八年級(jí)作文經(jīng)典8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上學(xué)的早晨，陰霾沒有掩蓋住我在昨日與同桌交談?dòng)嘞碌臍g樂。我在心里哼著小曲兒，安靜地坐在明亮的教室，等待著有個(gè)人將左邊的空位填滿。

　　“噠噠噠�！彪[隱之中，我可以聽到走廊上傳來輕快的腳步聲。隨即我抬頭向門口看去，對(duì)上的是一雙滿含笑意的眼睛。我一直沒有告訴她，我喜歡她的眼睛，沒有任何修飾卻能給人以太陽般溫暖的感覺。書面語中，我愛用她名字中的一個(gè)字來代她——慧。

　　變故是在毫無征兆的時(shí)候發(fā)生的，我固執(zhí)于“關(guān)系好就可以分享一切”的人生觀點(diǎn)和她發(fā)起了沖突�？晌以趺匆蚕氩坏�，這是暴風(fēng)雨的前奏。

　　從那陰霾的下午開始，我們就沒再說過一句話。好不容易熬到第二天，情況依舊是僵局。腦海里我一遍一遍幻想著我怎樣和她道歉，然后彼此釋然和好如初的情景。畢竟朋友之間誰沒有沖突發(fā)生？可是，我卻依然期待她能主動(dòng)跟我說話。但是這種期望在她與其他同學(xué)之間的歡聲笑語中漸漸破滅……我從那時(shí)認(rèn)識(shí)到，原來她是真的想和我絕交了，沒有我她也可以開心。我的存在對(duì)于她來說可有可無。

　　直到有一天，我收到“你不是對(duì)方的.QQ好友”的提示語時(shí)，心情終于跌倒了最低谷。再后來我們徹底的爆發(fā)了，在網(wǎng)絡(luò)上上演了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　關(guān)系愈來愈發(fā)僵硬，左右手邊分明就是對(duì)方，彼此卻能做到視為不在。

　　不過今天要是重新回憶這段往事，想必我們倆人都會(huì)開懷大笑吧。笑什么？笑我們已經(jīng)過去的友誼，笑我們現(xiàn)在擁有的友誼。是的，我們和好了，就像一年前我們所期待的那樣，只不過更加珍貴。

　　青春的路上誰沒有因?yàn)闆_動(dòng)而吃過后悔藥？

　　塞翁失馬焉知非福。

八年級(jí)作文 篇2

　　時(shí)光如流水一般，短暫的初一生活就要過去了。在這一年中，我成長了。在我的身旁有甜蜜的微笑，有溫馨的話語，在我的身旁有一位老師，他使我改變了。

　　他不高，身材也很“苗條”，但在他那看上去似乎很單薄的身體里，總流露出一股男子漢的莊嚴(yán)與氣概。

　　他長得文質(zhì)彬彬的，挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，透過兩片晶瑩剔透的眼鏡片，一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。他沒有周杰倫長得帥，也沒有愛因斯坦聰明，他只是一個(gè)普通的中學(xué)老師，但他在我心中，是一位好老師，是一位好爸爸……

　　只要他在，我們的教室里充滿了笑聲。在工作中，他就像是一個(gè)富有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的“戰(zhàn)神”，面對(duì)困難，從不抱怨。

　　但當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他馬上變成法院里的主判官，經(jīng)過深思熟慮，再給我們“判刑”的。

　　在生活中，如果我們忘帶錢了，他會(huì)立即變成“銀行”，借錢給我們，還不需要“利息”。

　　他時(shí)不時(shí)給我們講他的'女兒的故事。在他的話語中，我感受到了他對(duì)她那股濃濃的愛意。當(dāng)時(shí)，我就覺得成為他的女兒是一種幸福。

　　雖然，他時(shí)不時(shí)會(huì)說我們“淳樸”，但我明白這是一種愛，一種“吃”起來苦的愛。正因?yàn)檫@些“苦巧克力”，我們才會(huì)不停地進(jìn)步。

