[實用]幼兒園植樹節(jié)的活動方案
為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園植樹節(jié)的活動方案，歡迎大家分享。
![[實用]幼兒園植樹節(jié)的活動方案](https://p.9136.com/00/l/d6b2caf7bdda3_2.jpg)
幼兒園植樹節(jié)的活動方案1
一、活動主題：
1、綠一方凈土，多一份溫暖。
2、澆一棵小樹，放一顆童心。
3、松一片土地，飛一片夢想！
二、活動時間：
20__年3月12日——4月12日
三、活動場地：
孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”）
四、活動班級：
孩子園保教一部、保教二部各班級
五、活動準(zhǔn)備：
1、各班級教師知道各班綠化場地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
六、活動流程：
第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（依年級組次序:小班、中班、小班、小小班）
第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的'重要性。
第四項：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化孩子園”。
七、活動階段：(初期、中期、后期)
�。ㄒ唬┗顒映跗冢海�3月12日——3月19日）
活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。
活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。
�。ǘ┗顒又衅冢海�3月22日——3月31日）
活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動。
活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請孩子撒播種子，進行“綠色種植活動”。
�。ㄈ┗顒雍笃冢海�4月1日——4月12日）
活動內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝�；顒�。
活動流程：各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案2
一、活動目標(biāo)
1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
二、活動準(zhǔn)備
1.各班制作活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
三、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。
【低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”】
流程
①給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;
②給樹掛牌，與小樹合影，和小樹比比高;
③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動
主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)
【中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”】
流程
�、僬J(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類;
�、诋嫯嬑覀兊男涿�，量量小樹苗有多高;
③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動
樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的`形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
【活動主題“你我攜手添綠意”】
流程
�、儆變喝ブ参锕珗@認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查;
②幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄;
�、酆嫌埃何遗c小樹苗共成長;
�、苤谱鳌爸簿G、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動
綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案3
一、設(shè)計意圖
在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛夢想”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗成功的'喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
二、活動方案
(一)活動時間:20xx年3月12日
(二)活動目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。
2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。
3.給予幼兒親近自然的機會,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
(三)活動準(zhǔn)備:
幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個班牌。
(四)活動地點:
幼兒園后操場綠化帶。
(五)活動具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。
2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。
5.貼上植物名牌。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案4
一：主題思想：
春回大地，萬物復(fù)蘇，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關(guān)愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗愛護環(huán)境的快樂！
二、參加對象：
全園師生(豆班不參加具體活動)
三、活動準(zhǔn)備：
各班準(zhǔn)備水桶，澆水工具
四、活動時間：
20xx年3月12日 上午9：30-10：30
五、活動流程：
時間內(nèi)容地點負(fù)責(zé)人備注9：30-9：40宣傳啟動儀式幼兒園球場xx全園參加(各班清點人數(shù))9：40-10：00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來，一人一點，教師輔助宣導(dǎo)植樹節(jié)的.意義10：10-10：20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案幼教早教。10：20-11：00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現(xiàn)出來，離園活動進行點評。
植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木
中班組：山坡后樹木
小班組：戲水池后樹木
豆班組：組織幼兒巡場觀看，教師做好引導(dǎo)工作！
六、工作人員：
主持人：xx
拍 攝：xx、各班
協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級組
幼兒園植樹節(jié)的活動方案5
一、活動時間：
20--年3月12日
二、參加人員
小(-)班全體幼兒和老師。
二、活動目標(biāo)：
1、知道“3月12日”是植樹節(jié);
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
三、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。
四、活動過程：
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的.小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。
5、活動結(jié)束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案6
活動目標(biāo)
1. 知道樹木為人們的生活帶來的好處，懂得愛護樹木。
2. 能簡單地表達(dá)自己對周圍樹木的感受。
3. 愿意參加“為小樹澆水”的活動，萌發(fā)愛護樹木、保護自然的情感。
活動準(zhǔn)備
1. 創(chuàng)設(shè)與植樹節(jié)相關(guān)的班級環(huán)境。
2. 多張不同種類樹木的照片。
3.“植樹造林”的視頻資料。
4. 小水桶或其他方便幼兒使用的盛水容器(每人一個)。
5. 每班準(zhǔn)備 2 ～ 3 個容量較大的水槽。
活動地點
各班級活動室內(nèi);幼兒園操場。
活動時間
3月12日。
活動流程
1. 可愛的樹朋友(8:50 ～ 9:10)
請幼兒根據(jù)創(chuàng)設(shè)的班級環(huán)境猜測節(jié)日的名稱。
