【合集】成長作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文1
每個人在成長的時侯，都伴隨著很多高興的事，也有煩惱的事，高興的事讓我回味無窮，煩惱的事卻讓我悲憂萬分!
我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個煩惱，總是生活在媽媽的嘮叨中，這就是我的煩惱，而且每一次總是一句話告終“兒子，你已經長大了，就應該懂事呢！”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時候我在想：如果世界誰又能讓我永遠長不大的藥就好了，成長的煩惱還不止這些。
“彤彤，你上課又不聽講了，做的這些題都錯了，你能不能把你玩的精力放在學習上！你看看你現(xiàn)在的成績，怎么才能夠考上實驗？每次都要我們?yōu)槟悴傩�！”媽媽又在用她那鐵齒銅牙來訓我，我仿佛無動于衷，任她處置，心里卻在想：“難道我不想成績好嗎？不想考上實驗嗎？”可我還是一個童心不眠的`小孩子，我難道會不想玩嗎。其實我也用過功，但是成績卻總是提高不上去。
在媽媽這我還能勉強過關，，但到爸爸那，我就沒那么好看了。他的手能饒過我，每次我不是被打的鼻青臉腫，就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷？每次打完后我都在想同一個問題，我干脆不讀書了，讀不好每次都要被打，還不如不讀書了，還可以天天窩在家中玩電腦�？墒且幌氲介L大會沒有出息，就立即否決了這就是我的煩惱之一，也是我的學習上的煩惱。
人生的道路上總會有坎坷，是無法避免得，我們應該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少，快樂越來越多。
成長作文2
在成長的道路上，每個人都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長，進入學校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多，而且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。記得有一次，我考了七十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不應該做錯的。本以為回家之后，媽媽不會說我，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還痛罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個好中學呢？到書房里去，好好看看你這些不該錯的題！”我心里很是難過，但還是拖著疲倦的`身驅走進書房，我看到試卷上密密麻麻的字，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
自從進入六年級以來，我似乎已和色彩斑斕的童年告別，像一只無拘無束的小鳥突然被囚禁在籠子里，怎么掙扎，怎么飛都逃不出去......
成長作文3
成長就像一場旅行，在旅行中有喜悅、有痛苦，成長的旅行中我們經歷了酸甜苦辣，但經歷過后你會發(fā)現(xiàn)我長大了。
一轉眼過去了六年，一年級的我還是個無知的孩童，在時光的匆匆中，我們認識了彼此，這是我成長足跡的第一步。
二年級的我學會了一些知識，慢慢有了主見，我們也慢慢熟悉了彼此，成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長旅行中留下的第二步。
三年級的我學會了很多，彼此之間也有了些了解，熟悉了彼此的性格愛好。這是我在成長旅行中留下的第三步。
四年級的我長成了一個大姐姐，懂得了更多的知識道理。現(xiàn)在的我可是一二三年級小朋友的榜樣了。
五年級的我們相互更加了解，成了彼此之間知己。這是在我成長旅行中最深刻的一步。
六年級的我們長大了，也到了要分別的'時候了，離別是我們成長中必須要經歷的。六年級的我們畢業(yè)了，也長大了。
親愛的朋友們，你們是我成長中的一道光，是你們在我成長旅行中增添了色彩沒有你們，我的成長路上不會那么快樂。謝謝你們。