　　在寒冬的夜晚，如果沒有這個(gè)“取暖爐”，那我……在黑暗的房間，如果沒有這根默默燃燒的蠟燭，那我……在這片草地里，如果沒有這本有趣的漫畫書，那我……

　　他在不同的環(huán)境下，扮演著不同的角色。似乎千言萬語道不盡他的好。

　　時(shí)間悄悄地從指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一個(gè)初二的學(xué)生……要不了多久，我就要畢業(yè)。很舍不得這位老師，很舍不得我與他之間的這份師生情。

　　夏日的陽光是耀眼的，夏日的陽光是無私的，它使花更紅了，草更綠了，樹更茂盛了。他正如這縷陽光，普照我的心中，使我更將堅(jiān)強(qiáng)起來。即使在一個(gè)伸手不見五指的夜晚中，我不再害怕，因?yàn)槲业纳砼杂兴�這一縷溫暖的陽光……

　　我想對(duì)這位老師說：“范老師，謝謝您！ ”

八年級(jí)作文 篇3

　　在這個(gè)黑乎乎的黑板上，承載著我們無數(shù)的記憶。

　　黑板上的字，寫上了再擦掉，擦掉了再寫上，反反復(fù)復(fù)……就這樣，一天過去了，幾天過去了，幾個(gè)星期、幾個(gè)月都過去了…

　　當(dāng)我再看到那黑板，覺得它充滿了回憶。

　　黑板已經(jīng)很舊了……有的時(shí)候?qū)懮先サ淖�，很難擦掉，即使擦掉了，也會(huì)流下淡淡的痕跡……

　　黑板上，有語文老師娟秀的字體和飄著香氣的優(yōu)美的詩句；有數(shù)學(xué)老師用清晰的筆跡書寫下的復(fù)雜的`公式；有英語老師瀟灑的寫下的帶著異國風(fēng)情的語句；也有政治老師留下的意味深長的人生哲理……

　　黑板上，有考試前老師孜孜不倦的教誨與鼓勵(lì)；也有考試后“家長會(huì)”上父母鞭策的話語；有一葉輕舟載著的漂亮的100分；也有“刺刀”下羞澀的圓圓的印記。

　　黑板，在我們的心中是神圣的。每一次有幸登上講臺(tái)都會(huì)令我們振臂歡呼。

　　還記得自信的走上講臺(tái)，洋洋灑灑的解出數(shù)學(xué)題的歡快；還記得因準(zhǔn)備不充分寫錯(cuò)單詞時(shí)的慚愧；還記得評(píng)選學(xué)生會(huì)、班委和“三好”時(shí)的激昂；還記得老師們那番語重心長……

　　曾經(jīng)，被老師叫到黑板上去做數(shù)學(xué)題，因?yàn)橥�記在最終的問題上寫答案，而被老師狠狠的批評(píng)過；曾經(jīng)，作為課代表，每天在黑板的右下角寫下作業(yè)，那是屬于我充滿回憶的地方；曾經(jīng)，因?yàn)樵诤诎迳蟻y涂亂畫，而被老師打過；曾經(jīng)，因?yàn)橥纯喽�把淚水灑在了黑板上……

　　這快黑板，讓我想起了好多好多，它或許成為我永遠(yuǎn)的回憶。

　　望著那塊黑板，美好的小學(xué)時(shí)光，化成一個(gè)個(gè)清晰的鏡頭不停地在我眼前回放。畫面滿了又消失了；又滿了，又消失了……驚喜和酸酸的感覺一起涌上了心頭，是時(shí)候該離開了。

八年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人都有一段屬于自己的童話，屬于自己的'故事。下面小編給大家整理了我的故事八年級(jí)作文，歡迎查看!

　　【篇一：我的故事】

　　在我們成長的過程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。

　　從牙牙學(xué)語到長大成人，這個(gè)過程需要很長時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的.眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

　　人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們?cè)趺醋哌@條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。

　　小時(shí)候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。

　　在夜晚，我想象過無數(shù)我長大的情境，想自己長大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。

　　童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來一片光明，未來靠我們創(chuàng)造，只能說，加油!

