(熱門)六一兒童節(jié)的作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我來(lái)到了海洋館。一進(jìn)門我就感受到了海洋的氣息。
里面有一種黑色的小魚,你可別小看它。雖然它又黑又小,但它非常兇猛,它就是食人魚。只要讓它聞到血的味道,它就不會(huì)放過(guò)獵物,它對(duì)人類有威脅,所以我們不能靠近它。
我又往前面走了幾步,看見(jiàn)牌子上面寫著“吃奶魚”。我很好奇,為什么叫它“吃奶魚”呢?我走近一看,原來(lái)是小朋友拿著奶瓶,奶瓶里面裝著魚食。把奶瓶伸到水里,許多小魚就游了過(guò)來(lái),誰(shuí)搶到,誰(shuí)就用嘴巴可以吸奶嘴,就可以吃到魚食。那樣子就像小寶寶喝奶一樣,真是可愛(ài)極了。
再往前走到了海底隧道,許多小魚排著整齊的隊(duì)伍從我頭頂游過(guò),我真想用手摸一摸它們。我也想變成一條魚,像它們一樣在水里自由自在的游來(lái)游去。
最后我到了海洋劇場(chǎng),觀看了人魚公主和青蛙王子的表演,真是太精彩了,我都不想離開。
我在海洋館里,和海洋動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校興趣辦了一場(chǎng)豐富多彩的游園活動(dòng)。同學(xué)們玩得興高采烈,校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
你瞧,這一組貼鼻子可真有趣!只見(jiàn)小明用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,手里拿著一個(gè)圓圓的大鼻子。他轉(zhuǎn)了兩圈了,朝前走去。走到小丑面前,小心翼翼地把鼻子貼在小丑臉上,周圍的'同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。小明趕緊把鼻子往下挪了挪,結(jié)果,同學(xué)們捧腹大笑。小明摘下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼到小丑的眼睛下面了,也情不自禁地跟著哈哈大笑。
其中最好玩的就屬釣魚了。在裁判的一聲“開始”下,大家爭(zhēng)先恐后地把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿甩進(jìn)“魚池”。魚桿蕩來(lái)晃去,怎么也釣不著魚,同學(xué)們急得滿頭大汗。只有小剛專心致志地等待,不一會(huì)兒,就釣到了一條又肥又大的魚,沒(méi)幾分鐘就他就滿載而歸。
校園內(nèi)有的同學(xué)在看精彩的木偶戲,有的在射飛鏢,還有的在玩電腦。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,我到我們同學(xué)家去玩。
她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來(lái)跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有,我一定要走出這個(gè)箱子。
我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來(lái)。沒(méi)想到,它一出來(lái)就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。
我來(lái)到她家,他就拿了幾本書放在我面前:“這些書我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來(lái)看。有這么個(gè)好朋友多好啊。中午,我們?nèi)ネ饷娉燥,那的飯菜可香了,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書,可是到了晚上,我爸爸媽媽?lái)接我了,我們還沒(méi)有讀完書,我就提了一個(gè)建議,她覺(jué)得這個(gè)建議很好,說(shuō)完,他給我了兩本書,我又給他了兩本書,我拿著那兩本嶄新的`書 ,高高興興地回家讀書去了。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
這次六一兒童節(jié),可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂六一兒童節(jié)了,為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈來(lái)到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶與泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我與同學(xué)們繼續(xù)瘋狂,度過(guò)了瘋狂一上午。
后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過(guò)我們每個(gè)人都非常開心。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今年的六·一兒童節(jié)是一個(gè)與以往不同的兒童節(jié),因?yàn),在五月十二日下午,發(fā)生了里氏八點(diǎn)零級(jí)的大地震,在今天,我以獨(dú)特的方式慶祝了六·一,我的慶祝并不是讓父母買禮物慶祝,而是讓父母為四川災(zāi)區(qū)的小朋友們捐了所有為我買禮物的錢,我為我的做法而感到自豪,因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)出了一點(diǎn)微薄的'力量,雖然我的力量是渺小的,但我相信大家的力量是龐大的!
