徽医杩�，一直正視自己的錯(cuò)誤，也不至于如此�！逼�
在錯(cuò)誤面前，人人都喜歡找各種借口，但請(qǐng)遠(yuǎn)離借口，因?yàn)樗且话验_(kāi)啟失敗大門(mén)的鑰匙，一旦使用就無(wú)法回頭了。
借口優(yōu)秀作文 18
生活中，總會(huì)遇到許許多多不如意的事。面對(duì)失敗，你是選擇反思而找出
原因呢,還是為自己找逃避的借口呢？想要成功，就不要為失敗找借口！
“智者聽(tīng)到贊美，自己反思；愚者收到批評(píng)，字字反駁�！笨傆幸恍┻@樣的人：犯了錯(cuò)、做事失敗，總能找出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)借口。然而，也有這樣的一些人，他們從不為自己的失敗找借口。歌手劉若英歷經(jīng)失敗，但她并不認(rèn)為自己的失敗是不夠美麗，聲音不夠好聽(tīng)導(dǎo)致的，她通過(guò)自己的不斷努力，最終成為一名出色的歌手。年輕時(shí)的喬布斯亦不因?yàn)橐粫r(shí)的失意而找借口放棄追逐夢(mèng)想。他們之所以成為名人，是因?yàn)樗麄儾粫?huì)為自己的失敗找借口，放棄，氣餒，而是不斷向前進(jìn)。總為失敗找借口是注定失敗的'。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐戰(zhàn)敗后失去自己的國(guó)家，又被吳王俘虜為奴。面對(duì)眾多的羞辱，他每天睡在干柴上嘗苦澀的蛇膽，不斷地反省著自己失敗的原因。最終，流放回國(guó)的他召集臣民收復(fù)了自己的國(guó)土，并且留下了“臥薪嘗膽”的佳話。
“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”讓我想起了曾經(jīng)的西楚霸王：逃亡的他來(lái)到烏江邊上，看到地下“項(xiàng)羽必死于此”時(shí)，他羞愧不已，認(rèn)為無(wú)顏面對(duì)江東父老，便拔劍自殺了。兩個(gè)同樣的失敗者，卻有著不一樣的結(jié)果，曾經(jīng)不可一世的楚霸王多么令人惋惜�。〖偃缢茉谑≈蟹词∫幌伦约�，或許，下一個(gè)成功者就是他。最后的戰(zhàn)斗鹿死誰(shuí)手還很難預(yù)料，為何就在失敗時(shí)栽跟頭呢？不為失敗找理由，才能成就人生。劉偉是不尋常的！上天似乎跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，讓他短暫地享受了擁有雙臂的感受，卻又殘忍地剝奪。但是，面對(duì)困難，他不因?yàn)樽约簺](méi)有雙臂，學(xué)習(xí)比其他人困難來(lái)作借口來(lái)放棄自己。他學(xué)習(xí)了自理生活、打字、用腳彈鋼琴。憑著彈得悅?cè)艘舴乃�在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上獲得年度總冠軍，他的名字因此響亮了大江南北。劉偉的成功在于很多因素，但最重要的是他不會(huì)為自己的失敗找理由，這才成就了他光亮的人生。要想在失敗后不為自己找無(wú)謂的理由。
同學(xué)們，請(qǐng)不要在失敗后責(zé)怪自己或他人或事物，要分析其真正原因。持之以恒，不懈怠，終有一天，我們會(huì)到達(dá)成功地彼岸。
借口優(yōu)秀作文 19
借口，也可以是一種智慧——題記
借口是什么，有人說(shuō)，借口是為了逃避困難和責(zé)任；有人說(shuō)，借口是為了獲取點(diǎn)點(diǎn)心靈的慰藉。但我認(rèn)為，有時(shí)候，借口更是一種智慧。