　　【篇二：我的故事】

　　每個(gè)人都有一段屬于自己的童話，屬于自己的故事。

　　序曲

　　邁進(jìn)了中學(xué)的校門，穿越陌生的教學(xué)樓，一切仿佛來得太快�；叵胱蛱�，耳際邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲。可今天，我卻敲響了初中的大門。

　　秋季總是傷感的，這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上，心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過，心感到快要碎了;淚打在地上，只有急促的腳步走過，像利劍似的刺進(jìn)我的心。

　　在這漆黑的夜晚里，想找一束柔和的燈光，安慰那傷痕累累的心;尋遍整個(gè)校園，那些燈光就像利劍似的穿透你的夢(mèng)。也許，這永遠(yuǎn)是凝聚我的淚花的地獄吧!

　　友誼點(diǎn)亮熄滅之燈

　　我走在絕望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走著，猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光，欣喜若狂地尋找……

　　我孤獨(dú)地蜷縮在床角上，淚花像一串?dāng)嗔司�的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下，一雙雙閃亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的話語填充我寂寞的.心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說：說要哭就要一起哭，所謂“有難同當(dāng)，有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn)，這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語，把我給逗笑了!

　　從此，我那絕望的道路上充滿陽光，充滿活力，我也不再孤獨(dú)地行走。

　　尾聲

　　一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上，仿佛在填充我的快樂時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過，仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上，唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。

　　【篇三：我的故事】

　　我是一棵平凡的樹，過去我一直擁有美麗和茂盛，而現(xiàn)在的我變的一無所有。過去的美麗，茂盛取而代之的是丑陋、枯萎，我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經(jīng)歷太離奇了吧!

　　我誕生于西郊的一片森林，我每天早晨起床后總是發(fā)現(xiàn)森林里空無一人，小鳥在枝頭歡叫，小螞蟻們總是忙碌著搬家，根本沒有人會(huì)停下來找我玩耍，嬉戲漸漸的我長大了，我討厭這種寂寞的生活�？傁胫�，我的生活會(huì)不會(huì)改變。但是沒想到這一天真的來臨了，幾輛汽車駛進(jìn)這片森林，汽車的轟鳴打破了這森林原有的寂靜，來了一批工人走到我身邊，起先我認(rèn)為他們是伐木工人，我看他們?cè)谖腋�前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，接著他們拿鐵鏟，在我腳下鏟，我真的怕死了，一下一下敲到我心里，其中一個(gè)干部模樣的人走過來說，小心點(diǎn)，不要挖斷，不能損壞，他們小心翼翼的將我和同伴抬上汽車，還聽說是因?yàn)橐獱?zhēng)創(chuàng)國家衛(wèi)生城市才把我們拉去當(dāng)路邊的綠色風(fēng)景線呢!聽到這我高興極了，心想太棒了，我終于可以離開寂靜森林，來到大都市了。汽車突然剎車停了下來，我們被放到了人民路上，路兩邊挖了許多坑，工人們小心的將我們“輕輕”放進(jìn)去，填好土給我們澆水，又怕我們倒下去，又用繩子固定好，過了幾天還給我們修剪枝葉，整理發(fā)型，使我們一個(gè)個(gè)看起精神抖擻，氣宇軒昂，我們是人民路邊的衛(wèi)士，是人民路上的一道風(fēng)景線，馬路舊，車輛來往，音樂不斷，經(jīng)園藝師的打扮，我們把人民裝扮的別提多美麗。看看四周的.新環(huán)境和那些留在森林里的伙伴相比是多么幸運(yùn)呀!剛開始他們對(duì)我一直都很好，隔幾天還打藥、除草呢!過了一段后，很少有人來關(guān)心我們了，人們對(duì)我的態(tài)度也來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。有一天一個(gè)男孩不知什么事，我看的出他很生氣，可沒想到自己卻成了他的撒氣筒，他走到我身邊，拿到手中的小刀在我身上亂劃，我痛苦極了卻只能忍著，我的心里已經(jīng)在哭泣了。到了后來，我又變成了垃圾坑，有個(gè)女人擦了嘴的紙，向我旁邊的垃圾箱扔，沒扔進(jìn)去，扔到了我的旁邊，讓我感到很不舒服。每天我都受著汽車尾汽，空氣的污濁使我的肌膚膚質(zhì)越來越差，可是本想著自己會(huì)被人保護(hù)的，可幾天過去了，沒有一個(gè)人來保護(hù)我們。還有的小孩揪我的頭發(fā)玩，還是沒有人來管我們。再看看周圍的同伴，一個(gè)個(gè)已經(jīng)不成樹樣了，滿身傷痕，光禿禿。這時(shí)，我真懷念當(dāng)初在森林的生活。盡管是寂寞的，可是卻是健康的，真是欲哭無淚呀!

