不負(fù)春光作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的不負(fù)春光作文，希望能夠幫助到大家。
不負(fù)春光作文1
這天一直在下雨，春樹(shù)給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個(gè)板凳坐在門(mén)口，向門(mén)外望去，看著朦朧的遠(yuǎn)處發(fā)著呆。
春樹(shù)是個(gè)不幸的孩子，他家是村里的貧困戶(hù)，媽媽因?yàn)槿淌懿涣诉@個(gè)潦倒的家而離家，哥哥早早地外出打工，只留春樹(shù)和父親住在這破舊的屋子里。春樹(shù)小時(shí)候被開(kāi)水燙傷過(guò)臉，臉上留下了難看的疤，雖然村民們都很純樸，沒(méi)有排擠他，但他內(nèi)心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，卻讀完高中后就回家干活，照顧父親——家里沒(méi)有足夠的錢(qián)，父親身體越來(lái)越差。
春樹(shù)很喜歡看課外書(shū)，從課外書(shū)里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊�？墒撬母赣H，他的臉，都讓他無(wú)法在外面的'世界討生活。
雨漸漸停了，他站了起來(lái)，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心，走著走著，看到一個(gè)果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見(jiàn)著他，就咧開(kāi)嘴笑了：“哎呀呀，來(lái)得正好。來(lái)，揣幾個(gè)橘子給你爸爸吃。這橘子啊，可好銷(xiāo)了，它是要運(yùn)到全國(guó)各地的呀，貴著呢!”春樹(shù)看著一棵棵橘子樹(shù)，它們的形狀并不好看，扎根在這大山的泥土里，卻結(jié)出這么甜美的果實(shí)，他好像明白了什么。
回到家，看了看哥哥幾天前寄來(lái)的信。有幾張城市風(fēng)景的照片，背后有幾行字：弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有著無(wú)盡落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的!
若干年后，還是這個(gè)山村，那里雖不富裕，但村民都很淳樸。你只要走進(jìn)那里惟一的小學(xué)，就會(huì)看到一群小學(xué)生坐在老師周?chē)�，滿(mǎn)臉笑容地聽(tīng)他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動(dòng)聽(tīng)。他在這里教了好多年書(shū)了，孩子們都親切地叫他“大哥哥”，他教的小學(xué)生，有的考上大學(xué)，去了大城市，有的畢業(yè)后，留在了這所小學(xué)。這么多年，也算是桃李滿(mǎn)天下了。
有采訪(fǎng)他，問(wèn)他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說(shuō)：“只想讓人能接受教育�！毕氩稍L(fǎng)他早年經(jīng)歷，他不好意思地說(shuō)：“以前，總想著去外面，但又去不成，后來(lái)一想，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學(xué)校，雖然去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光�！�
不負(fù)春光作文2
悄悄地，悄悄地，她來(lái)了；又是一年春天，錦繡佳年，風(fēng)光無(wú)限。
靜靜地，靜靜地，我走了；一場(chǎng)超越身心的旅程，開(kāi)始了。
我想出去走走，行走在20xx的春光里。
我想去往那小橋流水人家，去尋找一指清香。去看那水中雞鴨嬉戲玩耍、魚(yú)兒肆意徜徉；看那流水處勤勞的少女輕揉衣裳、撫水洗裝；看那田間放紙鳶的孩子們自由奔跑、任性飛揚(yáng)。去聽(tīng)流水潺潺、歌聲盈盈；聽(tīng)那風(fēng)兒飄揚(yáng)小草窸窣；聽(tīng)那鳥(niǎo)兒賣(mài)弄歌喉婉轉(zhuǎn)；聽(tīng)那人兒純凈自在歡笑。
那時(shí)，讓我隨心飄揚(yáng)、飄揚(yáng)……
我想，沉醉于山水人家的我一定是快樂(lè)的，因?yàn)槟抢锴咝拟�，沒(méi)有喧囂、更沒(méi)有浮躁。