我的成長還在繼續(xù)，我永遠都不會忘記我成長路上的這道光。
成長作文4
一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一縷溫暖的陽光，讓人感動；一句關懷的話語，也讓人感動。正因為這些感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。每個人都應該有一顆感恩的心，如感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會等等。但我覺得最應該感恩的`是父母，謝謝爸爸每天接送我上學，謝謝媽媽每天輔導我寫作業(yè)，給我做可口的飯菜，讓我強壯得像一只小熊。你們還記得嗎？
那天夜里，我對媽媽說我有點不舒服，說話很困難，媽媽便馬上起床，叫醒了爸爸，雖然你們很困，但還是馬上背著我打車到醫(yī)院，經檢查我得了急性喉炎，我在醫(yī)院掛了水，一直到凌晨3點多鐘才回到家。到家不久又因我嘔吐把被子搞臟了，你們把我安頓好后又開始洗被子了，而第二天你們都還要上班，為了我爸爸媽媽真是太辛苦了……這樣的事數(shù)不勝數(shù)，爸爸媽媽的愛使我像一棵小樹一樣茁壯成長。
在這里我要對你們說：“爸爸媽媽，我愛你們，我會努力學習，感謝你們的養(yǎng)育之恩！”
成長作文5
在我們人生的道路上，總有一些事情令人難忘，總有一些經歷標志著我們的成長。
五月的第二個周六，我參加了常州市義工總會組織的“一袋牛奶的暴走”活動，全程15公里。外婆聽說我要參加暴走活動，擔心地說：“一年級時，我?guī)эw飛去大潤發(fā)走一個來回才3公里，他都走不動，這次要走15公里他怎么走得動呢？”外婆的擔心不無道理，我從來沒有嘗試走過這么遠的路程，這對我來說是一次不小的挑戰(zhàn)。出發(fā)前，我在心里暗暗對自己說：“加油，你一定可以的�！�
早上八點，我和爸爸準時來到出發(fā)點――吾悅國際，那里已經聚集了很多人。我們拍了照，領了暴走證、水和面包。我們的隊伍在交警的疏通下艱難地出發(fā)了。
一開始，大家充滿了新鮮感，人們談笑風生，有的玩手機，有的吃面包，還有的談天說地……
經過一段時間的跋涉，我們來到了市民廣場，人們三五成群的在草坪上拍照，我一屁股坐了下來，大口地吃起面包補充體力。在太湖東路，我又累又渴，不停地喝水。過了竹林北路，人們不再說話，隊伍的速度也慢了下來，沿途有三三兩兩的人停下來休息，我覺得腿要斷了，腳也沒有了知覺，但我對自己說：“千里之行，始于足下；人生的道路，貴在堅持！”
就在我快堅持不下去的.時候，一名工作人員對我們說：“只有900米了，加油！”我像打了興奮劑一樣，又來了精神，經歷最后900米難熬的考驗，我們終于到達了終點――恐龍城迪諾水鎮(zhèn)。
握著來之不易的證書，看著暴走證上一個個印章，它們像是在說：“你用自己的行動完成了挑戰(zhàn)，真棒！”我要在人生的道路上，完成更多的挑戰(zhàn)，記錄更多的成長。
成長作文6
我是一個不大喜歡讀書的人，但我有時也離不開書。從我上幼兒園時就開始看書了，但直到現(xiàn)在，我看的書發(fā)生了很大的變化。開始看書時，我在讀幼兒園，可那進我只看些漫畫和連環(huán)畫，像哆拉A夢、藍貓?zhí)詺馊�、超人等，這些漫畫我都看。直到讀大班時，我才偶爾會看一些童畫集。這些書我開始津津有味的看著。后來，我讀小學一年級時，我又開始看些作文選，和散文集了，這些書看得我愛不釋手，就算在做作業(yè)，也要拿出來看一下。結果，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他頭一回罵了我一通。
三年級時我開始看一些名著了，象西游記、三國演義、紅樓夢—等。我看得如癡如醉，有時甚至忘了吃飯。四年級我又開始看一些科技書和一些國外的名著，還有一些青年作家寫的'小說和故事。那時因為爸爸媽媽不讓我看閑書，我就偷偷地把書放在書柜的下邊，媽媽一來，我連忙把書藏在書柜的下邊，桌子上擺的都是正課。到現(xiàn)在我又開始看一些名著的原版，還有一些間單的物理和化學類的書。書真是我的長生果，是我的同伴，一個最放心的同伴，它要伴我走過一生。
成長作文7
伴隨著小主持人的一聲“比賽開始“，我們四年級的班級合唱比賽開始了!