　　哎!這就是我的故事!我想告訴人類他們不能醒醒嗎?我為他們做了那么多，為什么他們不能好好保護(hù)我，還來傷害我呢!求你們好好想一下，可否對(duì)我好一點(diǎn)，使我可以讓自己的故事有一個(gè)完美的結(jié)局。

　　【篇四：我的故事】

　　從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受，怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!

　　我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好。”老師鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說：“糊了唄”!她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說：“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。

　　我還是個(gè)三國迷，一次，老師讓買練習(xí)冊(cè)，我到了書店，一本少年兒童版的.《三國演義》吸引了我，價(jià)錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書�？晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來買練習(xí)冊(cè)的呀?不能買三國。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說：你是來買練習(xí)冊(cè)的呀?心魔說：買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊(cè)呀?我說對(duì)呀?今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決，到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!

　　這就是我的故事!頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友!

　　【篇五：我的故事】

　　下午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了，我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本 應(yīng)該是很高興的，但今天我卻怎么也高興不起來，因?yàn)榻裉觳幌褚酝�那樣艷陽高照，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。

　　第一節(jié)語文課，我的眼皮總是跳個(gè)不停，我想起奶奶說過：左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況：“昨天的`作業(yè)做得很不好，有許多同學(xué)都沒有做，還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好，比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn)，老師又接著說：“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍，(我們用鉛筆做)可能就是抄的，而舒婷沒有擦過，說明是自己做的。”突然間，全班五十多雙眼睛，帶著不同的眼神，齊刷刷的看著我，有藐視的，有疑惑的……霎時(shí)間，我覺得無地自容，心里有說不出的滋味，昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……

　　老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，開始誰都不會(huì)做，大家便開始討論。下課了，討論還沒有結(jié)果，老師便讓我們回家做�；氐郊依铮�我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人，這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案。

　　可是現(xiàn)在，我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚，他卻已經(jīng)在講課了，我真是百口莫辨啊!

　　下課后，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說清楚了，老師也不可能到班上再說一遍，于是我對(duì)此做出了退讓的決定。因?yàn)椋�退一步，海闊天空。我回到家后，就跑到窗前站立著，注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著�；鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉，那么的壯觀!

　　正當(dāng)我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時(shí)，晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí)，明白了：今天的晚霞暫時(shí)褪去了，明天，它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此，它應(yīng)是永恒的。

　　這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲，它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)。由此可見，人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。

　　【篇六：我的故事】

　　我是個(gè)不愛惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。昨天，我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰(zhàn)高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn)，才以強(qiáng)人意的.價(jià)格買下了它。

　　我又在商店里逛了一陣，一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火好，就買他了，但不要原配的皮帶頭�？蓳�(jù)我估計(jì)，買下它可能要花費(fèi)我四五元錢，全身搜遍了，也只剩兩元錢，希望渺茫。但俗話說：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我靈機(jī)一動(dòng)，心生妙計(jì)。既然女老板是商戰(zhàn)高手，那我就將計(jì)就計(jì)，讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。

　　我指著皮帶說：請(qǐng)把這條皮帶給我看一下，她一看生意來了，抖著滿身的肥肉，兩步并作一步飛了過來。她說：這條皮帶是進(jìn)口貨，你看，質(zhì)量多好呀!原來是10元5角，已所剩無幾，有看你是個(gè)學(xué)生，賣給你7元吧。要是換了別人，一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。

　　我知道她在瞎說，什么進(jìn)口貨，分明寫著產(chǎn)自中國 ，什么學(xué)生優(yōu)惠，分明是個(gè)貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說：阿姨，你人這么好，這么體貼我們學(xué)生，6元賣給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說：好吧，賣給你，付錢吧。我忙說：阿姨，其實(shí)這皮帶頭很漂亮，我只想買它而已，它能值多少錢啊!她聽后，卸下了皮帶頭，故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈，正中了我的妙計(jì)。我緊接著問：'那這個(gè)帶子就是1元5角，對(duì)嗎?她順口便答：是的。我笑道：我只要這個(gè)帶子，不要皮帶頭。