幼兒自由結(jié)伴參觀“可愛的樹朋友”照片展。
請幼兒和同伴討論、交流自己見過的樹木。
鼓勵個別幼兒向大家介紹自己熟悉的樹木的外形、顏色，并說說自己是在哪里看到的這棵樹。
2. 樹朋友用處大(10:50 ～ 11:10)
組織幼兒觀看有關(guān)“植樹造林”的視頻，說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣，幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
啟發(fā)幼兒說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻(xiàn)，進一步增進幼兒愛護樹木的情感。
3. 為小樹澆澆水(午睡后)
教師提前將班級的水槽裝滿水，移至園內(nèi)樹木旁。
組織幼兒拿好自己的小水桶，排隊至園內(nèi)操場等候盛水。
幼兒分組有序盛水，并為小樹澆水。
鼓勵每名幼兒為小樹澆水前都大聲地對小樹說一句話，如“謝謝你，小樹”“樹朋友，我來為你澆澆水”等。
活動建議
1. 活動中，我們需要為幼兒提供實踐的機會，幫助幼兒獲得有益的經(jīng)驗，獲得正確的認(rèn)識。條件允許的'情況下，教師可以發(fā)動家長帶領(lǐng)幼兒去種樹，從而讓幼兒萌發(fā)愛護樹木的意識，養(yǎng)成不隨意采摘花草的習(xí)慣。
2. 請家長了解主題活動開展的情況并及時給予幫助，如請從事與園林工作相關(guān)的家長到幼兒園為幼兒介紹人們綠化環(huán)境的原因，正確養(yǎng)護樹木的方法等。
3. 在開展“為小樹澆水”的活動時，教師需要對幼兒提出幾點要求：盛水容器內(nèi)少裝一點水，因為小樹喝太多水會生病;取水時不能擁擠，要按照先后順序;同伴之間要互相幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他幼兒。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案7
活動背景
早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的.情感，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義。我們組織孩子們開展“擁抱春天，播種綠色”的植樹節(jié)活動。
活動目標(biāo)：
1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
2、能夠愉快的參加活動，積極與同伴共同勞動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會勞動的快樂；
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感；
4、倡議綠色，做好宣傳社會。
活動準(zhǔn)備：
1、根據(jù)班級年齡特點，開展以“植樹節(jié)”為主題的活動前知識準(zhǔn)備。
2、每個班級制作活動宣傳標(biāo)語，如：小班“我和小樹同成長”；中班“多一片綠葉，多一份溫馨”；大班：“珍愛綠色，珍愛我們共有的家園”。
3、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
活動地點：
幼兒園
活動形式：
此次活動大、中、小班級為單位，各自開展植樹節(jié)相關(guān)活動。
一、介紹植樹節(jié)
1、小朋友知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（3月12日植樹節(jié)）
教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
2、植樹節(jié)我們要做什么？（植樹）
3、小朋友知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）
樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境、防風(fēng)固沙、防止水土流失、保持生態(tài)平衡等。讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
4、除了植樹，我們生活中要怎么做？（垃圾分類、節(jié)約水電、不踐踏草坪、愛護花草樹木等）
二、幼兒種植活動
孩子通過種植，親手播種下小小的種子，等待種子破土而出，悉心照顧幼苗成長，細(xì)心觀察記錄植物每一天的變化。通過觀察讓孩子了解植物生長過程，感受生命成長的力量。
在老師的引導(dǎo)幫助下，為孩子準(zhǔn)備好植物的種子，如學(xué)著種植豆子類、水果類、蔬菜類等，也可以栽培小盆栽綠植、水培植物花草等。相信這些綠植會和孩子一起成長，“綠色”我們的大小家園。
三、環(huán)保主題繪畫手工活動
地球是我們共同生活的家園，我們要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士。啟發(fā)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)對環(huán)境保護的意識和責(zé)任感，讓幼兒拿起畫筆，畫出他們眼中的美好綠色家園，畫出怎么去守護美麗的地球。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)想象繪制不亂扔垃圾、愛護環(huán)境的宣傳畫，激發(fā)幼兒熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的情感。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案8
隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的`開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
活動目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
活動準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。
活動過程
1、談話：
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的`環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié)：
樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求：
�、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
�、谒畨乩锏乃灰b太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
�、廴∷畷r不要擁擠，要按照順序排好隊。
�、芙o樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用的正確方法
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案9
一、活動形式：
幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
二、活動準(zhǔn)備：
跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
三、活動流程：
(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的'淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢，師生合影留念。
四、活動延伸：
美術(shù)活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等
科學(xué)活動：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案10
活動目標(biāo)：
1、了解植樹節(jié)的由來，樹木的用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，在勞動中能與同伴相互合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動準(zhǔn)備：
1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。
2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。
活動過程：
一、種植前的.談話
1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）
3、你認(rèn)識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）
4、你知道樹木有什么作用嗎？
二、播放多媒體課件，讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。
三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植，先給土壤挖個坑，再把種子放入里面，最后給種子澆水。教師給予個別指導(dǎo)。
四、教師來回查看幼兒的種植情況。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案11
活動主題：
綠一方凈土，多一份溫暖。
澆一棵小樹，放一顆童心。
松一片土地，飛一片夢想!
