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咀嚼成長(zhǎng)作文精品(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的咀嚼成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
咀嚼成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。
我即將離開母校,離開老同學(xué),離開了教我們知識(shí)的老師。心中一陣悲傷,但我覺得越是到這個(gè)時(shí)候越該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,悲傷留到最后在悲吧。
我覺得我長(zhǎng)大了,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長(zhǎng)大了嗎?”
我長(zhǎng)大了吧,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了很多。學(xué)習(xí)上,我痛恨自己,恨自己沒有很好地選擇,恨自己沒有努力學(xué)習(xí),所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過的想放棄,想逃避。也許自己真的.到了山窮水盡,沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會(huì)心地笑……一路來的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里.我看不起自己,挺沒面子的。就這樣,我從來沒有感受到成功的喜悅,很少感到快樂,感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不過, 我不再感嘆這個(gè)世界沒有公平,因?yàn)槲抑滥鞘菦]有用的。
我不再做一個(gè)幼稚的自己,不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱,但我會(huì)為快樂而快樂,我真的長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了!
咀嚼成長(zhǎng)作文2
咀嚼人生,一個(gè)凝重的話題。
因?yàn)槿松休d著欣喜,能讓一個(gè)本分的生命而忘我。因?yàn)槿松休d著遺憾,絲絲縷縷的悔恨讓人不以言狀的痛。生命之旅的些許往事,有的與自身并無多大關(guān)聯(lián),卻讓你陷入歲月的泥沙,難以自拔。在人生曲徑上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的跋涉,那些枝杈末節(jié),原本是若干年后咀嚼的話題,而此刻,已經(jīng)讓你擺上了咀嚼的日程,甚至那樣的急迫。
咀嚼,使歲月精華蛻變?yōu)樯哪芰俊T闫,給人以醒示,讓人們獲取智慧,修正路徑的偏差。失去咀嚼,也就失去了人生的優(yōu)雅與智慧。
大概是在步入不惑的驛站時(shí),開始若有其事的過濾生命,咀嚼人生了。慢慢地,不再將一些次要的東西作為主要,將一些重要的東西忽略;不再為溫室里一枝花的盛開而作為春的來臨,也不再因一場(chǎng)六月雪而否認(rèn)淺夏的神韻。就這樣在曠野抑或都市里凝望,感知甚至遙想,一程又一程。在難以慢下來的日子里,銘記于心的成為路徑,隨風(fēng)而去的叫做回憶。
數(shù)日前,一家人登山賞綠,步入一座古老的廟宇,聆聽渾厚的鐘聲,便收獲了一抹清凈,一份莊重,一種淡定。瞬間,所有的是是非非,恩恩怨怨,得得失失的紛擾,都已遠(yuǎn)去。靜觀狹長(zhǎng)的山川,幽深的蒼穹以及碌碌而為的眾生,一切都是那樣的本真。
踏著一層層被無數(shù)足跡打磨光滑的臺(tái)階下行,步入真實(shí)的人生,那些生存所需的物質(zhì),寄居空間的相依相生,生活中的紛紛擾擾,又都是那樣的個(gè)性分明,讓人們?nèi)ッ鎸?duì),選擇人生路上過于及的平衡點(diǎn)。
行至山腰,一片絕處逢生的景致讓人震撼不已。一片紅楓植根于山崖,所有的根系露裸在外,歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨的磨難,十年,幾十年。泥土逐年的流失,紅楓的根卻深深地扎向山崖的深處,堅(jiān)守著屬于自己的一片植被。生命在艱難中延展,在苦難中成就。紅楓的生態(tài)留給無數(shù)旅人以醒示:人生的過程就是穿越困苦勇往直前的過程。
5、12災(zāi)難甩在了時(shí)光的'遠(yuǎn)處,而一幕壯麗的畫面仍清晰如初。那位鄉(xiāng)長(zhǎng)瞬間失去了六位親人,他卻忍著巨大的悲痛,堅(jiān)守在抗震救災(zāi)的最前沿。他說,悲痛不能回避,只有直面,權(quán)且親歷了一次生死輪回吧。逝者去了,生者只有堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人感動(dòng)了一座城,一段話震撼了千萬心靈。這種于悲痛中成就的蕩然大氣與堅(jiān)強(qiáng),閃耀著熠熠的人生之光。面對(duì)如此的感動(dòng),我們摔了一跤,還有什么值得遺憾抑或頹廢呢。