我想去那詩(shī)詞歌賦琴畫(huà)，去尋找一袖典雅。去與蘇軾感悟“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的意象；和賀知章領(lǐng)會(huì)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的境界；同韓愈品味“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的真情；還要，攜手曹雪芹去品讀《紅樓夢(mèng)》的美妙，陪伴屈原去領(lǐng)悟《離騷》的高妙，跟隨司馬遷感受《史記》的絕妙。對(duì)了！我還要靜坐山間小亭，與智者一同品香茗、共對(duì)弈；還要駐足清幽山谷，與畫(huà)家一齊揮筆作畫(huà)、點(diǎn)綴美景。
那時(shí)，讓我，伴詩(shī)舞蹈、舞蹈……
我想，迷醉于書(shū)香文化的我一定是愜意的，因?yàn)槟抢锛儩嵏哐�，沒(méi)有糾紛，更沒(méi)有喧擾。
我想去那載有夢(mèng)和青春的地方，去尋找一份希望。去找回那份青春的念想，尋回那份夢(mèng)想的信仰，拾回那份生活的'昂揚(yáng)。
青春如詩(shī)，令人向往；青春的暗夜里涌動(dòng)著一些小秘密——清香的槐花，醉人的笑顏，少年的白衣襯衫，眉眼盈盈的淺笑。如詩(shī)的青春。美好。
夢(mèng)想如畫(huà)，讓人憧憬；追夢(mèng)的路上淺藏著一些別樣的風(fēng)采——飛揚(yáng)的紅飄帶，清秀的目光，鏗鏘的誓言，熠熠的勛章；如畫(huà)的夢(mèng)想·多彩。
生活如酒，讓人沉醉；生活是一次長(zhǎng)途旅行，這途中更是隱現(xiàn)著各色風(fēng)景——懵懂的心思，無(wú)知的叛逆，苦又樂(lè)的學(xué)習(xí)，傷又喜的心緒。如酒的生活醇美。
那時(shí)，讓我，與夢(mèng)飛翔，飛翔。
我想，深醉于夢(mèng)與真的我一定是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)槟抢锱炫燃P(yáng)，沒(méi)有麻木，更沒(méi)有癡狂。
20xx的春天，乃是愜意之春，詩(shī)意之春，更是希望之春！適合憧憬，適合展望，更適合拼搏！
所以，我更要不負(fù)春光，愜意行走！
輕輕地，輕輕地，我知曉了，此番真情，心會(huì)，美哉！
慢慢地，慢慢地，我明白了，此片春光，行走，妙哉！
不負(fù)春光作文3
春天已經(jīng)來(lái)了，滿(mǎn)眼都是燦爛的陽(yáng)光。在著春天溫暖的陽(yáng)光里，群芳爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒四處歌唱，但我的心情卻仍然停留在冬天的無(wú)邊嚴(yán)寒中�？荚嚱Y(jié)束了，我灰心喪氣。我覺(jué)得我已經(jīng)盡到了最大的努力，但也沒(méi)有絲毫進(jìn)步，依舊是考砸了。唉，我可能是永遠(yuǎn)也無(wú)法考好了，我可能就是這樣了，以后的人生可能也像這次考試一樣，再也無(wú)法再取得成功了，所有的努力都是枉然，我感覺(jué)一切都充滿(mǎn)了灰暗。
我一邊低垂著頭，一邊無(wú)精打采的踢著路邊的石子。
這時(shí)，地面上的一叢小草引起了我的注意。見(jiàn)只它趴在土里。近乎干裂的地上，卡在了亂石縫里，再加上樹(shù)的陰影籠罩著它，近乎看不到什么陽(yáng)光，使它的生長(zhǎng)越發(fā)艱難。好不容易生長(zhǎng)出來(lái)的葉子也干癟發(fā)黃，在路人不經(jīng)意的踩踏下幾乎埋在了泥我沒(méi)好氣的踢了它一腳，心道：這是什么雜草呀？為什么沒(méi)有被鏟掉？忽然，在我鄙夷的眼光中，瞥見(jiàn)一抹淺淺的，暖洋洋的綠色，那是什么？只見(jiàn)一株小小的嫩芽正在努力生長(zhǎng)著，嫩綠色的草芽似乎承受不住任何傷害，但是它還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……我的內(nèi)心一下子受到了觸動(dòng)，我的腳再也不忍心踢不下去了。
一路上，那小草的身影總是揮之不去。這是怎樣一叢堅(jiān)強(qiáng)的小草��！
春天，當(dāng)其他植物都在拼命的吸收陽(yáng)光，努力生長(zhǎng)的時(shí)候，而它的陽(yáng)光呢？只能希望樹(shù)冠那一點(diǎn)可憐的.施舍吧？
夏天，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，其他植物有茁壯的身軀，能夠與之抗衡，而它只能在巖縫里瑟瑟發(fā)抖；
秋天，當(dāng)其他的植物都從肥沃的土壤中收集養(yǎng)分為明年儲(chǔ)備的時(shí)候，它的根只能深深的扎在巖石和瓦礫當(dāng)中；
冬天，當(dāng)其他植物都在嚴(yán)寒中默默積蓄的時(shí)候，它只能頂著凜冽的寒風(fēng)，忍受著來(lái)往行人的踩踏。