五月十二號(hào),二點(diǎn)二十八分,四川大地震讓我無(wú)法忘記。讓我感受到“一方有難,八方支援,抗震救災(zāi),眾志成城”的意義之大,團(tuán)結(jié)的重要性。地震發(fā)生后直到現(xiàn)在,解放軍叔叔和那些不知道名字的志愿者們還堅(jiān)守在那里,默默地為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)著,我深深地被他們感動(dòng)著,我真心的祝愿他們好人一生平安,也祝福災(zāi)區(qū)人民,早日重建家園。
祝福四川的兒童們,明年的今天,有一個(gè)幸福而快樂(lè)的兒童節(jié)。同時(shí),我為自己以捐錢救災(zāi)的這種方式來(lái)慶祝六·一兒童節(jié),感到無(wú)比的驕傲和自豪.
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天我們度過(guò)了一年一度的兒童節(jié),這是個(gè)令人難忘的節(jié)日!
一大早我們就來(lái)到如皋公園,參加60米長(zhǎng)卷的現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽,其中三十個(gè)同學(xué)畫畫,三十個(gè)同學(xué)書法。我是來(lái)參加書法比賽的?粗呤秩缭频倪x手們,我的心緊張得怦怦直跳。
比賽開始了,我趴在地上認(rèn)真地寫著,努力運(yùn)好每一筆!斑@孩子寫得真好看!”我抬頭一看,原來(lái)是一位和藹可親的.老爺爺,想必是一位書法愛(ài)好者吧,只見(jiàn)他拿著照相機(jī)一個(gè)勁兒地給我拍照。我低下頭去細(xì)細(xì)一看,我的字舒展、有力,怪不得老爺爺夸我呢!他的話語(yǔ)讓我備受鼓舞,內(nèi)心也充滿了自信。我繼續(xù)埋頭認(rèn)真地寫著,不知不覺(jué)作品就寫完了。我沉迷于其中正陶醉著,忽然有人從后面拉了我一把。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的書法老師——沈正老師。他滿面笑容地把我拉到一邊,一位記者阿姨迅速地把話筒遞到我的嘴邊,飛快地問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題。剛開始我有些緊張,說(shuō)話支支吾吾的,后來(lái)就大膽流暢多了。我告訴阿姨自己對(duì)書法的熱愛(ài)和參加這次比賽的目的。最后記者阿姨還讓我在她的本子上寫下了我的名字呢,那一刻我是多么的興奮。
比賽結(jié)束后,沈老師還帶我們參觀了書畫展,讓我欣賞了許多書畫作品,真是讓我大飽眼福哇!
六一兒童節(jié)的作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),我可高興了。
早上,我邁著輕快的腳步,走進(jìn)教室,原來(lái)同學(xué)們都到齊了。于是,我們各就各位,等候老師給我們發(fā)禮品。
老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她手里有一大堆食品,洋蔥圈、棒棒糖、挑豆,每種都有一大箱。哈哈!廣播響了起來(lái),胡老師當(dāng)場(chǎng)祝我們“六一”兒童節(jié)快樂(lè),我們別提有多高興了。胡老師還說(shuō),“六一”兒童節(jié)相當(dāng)于我們的生日,有一個(gè)小蛋糕要送給我們呢!
發(fā)好禮品,該發(fā)小蛋糕了。我原以為小蛋糕是裝在一個(gè)杯子里給我們吃的,特別小,結(jié)果展現(xiàn)在我面前的居然是大蛋糕四分之一的.“中等”蛋糕,這種蛋糕還被學(xué)校稱為“小蛋糕”呢!這個(gè)蛋糕雖然小,但非常漂亮。中間有用奶油澆成的花和草,旁邊就差不多都是奶油啦!學(xué)校還考慮到我們不能多吃奶油,剩下的都是松軟的蛋糕啦!