眼下,人們物欲膨脹,負(fù)累太多,比如孩子,比如房子,比如位子,比如銀子,還有盤子甚至裙子,碌碌如蟻,奮斗不止。鄉(xiāng)下一位老者,膝下四子,在拮據(jù)的日子里,下煤窯,搞裝卸,起早貪黑勞作,為兒子成了家,蓋了房,自己卻精疲力盡,撒手人寰。在腳步匆匆的時(shí)代,如何把腳步稍稍放慢,讓人生有所散淡,少些煎熬,多些安然,到了生命的臨界點(diǎn),才能真切的感知生命的含義與本真。
人們?cè)谶x擇中前行,在前行中選擇。一次又一次對(duì)人生的咀嚼,真切的知曉了時(shí)光就是黑夜與白晝的交替,歲月就是苦難與寬慰的更迭。日子久了,不再為點(diǎn)滴收獲而驚喜,也不為一時(shí)的遺憾而沮喪,因?yàn),這一切都是一種物變的過程。
人生之路,需要耐心行走。走著走著,說不定就會(huì)在困苦中迎來幸福,在風(fēng)雨中邂逅麗日,在漆黑中沐浴到黎明的曙光。
咀嚼成長(zhǎng)作文3
如果說童真真是無暇的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的風(fēng)景,我享受了酸甜苦辣,伴隨著長(zhǎng)大的我。
記得天下著蒙蒙細(xì)雨,我突然很想吃雞柳,鬧著媽媽給我買一些,媽媽看了看窗外下著搖著頭說:“要不明天不下雨,媽媽給你買?”我聽了嘴上答應(yīng)著,心里卻念念不忘肚子里的蛔蟲叫了我一聲不吭一屁股坐在沙發(fā)上,這時(shí)我看到爺爺穿上衣服,戴上皮帽,住著拐杖,出了門開始我以為爺爺拜訪他的老軍友了呢,直到黃昏,爺爺才又出現(xiàn)在家門口。
到了屋里,爺爺不顧自己,衣服濕透了,先找到我遞給我一包東西,我一看是雞柳,我頓時(shí)明白,今天下午爺爺去哪了,爺爺因?yàn)閹啄昵爱?dāng)兵,腿部中了子彈,于是便腿腳不便利坐下和站起來的`時(shí)候總是讓奶奶和我扶一下,而是今天爺爺是自己一步一個(gè)腳印走出村子去店里買的。
我會(huì)想起以前爺爺對(duì)我百依百順,當(dāng)我傷心時(shí),爺爺是我的心理導(dǎo)師,當(dāng)我生氣時(shí),爺爺是我的出氣筒,當(dāng)我委屈時(shí),爺是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無論對(duì)爺爺怎么都是一聲不吭?心甘情愿的,有時(shí)我對(duì)爺爺鬧壞脾氣,爺爺也不生氣我反而對(duì)我更加的好了。
想到這里,我淚如雨下,沖上去抱住爺爺說道:“爺爺從前您是我的大樹,現(xiàn)在我是您的大樹!闭f著我走進(jìn)洗手間取出一個(gè)盆子,給爺爺洗腳,碰到爺爺那雙冰涼的雙腳,回想起爺爺那雙單薄的布鞋,我努力收了收眼淚,笑著對(duì)爺爺說:“爺爺你給我買吃的,我給你買鞋子!睜敔斅牶鬅釡I盈眶,笑瞇瞇的說:“謝謝,謝謝我的好孫女!
那一刻我長(zhǎng)大了,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹,我在那一刻體驗(yàn)了,感悟了,戰(zhàn)勝了我長(zhǎng)大了。
咀嚼成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)是什么?照我的話來理解就是從很小慢慢長(zhǎng)大的過程,這就是成長(zhǎng)。大家都是由一個(gè)小毛孩兒長(zhǎng)大的,都體驗(yàn)過成長(zhǎng)的滋味,美國電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》就清楚地展現(xiàn)了一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你有過這樣的體會(huì)嗎?在成長(zhǎng)的路上,有時(shí)覺得快樂,有時(shí)覺得生氣,有時(shí)想馬上長(zhǎng)成大人,我相信你有。每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)嘗到酸甜苦辣咸,不可能只讓你嘗到甜或咸,甜雖好,但不會(huì)讓你總吃甜頭。畢竟成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有絆腳石的嘛,總會(huì)有泥濘路的,但不會(huì)讓你一直走這樣的路,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,你就盡管放心大膽的走吧!摔倒了再站起來,前方是屬于你的。
我也有過這樣的體會(huì),我曾經(jīng)遇到過許多挫折,就像是摔了重重的一跤似的,那一刻,我覺得“摔倒了一定還能站起來”這句話荒唐極了,我想這次還真“站不起來”了。但又過了幾天,我嘗試著“站起來”,不料真的成功了!你曉得這個(gè)成功站起來的秘訣是什么嗎?其實(shí)就是一句話:加油,我可以的,我是最棒的`,別人都沒我強(qiáng),天下屬我最厲害!下次你遇到坎坷時(shí),不妨試試對(duì)自己說這句話,你就會(huì)豁然開朗。一個(gè)陽光的你又重現(xiàn)了!