而我呢？有親愛(ài)的父母為我提供可口的飯菜，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)；有友愛(ài)的同學(xué)和我一起成長(zhǎng)；有尊敬的老師給我傳輸知識(shí)，我還有什么理由不努力，灰心喪氣呢？
我的心里明媚起來(lái)，陽(yáng)光是如此的溫暖。放眼望去，一切都變得鮮綠起來(lái)，樹(shù)木是如此的生機(jī)勃勃，花兒在盡情的綻放，小鳥(niǎo)在盡情的歌唱，一切一切都在春天努力的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)！我覺(jué)得這明媚的春光一下子射進(jìn)了我的心里，它是如此的溫暖，如此的明亮，我的內(nèi)心也因此充滿(mǎn)著力量！
從此，那束春光就永遠(yuǎn)住在我的心里。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起它，它永遠(yuǎn)在那里照耀著我，告訴我，只要努力，一切都有希望！
不負(fù)春光作文4
這一天一直在雨天，春樹(shù)給臥床不起的爸爸喂了餐后，就拿了個(gè)凳子坐到大門(mén)口，向門(mén)口放眼望去，看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)方發(fā)著呆。
春樹(shù)是個(gè)倒霉的小孩，他們家是農(nóng)村的困難戶(hù)，母親由于承受不上這一落魄的家而背井離鄉(xiāng)，親哥哥很早地外出打工，只留春樹(shù)和爸爸住在這里陳舊的房間內(nèi)。春樹(shù)兒時(shí)被開(kāi)水燙傷過(guò)臉，臉部留有了不好看的疤，盡管群眾們都很樸實(shí)，沒(méi)有擠兌他，但他心靈深處卻有一塊疤，他很不自信。他認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，卻看完普通高中后就回家了干活兒，照料爸爸——家中沒(méi)有充分的錢(qián)，爸爸人體愈來(lái)愈差。
春樹(shù)很喜歡看課外讀物，從課外書(shū)里，他看到了世界有多大，外邊有摩天大廈，有過(guò)山車(chē)，有很多獨(dú)特的事情，他是多么的'期盼世界有多大啊。但是他的爸爸，他的臉，都使他沒(méi)法在世界有多大混飯吃。
雨逐漸停了，他站了起來(lái)，他想起外邊走一走。他很郁悶，想散散心，突然之間，見(jiàn)到一個(gè)果農(nóng)在采收新鮮水果。那果農(nóng)見(jiàn)著他，就咧開(kāi)嘴笑了：“哎呀哎呀，來(lái)的恰好。來(lái)，揣好多個(gè)桔子給爸爸吃。這桔子啊，好不好銷(xiāo)了，它是要運(yùn)往國(guó)內(nèi)各地的呀，貴著呢！”春樹(shù)看見(jiàn)一棵棵橘子樹(shù)，他們的樣子并不好看，投身在這里高山的沙土里，卻長(zhǎng)成那么柔美的果子，他仿佛懂了哪些。
回到家，看了看親哥哥幾日前郵來(lái)的信。有多張大城市風(fēng)景的照片，身后有幾行：小弟，大都市雖美，但熱鬧身后也擁有無(wú)窮寂寞。你那么聰慧，一定能在故鄉(xiāng)大有作為的！
很多年后，或是這一鄉(xiāng)村，那邊雖不富有，但群眾都很樸實(shí)。你只需走入那邊惟一的中小學(xué)，便會(huì)見(jiàn)到一群中小學(xué)生坐到教師周邊，一臉微笑地聽(tīng)他授課。教師瘦小，臉上有疤，但他的聲音是那樣自信心，那麼嘹亮悅耳。他在這兒教了很多年書(shū)了，小朋友們都親切叫他“哥哥”，他教的中小學(xué)生，有的考入大學(xué)，來(lái)到大都市，有的畢業(yè)之后，留到了這所中小學(xué)。這些年，也算得上桃李滿(mǎn)天下了。
有記者采訪(fǎng)他，詢(xún)問(wèn)他為何要在偏遠(yuǎn)的小山村辦中小學(xué)。他坦然地說(shuō)：“只想要讓大量人會(huì)接納文化教育�！毙【幭朐L(fǎng)談他早些年歷經(jīng)，他過(guò)意不去地說(shuō)：“之前，總想去外邊，但又去不成，之后一想，自身出不來(lái)，可以幫助他人出來(lái)嘛，就在這里辦了院校，盡管去不上遠(yuǎn)處，也不負(fù)春光�！�
不負(fù)春光作文5
當(dāng)明媚的陽(yáng)光重新親吻大地時(shí)，初春又一次代替冬天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風(fēng)溫情地?fù)肀н@些清麗的生命。與此同時(shí)，我們迎來(lái)了人生中第一次春游之旅。
鵝黃色的油菜花蕾不知幾時(shí)已悄然舒展。一路上，我們賞風(fēng)景，唱歌兒，陣陣歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔。