　　我把1元5角遞給她，拿著物美價(jià)廉的帶子得意的走了。女老板愣住了，呀的叫了一聲，眼睛睜得賊大，眼珠子差點(diǎn)掉了下來。

　　【篇七：我的故事】

　　今年是3003年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　我用了兩百億人民幣買了一架全新時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了�？煞�律上規(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來時(shí)空走去，否則將處于絞刑。我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山，大樹，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。

　　我覺得后面有許多眼睛盯著我，他們?cè)谧h論：”唉，這家伙應(yīng)該活烤呢，還是煮呢?”我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢(shì)行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，直向地球飛去，這造成了恐龍的滅絕，也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。

　　我又向古代飛去，在機(jī)上，我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。

　　最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出了，這使他成了有名的軍師，百戰(zhàn)百勝，因?yàn)樗�早已知道未來�?一切。

　　我又飛往別國，路上我肚子餓了，我打開包，看見里面一個(gè)蘋果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書的牛頓，蘋果掉在他的頭上，這使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

　　我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。

　　地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx 年。

　　【篇八：我的故事】

　　一陣風(fēng)刮亂了我的思緒。窗外，落葉早已飄零了一地。這個(gè)時(shí)候，卻不是這個(gè)地點(diǎn)。那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，至今還在我的腦海中盤旋……

　　一、寒窗苦讀，只為夢(mèng)之花

　　隨手拾起一片落葉，秋風(fēng)在颯颯的吹著，吹斜了落葉，更吹亂了我的心。

　　故事從六年級(jí)下學(xué)期開始吧!那時(shí)的我，即將面臨的，便是我童年時(shí)的那朵夢(mèng)之花——小升初的成績。它是我小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成果的見證，也是我寒窗苦讀的證明。我早在心里萌生了夢(mèng)想的芽兒——一定要考到全班前5名。

　　但實(shí)話說，我的狀態(tài)一般般，讓自己感到自卑。平時(shí)考試只能考個(gè)80多分，最多90封頂。心中禁不住擔(dān)憂起這夢(mèng)想的芽兒能不能長大，并綻放出美麗的花朵。

　　只有半年了。半年的再次拼搏，可行嗎?不管怎樣，我都要拼搏一把。在疑惑中，我似乎找到了那個(gè)光明的出口，于是便向著它邁進(jìn)。果然，在半年的時(shí)間中，我挑燈夜讀，認(rèn)真地聆聽老師所講的內(nèi)容，成績突飛猛進(jìn)，在最后的一次摸底考試中，一躍進(jìn)入了班里前三名。多久的期盼啊!遐想過多少次的綻放啊!

　　“是的，侯翔，你行的!”那天下午走出學(xué)校時(shí)，你暗自打氣。盛夏的大樹，蓬松的如一團(tuán)雜草，我的心緒也是如此。明天，就是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

　　二、夢(mèng)想邊緣，我卻徘徊

　　路上，就感覺到了趕考的同學(xué)在空氣中帶來的硝煙味，不容小視。心中不由得也緊張起來，不知道怎的，額頭上也有了一層細(xì)密的汗珠�！皦�(mèng)之花，我的夢(mèng)之花……”

　　不想這些了，我快步走進(jìn)了考場(chǎng)。黑壓壓的人群使我有些眩暈，噪雜的聲音中火藥味十足。我是個(gè)多慮的人，這時(shí)心中也不由的打起小鼓來：我的夢(mèng)之花，?我的夢(mèng)之花真的能綻放嗎?在這其中，我能躋身一個(gè)狹小的.位置嗎?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的今日，我有了懷疑，就像是在光明的出口上，不停的徘徊，不知該不該邁出這一步。

　　坐到考場(chǎng)的位置上，我閉住了眼，想整理下思緒。想把煩亂拋到一面，專心考試�？稍较�，卻越亂。一幕又一幕的努力，一幕又一幕的辛勤。終究是為了什么?不就是為了我的夢(mèng)之花嗎?“丁零零……”打鈴的一刻，心中的信念也已定了，向光明的出口邁出了一大步。

