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            六一兒童節(jié)作文300字

            時(shí)間:2024-05-17 18:27:24 六一兒童節(jié) 我要投稿
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            六一兒童節(jié)作文300字[實(shí)用]

              無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

            六一兒童節(jié)作文300字[實(shí)用]

            六一兒童節(jié)作文300字 篇1

              今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到校園,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始,班級同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。

              課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

              表演的時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

              首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的.拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

              有幾位校園領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

              時(shí)間很快地過去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

              祝全世界小朋友節(jié)日快樂。

            六一兒童節(jié)作文300字 篇2

              今天藍(lán)天格外得藍(lán),走在街上,聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,好像也在為我們慶祝這個(gè)節(jié)日-——六一兒童節(jié)!為了慶祝六一,學(xué)校也開展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。

              走進(jìn)禮堂,人山人海,正前方掛著五個(gè)大字“快樂慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎(jiǎng)后,隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎(jiǎng)。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演,他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈在舞臺(tái)上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的.、藍(lán)的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒,但我覺得她跳起來不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那么高貴,那么典雅。她正隨著動(dòng)感的音樂翩翩起舞著。她時(shí)而往前走一點(diǎn),時(shí)而轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來,美麗極了!

              接著就是我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對員六一快樂!

            六一兒童節(jié)作文300字 篇3

              這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂晚會(huì)。

              還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長就已經(jīng)擠滿了音樂教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報(bào),墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會(huì)”,門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口,提示著今晚的主題。

              主持人xx用自己編寫的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的.同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們在音樂的熏陶下,度過了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),都顯的那么安靜。

              最后,朱老師對同學(xué)們說:“這是你們在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節(jié)日快樂!”

              這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。

            六一兒童節(jié)作文300字 篇4

              六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會(huì)和父親母親一起外出游玩,那是多么令人開心的事啊。

              然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,能去送給他們呀。

              我把這個(gè)想法跟母親一說,母親也很贊成,并說還能捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。

              就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的`河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。

            六一兒童節(jié)作文300字 篇5

              今天是高新二小開展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽光明媚,萬里無云,一大早孩子們就積極的來到了學(xué)校,在校門口可以看見孩子們穿著自己最喜歡的服裝,用自己最愛的造型來表達(dá)喜悅之情。

              孩子們整整齊齊的坐在操場上,雖然烈日炎炎,但是不管是學(xué)生還是家長,都認(rèn)真的觀看節(jié)目,伴隨著開場音樂,我們迎來了高新二小“追逐夢想 快樂成長”20xx年“慶六一”表彰大會(huì)。學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心,我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動(dòng)的語言和表情,讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的井井有條的主持下,各種精彩的節(jié)目讓我們回味無窮。

              在觀看孩子們的.泥塑、剪紙作品時(shí),我充分感受到了孩子們豐富的想象力,他們在老師的辛勤指導(dǎo)下,把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展,不只是學(xué)習(xí)成績的提高,還有興趣、愛好的充分培養(yǎng),以及思想品德的嚴(yán)格教育。

              希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),全面發(fā)展,永遠(yuǎn)快樂!

            六一兒童節(jié)作文300字 篇6

              睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個(gè)屬于我們的節(jié)日會(huì)過的怎樣呢?

              整個(gè)上午都是“沉悶”的課,難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時(shí)候,班主任終于帶來了好消息:為慶!傲弧,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動(dòng)。這個(gè)消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。

              中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動(dòng)開始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學(xué)介紹起來,霎時(shí),教室里一片叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換,大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的.書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯(cuò)的書;顒(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。

              我覺得這樣的活動(dòng)不但讓我們多了個(gè)獲得知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我們體驗(yàn)了生活——這個(gè)“六一”也快樂!

            六一兒童節(jié)作文300字 篇7

              今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)в淇煨那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)開始了,班長拿一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。

              而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》與一部日本動(dòng)畫電影《大雄恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。

              表演時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

              首先是我們班合唱隊(duì)表演,她們唱是《春天手》,接是我們班舞蹈隊(duì)跳拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講故事“象棋由來,最后是時(shí)間笑話,他講笑話引起我們一陣陣歡笑。

              有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食問題了,好在我朋友多,零食算不了什么。最大問題是王昊晨,他帶零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

              不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)就結(jié)束了,我們帶愉快心情離開了學(xué)校,一路上,我還與同學(xué)們有說有笑回去。這真是一個(gè)快樂兒童節(jié)。

            六一兒童節(jié)作文300字 篇8

              今天是一年一度的兒童節(jié),在這隆重的日子里,我們激動(dòng)不已。當(dāng)天下午兩點(diǎn)鐘,我們在幼兒園舉行了“六、一”文藝演出。

              表演開始了,首先是五年級的中華經(jīng)典詩文朗誦:《我驕傲,我是中國人》。第二個(gè)節(jié)目是小班的`《小兔子乖乖》……第五個(gè)節(jié)目表演完后就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)。由楊老師抽三等獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的數(shù)字分別是:4、2、9。楊老師說:“凡是最后一位數(shù)與抽出數(shù)字相符的都有獎(jiǎng)。”可是我的學(xué)號(hào)是5,獎(jiǎng)品沒有我的份,我立即低聲嘆氣。節(jié)目在繼續(xù),漸漸地又輪到我們班的笛子合奏《紅燈頌》、小品《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。小品的人物有:男病人甲、女病人、男病人乙、女醫(yī)生和男教授。主要講述了:手機(jī)對人們影響很大,有利也有弊。但是利大于弊,醫(yī)院的三個(gè)手機(jī)癮重病人治病后,還是戒不掉手機(jī)。最后連女醫(yī)生也有手機(jī)癮,然后教授瘋了。最后一次抽獎(jiǎng)人是校長,我抱著是否能中獎(jiǎng)的心情,等待結(jié)果。當(dāng)結(jié)果從校長口中說出時(shí),我激動(dòng)的跳了起來,我中獎(jiǎng)了。

              表演結(jié)束,我們回到學(xué)校,老師給我們發(fā)了“六、一”禮物。這一天我們過得非?鞓贰

            六一兒童節(jié)作文300字 篇9

              六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說:“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會(huì),歡迎大家自報(bào)節(jié)目來參加!”

              六一歡慶會(huì)該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。

              “安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩、唱歌,跳舞都可以呀!”

              我靈機(jī)一動(dòng),興奮地想:“對了,我不是在寫書嗎?只要用那本書做整體的情節(jié),找來一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來表演,不就好了嗎?”

              于是,在下課時(shí),我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問:“你們愿意出演我的舞臺(tái)劇嗎?故事情節(jié)是這樣的.……”聽完我的介紹,他們齊聲說:“好!我們愿意參加!”我還沒有想到原來找演員這么容易。

              但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒有想得周到,比如沒有時(shí)間一起彩排,父母們會(huì)不會(huì)配合我們來演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。

              我有點(diǎn)悶悶不樂,但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來個(gè)特長展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。

              希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩,成為閃亮的星星。

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