終于，我們到目的地?D?D巴夫洛。成群的小鳥(niǎo)自由自在歡樂(lè)地飛翔，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲所牽動(dòng)。放遠(yuǎn)望去，原來(lái)是我們手拉著手唱著一曲曲歌兒，唱出了心里的幸福和快樂(lè)。
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃那是殘冬留下的'痕跡。你也許會(huì)嘆息“真是美中不足哇！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
自由活動(dòng)時(shí)間里，我們仿佛回到了最天真的童年。伴著風(fēng)箏一起奔跑，一起飛翔；誰(shuí)說(shuō)伙伴一起玩耍，一起打鬧；吹著泡泡一塊努力，一塊努力升高……我發(fā)現(xiàn)，這群草地上的孩子，比電腦桌前的孩子更加活潑，更有活力。賞春之后，完了之后，每個(gè)班級(jí)都唱一首歌，其他班級(jí)的同學(xué)成了一個(gè)個(gè)忠實(shí)的觀眾，掌聲不斷，引得許多慕名而來(lái)的游客也對(duì)我們贊不絕口。
返程的路上也少不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，即使步行好幾公里路，也絲毫未聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的抱怨，恰恰是同學(xué)之間相互幫助，相互鼓勵(lì)，這一幕讓人很感動(dòng)。還有一些調(diào)皮的同學(xué)對(duì)著來(lái)往車(chē)輛喊著“帥哥，搭個(gè)車(chē)唄！”“美女，帶我走吧！”一旁的同學(xué)們捧腹大笑。
很快，我們又回到了這熟悉的校園，同學(xué)們是有多么的不情愿呢�？墒�，這里才是真正培養(yǎng)我們的地方，這里是個(gè)百花爭(zhēng)艷的園地。雖沒(méi)有湖中蓮的裙袂，卻有著“無(wú)處不飛花”的一地明媚；這里也是個(gè)樹(shù)木叢生的世界，雖沒(méi)有叢林中茂密的景象，卻有著“晴動(dòng)轉(zhuǎn)綠”的滿(mǎn)園春色；這里更是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的圣地，雖沒(méi)有清華園的古樸與典雅，卻有著“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的莘莘學(xué)子！
不負(fù)春光作文6
這天一直在下雨。春樹(shù)給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個(gè)板凳坐在門(mén)口，向門(mén)外望去，看著朦朧的遠(yuǎn)方發(fā)著呆。
春樹(shù)是個(gè)不幸的孩子，他家是村里的貧困戶(hù)，媽媽因?yàn)槿淌懿涣诉@個(gè)潦倒的家而出走，哥哥早早地外出打工，只留春樹(shù)和父親住在這破舊的屋子里。春樹(shù)小時(shí)候被開(kāi)水燙過(guò)臉，在臉上留下了難看的疤，雖然村民們都很淳樸，沒(méi)有排擠他，但他內(nèi)心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，卻讀完高中后就回家干活，照顧父親——家里沒(méi)有足夠的錢(qián)，父親身體越來(lái)越差。
春樹(shù)很喜歡看課外書(shū)，從課外書(shū)里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父親，他的臉，都讓他無(wú)法在外面的世界生活。
雨漸漸停了，春樹(shù)站了起來(lái)，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心，走著走著，看到一個(gè)果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見(jiàn)著他，就咧開(kāi)嘴笑了：“哎呀呀，來(lái)得正好。來(lái)，揣幾個(gè)橘子給你爸爸吃。這橘子啊，銷(xiāo)得可好了，它可是要運(yùn)到全國(guó)各地的呀，貴著呢!”春樹(shù)看著一棵棵橘子樹(shù)，它們的形狀并不好看，扎根在又臟又濕的泥土里，卻結(jié)出這么甜美的果實(shí)，他好像明白了什么。
回到家，看了看哥哥幾天前寄來(lái)的`信。有幾張城市風(fēng)景的照片，突然發(fā)現(xiàn)背后有幾行字：“弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有無(wú)盡落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的!”