活動時間：
20xx年3月12日-4月12日
活動場地：
幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見植樹節(jié)各班活動場地劃分表)活動班級：
幼兒園保教一部、保教二部各班級
活動準(zhǔn)備：
1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干�；顒泳唧w安排：
植樹節(jié)當(dāng)天活動流程：
第一項：綠色小衛(wèi)士進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)
第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園。
活動階段：
(初期、中期、后期)
一、活動初期：(3月12日3月19日)
活動內(nèi)容：
我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉活動。
活動流程：
以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。
二、活動中期：(3月22日3月31日)
活動內(nèi)容：
綠化環(huán)境、美化家園，綠色植物種植活動。
活動流程：
三、活動后期：(4月1日4月12日)
活動內(nèi)容：
放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長，心愿樹祝�；顒�。
活動流程：
各班幼兒將自己的'夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案12
一、活動目的：
讓樹寶們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、活動主題：
奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。
三、活動時間：
20xx年3月15日(周日)上午
四、活動地點：
xx區(qū)xx鎮(zhèn)國有北郊林場。
五、活動內(nèi)容：
1、“我在xx有棵樹”。以植樹節(jié)為契機，種下一顆樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自己的時間錦囊，讓自己的`愿望和樹苗一起成長(植樹前會有林場負(fù)責(zé)人向樹寶們講講樹苗種植方面的簡單知識)。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧寫有自己心愿的卡片組成心形圖案，攝影留念。
六、活動注意事項：
1、自愿參加原則。
2、場地和樹苗璟然媽媽已經(jīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系和提供(鼓掌)。
3、上午九點在指定地點集合(過建邦黃河大橋收入費站后靠右邊等候)，采取自駕或自由組合拼車形式，確有不便的提前和家委會說明，由家委會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。自駕往返途中要絕對注意安全。
4、活動中注意環(huán)保，除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
5、中午統(tǒng)一安排就近會餐，節(jié)儉樸素。會餐后活動結(jié)束。
6、報名時間：3月13日17時前。
7、報名聯(lián)系人：王xx媽媽
本次活動費用由山東環(huán)境保護基金會提供公益環(huán)保支持。絕對的公益活動!
一大波霧霾來襲，小伙伴們，還等什么，快來加入植樹團隊吧!
幼兒園植樹節(jié)的活動方案13
一、活動主題：
我們和小樹一起成長
二、活動時間：
20xx.3.12-20xx.3.31
三、活動目標(biāo)：
1.認(rèn)識、理解樹與人的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。
3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感。
4.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種樹的益處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。5.給予幼兒親近自然的機會，提高動手能力。
四、活動內(nèi)容：
1、宣傳：
�、僦矘涔�(jié)的來歷。
②植樹節(jié)的意義。
�、鄹靼喟凑諎�、小、中、大班幼兒不同年齡特點，講解有關(guān)植物生長知識。
2、實踐：
�、賸氚啵涸诮淌业�'自然角種上孩子們喜歡的植物，如：蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有保護環(huán)境的意識。
�、谛 ⒅�、大班：幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到共青團植樹林植樹，幼兒自帶工具。
�、弁獬龌顒訉嵺`根據(jù)天氣情況另行安排。
幼兒園植樹節(jié)的活動方案14
活動時間：
20__年3月12日
參加人員：
中四班全體幼兒和老師
活動目標(biāo)：
1、 知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、 通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、 幼兒自備塑料瓶、肥料
2、 有關(guān)“植樹節(jié)”的知識
活動過程：
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的`樹。
5、活動結(jié)束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
中四班
20__年3月12日
幼兒園植樹節(jié)的活動方案15
一、活動目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.了解植樹節(jié)的來歷，知道3月12日是植樹節(jié)。
4.通過我為校園添點綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
二、活動主題：
我和大樹一起長大
三、活動時間：
3月12日
四、活動內(nèi)容：
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
1、將綠色植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨間談話：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩、畫一畫：介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。
(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動，要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個左右，每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒印?/p>
活動時間：
3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)：
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的'生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
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