朋友,成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),你不要整天都悶悶不樂的,這會(huì)使你變得少言寡語,沒有朋友的。也會(huì)患上人們所說的什么自閉癥、憂郁癥。開朗一些吧,活潑一些吧,這會(huì)為你的魅力增添許多色彩的。
未來等待你的是一片廣闊的天空,讓你展翅高飛,未來等待你的是無邊的大海,讓你去乘風(fēng)破浪,所以,我們要走好成長(zhǎng)的路,慢慢地長(zhǎng)大。成長(zhǎng)很重要。同學(xué)們,好好成長(zhǎng)吧!長(zhǎng)大了做祖國的參天大樹,向著自己的夢(mèng)想努力奮斗。
咀嚼成長(zhǎng)作文5
平仄音韻萬戶曉,一代江山一代驕。疏紙濃墨今猶在,吾輩再度領(lǐng)風(fēng)騷。
——題記
秋夜。寒雨。微涼。
不眠時(shí),繾綣在古典詩詞之間,咀嚼著其中的味道,或濃郁渾重,或甘爽清新,滿口噙香,交織氤氳的沉香在唇齒間游弋:田園詩的恬靜雅淡,邊塞詩的雄渾壯美,樂府詩的通俗平易,晚唐詩的綺麗奢靡,種種香氣涌入鼻腔;婉約詞的凄怨含蓄,豪放詞的深沉滄桑,花間詞的香艷柔和,南唐詞的'真摯清新,色色味道直撲唇舌。
有人時(shí)而掬起一樽清酒,面對(duì)床前明月,停杯欲問;時(shí)而腳著謝公之屐,身登青云之梯,放鹿青崖;時(shí)而盛氣磅礴地吶喊:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”;時(shí)而狂妄不羈地哂笑:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”他颯沓而來,為中國詩壇注入了浪漫又癲狂的元素;他仰笑而去,為后世放開了飄逸詩風(fēng)的閘頭。酒入愁腸,七分釀成月光,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐。拈過一篇《蜀道難》細(xì)細(xì)品味,歷史沉淀出的濃重感入口即化,自然的清新滑過齒齦;吞咽在喉頭處的卻是雄奇豪壯的快感,令人久難忘懷。
有人時(shí)而泛舟日暮溪亭,沉醉誤入藕塘,驚起鷗鷺;時(shí)而慵整纖纖玉手,倚門和羞回首,輕嗅青梅;時(shí)而漫展愁緒,自憐哀嘆:“才下眉頭,卻上心頭;”時(shí)而惆悵凄婉,茫然感傷:“怕見夜間出去,不如向,簾兒底下,聽人笑語!彼箿I凝眸,又生新愁;她暗香盈袖,瘦比黃花。她在月滿西樓時(shí),獨(dú)倚憑欄,吟嘆出一首首人間絕句,是對(duì)家亡的無奈,亦是對(duì)國破的憤慨。亂世美神,翩然而至,飄揚(yáng)的長(zhǎng)袖在南宋詞壇上舞出了飛鴻踏雪。取過一闋《聲聲慢》,仔細(xì)咂嘗,卻是滿口酸澀,幾度噎住,不得下咽。繞指柔般的清苦縈繞在舌尖,繼而滑至喉骨,更添了一份悲戚,幾欲淚下。(
還有人把酒問天,欲乘風(fēng)歸去,又恐高處風(fēng)寒;還有人僵臥孤村,鐵馬入夢(mèng)來,尚思投身報(bào)國;還有人東籬采菊,悠然見南山,真意欲辨忘言;還有人秋風(fēng)畫扇,人生只如初見,可惜故人心變;還有人雨歇對(duì)亭,執(zhí)手看淚眼,風(fēng)情無人相訴;還有人挑燈看劍,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,唯留身后虛名;還有人獨(dú)上西樓,深院鎖清秋,離愁卻在心頭;還有人遙望玉門,百戰(zhàn)穿金甲,青鋒直指樓蘭;還有人……還有人……
時(shí)光荏苒,物轉(zhuǎn)星移,時(shí)至今日,詩詞的濃苦淡甘又有幾人品得出,嘗得盡。但詩詞的馥郁芬芳決不會(huì)因時(shí)間的稀釋而變得淡薄,即使越過春江月夜,煙雨江南;越過琤琮琵琶,遒勁古琴;越過紅袖添香,錦瑟流年,也會(huì)最終升華成一縷溫婉卻又不失凜然的氣脈。而我會(huì)始終守住這絲氣脈,將它塵封在心底,幻化成自己內(nèi)心朦朧典致的一簾幽夢(mèng)。
咀嚼成長(zhǎng)作文6
細(xì)細(xì)的咀嚼成長(zhǎng),品味往昔的經(jīng)歷,剎那間化為一個(gè)個(gè)不同滋味,刺入我的味蕾,滲入我的內(nèi)心,深深印在我的歲月里。
數(shù)學(xué)算是我一直跨不過去的門檻了成績(jī)從來沒有好過,但他們不知道的是我其實(shí)努力過,甚至比任何人都希望數(shù)學(xué)成績(jī)的提升。
咀嚼著,我感受到幸福的滋味。在渾濁的記憶里終于考上了一次滿分,我記不清老師都說了什么,當(dāng)時(shí)的我是興奮的、歡躍的。只記得老師大聲念到我的名字,只記得同學(xué)們熱烈的掌聲、我的笑容,那一刻,是幸福的。
咀嚼著,我感受到心酸的滋味。我記不得是哪個(gè)年級(jí)了,那是我第一次獲獎(jiǎng),我忍著不讓淚流出,沒人知道我為了獲得一個(gè)獎(jiǎng),在考試中小心翼翼、如履薄冰的驗(yàn)算了一遍又一遍,我回家后沒有睡覺,而是等媽媽回家。
隨著時(shí)間推移,我逐漸發(fā)冷,卻依舊等坐著,終于媽媽回來了,我拿著獎(jiǎng)雙手自豪的交給她,她笑了,我也笑了,現(xiàn)在想想,我當(dāng)初為了讓家人看到我的努力而等了一整夜并發(fā)高燒,心酸再次涌上心頭,淚水不住的往下掉。