中華歷史五千年，有多少人為國(guó)家鞠躬盡瘁，卻因?yàn)楣Ω呱w主，不識(shí)進(jìn)退，被帝王所猜忌、殺害。然而依然有人，在同樣的情況下，卻能經(jīng)歷風(fēng)雨而安然無(wú)恙。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的越王勾踐，臥薪嘗膽，采用文仲之計(jì)，七計(jì)之三，已滅吳矣。越國(guó)滅吳以后，范蠡即行逃走，臨逃走時(shí)寫(xiě)了一封信給越國(guó)宰相文仲，信上說(shuō)：“狡兔死，走狗烹；飛鳥(niǎo)盡，良弓藏。勾踐這種人只可共患難不可共享樂(lè)，你最好盡快離開(kāi)他�！蔽闹倏赐晷藕蟛灰詾槿�，不相信世上會(huì)有這種冷血?jiǎng)游铩?/p>
不久，勾踐親自送一把劍賜死文仲。于是一代名臣，就此飲恨而去。文仲的死，并不全是勾踐的錯(cuò)。自古以來(lái)，帝王建國(guó)以后，總會(huì)找各種理由除去功臣以保江山不落他人之手。但文仲堅(jiān)持不隨范蠡隱退，卻又借口生病而不上朝，遭勾踐猜忌，最后落得個(gè)身死的下場(chǎng)。而北宋名臣石守信、高懷德、王審琦、張令鐸等人在宋太祖舉行的酒宴上知曉了擁有兵權(quán)所受的威脅，便紛紛上表聲稱自己有病，要求解除兵權(quán)，宋太祖于是欣然同意，讓他們罷去禁軍職務(wù)，到地方任節(jié)度使，奉厚祿，賜聯(lián)姻，享盡榮華富貴，安然辭世。如果文仲稱病上書(shū)辭官，也許就能保得性命。若是石守信等人依然抓著兵權(quán)不放手，可能就會(huì)招來(lái)殺身之禍。前者對(duì)于自己的未來(lái)了然于胸，能夠適時(shí)地找借口拋卻兵權(quán)以保性命無(wú)憂；后者卻為名所累，一意孤行，更是用一個(gè)蹩腳的借口埋葬了自己。
這就是用借口的智慧。不同的'人，不同的借口，造就了不同的結(jié)果。借口可以適時(shí)的保全性命，也能夠更好地維護(hù)自己的利益。秦王欲得和氏璧而許城池十五座。藺相如于是自薦使秦。到了秦國(guó)，秦王接過(guò)和氏璧把玩觀賞卻久久不將和氏璧奉還。藺相如等了很久也不見(jiàn)秦王提起割讓十五座城的事情，便知道秦王根本沒(méi)有用十五座城池?fù)Q取寶玉的誠(chéng)意。于是走上前去，對(duì)秦王說(shuō)：“這塊‘和氏璧’雖然看著挺好，可是有一點(diǎn)小瑕疵，讓我指給大王看�！贝们赝鯇⒂駳w還，藺相如便以性命與寶玉相要挾，終于把玉壁完好地帶回趙國(guó)。玉璧被秦王拿去，按常人的做法，定然是卑躬屈膝，敢怒不敢言，更不會(huì)上前要回玉璧。而藺相如，卻敢用一個(gè)借口，適時(shí)的將玉璧拿回，給了自己與秦王對(duì)峙的籌碼。
藺相如在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)利用合適的借口，不是冠冕堂皇，更不是天衣無(wú)縫，只找了一個(gè)讓秦王十分在意的細(xì)節(jié)作借口，便使秦王將到手的玉璧交還。找一個(gè)高明的借口，藺相如維護(hù)了趙國(guó)的利益。這，是找借口的智慧。直到如今，我們的生活，依然離不開(kāi)借口。筋疲力竭時(shí)，給自己一個(gè)活下去的借口，便又有了生存的勇氣和力量：瀕臨死亡的人們，不是經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我還不應(yīng)該死”“我還不能死”之類的話么？難受壓抑時(shí)，讓借口給自己一個(gè)自由的空間：心情郁悶的時(shí)候，我們不是常常叫嚷著“別過(guò)來(lái)，我很煩”“讓我一個(gè)人靜一靜”么？遭遇挫折時(shí)，用借口給自己一點(diǎn)成功的希望：我們不是常常為了一句并不可靠的“我一定能成功”而奮發(fā)努力，而最后收獲了成功么？懷才不遇時(shí)……若不懂借口，任你勇武蓋世，依舊屈于皇威之下，任你運(yùn)籌帷幄，照樣死于君王之手。