第一個上場的班級是三班。瞧！他們穿著整齊的服裝，一邊做動作，一邊唱著歌。你再看看他們的隊伍，像流淌的'小溪。
過了不久，該我們班了！我們一個個精神抖擻，信心百倍，站在臺上的隊行，也格外整齊。咦？怎么不唱了？原來是我們班的領唱開始表演了！你看她，比著優(yōu)美的動作，唱著動聽的歌兒。
充滿自信的我們，興高采烈的走下臺。
時間過的飛快，轉眼間，就到了領獎時間。而當聽到“四年級十班----第六名”時，我們的高興勁沒了，像一個個瀉了氣的皮球。
后來，補老師對我們說：“其實失敗不要緊，重要的是我們盡力了。但是我們不夠團結，有幾個同學的聲音比全班同學的聲音低了很多。所以我們明年要聲音統(tǒng)一，奪得第一�！�
經過老師的教誨，我們的心情好了許多，因為我們明年還可以努力。
成長中的故事很多很多，但我對這件事情記憶憂心。
成長作文8
我們從剛出生時的伊呀學語到童年時的唇齒不清，再到今天的伶牙俐齒，這一過程就是成長。
我們的出生沒有地震山搖的震撼，沒有從石頭縫中蹦出來的出其不意、驚世駭俗，沒有紅遍整片天的雄偉壯觀，可我們還是在地球依然轉、時間永不停滯的狀況下來到了這個世界。這只因為，我們都是普通人。
普通的我們成長歷程也很平常，我們在世界的某個角落默默地長高一寸、一尺，默默地度過每時每刻，默默地刻畫著成長的年輪，那才是屬于我們成長的痕跡。而我們畫著年輪的成長是需要陽光雨露的恩澤的，父母家人對我們的關愛如陽光般的柔和，老師對我們的教導猶如夏日里的涼風，同學、朋友對我們的關心猶如秋風般的愜意，讓我們常常欣然接受。而某個陌生的過路人對我們的`哪怕是相逢一笑，都如嚴寒中的一股暖流，恰到好處。這些都是我們成長所需要的營養(yǎng)要素，感謝他們，感謝他們給我們生命，給了我們成長的動力，造就了今日即將成年的我們。
成長中的我們索取了這個世界太多太多，成長的意義更重要的一面是向社會奉獻我們的力量。雖然渺小，即使微弱，但都是我們這些普通人出自內心的感恩。我們哪怕不能改變這個世界的一草一木，卻能改變自己的許多。
有個詩人曾說：成長是有聲音的�！翱┲�！”“咯吱！”讓我們大家一起傾聽生命拔節(jié)的聲音，然后開花，然后結果。
成長作文9
翻開孩提時代與同學在山野綠意中嬉戲的照片，那一朵朵天真的笑容，隔著時空，重新綻放在我的眼前，我不禁笑了。童年的尾巴，是那么滑溜，一不小心，轉身一看，先前童年給我們的，便只是湖上影子，不很真切，倒有幾分“可望而不可及”的味道了。想到這，我又不禁苦笑，時間更勝明眸般的九山湖水，固然無知、幼稚流去，但伴隨它們流走的，還有純真與那一份孩童的天馬行空；流來的，除了成熟，還有莫名的感傷，美其名曰：“成長之琉璃惆悵”。
對，還有課堂上的羞澀，也是因為成長么？同學之間，似乎有一塊若隱若現(xiàn)的玻璃，明明感受得到，卻觸摸不到。
“倚欄雙手日漸修長，淚痕深藍淺藍”。不知從何時開始，有了記日記的習慣，多愁善感的心靈，會時不時地萌動出莫名奇妙的語句。兒時童年的美好會在哪兒呢？會在哪兒呢？是被風吹散了么？清澈的水面打起了水圈，我們就把她看作美麗的漣漪吧，僅管她閃動著打碎了另一份美麗。
望著照片上蕩漾那一份遺失的美好在蕩漾，在伸展，心�；闪擞霸�，深刻地回放起一個個在時間掩蓋下的故事。憶起了，高飛不落的紙鳶，九山湖畔荒田里的'“黃花花”，誠然有我們歡笑的影子，還有母親，那時的她還如此美麗，父親呢，會牽著我的手，在點點柔光的林蔭中講個“從前有座山，山里有個洞”的故事，那時的溫州巷弄間更散發(fā)著厚重的滄桑感，青苔則給人以撲鼻而來的清新。童年走了，那份美好遠去了，小城的美麗走了，再也不會在中秋之夜和父親“撈月亮”了，站在童年與青年的十字路口，心中那一杯童年的茶，沒有了香韻，淡得不能再淡，只剩下記憶中的甘醇。