　　今日，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的今日，我在題海中奮斗，采擷著一個(gè)又一個(gè)的答案，絞盡腦汁，奮筆疾書，只為了一個(gè)信念——綻開夢(mèng)想之花……

　　三、會(huì)想夢(mèng)圓，展望明天

　　那天，心情沉重的我拿著成績單在路口處停了許久。抬起頭來，心中終究是感慨萬千——沒有硝煙和平悠閑中的天空，真美!心情最終換回了報(bào)答夢(mèng)想之花成功的綻放了。想到半年的付出得來了收獲，心中甜絲絲的，但還是隱隱的酸澀與淚花的摻雜。

　　小升初的回憶，是美好的，也是激動(dòng)人心的。它是我人生中一個(gè)完美的句號(hào)，也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，一年多已經(jīng)過去了，想起那段往事，還是會(huì)熱血沸騰。是啊，初中，是一個(gè)更高的臺(tái)階。一朵更大的夢(mèng)之花還在等我去采擷。我的初中古詩，其實(shí)這才，悄然開始……

八年級(jí)作文 篇5

　　上學(xué)的時(shí)候，我與同班的幾位女同學(xué)騎自行車從市區(qū)出發(fā)一直向東，沒有明確的目標(biāo)，一路上晃晃悠悠，旖旎前行。迎著朝陽唱著歌，看鳥兒飛快的從頭頂掠過。在白馬寺前拍照留念，清晰的記得齊云塔沐浴在朝霞中的雄偉身姿。正是初春時(shí)分，田野上成片的油菜花開的燦若云霞。不知是誰提議轉(zhuǎn)道往北去看那奔騰了千年的“母親河”。大家懷著一顆敬畏好奇的心，終于走到了黃河岸邊。那黃沙漫漫，古老而又蒼涼的意境將我們深深震撼!好多年前學(xué)的詩句“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”就那樣自然的浮現(xiàn)。留下了不可磨滅的印像。

　　當(dāng)代著名作家畢淑敏于20xx年乘坐游輪歷經(jīng)一百多天環(huán)游全球，寫下了幾十萬字的游記《藍(lán)色天堂》，書中詳細(xì)介紹了旅途中的美麗風(fēng)景還有自己所經(jīng)歷的狂風(fēng)暴雨，成為大陸首批參與環(huán)球旅行的人員之一。要知道她已經(jīng)是花甲之年，那份堅(jiān)持與執(zhí)著是許多年輕人都無法企及的。她在文中寫到：“最壯觀的景色我已飽覽，最險(xiǎn)惡的風(fēng)暴我已穿越，最艱苦的航程我已一寸寸挪過，最蒼涼的海天一色我一分分領(lǐng)略……生命中有這樣一次蕩滌身心的旅行，當(dāng)我垂垂老矣行將離開這個(gè)世界的時(shí)候，我勢(shì)必會(huì)回憶它，然后浮出若隱若現(xiàn)的歡顏……”。是啊!旅行是一份悠遠(yuǎn)而美好的回憶，是一筆豐厚的精神財(cái)富。

　　每個(gè)人都有喜歡旅行的理由，有人是為了心靈的釋放，有人是為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，有人是為了看遍世間的奇景奇事……我最喜歡的理由是在異鄉(xiāng)與親人、友人品嘗美食，還有好茶。記得前年在杭州，我們一行十幾人走到了一個(gè)叫“梅家塢”的地方，在綠水青山之間，有白墻黑瓦的樓房，還有成片的茶園，這里是“西湖龍井”的`原產(chǎn)地。于是我們就在茶農(nóng)家里，嘗到了著名的“西湖醋魚”，品到了最新鮮的“龍井”茶，親情、友情在這里更加濃渝悠長……

　　旅行其實(shí)是一種經(jīng)歷的過程，遇到既有美麗的、令人興奮的奇異風(fēng)光，也會(huì)有稱不上景，只有風(fēng)的地方。可是人生何嘗不是旅行!我們只有帶著一顆平和的心去體會(huì)途中一切的幸福與悲傷。每一次旅行都會(huì)使我們的內(nèi)心更加豐富充實(shí)，從而以一顆感恩的心面對(duì)生活。

