我成長作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我成長作文1

　　別看我現(xiàn)在膽子特別大，你可不知道，我小時候膽子忒小了。

　　我三歲上幼兒園的時候，經(jīng)常都是一到大門口就開始哭。要是看見奶奶離開了，我就一遍流著淚，一邊拉著奶奶的衣服，可憐兮兮地哭個不停。當(dāng)然，這些都是媽媽告訴我的。對于這些丑事我早就忘記了。

　　為了鍛煉我的膽量，媽媽給我報了國學(xué)班和小主持人。剛開始，我都是被逼著上去跟著老師一起讀。不知道怎么回事，在老師們的鼓勵的掌聲中，我的笑容多了起來，膽子也大了起來。漸漸地，能夠自己站到講臺上去背誦古詩了。于是，媽媽經(jīng)常給我錄像錄音，奶奶還把我的表演視頻發(fā)到家族微信群里。聽到了家人們的表揚和鼓勵，我心里別提多開心了。不知不覺中，我也更加喜歡幼兒園了，喜歡上臺表現(xiàn)自己了。時不時地還做老師的好幫手，成為了一名光榮的小老師！

　　后來，我又喜歡上了鋼琴和舞蹈�？赡芤驗閷W(xué)鋼琴的緣故，我特別喜歡唱歌跳舞，跟著音樂一起翩翩起舞的'感覺，真是太美妙了。有時候，光是聽著那高低起伏的樂音，都讓人覺得心情舒暢。今年暑假，我還報名了鋼琴考級，真希望我的鋼琴越彈越好。真希望哪一天能夠登上一個很大很大的舞臺，給許許多多的人表演我的鋼琴曲。

　　雖然也有一些煩惱，但是我不怕。請給我加油吧！

我成長作文2

　　世上無處沒有快樂，如生活中的快樂，學(xué)習(xí)中的快樂，但是我認(rèn)為讀書是最大的快樂！

　　我愛讀書，這得歸功于我的媽媽。小時候媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�，什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”等等。我每背一首就得到媽媽一個及時的.獎勵，一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起我就感到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

　　小時候媽媽還常常給我講童話故事《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《白雪公主》……，一個個曲折離奇的故事使我如癡如醉。上幼兒園媽媽又陪我看拼音、有插圖的幼兒讀物，上一二年級時我開始戀上了童話故事，寓言故事……。小小的我在快樂的讀書中尋找著無限的樂趣�，F(xiàn)在的我就要成為小學(xué)四年級的學(xué)生了，我戀上了楊紅櫻阿姨的小說故事，我真正嘗到了讀書的樂趣。書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂，回家放下沉重的書包，坐在沙發(fā)上拿起一本小說充實自己，這何嘗不是一種精神上的休息呢？

　　好書是良友，終生不可離！

我成長作文3

　　一直以來在我身上長著一大“優(yōu)點”干什么都有點拖拉。隨著年齡的增長，我漸漸認(rèn)識到了這一個大“優(yōu)點”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。

　　記得在三年級的一個星期三，那天我高高興興地回到了家里，按照慣例，洗了手，沙發(fā)上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。時間在不知不覺中過去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫作業(yè)了�？墒瞧�偏那天作業(yè)不但多，而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來。可是我越慌張，不是看錯行，就是寫錯字、作文呢？更是寫得莫名其妙，一塌糊涂。這時樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的`聲音仿佛在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時悔恨的淚水打濕了我的衣袖。

　　這時媽媽回來了，看見正哭著寫作業(yè)的我，急忙放下手中的包，問清原因后，媽媽那心疼的話語有帶著批評，她摸著我的頭說：“孩子，媽媽早就給你說過，你身上的這個問題如果不改，以后這樣的事還會時常發(fā)生在你身上，你長大了，自己的事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說：媽媽請相信我，我會把這個所謂的“優(yōu)點”改掉。

　　自從這件事以后，放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情，這樣久而久之，我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了，隨之而來的是成績也提高了，這就是好習(xí)慣帶來的成果，這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。

我成長作文4

　　時間過得好快，剛上一年級的情景似乎還是昨天的事，如今我已是四年級的學(xué)生了。在我記事起的成長歲月里，許多有趣或煩惱或心酸的故事，像一串彩色的貝殼，美麗了我的生活，豐富了我的記憶。