若干年后，還是這個(gè)村莊，那里雖不富裕，但村民仍很淳樸。你只要走進(jìn)那里惟一的小學(xué)，就會(huì)看到一群小學(xué)生坐在老師周?chē)�，滿(mǎn)臉笑容地聽(tīng)他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動(dòng)聽(tīng)。他在這里教了好多年書(shū)了，孩子們都親切地叫他“哥哥”，他教的小學(xué)生，有的考上大學(xué)，去了大城市;有的畢業(yè)后，又回到了這所小學(xué)。這么多年，也算是桃李滿(mǎn)天下了。
有記者采訪(fǎng)他，問(wèn)他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說(shuō)：“只想讓更多的人接受教育�！庇浾呦氩稍L(fǎng)他早年經(jīng)歷，他不好意思地說(shuō)：“以前，總想去外面，但又去不成。后來(lái)一想，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學(xué)校，雖然去不了遠(yuǎn)方，也不辜負(fù)春光�！�
不負(fù)春光作文7
這天一直在下雨，春樹(shù)給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個(gè)板凳坐在門(mén)口，向門(mén)外望去，看著朦朧的遠(yuǎn)處發(fā)著呆。
春樹(shù)是個(gè)不幸的孩子。他家是村里的貧困戶(hù)，媽媽因?yàn)槿淌懿涣诉@個(gè)潦倒的家而離家出走，哥哥早早地外出打工，只留春樹(shù)和父親住在這破舊的屋子里。春樹(shù)小時(shí)候被開(kāi)水燙傷過(guò)臉，留下了難看的疤，雖然村民們都很純樸，沒(méi)有歧視他，但他內(nèi)心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，讀完高中后卻只能回家干活，照顧父親——家里沒(méi)有足夠的錢(qián)，父親的身體也越來(lái)越差。
春樹(shù)很喜歡看課外書(shū)。從課外書(shū)里，他看到了外面的世界。外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望到外面的'世界走一走啊�？墒撬母赣H，他的臉，都讓他無(wú)法在外面的世界生活。
雨漸漸停了，他站了起來(lái)，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心。走著走著，看到一個(gè)果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見(jiàn)著他，就咧開(kāi)嘴笑了：“哎呀呀，來(lái)得正好。來(lái)，揣幾個(gè)橘子給你爸爸吃。這橘子啊，銷(xiāo)得可好了，它可是要運(yùn)到全國(guó)各地的，貴著呢！我們是熟人，多給你幾個(gè)。”春樹(shù)看著一棵棵橘樹(shù)，它們的形狀并不好看，扎根在這又濕又臟的泥土里，卻能結(jié)出這么甜美的果實(shí)，他好像明白了什么。
回到家，看到了哥哥幾天前寄來(lái)的信。有幾張城市風(fēng)景的照片，突然發(fā)現(xiàn)背后有幾行字：弟弟，大城市雖美，但繁華的背后也有著無(wú)盡落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的！
若干年后，有一個(gè)村莊。那里雖不富裕，但村民都很淳樸。你只要走進(jìn)那里唯一的小學(xué)，就會(huì)看到一群小學(xué)生坐在老師周?chē)瑵M(mǎn)臉笑容地聽(tīng)他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動(dòng)聽(tīng)。他在這里教了好多年書(shū)了，孩子們都親切地叫他“哥哥”，他教的小學(xué)生，有的考上大學(xué)，去了大城市；有的畢業(yè)后，留在了這所小學(xué)。這么多年，他也算是桃李滿(mǎn)天下了。
有記者采訪(fǎng)他，問(wèn)他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說(shuō)：“只想讓更多的人能接受教育�！庇浾呦氩稍L(fǎng)他早年的經(jīng)歷，他不好意思地說(shuō)：“以前，總想著去外面，但又去不成，后來(lái)一想，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學(xué)校，雖然去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光。”
不負(fù)春光作文8
路上風(fēng)景恰到好處，天上陽(yáng)光明媚。歡快的歌曲一路飛揚(yáng)。這是學(xué)生們期待已久的遠(yuǎn)足。此刻，沒(méi)有堆積如山的課本，也沒(méi)有繁重的作業(yè)。甚至70天之后的高考似乎也不再那么咄咄逼人了。學(xué)生們眉目中久違的少年，不知青春的滋味。我們?cè)诼飞狭恕?/p>
一路走來(lái)，目的地花柳柳蔭，每一棵草每一棵樹(shù)都生機(jī)勃勃。隔一段距離，就會(huì)有一座橋橫跨在碧波之上，要么優(yōu)雅，要么時(shí)尚。海峽兩岸的風(fēng)景也各有千秋，不遠(yuǎn)處總有不為人知的'驚喜擺在我們面前，吸引我們加快腳步去尋找。一路走來(lái)，大概走了三分之二的路程，同學(xué)們的腳步不再輕快，悠揚(yáng)的歌聲漸漸消逝，取而代之的是相互鼓勵(lì)；加油，勝利就在眼前！是的，我們一路向前。我們身體的疲憊無(wú)法阻止日益激動(dòng)的心。勝利的曙光就在眼前。一棵柳樹(shù)被翻過(guò)，嫩柳樹(shù)吻了她的前額。突然，目的地到了。