八年級(jí)作文 篇6

　　我是一個(gè)溫暖而又天真的孩子，已經(jīng)知足有你們陪伴在我身邊。

　　——題記

　　影子·點(diǎn)燃

　　第一次遇見你，正是我失敗失落之時(shí)，我看見你在放許愿燈，我問你許了什么愿，你只說了一句話：”許愿燈只是寄托一種你內(nèi)心的情感�！蔽覍�(duì)你說起失敗之事，你卻一副不以為然的樣子，然后忽然握著我的手，并對(duì)我說：”經(jīng)歷挫折是平常之事，只要你堅(jiān)強(qiáng)的爬起來再奔跑，你一定會(huì)抓住屬于你的那束陽光�！�

　　我感覺到了你掌心的溫暖，你說你曾經(jīng)也失敗過，但你后悔沒有繼續(xù)追尋，你說，我是你以前的影子，所以你讓我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要讓我不要放棄并追求我最初的夢(mèng)想。

　　謝謝你，你點(diǎn)燃我最后一縷希望，那希望讓我的世界從那刻起變得明亮，謝謝你，你給予了我一股力量，那力量讓我的精神從那刻起變得飽滿。

　　于是，每當(dāng)我絕望時(shí)便想著你告誡我的那句話，”眼睛可以下著雨，但心絕不能下雨�！比缓缶蜁�(huì)有無窮的動(dòng)力。

　　天空·擁抱

　　我一直知道我對(duì)天空有一種特殊的情結(jié)，卻沒想到你也是。有一次，我流著淚來找你，你抱著腿坐在椅子上，抬著頭傻傻的望著黑色的天空，你那明亮的雙眸止住了我的淚水，你看到我，立刻跑過來，走時(shí)還拿著毛巾，全然不顧自己的`形象，面色著急，嘴里還喃喃不已：”你這傻孩子，到底是怎么了，怎么還哭了………………'

　　你用藍(lán)色毛巾擦去我的眼淚，并用力抱緊我，我忽然莫名的又流起淚來，抬頭仰望，忍住讓自己不哭。黑夜中有幾顆星星發(fā)著光，在那天空中格外明亮，我忽然覺得你就像那星星，一直陪伴著黑夜，守護(hù)著我…………

　　我和小舟一起坐到深夜互相取暖，我們不用講話，就可以安慰到彼此心靈的深處。淡白的月亮照著我們，我們不孤獨(dú)。

　　知道我為什么喜歡天空么？因?yàn)樘炜盏男暮艽�，大到可以包容一切，所以只要看到天空，所有的煩惱都�?huì)拋在腦后，心情會(huì)變得開朗。小舟你就是我的天空，不管我傾訴什么，你都會(huì)靜靜地傾聽我，于你，我的內(nèi)心會(huì)平靜，并讓我感到有一絲溫暖。

　　小舟，這世界有你陪伴，使我感到并不孤單，這一路有陪伴，感動(dòng)永遠(yuǎn)在我心中，你教我學(xué)會(huì)樂觀，有力量面對(duì)困難。

　　小舟，謝謝你！我答應(yīng)你，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，繼續(xù)做一個(gè)溫暖而又天真的孩子。

八年級(jí)作文 篇7

　　落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩，絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。

　　——題記

　　父親對(duì)我的愛是默默付出的，是無私的。每當(dāng)我想起父親的背影，我的眼眶不禁濕潤。

　　記得小時(shí)候，小小的我跟在他身后，他那寬闊修長的背影就像一座大山，溫暖而勇敢，驅(qū)走了我內(nèi)心的.害怕和恐懼。轉(zhuǎn)眼間，我已是初中生了。