透過些許謹慎，穿過幾絲惆悵，伴上與父母時不時的爭執(zhí)，日記本一頁頁被寫滿心事，在矛盾和回憶間，在愁緒和現(xiàn)實間，在……莫名其妙的，遺失的美好遠去了，回過頭來，我們的影子高大了。
成長作文10
祖國，我們的媽媽
你用豐甜的乳汁哺育我們長大
我們，是祖國的花朵
依偎在祖國媽媽的.懷里
就像小雨點一樣，依偎在白云媽媽的懷里茁壯成長
祖國媽媽
您給了我們無窮無盡的愛
像一位慈祥的母親，關心著自己的子女
讓我們在您的哺育下，一天天長大
我愛祖國——我們大家的媽媽！
成長作文11
我現(xiàn)在已經六年級了，個子不高，力氣倒是不小，原因呢？自然是我從小抱著我的“人形抱枕”，只是他是個會哭會鬧的小家伙。他就是我調皮的弟弟。
小家伙剛出生的時候瘦不拉嘰的紅通通一團，那時的`我笑他好難看。有了一個小家伙，生活開始變得麻煩了一些。媽媽有時候有事，這個時候我就會自告奮勇地要求帶弟弟。鄰居們看到我抱著到我膝蓋的弟弟，都有些擔心，我會摔倒。媽媽笑著說沒關系的，她能行的。于是我慢慢地開始了帶弟弟的日子。
每天我會早早地做完自己的作業(yè)，然后有更多的時間來帶弟弟，媽媽就有時間去做飯之類的家務。這個時候媽媽就會摸著我的頭說我長大了，變懂事了。我想我是很開心的，不得不說我能幫到媽媽是一件很有成就感的事。我感覺自己也是個小大人了，能幫忙了。而照顧弟弟明顯也是我做姐姐的責任。我把自己喜歡的玩具都給弟弟玩，有好吃的東西也會想著帶給弟弟吃，弟弟和我很熟悉了，也會時常露著小奶牙對著我笑了。我們相處得很融洽，而這就減輕了媽媽許多的負擔。
我正在成長，變得更懂事，給媽媽幫更多的忙。我也從中獲得了很多樂趣。
成長作文12
媽媽很疼愛我，但她最大的“缺點”就是愛嘮叨。我寫作業(yè)，媽媽就嘮叨著：“頭抬高，腰挺直，本子往前移一點�！蔽页鲩T準備去上學，又會聽見一陣嘮叨聲：“穿馬路小心點，上課注意聽講，不要做小動作，積極舉手發(fā)言……”聽得我耳朵都生出老繭了。
可是有一件事讓我覺得媽媽的嘮叨不再那么煩了，相反，還幫了我的大忙呢！
在一次期末考試的前一天晚上，我正和媽媽在復習著，“要仔細一點，好好審題，不要漏做題……”媽媽一邊整理著我的書包一邊嘮叨，“直尺帶了嗎？橡皮帶了嗎？記得要多帶一點草稿紙……”“哦！還有，一定要記得，做完了認真檢查��！要不……”
“好了，好了，我知道了！”我不耐煩地打斷了媽媽的.話。在媽媽的嘮叨聲中，我進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我胸有成竹地來到考場，考卷發(fā)下來了，我不一會就解決了這些題目。然后我無所事事，東張西望。突然，我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：“一定要記得，做完了認真檢查��！要不……”我想了想，覺得媽媽說得有道理。于是我低下頭認真地檢查起來。
不檢查不知道，一檢查嚇一跳，竟查出有三道題做錯了！我連忙改正過來。為了保險些，我又仔細地檢查了一遍，直到鈴響才交卷。
結果這次考試得了第一名！回家后，我對媽媽說：“謝謝你的提醒，不然我肯定考不到第一的！”
“真不錯！”媽媽輕輕撫摸著我的頭，“以后要更加努力哦！對了，你不能驕傲，你一驕傲，那么下次就完了……”媽媽的嘮叨又開始啦！
不過從此以后，我越來越喜歡聽媽媽的嘮叨了，因為在她的嘮叨聲中我得到了啟發(fā)，得到了收獲。
成長作文13
我曾不止一次這樣問過自己。我能夠在學習中得到什么?學習是什么?為什么要學習?學習后能干些什么?