我們班還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),老師請(qǐng)人上臺(tái)表演,卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)上臺(tái)。只有我自告奮勇上臺(tái)講了《愚公和呆子的故事》,在講故事的時(shí)候,同學(xué)們都捧腹大笑(這是一個(gè)笑話故事)。然后“各路英雄豪杰”都上臺(tái)了,這可是我的功勞。
“六一”兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文 篇8
昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后,只有一半的同學(xué)在教室。因?yàn),另外的同學(xué)到總校參加表演。
我們觀看了同學(xué)們?cè)诳傂1硌莸墓?jié)目?赐旯(jié)目后,王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng),是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學(xué)回來(lái)了。我們來(lái)到體育館做游戲。我爸爸也來(lái)學(xué)校參加義工,他負(fù)責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的游戲就是搶椅子游戲,因?yàn)檫沒(méi)有同學(xué)玩這個(gè)游戲。但是我失敗了,沒(méi)有搶到椅子。我接著排隊(duì)等玩貼鼻子游戲,這時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過(guò)了一開始玩得快的同學(xué)。
下午三點(diǎn),爸爸又帶我來(lái)到正大喜馬拉雅廣場(chǎng)。我們先舉行割麥子比賽。我們班級(jí)的'隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)們坐在廣場(chǎng)的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。
小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得非常愉快!
六一兒童節(jié)的作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會(huì)。
今天是六一兒童節(jié),小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園,傳來(lái)小朋友們的歡聲笑語(yǔ),他們都在討論今天的晚會(huì)呢!
終于到到了晚上,同學(xué)們老師們陸續(xù)走向自己的座位,主持人在臺(tái)上滔滔不絕。做在下面的我們?cè)煲训鹊貌荒蜔,起哄著快開始,主持人只好說(shuō):“今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開始”
開場(chǎng)演的'是一個(gè)陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個(gè)故事老掉牙了,但是贏了不少的掌聲。下面是六年級(jí)跳的天鵝舞,動(dòng)作非常優(yōu)美,每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作,可是我們這位同學(xué)跳得非常完美,找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了,臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲!
上半場(chǎng)表演結(jié)束了,中場(chǎng)休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì),看得比較清晰。
下半場(chǎng)表演開始了,第一位上臺(tái)的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優(yōu)美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……
晚會(huì)結(jié)束了,改回家了,一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì)的事情呢!
六一兒童節(jié)的作文 篇10
今年的六一,是我最難忘的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)代表參觀了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。
首先,我們欣賞了同學(xué)們自己表演的精彩的節(jié)目,那動(dòng)聽(tīng)的'歌聲,那美妙的舞蹈,真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑,把節(jié)日的氣氛一下子就推到了高潮!
接著,更令人興奮的活動(dòng)來(lái)啦!那就是令我們最最期待的參觀社團(tuán)活動(dòng)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,每到一個(gè)展區(qū),都認(rèn)真聽(tīng)解說(shuō)員的講解。
我是線描社團(tuán)的解說(shuō)員,我?guī)еθ菰敿?xì)地介紹了我們社團(tuán)的情況,還向“游客”問(wèn)了一些小問(wèn)題,又在他們的驚訝中讓他們重復(fù)我的提問(wèn),雖然這些“游客”們都是低年級(jí)同學(xué),可表現(xiàn)都很不錯(cuò),我給了他們一個(gè)醒目的“5”分,表示都有機(jī)會(huì)當(dāng)個(gè)小小解說(shuō)員,他們臉上露出了燦爛的笑容,興高采烈地離開了我們的線描社團(tuán)。
當(dāng)然,還有其他許多社團(tuán),如陶藝、沙畫、硬筆書法和玩轉(zhuǎn)科學(xué)等等,都是各有特色,它們有統(tǒng)一的共同點(diǎn),就是好玩和有趣,我都十分喜歡。
這次活動(dòng)展示的內(nèi)容豐富、精彩紛呈,不但讓我了解了許多有用的知識(shí),更讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的快樂(lè)而有價(jià)值的“六?一”節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇11
六月一日是全國(guó)小朋友最高興的日子,就在這嘻哈的笑聲里,醫(yī)院里正誕生著一個(gè)女嬰。她就是我的小表妹——XXX 。
她一個(gè)胖嘟嘟的小臉蛋,像一個(gè)佛娃娃似的';抱起來(lái)一看,哇!剛剛出生的小寶寶居然有8斤重,讓我不禁想起:哈哈^_^,小表妹怎么這么胖,她前世肯定是一只白白胖胖的小豬?粗霉猛”砻玫臅r(shí)候,笑得合不攏嘴,我也覺(jué)得很快樂(lè)!