咀嚼著,我感受到溫暖的味道,F(xiàn)在的成績(jī)大不如前,連考了三次,沒一次理想過,走在回家的路上,媽媽說了,我的'成績(jī)永遠(yuǎn)都在七十多了,我默不作聲,停下腳步望著媽媽漸漸離去的背影,我噙著淚,媽媽又開口:"你是有潛力的,媽信你,媽也不會(huì)放棄你。"我默不作聲,心被觸動(dòng),抬頭,我又噙著淚看向落日,黃昏撒向大地,照向每個(gè)人的臉龐,被照到的那塊土地,無數(shù)飛舞的銀塵化成了天邊幾抹微紅的霞光。
我曾想過一了百了,現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)念一想,像我的人有許多,他們比我更加辛苦,他們也都措不及防的長(zhǎng)大了,但我還年輕,還有更多時(shí)間,為什么就放棄,往昔種種經(jīng)歷就如同咀嚼一場(chǎng)百味佳肴,那都是我奮斗過的痕跡,我又有什么理由放棄我這六年的努力?我又憑什么放棄?
咀嚼著,那是懷揣夢(mèng)想與希望的味道。
細(xì)細(xì)咀嚼著,細(xì)細(xì)品味著,那是成長(zhǎng)的味道,我在咀嚼成長(zhǎng)。
咀嚼成長(zhǎng)作文7
人之不如意,十有八九。人生更多的是失敗,失敗雖然是我們都江堰市不愿經(jīng)歷的,它卻可磨煉我們的意志。失敗不可怕,更重要的`是在失敗中咀嚼教訓(xùn),積累成功!
“同學(xué)們,月考就要到了,你們要好好準(zhǔn)備呀!”老師在講臺(tái)上大聲地叫道。這對(duì)于我來說可真是小菜一碟。但同學(xué)們的反應(yīng)卻不盡如此。瞧,甲同學(xué)在那里怨聲載道,“怎么又要考試呀?”乙同學(xué)則無所謂似的,繼續(xù)玩兒。
這次的月考,我是信心十足,因?yàn)槲易哉J(rèn)為還算聰明,不是木頭腦袋,再加上平時(shí)的復(fù)習(xí),我想應(yīng)付考試,應(yīng)該是綽綽有余吧!就這樣,我?guī)е氨貏佟钡男膽B(tài)走進(jìn)了考場(chǎng)。
“同學(xué)們,這次月考成績(jī)有結(jié)果了……”老師依舊在講臺(tái)上念道。我想結(jié)果應(yīng)該很明顯了吧,入學(xué)有哪一次我沒有拿“桂冠”,這次肯定是我登“寶座”。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來,懷著無比喜悅的心情去接受這份榮譽(yù),享受同學(xué)們掌聲之時(shí),老師念道:“XX同學(xué),恭喜你,你是第一名。”掌聲響了起來……
回到家中,我依舊接受不了這個(gè)事實(shí),這對(duì)我來說有如晴天霹靂,我的眼淚不爭(zhēng)氣地一直往下掉。媽媽知道后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“失敗沒有那么可怕,你人生要經(jīng)歷垢考試不還有很多很多,這一次的失敗也許就是下一次成功的開始呢!別灰心,像接受成功那樣去接受它,因?yàn)樗彩前l(fā)球你的寶貴經(jīng)驗(yàn)!蔽宜坪趺靼琢耸裁础
是的,失敗比成功更重要,更應(yīng)珍惜,因?yàn)槌晒椭皇浅晒,而失敗卻教會(huì)了你如何成功。咀嚼失敗,品嘗失敗,享受失敗,讓失敗成為成功的墊腳石,讓失敗開啟你人生的大門。
咀嚼成長(zhǎng)作文8
學(xué)生的生活是什么味道?有人說它是酸的;學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時(shí)光。有人說生活是苦的;只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學(xué)的生活中,生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認(rèn)可嗎?不是的.,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點(diǎn)味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能實(shí)現(xiàn)的。
可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒了我,我的生活除了學(xué)習(xí)外,還有許多的事情來充實(shí)我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò);讓我感到了整個(gè)世界的渺小。
總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是現(xiàn)代的社會(huì)需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會(huì)所淘汰。
學(xué)生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。
咀嚼成長(zhǎng)作文9
澀
小時(shí)候,天總是晴,陽光永遠(yuǎn)讓人覺得溫暖。風(fēng)吹梧葉,輕搖槐花,一片盛夏。
我總愛坐在爺爺?shù)臎鲆紊希宪f下跳,涼椅便發(fā)出一聲比一聲尖銳的慘叫。我搖得起勁兒,他卻大喝一聲:“趕緊給我下來!