　　印象最深刻的是爬五岳之首——泰山。

　　還記得那天我們在泰山腳下準(zhǔn)備了一些爬山可能會用到的東西，一路走走停停，有時觀景聊天，我知道了泰山是世界文化與自然的遺產(chǎn)，有“五岳獨尊”的美譽。其間灑了無數(shù)的汗珠，我們終于到了中天門，聽說有纜車，我再也不想爬了，一個勁的.要求爸爸坐纜車。爸爸說：哪能半途而廢，不親自爬上去多遺憾！媽媽說：兒子，媽媽相信你能爬上去，試試吧！

　　可看著那彎彎曲曲直通云宵似的盤山道，我已沒了前三個小時的興致，直到看見一位老奶奶手腳并用的往上爬著，就像那崖壁的蒼松，不屈不撓！我忽而來了精神，有時小跑起來，媽媽說：別著急，要一步一個臺階，不然踩不穩(wěn)會摔倒的。看著那“登峰造極”“冠蓋五岳”等石刻，我覺得是那么自豪，如果不親自爬，怎能看到這些富有歷史意義的石刻呢！怎能看到那長在半山腰如在云中的蒼松呢！站在南天門的那一刻，我特別激動。

　　爬泰山，這也許只是我生命長河中的一個小插曲，但那一步一個臺階的登山過程卻永遠(yuǎn)刻在了我記憶的深處。泰山的壯美，盡在登攀中！成長的美麗，又何嘗不是在登攀中呢！

我成長作文5

　　從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的習(xí)題。不管了，在課外的書海里漫游，才能從煩人的學(xué)習(xí)中抽出思緒，放飛自己的.心情。

　　剛做完作業(yè)，我就想放松一下心情。剛好視角轉(zhuǎn)到桌角的一本包裝精美的書。我就想：作業(yè)做完了，不如看一會兒吧！于是，我打開書看了起來。沒想到書里的內(nèi)容深深吸引著我，一看就是兩個多小時，直到九點多才睡下。

　　第二天早上，當(dāng)我還在回憶著昨晚看的精彩片段時，語文老師卻走進了教室，對我們說：“大家準(zhǔn)備一下，我們馬上進行知識競賽�！边@句話讓我入夢初醒：糟了，今天要競賽了，多怪昨晚太迷戀于書本，沒好好地復(fù)習(xí)。

　　試卷發(fā)下來，我又驚又喜，這些題目我竟然全是文學(xué)常識，有還多內(nèi)容還是我昨晚看的書中的內(nèi)容呢！我非常順利地完成了這份試卷。考試過后，同學(xué)們都在討論著試卷的事情，互相校對著答案，我暗暗得意。試卷發(fā)下來后，我很興奮，因為如果不是在昨晚看了書，我就不可能考得這么好了，真是多虧了那本書。

　　從此課外書成了我生活的一部分，漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……

我成長作文6

　　每一個人的成長都似一場盛大的舞會，當(dāng)所有人都毫不在意時，只有你，盛裝蒞臨了我的成長。

　�。�－題記

　　在我的成長舞會中，有過黑燈，也會有光明，參加的人很多，有的我認(rèn)識，有的我不認(rèn)識，但我在人群中一眼認(rèn)出了你－－那個盛裝出席的你。

　　又是英語題，我忿忿地說，你過來告訴我，先不慌做題，把今天學(xué)的課本內(nèi)容與解析書看一遍，然后再做題，我不敢違背命令，只好認(rèn)認(rèn)真真地看一遍再去做題，不知怎的，就有了一種豁然開朗的感覺，之前完形填空不會做的我今天竟然得了滿分，我跑回家告訴你，你喜上眉梢，高興地說我有出息了，一邊又急著找一些對我有幫助的題。

　　這是一個你，在我的Englishtime中，你盛裝蒞臨我的成長。

　　數(shù)學(xué)一直是你為我自豪的一個科目，可是初二上學(xué)期的.我，數(shù)學(xué)成績像過山車似的跌入兩位數(shù)，你原本的歡喜化為泡影，你分析失敗原因，找針對性題目，開過新單元后，你堅持讓我“一預(yù)一看”，并且每單元總結(jié)，我慢慢接受新規(guī)則，一個月后，我的數(shù)學(xué)成績果真回到了三位數(shù)，還曾突破110分。