她現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)月大了,每次看到小表妹我總會(huì)親昵地說(shuō):“小媛媛,小媛媛。”她也會(huì)應(yīng)我?guī)茁,雖然聽(tīng)不懂她說(shuō)些什么,但我還是很高興。∵記得一次我們?nèi)铱倓?dòng)員一起去吃飯,小表妹最受人歡迎了,幾個(gè)姐姐都走過(guò)來(lái)議論“哎,這個(gè)小寶寶好可愛(ài)哦,胖胖的小臉真惹人喜愛(ài)”,“是啊,這個(gè)小寶寶是女的還是男的,但我看來(lái)像個(gè)小男孩!薄拔艺f(shuō)她像個(gè)小女孩!笨赡芤?yàn)樘嗳藝砻茫弁鄣卮罂奁饋?lái),哄了很久才停下來(lái)了?匆(jiàn)表妹那滑稽的樣子,真讓我笑得肚皮都穿了。
我衷心地希望小表妹能在藍(lán)天之下快樂(lè)健康地成長(zhǎng)下去!
六一兒童節(jié)的作文 篇12
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。
早晨我穿上節(jié)日的盛裝,準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。在去往學(xué)校的一路上,小樹向我招手,小花向我微笑,好像在說(shuō):六一兒童節(jié)快樂(lè)!六一兒童節(jié)快樂(lè)!風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的面龐,真是涼爽呀!
到了學(xué)校,我已經(jīng)看見(jiàn)同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上了,我也急急忙忙地跑到教室里,把椅子搬到操場(chǎng)上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩,有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過(guò)很快就到我們班表演了?粗蟠蟮奈枧_(tái),我的心里真是萬(wàn)分緊張,但我努力克服。我們每一個(gè)人都面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),腳踩著優(yōu)美的.舞步,而我們釋放出來(lái)的快樂(lè)也走進(jìn)了每一個(gè)人的心靈深處,最終我們完美地結(jié)束了這場(chǎng)舞蹈表演,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過(guò)得非常開心,我心里美滋滋的,像喝了蜂蜜那樣甜。
六一兒童節(jié)的作文 篇13
今天是六一兒童節(jié)。
我說(shuō):“這個(gè)節(jié)日,我很開心。首先,除了作文我所有作業(yè)都完成了,其次我這兩周每天堅(jiān)持早起鍛煉身體,最后嘛,今天是六一兒童節(jié),必須不談作業(yè)。”當(dāng)我說(shuō)完這句話,我媽感到很驚喜,決定送我們一個(gè)禮物——帶我們?nèi)ズ雨?yáng)廣場(chǎng)的北面,一路沿河探索。
在那里,我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽(yáng)光透光樹葉的縫隙投下斑駁的光影,芳草萋萋,落英滿地,讓我不禁想起了古代文征明說(shuō)“庭下石榴花亂吐,滿地綠陰亭午”。
我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個(gè)小石子砸過(guò)去,浮萍洞開,半天才合攏,難怪白居易這么說(shuō)“不解藏蹤跡,浮萍一道開”。
我更看到了一棵老樹,在這個(gè)初夏天,它卻失去了生命的蹤跡。正當(dāng)我感到惋惜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老樹的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽,生機(jī)勃勃的'樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水,枯木也能再逢春”。
雖然今天我們沒(méi)有去大城市里的游樂(lè)場(chǎng)玩,但是從探索中感受到大自然的神奇,是兒童節(jié)最好的禮物。我想,禮物的意義不在于里面是什么東西,而是在于送禮物的人的心意。
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