我委屈極了,卻仍不愿離開,這時(shí),一個(gè)巴掌就招呼過來了。我不明白,為什么他不允許我在涼椅上搖晃。
此時(shí),滿口酸澀。
辣
長(zhǎng)大些,會(huì)恨你。
那時(shí),天總是陰沉沉的,就像是你發(fā)怒的臉。風(fēng)擠過窗縫,呼呼吹在我身上。
你總是因?yàn)槌煽?jī)而大動(dòng)干戈,總是拿我和其他孩子比,是我毫無學(xué)習(xí)的興趣,不禁覺得厭煩。
我從未向你低頭認(rèn)錯(cuò),只有頂撞,然而最終自己還要飽受皮肉之苦。
我不明白,你為什么非要拿我和其他孩子相比,難道“人外有人,天外有天”的道理你不懂嗎?
此刻,辛辣無比。
甜
而現(xiàn)在,會(huì)愛你。
如今,天總是藍(lán),偶爾烏云密布。風(fēng)吹過四季,吹綠了春草,吹醒了夏蟬,吹熟了秋苦,吹落了冬雪。
我會(huì)陪你坐在那把涼椅上,一邊聽你不停地嘮叨,一邊摘了新鮮的'槐花,曬干給你曬茶喝。
耳畔傳來鄰居家小孩朗朗的讀書聲,你微微一笑,又扯起當(dāng)年我學(xué)習(xí)不上進(jìn)你有多生氣。
我明白,不準(zhǔn)我在涼椅上搖晃是怕我摔,讓我努力學(xué)習(xí)是為了今后不在社會(huì)上吃虧。真的,我全都明白。
此時(shí),心甜如蜜。
哦,我長(zhǎng)大了。
咀嚼成長(zhǎng)作文10
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,成長(zhǎng)的道路是艱辛的,從愛哭到乖巧,是成長(zhǎng)從小孩到長(zhǎng)大是成長(zhǎng),從無知到懂事,也是成長(zhǎng),回想我的成長(zhǎng),一幕幕都出現(xiàn)在眼前。
我的成長(zhǎng)有很多回想成長(zhǎng)的情景,都是心酸的,記得有一次,那是一個(gè)驕陽似火的星期天,幼小的我在家里的草叢中玩耍,爸爸提出要出去買冰棍吃,我就跟著父親出去了,外面可真熱啊,熱得耷拉著翅膀;狗熱地伸出了舌頭;知了也熱的叫出聲音了。我走在路上,不一會(huì)兒就渾身濕漉漉的,頭上豆大的汗珠不停地往下掉,我們加快腳步,走進(jìn)了商店,商店里的東西可真多,各種各樣的冰棍,琳瑯滿目,我的眼睛應(yīng)接不暇,我們挑了幾根就回家了。
走在路上,我滿意地吃著手中的`冰棍,可忘記了看前面,砰的一聲,我猛地摔倒了地上,我哭了起來,可父親卻沒聽見似的繼續(xù)往前走,我見狀哭的更大聲了,可父親還是當(dāng)做什么也一樣。我手中的冰棍也掉在了地上,化成了一堆水,我自己站了起來,心里想爸爸:“明明看見我摔倒了,卻不理我,我再也不理他了!北悛(dú)自向家走去。
回到家了以后,我仔細(xì)的思考著父親不理我的原因,認(rèn)為父親并不并不是不想幫助我,而是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),之后在我的生活中每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都會(huì)想起那件事,這就是我的成長(zhǎng)。
即使成長(zhǎng)道路上非?部,但我們還是要勇敢地邁出那一步,從中得到道理,讓自己變得更加完美,讓自己收獲更多的知識(shí),體會(huì)到成長(zhǎng)中的樂趣。
咀嚼成長(zhǎng)作文11
雨水嘩嘩的沖刷,我身邊逝去的景,卻沖刷不掉身邊的一株野草,我猶如它一般在風(fēng)雨中,夢(mèng)想在我心中,無法磨滅。我知道,我一直在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的功名和成績(jī),曾經(jīng)的努力和收獲,是否早已命中注定一掃而空。我不忍面對(duì)事實(shí)——這一次,我真的失敗,不甘心,卻又擔(dān)心難扳回一籌,如云一般痛徹心扉。
學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng),倘若你沒有足夠多的知識(shí)來武裝自己,那么你必定會(huì)成為它的犧牲品。我堅(jiān)信我不是其中一個(gè),我欲與雄鷹,在天空中翱翔,飛向?qū)儆谖业年柟狻?荚囀Ю乙褵o法挽回:高手如云,還未進(jìn)入中考,就已打退堂鼓,成了落榜單上的一個(gè)刺眼的名字。