　　“mathtime”，你同樣盛裝出席，你不愿放過我的每一次“showtime”，而且每一次你都是盛裝蒞臨。

　　謝謝你！盛裝蒞臨了我的成長，因為有你的出現(xiàn)，我的成長舞會才會如此盛大，因為有你的出現(xiàn)，我的成長舞會才會如此多彩。

　　你的每一次盛裝蒞臨，都代表你的每一次用心。

我成長作文7

　　十二月的太陽很陽光，沒有半點辛辣的滋味。

　　透過半開的窗，陽光擠了進來。暖暖的被子，很是舒服。我弓著打著哈欠的腰，把自己埋在暖和里，不肯出來。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了。或是外面的空氣泠，或是想再拖幾分鐘，反正有媽媽在樓下等著，她會送我去學(xué)校的。

　　奶奶說：“活了一輩子，沒怕過什么東西，最怕的卻是到了現(xiàn)在，叫我起床的時候，總是要叫上五六次，很麻煩�！蔽倚α�，沒心沒肺。一路上，總是抱怨媽媽開車太慢，技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡單的表情繼續(xù)開著，好像我總是對的。我突然沉默了，因為當(dāng)我想到，如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話，我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口，抓起書包，沒來得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到，但每次都是老師縱容地讓我這個小丫頭片子過去。

　　生活就這樣一點一點地向前邁進。

　　熱烘烘的.硬板床，無法入睡，早起的鈴聲已經(jīng)響過，不再像奶奶的聲音，很吵。媽媽不在樓下，看來我要徒步去學(xué)校了。又是遲到，老師也不再縱容，板著臉地抄著出勤記錄。

　　忽然很想念奶奶，想念奶奶的不停催促；想念媽媽，想念媽媽的簡單表情。

　　奶奶叫我起床，媽媽送我上學(xué)，是我的幸運；當(dāng)她們不在的時候，沒有幫我，是命運的公正；沒有誰該為我做什么，因為生命是我的，我得為自己負(fù)責(zé)。

　　所以，我決定了，從明天開始，我要早起。

我成長作文8

　　我們?nèi)巳说某砷L道路上都充滿了酸甜苦辣，那么就來聽聽我的成長道路上有著什么樣的故事吧！

　　人人的成長道路上都有挫折，當(dāng)然我也不例外。我的成長道路是酸酸的。我至今還記得在我學(xué)騎車的`時候是多么的“艱辛”（言重了）。在小時候騎車是件多么值得驕傲的事啊。唉，可是我小時候總是學(xué)不會。就連最苦口婆心的媽媽也沒耐心了，也對我沒希望了。唉，看到別人騎著自行車驕傲的從我面前騎過去時，想到媽媽的失望時心里一陣酸。唉，現(xiàn)在想起來還是一份珍貴的成長記憶呢？

　　我的成長道路不但充滿了酸，還充滿了苦。在小學(xué)五年級時我們?nèi)ボ娪?xùn)，哎呀，那才叫一個累呀。每天六點五十就必須起來七點時就必須集合不然就不準(zhǔn)吃飯。還有就是在火辣的太陽下站軍姿一站就是一兩個小時啊。不僅要進行這些活動還要蹲馬步，做俯臥撐，單手伏地。唉，累死人了，這次軍訓(xùn)可真苦啊。但現(xiàn)在想起來還是挺懷念那些管理我們的教官。

　　我的成長道路是多姿多彩的，所以我的成長道路上還充滿了甜。我在一至四年級都是組長，而到了五年級時我就競選為勞動委員，而到了六年級我就當(dāng)上了大隊委。還有一件事就是上了五年級我五六年級所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。

　　成長道路是多姿多彩的，就等你去發(fā)現(xiàn)。

我成長作文9

　　每個人都有自己的成長經(jīng)歷，有難忘的、開心的、委屈的……這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，其中最閃亮的那顆星星，也是最令我難忘的。

　　那時的我只有3歲，正在上小班。一天，我躺在家里的沙發(fā)上看《白雪公主》的電影，突然，我也想成為一位公主，便向媽媽的`化妝臺飛奔過去。

　　我把門鎖了，站在化妝臺的前面，眼睛直冒綠光。我先學(xué)媽媽的模樣拿起一個口紅涂了起來，我先不看鏡子，因為不能看著鏡子化，所以化得是相當(dāng)?shù)某�。涂完口紅我又再看了一下化妝臺，發(fā)現(xiàn)只有口紅我認(rèn)識，其它的沒有我知道的。看到了一旁的水彩筆，我眼珠一轉(zhuǎn)，便想：不能用這些化妝品，那我就用水彩筆。我先拿起黑色水筆在眉毛涂了又涂，覺得可以就停了下來。畫完眉毛我想到：媽媽每次涂完那個紅通通的東西，臉就顯得粉紅粉紅的。人也變得神采奕奕。我立馬拿起紅筆在兩邊的臉上涂了起來。涂完了，我立刻把門打開，心想：媽媽一定會覺得我很漂亮的。我走出房門左顧右盼，卻一個人影都沒見著。這時，我聽到廁所有聲音便站在廁所的門口，想給媽媽一個驚喜。