表演過(guò)節(jié)目的同學(xué)在這里等了很久，我知道他們?yōu)榇藴?zhǔn)備了很久。在舞臺(tái)上表演了幾分鐘后，觀眾們做了幾次努力，只想著我們的作文，,要高考磨刀十年，6月7日和8日只有兩天。這是一場(chǎng)高三學(xué)生的盛宴，節(jié)目、舞蹈、合唱豐富，古箏學(xué)生都在感嘆：我們大一真是才華橫溢，臺(tái)上表演精彩，臺(tái)下觀眾也樂(lè)此不疲。在物質(zhì)匱乏的那個(gè)年代，互相分享一顆糖和一杯水也是非常珍貴的。深情美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，是時(shí)候回歸了。回來(lái)的路上，退休的同學(xué)們又一次輕盈地走著，輕快的歌聲響起。我們一路走來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列在這里連腳印都不會(huì)留下，但最美好最珍貴的東西卻成了回憶，珍藏在心底。這個(gè)世界上有這么多美麗的風(fēng)景，但此時(shí)此刻，這里的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的。
不管路有多遠(yuǎn)，都會(huì)有盡頭。當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那些建筑時(shí)，心里的阻力就升起來(lái)了，然后你就可以松一口氣了。這是我們出發(fā)的地方，也是我們應(yīng)該繼續(xù)奮斗，追求夢(mèng)想的地方。這次徒步旅行讓我明白了一切努力都會(huì)有回報(bào)。我們用腳步丈量著一寸一寸的路，獲得了這條路的美景�，F(xiàn)在，我們要回到學(xué)校，繼續(xù)埋頭讀書(shū)，準(zhǔn)備收獲高考成績(jī)。即使前方陽(yáng)光很少，沒(méi)有風(fēng)雨，路很遠(yuǎn)，我們也不會(huì)辜負(fù)春天！
不負(fù)春光作文9
路上風(fēng)景正好，天上太陽(yáng)正晴。歡快的歌聲一路飄揚(yáng)，這是一場(chǎng)同學(xué)們期待已久的“說(shuō)走就走”的遠(yuǎn)足，此刻沒(méi)有堆積如山的課本，沒(méi)有繁重的作業(yè)，連70天后的高考仿佛也變得不再那么咄咄逼人，同學(xué)們眉眼里涌現(xiàn)的師久違的少年不識(shí)愁滋味的青春昂揚(yáng)，這場(chǎng)青春行，我們正在路上……
這一路上，入目的盡是花團(tuán)錦簇，是楊柳依依，一草一木都煥發(fā)著勃勃的.生機(jī)，每隔不遠(yuǎn)處都會(huì)有一座架于碧波之上的橋梁，或典雅，或時(shí)尚。兩岸風(fēng)景也各有千秋，步移景換，不遠(yuǎn)處的前方總有未知的驚喜，吸引我們加快步伐一探究竟。一路步履不停，在大約三分之二的旅程之后，同學(xué)們步伐變得不再輕快，悠揚(yáng)的歌聲漸息，取而代之的是相互的鼓勵(lì)；“加油啊，勝利就在眼前了！”是啊，我們一路幫扶著向前走，身體的疲憊擋不住愈發(fā)雀躍的心，勝利的曙光已在眼前，拐過(guò)一片柳樹(shù)，嫩柳親吻過(guò)額頭，眼前豁然開(kāi)朗——目的地到了。
早有表演節(jié)目的同學(xué)在此等候多時(shí)，我知道，他們?yōu)榇艘呀?jīng)準(zhǔn)備了很久，臺(tái)上幾分鐘的表演，臺(tái)下也付出過(guò)數(shù)倍的努力，正想我們之于高考，十年磨一劍，只為了六月七、八日的兩天。這是一場(chǎng)高三人的盛宴，節(jié)目很“豐盛”，有舞蹈，又合唱，有古箏……同學(xué)們都在感嘆：我們大一高真是人才濟(jì)濟(jì)，臺(tái)上表演很精彩，臺(tái)下的觀眾們也看的盡興。在那個(gè)物資“貧乏”的時(shí)候，相互之間分享一顆糖、一杯水也顯得彌足珍貴。情意深重美好的時(shí)間總是過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼已到了返程的時(shí)候�；厝ヂ飞�，休整過(guò)的同學(xué)們?cè)僖淮尾铰妮p盈，輕快的歌聲響起，我們一路走過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在這里連腳印都不會(huì)留下，但最美最珍貴的東西已成為記憶被珍藏進(jìn)了心底。這世間美景何其多，但此時(shí)此刻，唯獨(dú)此處風(fēng)景獨(dú)好。
再遠(yuǎn)的路，腳步不停，也會(huì)有走到盡頭的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到建筑群的時(shí)候，抵抗在心中升起，隨之釋然，這是我們出發(fā)的地方，也是我們要繼續(xù)奮斗追逐夢(mèng)想的地方，這場(chǎng)遠(yuǎn)足讓我明白，所有的付出都會(huì)有收獲。我們用腳步丈量的那一寸寸路，收獲了這一路的美景，現(xiàn)在，我們將回到學(xué)校，繼續(xù)埋頭于書(shū)本，為收獲高考的成果做準(zhǔn)備�？v使前方晴日少，任風(fēng)雨，路遙遙，這一路，我們定不負(fù)春光！
不負(fù)春光作文10
在這陽(yáng)光明媚的日子，終于迎來(lái)了小記者的第一次活動(dòng)，大家早已按捺不住，這大好春光怎能不讓人興奮激動(dòng)呢？中午，大家的心就隨著大巴車(chē)飛馳在前往格林公園的路上了。
一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就來(lái)到格林公園。一進(jìn)園，花香撲面而來(lái)，小草脫掉了外衣，隨著我們的歡笑聲翩翩起舞。點(diǎn)綴其中不知名的小花也都開(kāi)放了，爭(zhēng)先恐后地仰著臉蛋接受太陽(yáng)的撫摸。迎春花急不可耐地昭告天下：春天來(lái)啦！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太湖煙波浩渺，湖面上偶爾飛過(guò)幾只水鳥(niǎo)，湖面便有韻律地蕩起漣漪。藍(lán)天、白云、湖面、小草、花香……在這畫(huà)卷般的`美景中，我們?cè)跄懿皇钩鰷喩斫鈹?shù)來(lái)做點(diǎn)愉快的事情呢？