五年級的時候我有幸代表學校去參加奧術之星小學數(shù)學奧林匹克邀請賽，我和伙伴們懷著一顆忐忑又興奮的心到達了深圳。比賽期間，老是怕我們因環(huán)境的新奇而心浮住進了簡陋的招待室。與蟑螂怪蟲共枕，坐在小床上看著數(shù)學講座……就這樣熬過了一周，當那金色的獲獎證書及沉甸甸的.獎牌落到我的手中時，感覺那些辛酸的歷程，那些因委屈而留下的淚水也就變得值得了。古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在捧著這些有重量的東西滿載而歸時，我哭了。但這是喜悅、是感到的淚水!
我努力，因為我要在學習中成長。
初二一開學我們便進行了摸底測試，對數(shù)學一直很有自信的我也就沒花多少工夫在這門功課上。待到成績出來時，我變傻了眼。天哪!不及格?這怎么可能……只見數(shù)學趙老師滿面通紅的走向講臺，說：“同學們，這次咱們考的可是不好。居然有一部分同學不及格?!這種事不應該發(fā)生在咱們這個班啊。雖然這次總體考得都不好，大家也是剛放完假……”后面的話變得模糊了，感覺到世界仿佛在旋轉著，眼睛被冰涼的液體所覆蓋著……之后的一個月中我就像家常便飯般定時在每晚睡前溫習一遍所學過的數(shù)學知識，終于功夫不負有心人，在月考當中我取得了理想的成績。
雖然還不是很明白，但我卻清晰的懂得學習是需要過程的，而我就在不斷學習中逐漸的成長。
成長作文14
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币粋�人必須從小經歷磨練，只有這樣，才能闖出自己的一片 天地。
在一個小小的綠林里，住著一棵枝繁葉茂的參天大樹，它的鄰居是一棵活潑可愛的小幼苗。小幼苗就像一個小姑娘，成天在草坪上玩耍。
一天，小幼苗羨慕地問：“大樹爺爺，您長得這么茁壯，可有什么訣竅嗎？就向我小樹苗透露透露吧！”大樹爺爺摸著小樹苗的腦袋，笑呵呵地說：“小苗呀，其實也沒有什么訣竅呀。你一定要記住，要持之以恒，堅持不懈，更要注意，多吸收點營養(yǎng)喲！”小幼苗皺了皺眉頭，疑惑不解地問：“大樹爺爺，要怎樣才能做到持之以恒，堅持不懈呢？”大樹爺爺和藹可親地說：“這個就是遇到困難，堅持到底，永不放棄�！毙∮酌琰c了點頭，興奮地說：“謝謝大樹爺爺指點，謝謝大樹爺爺！”
鏡頭一：在狂風暴雨下——堅強的小苗
在一個夜深人靜的晚上，突然，烏云密布，天黑沉沉地壓下來。一會兒，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，刺骨的寒風呼呼地刮著，小苗們嚇得不知所措。大樹爺爺停直了腰，冷靜地說：“孩子們，不要怕。經歷這次磨練，才有你們的`明天呀！經歷了這場風雨，才能看見明天的彩虹！”雨越下越大，小苗們都累得彎下了腰。幼苗看見自己的伙伴都累趴下了，焦急地說：“朋友們，快站起來呀，快站起來呀！”“哎喲，不行了�！毙∶鐐冇袣鉄o力地說道，小幼苗看不下去了，抬著頭，吶喊道：“你來吧，你來呀，我不怕你。你折斷了我的樹枝，你摧滅不了我堅強的意志，你吹掉了我的葉子，你改變不了我堅持不懈的精神，你摧打了我的肉皮，你毀滅不了我晚清的生命力�！毙∮酌缫Ьo牙關，挺著胸，抬著頭，把根用力往下伸。即使風把它吹倒了，它也要爬起來，雙手使勁地抓著泥土不放，和狂風暴雨并肩作戰(zhàn)，針鋒相對�？吹竭@一幕，大樹爺爺點了點頭，欣慰地笑了。
