小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
歡樂(lè),顧名思義,就是非常開(kāi)心、高興。這個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)必要非得表現(xiàn)出來(lái),要么哈哈大笑,要么激動(dòng)萬(wàn)分,沒(méi)必要,沒(méi)要你在心里誠(chéng)心高興,就已足夠了,不要做作。
上學(xué)期,我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,在考完試距離發(fā)卷期間,我一直很急躁,迫不及待就想知道我的成績(jī)?nèi)绾。終于,在一個(gè)灰蒙、天空飄著毛毛細(xì)雨的上午,我知道了成績(jī):第一名,總分第三名,94分耶,我激動(dòng)萬(wàn)分,真想馬上回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。
中午回到家,吃飯時(shí)我故意皺著眉頭,撅著小嘴,硬從眼睛里擠出一滴淚,一副想哭的樣子。我愁眉哭臉的對(duì)他們說(shuō):“數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷發(fā)了,成績(jī)很不理想。”他們聽(tīng)了,安慰地說(shuō):“其實(shí)我們呀也早已猜到了,瞅你那一臉倒霉樣,沒(méi)事,不要太在意分?jǐn)?shù)了。找準(zhǔn)錯(cuò)因,以后注意!
我看著他們嚴(yán)肅而慈祥的表情,不禁哈哈大笑起來(lái)。我擦干了眼淚,轉(zhuǎn)悲為喜道:“爸,媽,哄你們玩兒呢!這次考試我可是一等獎(jiǎng)呀!總分第三名,94分,前三名全是我們班呢,我們班總分最高”……我滔滔不絕地講著。他們也放下了手中的碗筷,聽(tīng)我在聽(tīng)著。他們不時(shí)露出甜美的微笑,給我以鼓勵(lì);而且還發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,在夸我作的不錯(cuò),這些話語(yǔ)如一股清泉流進(jìn)了我的心田。待我講完,他們竟然不約而同地為我鼓起了掌,緊接著,爸爸莊重地對(duì)我說(shuō):“不能驕傲,繼續(xù)努力!彪m然這聲音平凡的不能再平凡了,可我依舊開(kāi)心。飯桌上又響起了歡聲笑語(yǔ)。
這件事,爸爸媽媽雖然沒(méi)有太多表面上的.表現(xiàn),卻溫暖了我的心,因?yàn)樗麄冃睦锸强鞓?lè)的,因我給全家人帶來(lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇2
這幾天,我們班的王功傲養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,下課了,大家總是圍在他身邊,玩著小倉(cāng)鼠。
王功傲的小倉(cāng)鼠叫Mihi,米奇的諧音。它是只母?jìng)}鼠,今后會(huì)生一大堆寶寶哦!它長(zhǎng)得很可愛(ài),有深灰色的毛,中間還有一條淺灰色的線;它的眼睛亮晶晶的,是亮黑色,好似黑色的鉆石;它的胡須是銀色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的;它的腳是粉紅色的,踏在我們的.手上讓人感覺(jué)十分癢。
這幾天,我們一直在玩著“小倉(cāng)鼠接龍”。我們先用手搭成一條直線,讓小倉(cāng)鼠順著這條直線一直爬。我們搭在半空中,目的是要看一下小倉(cāng)鼠會(huì)不會(huì)那么笨,會(huì)不會(huì)摔下來(lái)。真是出乎意料,小倉(cāng)鼠在最后一個(gè)人的手上先停了一會(huì)兒,“視察”動(dòng)靜,似乎在“看”底下是不是“懸崖”。好像它“察覺(jué)”到了危險(xiǎn),又從最后一個(gè)人的手上爬到了第一個(gè)人的手上。
小倉(cāng)鼠還是個(gè)挖“土”能手,總是像挖土機(jī)一樣前后腳并用,一起刨“土”。它挖“土”的技術(shù)十分好,幾秒鐘后就能“無(wú)影無(wú)蹤”——鉆到木屑下面了。
Mihi的脾氣十分暴躁,聽(tīng)王功傲說(shuō),有幾只和它一起生活的公倉(cāng)鼠就是被它活生生的打死或餓死的。
Mihi,你又可愛(ài)又令人討厭,真是矛盾呀!