在亂世中生存，有人用借口自如進(jìn)退，有人用借口棄軍權(quán)換富貴平安，有人用借口在敵國(guó)之中據(jù)理力爭(zhēng)！借口，激發(fā)生命無(wú)盡潛能；借口，創(chuàng)造一方寧?kù)o天地；借口，是照亮前路無(wú)邊黑暗……借口，是一種智慧！
借口優(yōu)秀作文 20
生活雖然有情，有時(shí)她可以傾聽(tīng)你的借口，但是，借口畢竟蒼白，歷經(jīng)滄桑之后，生活還是會(huì)回歸真實(shí)的場(chǎng)景。真實(shí)的世界，我們無(wú)需任何借口。
當(dāng)年，司馬遷受宮刑之后，面對(duì)如此沉重的痛苦和恥辱，生活該何去何從，是忍辱負(fù)重，還是一了百了？一切皆在一念之間，在艱難的抉擇面前，他寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的`史書(shū)巨著——《史記》。
的確，生活不需要借口，當(dāng)所有的借口都變得蒼白，當(dāng)所有的借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)時(shí)，生活會(huì)因沒(méi)有借口而變得更加美麗。
一代梟雄西楚霸王，“天下無(wú)敵，千古無(wú)二”，但還是在垓下之戰(zhàn)中遭遇兵敗，退到烏江西岸。面對(duì)滔滔江水，他覺(jué)得自己無(wú)顏見(jiàn)江東父老，于是自刎于烏江河畔。試想，如果沒(méi)有這樣蒼白的借口，如果他肯再過(guò)江東，重整旗鼓，歷史將可能會(huì)被改寫(xiě)。他就是項(xiàng)羽。
我時(shí)常在想：生活的過(guò)程和結(jié)果是什么？或許他們是一致的，然而更多的時(shí)候卻是迥然不同的。當(dāng)傅雷夫妻自縊而亡時(shí)，事業(yè)的輝煌，品格的高尚與這一結(jié)局形成了鮮明的對(duì)比。這無(wú)異于一場(chǎng)時(shí)代的悲劇。也許，在傅雷看來(lái)，生活太過(guò)復(fù)雜又太過(guò)簡(jiǎn)單，復(fù)雜得讓人無(wú)奈而沉默，簡(jiǎn)單得只有以死作最后的辯解�？墒�，在那個(gè)時(shí)代，死亡是無(wú)用的，倒不如學(xué)學(xué)錢(qián)鐘書(shū)先生，用無(wú)言對(duì)抗誣陷，用文學(xué)證明清白。沒(méi)有借口，生活會(huì)變得如此美麗迷人；有了借口，生活就會(huì)籠罩一層陰霾，會(huì)使人的心看不到光明，還有希望。
生活中的借口太多了，如果借口多了，你就會(huì)被罩在一層厚厚的外殼中，虛偽就會(huì)多，真實(shí)就會(huì)少，而且，似乎永遠(yuǎn)看不清前進(jìn)的方向。只有敞開(kāi)胸懷，以一顆平常心看待一切，把前進(jìn)中的不解、誣陷、困難、挫折、磨難都看做理所當(dāng)然，不給失敗找借口，只為成功找理由，我們才會(huì)更快地走向成功，才會(huì)更快地迎來(lái)勝利的曙光。
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