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹�(huà)不多話(huà)，今天我們的頭等大事是放風(fēng)箏。打開(kāi)袋子一看，我嚇了一跳，居然是著名的章魚(yú)哥呀！定睛一瞧，那炯炯有神的大眼睛真是令人愛(ài)不釋手�；锇閭兪炀毜匕扬L(fēng)箏線(xiàn)系好，準(zhǔn)備讓風(fēng)箏在天空中自由灑脫地來(lái)一場(chǎng)飛行之旅。
朱文佳打頭陣，她拿著軸、拎著線(xiàn)，“引領(lǐng)雄風(fēng)”，沈許抓著章魚(yú)哥并高高托起，一副神氣的樣子，我則在后面拉著八只尾巴，以防風(fēng)箏遭遇“翻車(chē)”事故�！叭�、二、一！”我們?nèi)巳缤擁\的野馬，飛馳而去，風(fēng)箏隨著我們的奔跑而有些晃動(dòng)�！胺�！”朱文佳大喝一聲，我和沈許高高躍起，風(fēng)箏如同離弦的箭一樣飛向了湛藍(lán)的天空，它如同雜技演員，一會(huì)兒直行，一會(huì)翻轉(zhuǎn)，在朱文佳一流的操控下，真是太溜了！
“不妙！趕緊放線(xiàn)，趕緊放線(xiàn)！”突然，風(fēng)箏一個(gè)“踉蹌”，原來(lái)朱文佳只顧著奔跑，忘了放線(xiàn)，風(fēng)箏搖搖欲墜。盡管我大聲提醒，只顧跑的朱文佳根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，在“萬(wàn)般折磨”下，風(fēng)箏抵抗了很久，最后還是不幸地與草地來(lái)了個(gè)親密接觸，于是我們也索性躺在了草地上打起滾來(lái)。玩了一陣子后，大家鼻尖上閃著晶瑩的汗珠，又累又餓，是該補(bǔ)充補(bǔ)充體力了。
燒野火飯啦！別看燒飯簡(jiǎn)單，也得有技巧，不能只用體力。我們先用干燥的樹(shù)葉引火，再加木頭，大火熊熊燃燒，跳動(dòng)的火焰如同在跳華爾茲。鍋內(nèi)不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”的聲音，緊接著散發(fā)出來(lái)的香味勾起了我們肚里的饞蟲(chóng)，估計(jì)它們也垂涎三尺了。終于可以開(kāi)吃了，大家狼吞虎咽，吃到嘴角流油。
傍晚，映著夕陽(yáng)的余暉，我們告別了格林公園，盡管大家精疲力盡，但全身釋放的感覺(jué)還是很好的。
不負(fù)春光作文11
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……，這是美麗的祖國(guó)，生我養(yǎng)我的地方，……在這片美麗土地上到處都有明媚的陽(yáng)光”。星期天我在做作業(yè)時(shí)，后面樓房傳來(lái)了《我的祖國(guó)》優(yōu)美的歌聲，一下子讓我思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)端……
是啊，改革開(kāi)放三十年了，祖國(guó)大地回春，萬(wàn)象更新……香港澳門(mén)順利回歸，實(shí)現(xiàn)“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想; 2008北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，體現(xiàn)了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”;農(nóng)村施行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;昔日偏僻閉塞的窮山溝變成了今天文明之鄉(xiāng);“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功，圓了中華民族千年奔月的夢(mèng)想;一座座現(xiàn)代化的城市神話(huà)般的`崛起，一個(gè)個(gè)美麗的新農(nóng)村正在加快建設(shè);一條條鐵路公路神奇般的架通;一張張笑臉、一次次捐助感動(dòng)祖國(guó)大地……
改革開(kāi)放三十年來(lái)，我的祖國(guó)母親變得越來(lái)越年青，越來(lái)越美麗。
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。是啊，我們現(xiàn)在只有勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。想到這兒，我走到電腦桌前坐下來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)。輕輕地按了下開(kāi)關(guān)——電腦開(kāi)了，我點(diǎn)開(kāi)了《易中天品三國(guó)》。聽(tīng)著易教授深入淺出的講解，我仿佛回到了三國(guó)那段撲朔迷離的歷史。他帶領(lǐng)著我分析歷史人物形象、歷史事件、歷史特點(diǎn)，總結(jié)了一個(gè)國(guó)家只有經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，只有廣納賢才，才能強(qiáng)勝壯大。
突然，網(wǎng)頁(yè)的旁邊跳出了一個(gè)框子，上面寫(xiě)著“《黃河大合唱》”。我隨手點(diǎn)開(kāi)了它。不一會(huì)兒，我的耳邊傳來(lái)“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)!”的激揚(yáng)歌聲，雄健的氣魄飄響在我的心中!那段充滿(mǎn)血腥的歷史又回到我的面前。20世紀(jì)40年代，正是因?yàn)橹袊?guó)閉塞落后，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，祖國(guó)母親才遭受到強(qiáng)盜帝國(guó)主義的欺壓;但是我們中華民族同仇敵愾，萬(wàn)眾一心，進(jìn)行了一場(chǎng)中國(guó)近代史上時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大的反對(duì)外國(guó)侵略者的保衛(wèi)戰(zhàn)，并贏得了最后的勝利!