鏡頭二；在陽光下——幸福的小苗
第二天清晨，小幼苗從噩夢中舒醒了過來，太陽公公也出來了，小幼苗在玩暖的陽光下照耀著，渾身暖洋洋的�；▋簽樗�，大樹爺爺為它抹去痛苦的眼淚，小鳥們也為它歌唱，真是太幸福啦！看看其他小苗們，有的已經奄奄一息了，有的趴在草地上“睡著
”了。瞧！天空出現(xiàn)了一道彩虹。經歷著一次風波，使小幼苗懂得了：只要持之以恒，堅持不懈，知難而退，勇敢上進，就能嘗到成功的果實。
幾十年后，小幼苗長成了一棵蒼天大樹。是呀，還是俗話說得好：“不經一番寒徹苦，哪有梅香撲鼻來。”不經歷風雨，怎能見彩虹！
成長作文15
夕陽漸漸西沉，余暉接踵而來，為高高低低的建筑鋪上了應有的顏色。街道上的行人慢慢變少，仿佛是謝了幕的演員，收拾好各自的道具，匆匆回去，而后明天再繼續(xù)表演。時間，隨著路燈一盞一盞的亮起，不停地向前走著。
仰望，天的高處還是一片漆黑，大概星星還在家中吃飯吧；低頭，看見了自己的影子，昏黃的光線映射出了我的孤單。機械地無目的地走著，分明覺得自己的影子無風搖曳，飄忽不定，似乎輕輕的一吹便可將它吹飛，飛得無蹤無跡。竟是這般贏弱，我不禁一驚。難道我的未來之路也將是這般不堪一擊？不知道答案，因為我不知道該怎樣回答。
當腳步停止，不再向前，抬頭，一怔之后，卻又露出了不知該怎樣形容的笑。漫無目的地穿梭于街道間，最終卻還是來到了網(wǎng)吧門口。失意之后，有不知名的孤獨和寂寞，這惆悵，恐怕也只有網(wǎng)吧的浪費可以有些不溫暖的慰藉了。于是，苦笑著，我推門而入。
第二天的陽光，一束束射進滿是倦意的網(wǎng)吧。我知道了，又是新的一天了�？墒亲蛞乖趺茨菢拥穆L，似在黑暗中守著電腦的微光度過了一年又一年。側臉，迎向那金色的光線，感受到了溫暖。困意也如潮水般襲來，之后，我靠著椅背睡著了。
返校時，拖著一身的疲憊。上課時無精打采，望向黑板，模糊看到上面寫的不是詩文語句，而是大大的寂寞和倦怠。累眼也煩時，趴在課桌上繼續(xù)與周公下未完的棋。
醒來，已不知過了幾節(jié)課。走出教室，倚在欄桿上，望著湛藍的天空�；秀庇X得自己是這樣的柔弱：上不可蟾宮折桂，下無一技之長。很渺小。我是在成長嗎？恐怕只是在生存吧，一種人類本能的生存著，而不是在為生存成長著。
看著周圍的'同學說著笑著。使他們遠離了我，還是我遠離了他們？我想著，卻只想出了：寂寞。心寂寞著，因為我認為，我的世界無人能懂。
再看天空，有了幾朵不知從何處飄來的云。忽然想到，曾經自己幻想有一雙翅膀，然后飛到一朵云的上面，躺下。任其飄蕩。那該是多么的愜意��！想到此，不禁一笑。
“嘿！這是你今天第一次笑哦！”身旁的她興奮地說。
笑，飛翔，還有夢想。這些也存在于我的世界。只是現(xiàn)在它們被陰影遮擋了。金色的光線繼續(xù)溫暖著我，堅強，不懈，努力以及更多更多的東西，全都上升到內心的中心�？粗矣中α�，而這次，是陽光的。
我的世界無人能懂，是因為我沒有向他人開啟我的大門；我現(xiàn)在柔軟，但是這并不意味著將來同樣如此，因為我會成長；我要成長，自己努力的成長。成長的理由就是飛翔，實現(xiàn)夢想就是成長的動力。
努力，成長！
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