一個(gè)人灰溜溜的走出教室,心中還是那一把把紅叉,深深地刺痛我心。瞬間,陽光不再明媚,灰暗灑落天空撐起一把傘,籠罩我憂傷的心情,望著這世界,我搖晃不定,注定莫一刻就會(huì)跌倒。頃刻淚水,花落我臉頰,化作天邊雨滴,嗒嗒落下。風(fēng)伴著雨,吹過我紅熱的顏,寒意綿綿。
風(fēng)在譏諷,雨在嘲笑,灰暗的世界不給我?guī)黻柟。放眼望去,卻有一株引人矚目的生命。
風(fēng)雨中,野菊不屈不撓,在搖曳著。不論風(fēng)如何吹刮,無論雨怎欺壓,它都堅(jiān)定自己的使命,蒂固自己的理想。它相信,終有一天,它的使命得以完成,它的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。它從不爭(zhēng)做“百花之王”,也不抱有蒲公英飛翔的期待。他只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想:它絕不退縮,而要勇往直前,做生活的強(qiáng)者,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),不斷追求自我,茁壯成長(zhǎng)。
小小的生命力都具有如此頑強(qiáng)的精神,我又有何由不從之?十四年的春秋,都曾在風(fēng)雨中度過,失敗又有何妨!
人生的路途還很遙遠(yuǎn),我從起點(diǎn)出發(fā),已堅(jiān)持了多少年華,絕不能半途而廢,要走就一定要堅(jiān)持到底,去實(shí)現(xiàn)我心中不同凡響的理想。人生冏途既然避免不了風(fēng)雨,逃脫不了失敗的韁繩,那我們何不試著用積極的心態(tài)來面對(duì),相信命運(yùn)由你自己主宰。終有一天,韁繩會(huì)被你割斷,陽光會(huì)迎面而來。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”這首縈繞在我們耳畔最堅(jiān)強(qiáng)的歌,讓我看到了希望,看到了陽光,相信風(fēng)雨過后是虹。我知道,我一直在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
咀嚼成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)過程中,既有美好、歡樂,又有艱辛、苦難,使得我們的人生精彩紛呈、充滿精彩。
五年級(jí)下學(xué)期,我因?yàn)轵T滑板車時(shí)轉(zhuǎn)彎太快,摔到地上右橈骨骨折,只能在家靜靜養(yǎng)骨頭,不能做劇烈運(yùn)動(dòng)也不能上學(xué)。
在家三個(gè)月的時(shí)光可真不好挨。周一到周五我孤單地坐在飄窗上向下望,早上的小區(qū)很安靜,學(xué)生們都背著書包去上學(xué),幾乎聽不到一點(diǎn)聲音;下午的小區(qū)不同于早上的安靜,很熱鬧。學(xué)生們背著書包和同伴們有說有笑的結(jié)伴回家,時(shí)不時(shí)能望到他們?cè)阪覒虼螋[,并且能聽到喊叫聲。我的眼里閃著羨慕的光。
晚上睡覺時(shí)右手骨頭會(huì)突然狠狠的疼起來,媽媽對(duì)我說:“那是骨頭在趁你休息的時(shí)候慢慢長(zhǎng),過幾天就能長(zhǎng)好了。”于是,那一段時(shí)間我每天都盼著骨頭能快點(diǎn)長(zhǎng)好,恨不得希望一覺醒來骨頭就完全長(zhǎng)好了。所謂“傷筋動(dòng)骨一百天”,到最后期末考試結(jié)束了骨頭還沒有愈合好,我沒能去參加考試,愈合中途因?yàn)楣穷^長(zhǎng)歪了,去醫(yī)院正了一回骨。經(jīng)過這一次的骨折,我知道了做事要小心、仔細(xì),不要心急、大意,畢竟人不能預(yù)測(cè)意外和明天哪一個(gè)會(huì)先到來。
我的.語文成績(jī)還算可以,只是之前讀書少,一見到作文就頭疼,特別不喜歡寫作文。有兩次寫作文時(shí)跑了題,一次是全班同學(xué)除了我寫的都是人物,只有我寫了事物;另一次是開頭和中間描述的人物不同,這無疑對(duì)我是天大的打擊,失落懊惱了好多天。從那以后我就開始閱讀名著,雖然不經(jīng)常使用積累的好詞好句,但看久了便慢慢懂了些寫作方法,總比之前的流水賬要好些,六年級(jí)下學(xué)期期中、期末考試的作文都是滿分。