改革開(kāi)放三十多年來(lái)，中華民族取得了世界矚目的成就。我為生長(zhǎng)這個(gè)繁榮昌盛的時(shí)代而自豪。同學(xué)們，身為二十一世紀(jì)的接班人，建設(shè)更加美好的祖國(guó)這個(gè)任務(wù)落在我們肩上，讓我們倍加勤奮、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，為下一個(gè)三十年加速崛起而奮斗吧!
不負(fù)春光作文12
生命中的每一個(gè)日子都是珍貴的，生命中的每一個(gè)年輪都是美麗的。
人生如四季，春天有春天的溫馨之美，夏日有夏日的熾烈之美，秋天有秋天的成熟之美，冬季有冬季的寒峻之美。
因此，人生中的每一個(gè)階段都是美麗的，甚至每一個(gè)日子都是美麗的。
對(duì)已經(jīng)失去的，我們不必去追悔它，對(duì)尚未到來(lái)的，我們也不必去焦慮地渴望它，把握你正在擁有的，因?yàn)�，生命中的每一天都是最美最好的�?/p>
水很謙卑,它總是向下，向下，可它卻匯成了江河湖海；
山很謙卑，它總是沉默，沉默，可它卻在無(wú)言中聳立成一座風(fēng)景；
春很謙卑，它總是在凌厲的冬后悄然而置，可它卻溫暖了生命，催開(kāi)了花朵；
秋很謙卑，它總是在喧鬧的夏后靜靜到來(lái)，可它卻帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了果實(shí)；
保持一顆謙卑的心，生命就有了一種無(wú)法言傳的尊嚴(yán)和價(jià)值。
給生活留一點(diǎn)點(diǎn)空白，留一些值得思索回味的東西。人生短暫，需要匆匆趕路，但也不能負(fù)荷過(guò)重，學(xué)會(huì)享受某些不可或缺的空白，人生會(huì)更充盈。
我們誰(shuí)都沒(méi)有沮喪的資格，因?yàn)檫@世界上還有許多人的處境遠(yuǎn)比我們更艱難，他們往往要付出超出我們想像的努力，才能完成一些我們眼中十分平凡的事情。不要灰心和絕望，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而從此自甘沉淪，記住，有生命就足有資格說(shuō)：“我沒(méi)有沮喪的資格！”
善良是最好的鄰居。它能給人心靈的'慰藉；給人雪中送炭，錦上添花；給人和熙的春風(fēng)，給人夏日的清涼；給人美不勝收的環(huán)境和輕松愉悅的心情……
與人為善，于己心安，快樂(lè)！
生活是一種耐人尋味的藝術(shù)，時(shí)而順利幸福，時(shí)而困惑惆悵。
但無(wú)論何時(shí)，學(xué)會(huì)換一個(gè)角度，新的希望將永遠(yuǎn)在心靈深處不斷滋長(zhǎng)。
給生命一個(gè)銳角，讓生命少一些怠惰，少一些松弛，快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，不斷地忙碌起來(lái)。就在那逼出來(lái)的進(jìn)取中，誕生了許多連自己都驚訝不已的奇跡。
當(dāng)我們有潛力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，我們應(yīng)抵制一切誘惑，因?yàn)閴?mèng)想是我們最大的價(jià)值。朝著夢(mèng)想高遠(yuǎn)的天空你里飛翔，不在蓬蒿間低低飛舞，敢上青天與鯤鵬比翼；摒棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅，在夢(mèng)想的天空中接受風(fēng)雨的洗禮。
為夢(mèng)想而拼搏，向人生高遠(yuǎn)的天空展翅飛翔，你也能擁有自己的成功。
做這樣一個(gè)人：做一個(gè)擁有正常人的一切喜怒哀樂(lè)，擁有正常人的一切煩惱憂(yōu)愁，與此同時(shí)又不斷超越自我，追求價(jià)值的人，這樣的人會(huì)是一個(gè)成功的人，幸福的人。
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