小學(xué)生作文 篇3
"小紅你擦椅子,麗麗你擦桌子。"她們各自開(kāi)始打掃教室。麗麗拿著抹布仔細(xì)地擦了起來(lái),小明也拿著抹布去擦窗戶。
小明先踩在椅子上,爬上桌子,蹲在桌子上仔細(xì)地擦著。他從上到下地擦著,然后又從左到右地擦了一遍。在小明賣力地工作下,窗戶被擦得閃閃發(fā)亮。
麗麗負(fù)責(zé)掃地,正當(dāng)麗麗把教室打掃得干干凈凈的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)椅子和桌子上面都有黑黑的.腳印,這是怎么回事呢?我最開(kāi)始就把桌子擦得干干凈凈了。小明立馬說(shuō):"是我剛才擦窗戶的時(shí)候踩臟的。"
原來(lái)是要先擦窗戶再擦桌子。我們做事要講先后順序哦!
小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)看見(jiàn)繁忙的鬧鐘,我就會(huì)自然地想起我們一家三口。秒針就像勤勞忙碌的爸爸,分針就代表和藹可親的媽媽,時(shí)針就是我。
因?yàn)榘职謰寢尫浅L畚遥瑥膩?lái)不讓我干活。今天吃過(guò)早飯,爸爸媽媽就被大娘找去栽苗了。臨走前媽媽說(shuō):“你慢慢吃,這些碗筷等到中午我回來(lái)刷,你出去玩吧!”我想:爸爸媽媽要栽一上午苗。中午再刷碗……想到這里,我說(shuō):“我就在家不出去玩了!卑职终f(shuō):“不行。我怕你把屋子弄亂了,你還是出去玩吧!”我又想:我把鑰匙要來(lái),一會(huì)兒爸爸媽媽走了,我再回來(lái)刷碗。于是,我找了個(gè)借口說(shuō):“媽媽。你把鑰匙給我,如果一會(huì)兒我玩累了、餓了或渴了,也好能進(jìn)屋來(lái)!眿寢層衷偃谖遥骸靶校〉阋欢ㄒ⒁獍踩!
過(guò)了許久,我覺(jué)得爸爸媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我趕緊跑回來(lái)收拾桌子。先把菜一盤盤放人碗櫥,然后又把三個(gè)碗撂在一起,晃悠悠地端到廚房,開(kāi)始洗碗。我左手拿著碗,右手的.四個(gè)手指放在碗內(nèi)一圈一圈地刷,可總覺(jué)得碗滑溜溜的,手里像抓了一只大泥鰍。這時(shí),我想起了電視上的廣告“洗滌靈”。倒上一點(diǎn)兒,嘿!還真管用。碗很快就被我刷好了。
為了再給他們一個(gè)驚喜,我準(zhǔn)備把屋子收拾一番:掃床、擦家具、拖地……一陣忙碌后我感到很累,于是打算好好歇一歇。躺在床上吧,可又怕把床弄亂;坐在沙發(fā)上吧,又擔(dān)心它不平整;站在地上,又怕自己的腳丫在地板上亂畫“地圖”。最后索性輕輕關(guān)上門,出去玩了。
中午爸爸媽媽回來(lái)了,看到煥然一新的屋子大吃一驚地說(shuō):“這都是你干的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!卑职致(tīng)了,一下子把我摟在懷里說(shuō):“真是長(zhǎng)大了!”聽(tīng)了他們的表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜜還甜。我抬頭看了看爸爸媽媽,他們一臉的疲憊都已消失得無(wú)影無(wú)蹤,綻開(kāi)笑容的臉上似乎比我得了一百分還高興。一剎那,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了……
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