三毛曾說:“成長(zhǎng)是一種蛻變,失去了舊的,必然因?yàn)橛謥砹诵碌,這就是公平!甭L(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,沒有誰會(huì)一直一帆風(fēng)順、事事如意,經(jīng)歷了苦難反而使我們更加懂得珍惜眼前的美好生活,并對(duì)未來未知的成長(zhǎng)旅程充滿期待。
咀嚼成長(zhǎng)作文13
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
——題記
有人認(rèn)為,一個(gè)人沒有什么都行,但不能沒錢;而我則認(rèn)為,一個(gè)人可以沒錢,但不能沒有書,因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品。我是一個(gè)在書熏陶下長(zhǎng)大的孩子,我最大的愛好是看書,小時(shí)候愛看《安徒生童話》《伊索寓言》故事等,長(zhǎng)大愛看《綠野仙蹤》《悲慘的世界》等名著,每當(dāng)我打開書籍,嗅著書本特有的芳香,咀嚼著書中的一行行文字,體驗(yàn)著書中主人公的`喜怒哀樂,汲取著其中的營養(yǎng),是人間最美的享受。
咀嚼著書籍這一營養(yǎng)品,我漸漸成長(zhǎng),開始懂得品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《愛的教育》,使我感受到那師生之情、同學(xué)之情,愛就在我們身邊,就在我們的心中,它讓我學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人;讀《第七條獵狗》,更使我驚嘆于動(dòng)物與動(dòng)物、人與動(dòng)物之間的情,及動(dòng)物的智慧;讀《三字經(jīng)》,就好像漫步在中國歷史的長(zhǎng)廊中,中華五千年,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
咀嚼著書籍這一營養(yǎng)品,我越長(zhǎng)越高,仿佛同偉人一般高了,于是我的思想與偉人碰撞,我聽到了屈原的“眾人皆醉我獨(dú)醒”,感受到了那憂國憂民的高尚情懷;聽到了魯迅先生的“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩!”感受到他那浩然正氣;聽到了毛澤東的“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”、“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!备惺艿剿呛肋~的氣概和激昂的情懷。
咀嚼著書籍這一營養(yǎng)品,我越長(zhǎng)越高,心越來越透亮,透過心靈,我發(fā)現(xiàn)書是有靈魂的,讀書百遍,其魂自現(xiàn)。書的靈魂是“情”,讀的書越多,“情”越積越厚,越積越濃,我也越容易被感動(dòng),有時(shí)開懷大笑,有時(shí)頻頻點(diǎn)頭,有時(shí)沉思體會(huì),去體會(huì)什么叫“人生”,去嘗試未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷又生趣盎然的生活……
咀嚼著書籍這一營養(yǎng)品,我還學(xué)會(huì)了寬以待人,學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)了樂于助人……總之,我學(xué)會(huì)了很多?梢哉f書籍塑造了一個(gè)全新的自我。
書籍真是我最好的營養(yǎng)品,我愿意天天咀嚼,越長(zhǎng)越高,越飛越遠(yuǎn),越來越強(qiáng)壯,越來越智慧……
咀嚼成長(zhǎng)作文14
小時(shí)候,天總是晴,陽光永遠(yuǎn)灑滿人間的每個(gè)角落,一片燦爛,讓人覺得溫暖。微風(fēng)輕拂梧葉,輕搖槐花,蟬鳴聲聲,一片盛夏。我也在這一年年盛夏中,悄然長(zhǎng)大。
金秋時(shí)節(jié),桂花飄香。我的心思也如在微風(fēng)中搖曳的桂花一樣飄忽不定,飄向了遠(yuǎn)方?呻S著遠(yuǎn)方的微風(fēng)飄來的,是一張舞蹈比賽落選的通知單,鼓起勇氣報(bào)名的我看到這張輕飄飄的紙,心里卻仿佛被壓下了千斤石。紙上那委婉的話語是那樣的扎眼,也扎痛了我的心。一次小小的嘗試,一次向前邁進(jìn)的一步,以失敗告終。在輕輕飄落的桂花里,媽媽告訴我,失敗是成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的事。桂花的`清香沁人心脾,可在這清香中,我嘗到了屬于成長(zhǎng)的一分苦味。