　　在記憶中父親是一個(gè)嘮嘮叨叨的人，他總是板著臉，一幅嚴(yán)肅的樣子。那天他送我去學(xué)校報(bào)名，我們買了票到了車站，他對(duì)我說：“一路上要多加小心，去了學(xué)校要和同學(xué)友好相處，要聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)……”我卻不耐煩地抱怨道：“哎呀！知道了，你快走吧�！备赣H看了看我，又看了看我的行李箱總擔(dān)心缺了什么，他仍不放心地說道：“你還需要什么嗎？要不要再帶點(diǎn)水果？”“要注意安全，晚上睡覺要蓋好被子，一日三餐要吃飽……”在他再三叮囑下，他走下車，回頭看了看我，我呆住了，我看到父親那為我日夜操勞的臉，已有了皺紋，他那疲倦的眼神流露出一種依依不舍的神情。

　　我看著他的背影若有所思的想著，他原來健壯的身影如今已行動(dòng)不便了，工作的過度操勞使他疲倦，兒子的煩心事使他憔悴了，看見他慢步走向站臺(tái)，我的雙眼濕潤了，此刻，我是多么的不舍�。�

　　此時(shí)，窗外下起了小雨，整個(gè)天空仿佛在哭泣，父親沒帶雨傘，他的衣服被打濕了，他又看了我一眼，我的眼淚流了下來，怕被別人看見，也怕父親看見，趕緊拭干了。漸漸的看見父親的身影消失在人群中。

　　感謝一路上有你，感謝陪我闖過那些風(fēng)那些雨，感謝在我無助的時(shí)候有你的鼓勵(lì)。

　　這次期中考試，我的成績并不理想，有兩科都未達(dá)標(biāo)，我十分擔(dān)心被父親知道后火冒三丈。后來他知道了，然而出乎我的預(yù)料的是父親并未對(duì)我發(fā)火，我看著他滿臉的憂慮，我頓時(shí)滿臉漲得通紅，如同一個(gè)熟透的柿子。心砰砰地跳得很快。這時(shí)，父親平靜的說道；“既然不理想，就認(rèn)真學(xué)吧！盡你最大的努力，以后不后悔就好，你還有機(jī)會(huì)，有上升的空間。加油，兒子！”說完，父親轉(zhuǎn)身離去。他的這些話語讓我深深地反思著。

　　我看著他的背影又看看自己的成績，想想他剛才說的話，我暗暗下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓他失望。感謝你，我的父親，感謝你給予我鼓勵(lì)，讓我勇敢向前，迎難而上。

　　望著父親的背影，我的眼眶不禁濕潤。父愛如山，寬闊包容你年少時(shí)所犯的錯(cuò)誤。父愛是一縷暖陽，溫暖你弱小的心靈。父親的愛總是默默無聞而又不求回報(bào)。感謝一路上有你！

八年級(jí)作文 篇8

　　在吵鬧的哭啼中，我無憂無慮的誕生了。沒有帶著任何包袱。在時(shí)光與父母的哺育下，我健康的成長著。成長如同一時(shí)童年時(shí)的.歌謠，天真、溫暖的節(jié)奏敲擊出我的心情。

　　童年是多么值得人去回憶�。∷�那美妙動(dòng)人的節(jié)奏像兒歌一樣，成長的快樂如同鳥兒自由自在的飛翔在天空。不理會(huì)世上任何事物，多么的瀟灑��！

　　在小學(xué)時(shí)是快樂的，雖然有些小煩惱，但是每天都能與許多天真的同學(xué)一起玩耍，這是多么的浪漫��！

　　現(xiàn)在我長大了性格也變得更加的孤僻，不愿把真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家的眼前�？梢缘陌炎约河安仄饋�，不讓人發(fā)現(xiàn)自己。表面上冷淡無光，其實(shí)內(nèi)心里是多么渴望得到快樂。這是成長的味道就如咖啡一樣，又苦又澀，太悲傷了！

　　成長總是在譜寫著讓不同音符的樂章，每個(gè)人都有譜寫的權(quán)利，我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快，美妙的越長。讓自己幸�？鞓返某砷L！

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)作文08-10

八年級(jí)的作文08-11

八年級(jí)的作文11-03

八年級(jí)作文【精選】08-19

八年級(jí)作文【經(jīng)典】08-27

八年級(jí)作文07-20

[經(jīng)典]八年級(jí)作文08-01

【經(jīng)典】八年級(jí)作文08-02

（精選）八年級(jí)作文09-13

八年級(jí)作文（經(jīng)典）09-05