小學生作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
前幾天，我，爸爸，媽媽和他們的同事去恩施旅游。
我們去的第一個地方是“騰龍洞”，為什么叫“騰龍洞”呢？這是因為這洞非常大，據(jù)說龍都可以在里面翻滾。
我們進去后，第一個景點是“佛倒池”。從字面上理解，就是佛倒映在池子里。低頭一看，池里有一些東西像唐僧師徒取經似的，我往洞頂看了看，原來，是洞頂?shù)膸讐K石頭倒映在池中。
我們又坐電瓶車去看表演。
第一個表演是“激光秀”，有一個舞臺，舞臺上有兩個人在跳優(yōu)雅的舞。激光非常壯觀，一會兒照得洞上全都是美麗的蝴蝶，一會兒照得洞上全都是五彩的.鮮花�？赐旰�，我們就趕去看第二個地方的表演。
這個表演又是唱又是跳，我最喜歡“稻草舞”和唱“龍船調”�！暗静菸琛笔呛芏嗳松砩吓静�，然后跳舞。這個舞不是說自己窮，而是說希望今年大豐收。龍船調的歌聲十分動聽，唱得很快，可以使人們激動起來。洞里給我的感覺是又黑又冷又好玩。
游玩后，我們依依不舍地離開了。
小學生作文 篇2
母親的愛最偉大，誰也代替不了，來看看我母親是一個怎樣的人吧！
我有一個“狠心”的母親，一年級的時候她讓我開始學游泳。因為那時我還比較小，不敢把頭鉆進水里，所以我學了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學會了游泳�，F(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了，無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個鼓勵我的母親，一些題目其實她是懂的'，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來解答。有些時候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲，我們應該回報，就像《游子吟》里的——誰言寸草心，報得三春暉！
小學生作文 篇3
青菜寶寶很孤獨，一直沒什么朋友。大樹爺爺語重心長地對他說：“既然你這么孤單，可以試著去交朋友啊�！薄昂冒�，我要去交很多好朋友！”青菜寶寶若有所思地點點頭。
第二天，松土的小蚯蚓看到青菜寶寶孤零零地站在那里，便熱情地湊了上去：“你好啊，青菜寶寶，我們交個朋友吧！我可以幫你松土，這樣你就可以快點長大啦！”青菜寶寶不屑地看了看蚯蚓：“你像泥巴一樣，一點也不好看，我才不和你交朋友呢！”小蚯蚓搖搖頭，爬走了。
不一會兒，大象公公走了過來，興奮地對青菜寶寶說：“早上好啊，青菜寶寶，我們交個朋友吧！我可以幫你澆水，這樣你就可以快點成長了！”青菜寶寶抬起頭來看了看大象公公：“你太大了，要是你不小心踩扁我呢，那多疼呀！”青菜寶寶嚇得抖了抖，“我才不和你交朋友呢！”大象公公嘆了口氣，失望地走了。
螳螂哥哥也想和青菜寶寶交朋友，可青菜寶寶害怕他的大刀，也不愿意和他交朋友。
這時菜粉蝶姐姐輕盈地飛了過來，她是多么漂亮啊，像是一朵盛開的鮮花�！澳愫闷涟�！菜粉蝶姐姐，你真美啊，我能和你交朋友嗎？”“當然啦，讓我來為可愛的青菜寶寶表演舞蹈吧！”她笑盈盈地為青菜寶寶表演舞蹈，青菜寶寶被她動人的舞姿吸引住了，以至于在他身上放了幾個小小的球狀的東西，他也沒發(fā)現(xiàn)。
大樹爺爺看著這一切，不說話。
過了幾天，從那些球狀的東西里爬出了幾只青蟲，啃咬著他的葉子。他又痛又癢，沖著青蟲們大喊；“你們是誰��？為什么要吃我的葉子？快點從我身上離開！”
“你的菜葉營養(yǎng)豐富。沒有食物我們會死的呢！你不是我們媽媽的好朋友嗎，所以你一定會幫我們的對吧？”小青蟲們無動于衷，繼續(xù)享受著美食。
“可是沒有葉子我會死的��！”青菜寶寶不知所措，哭喊著。
小蚯蚓、大象公公和螳螂哥哥聽到哭聲，立即趕了過來。螳螂哥哥吃了小青蟲，小蚯蚓為他松土，大象公公給青菜寶寶澆水，合作救下了青菜寶寶。青菜寶寶不痛不癢，又恢復了往日的`健康。他感激地對大家說：“太感謝你們了！之前那么傷害你們真是對不起！你們才是我最好的朋友！”
大樹爺爺微笑著對小青菜說：“這下明白了吧！交朋友不能只看外表，能夠為你著想，在你危險時幫助你的人，才是真正的朋友！”
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