初春輕輕點(diǎn)著腳尖走來了,放眼望去,一片綠色,公園里的小樹爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)大,地上的小草睜大好奇的眼睛從土里探出頭來,湖邊的柳枝變長(zhǎng)了,帶著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,隨著微風(fēng)跳起一支屬于春的舞蹈。此時(shí)的我欣喜若狂,按耐不住激動(dòng)的心情,想隨著柳枝踮起腳尖一起舞蹈。一個(gè)獎(jiǎng)杯被我驕傲的捧在懷中,沒錯(cuò),那是我通過努力得來的!是我經(jīng)歷過失敗,成長(zhǎng)之后得來的舞蹈比賽的獎(jiǎng)杯。經(jīng)歷過成功之后的成長(zhǎng),帶著絲絲甜味。
又是一年盛夏,窗外的梧桐枝椏瘋長(zhǎng),卻怎么也擋不住烈陽,陽光越發(fā)耀眼的灑落人間,蟬鳴聲聲,奏起一支屬于盛夏的歌。我走在校園的小路上,望著在微風(fēng)中搖曳的桂花樹,桂花年年開的燦爛,可我卻等不到它再一次綻放了,再也不能聞到屬于伴我六年,陪我成長(zhǎng)的校園中桂花的清香了。望著相伴走出校園的同學(xué),我們以后可能都不會(huì)再相見了,這一張張熟悉的臉龐,陪我度過了六年的春秋,真是相遇猶在昨天,分別即在眼前呀!終于,我也踏出了小學(xué)的大門,童年的腳印留在校園的小路上,我突然鼻子一酸,眼睛里澀澀的,不舍涌上心頭。分離是成長(zhǎng)中必不可少的一部分,這樣的成長(zhǎng),是酸酸的。
咀嚼成長(zhǎng),你就能體會(huì)到不一樣的味道……或酸,或甜,或苦,經(jīng)歷過酸苦,才能收獲甜到心里的滋味。
咀嚼成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)的道路上,難免都會(huì)犯錯(cuò)。我們必須要有承擔(dān)過錯(cuò)的勇氣,才能領(lǐng)略人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那天天正下著雨,玻璃好像也在流眼淚,雨點(diǎn)打在窗上噼里啪啦的,似撞在心底。這種如坐針氈的感覺讓我心慌意亂。
本來那天的天空是很晴朗的,讓人看了就心情愉悅那種?善R近放學(xué)時(shí)開始下雨了,沒有給人任何反應(yīng)的時(shí)間,瓢潑大雨便一直下。大家只好聚在學(xué)校門口那一小塊能夠避雨的地方,誰也沒有邁出那一步。那雨點(diǎn)大的,打在身上便感覺有些隱隱作痛。
終于,有個(gè)急著回家的人按耐不住了,推開人群,把書包頂在頭上,迅速跑到下一個(gè)避雨點(diǎn),僅僅是五六秒,就好像洗澡了。人群開始躁動(dòng)起來,每個(gè)人都躍躍欲試,一旦第一個(gè)人吃了螃蟹,剩下的又怎甘落后?我也隨著擁擠的人群跑了出去,就像被潑了一盆水,我沒想到雨勢(shì)這么大,腳下一滑,后面的就擁了上來,一波接一波,我被擠的快摔倒了。手在空氣中亂抓,碰到了能支撐一下的東西,好像是一個(gè)人的胳膊,我迅速借力往前跑。
等我好不容易能停下休息時(shí),卻看見那個(gè)無形中幫了我一把的人坐在了濕漉漉的雨里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到他腿上,胳膊上的傷,摔的特別狼狽。雨水打在他的身上,順著流到了地上,隱隱約約可以看到地上有些紅。我也顧不上雨有多大,就這樣不停頓的.回了家里。內(nèi)疚的情緒一直在被無限放大,感覺特別對(duì)不起他,思考了一個(gè)晚上,我決定明天去那里等他,給他道歉。
老天爺給了我這個(gè)機(jī)會(huì),第二天真的遇見了他。
“對(duì)不起,昨天……”
我不敢看他的眼神。會(huì)是什么?憤怒?
“沒關(guān)系啦,一點(diǎn)小傷,擦點(diǎn)藥就好了!”他不在意的說,并對(duì)我微笑了一下。
我的心里瞬間釋懷了,也對(duì)著他笑了,通過這件事讓我明白了,成長(zhǎng)路上需要寬容但更需要承擔(dān)。
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