　　過了一會兒，門開了，媽媽走了出來大喊道：“救命��！有鬼��！”我馬上站在媽媽的前面說：“媽媽！鬼在哪？”媽媽聽到我叫她“媽媽”什么都明白了。大喊：“黃穎暢，去洗臉！”我站在椅子上看見鏡子里的“我”也被嚇了一跳。

　　你們看！童年的我是多么可愛�。∧銈円灿羞@樣的經(jīng)歷嗎？雖然這件事過去了很久，但每當(dāng)我想起它，都會忍俊不禁。

我成長作文10

　　我的成長故事像一朵雪花。

　　我從生命最高處凝結(jié)落下，水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下，為自己穿上了堅硬的鎧甲，向下滑翔，我艱難地穿過了層層大氣，抵抗著空氣的阻力，穿過著陣陣凜冽的寒風(fēng)，堅強不屈地戰(zhàn)斗，一路上我享受著我所遭遇的一切。

　　有時候我落到山崖之上，我安靜地堆積著自己，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，高低起伏的變換著，直到足夠高大，我才怒吼咆哮著奔騰千里。

　　有時候我落到城市之中，高樓大廈間，看見了五彩繽紛的霓虹燈，我好奇而快樂，安靜地欣賞著，緩緩地飄落著，慢慢地的記住這一段新奇的經(jīng)歷。

　　有時候我遇到了晨曦和落霞，溫暖著我，照耀著我，光芒下帶著向往的美麗：這時我只想滑翔，只想靠近，而那股不可忽視的溫暖，仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下，我默默地融化為顆顆水滴，�。∥乙呀�(jīng)到了行程的終結(jié)，這陽光，使我迷戀，使我融化，她多么溫暖，多么奇妙！多么光明，又多么難以接近！陽光溫柔地灑落在我的身上，我心甘情愿融化在她的.懷抱里。

　　我消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，我再從大地的懷抱中升起，飛向天空，再形成朵朵雪花，再從山崖飛奔而下，再來探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說來生，也不敢信來生！只能用力書寫好今生！

　　愿我生命中有足夠多的云翳，來造一個美麗的黃昏，映襯曲折又奇妙的生命故事！

我成長作文11

　　成長就是一個將舊的世界觀推翻，或?qū)⑴f的世界觀更新實踐的過程。

　　教育是成長的一部分。從很小的時候，我們開始接受的教育都是大人們頭腦中認(rèn)為對的東西，因此，他們迫切地希望我們受到良好的“教育”，甚至不惜將自己的認(rèn)知水平降低到同“我們”一致，做出一些“出格之舉”。說句離題話，這不外乎也是他們對自己遺憾的彌補。而正因他們的`重視，這部分教育無比深刻的留在我們腦海中，更化為實際行動�？梢哉f，這部分教育理應(yīng)當(dāng)是我們最深刻的記憶。

　　凡事就敗在了“理當(dāng)”。

　　艾賓浩斯的遺忘曲線想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀地提出該理論之后，相信有不少人稱自己錯過了出名的好機會。遺忘是每個人都會有的東西，時間長，不復(fù)習(xí)，就會忘記。而我在成長中所遇到的問題就是我遺忘了很多學(xué)前教育、素質(zhì)教育的內(nèi)容。現(xiàn)在的素質(zhì)教育很功利，與書面上的完全是兩個意思，升學(xué)率、成績似乎將真正獲得素質(zhì)教育的機會從天生學(xué)習(xí)能力差的人身上奪去。

　　不論如何，遺忘到底也算一種成長。用我貧瘠呆板的政治語言來說，我的世界觀受到了重創(chuàng)，但依稀有重建的趨勢，盡管見效甚微，進程很慢，甚至我會在同齡人眼中呈現(xiàn)低齡化表象，但我仍舊認(rèn)為這是一種進步，一種成長。

我成長作文12

　　書是知識的源泉，書伴隨著我們成長，書是我們學(xué)習(xí)中不可分割的一部分……

　　記得我以前很討厭寫作文，一看到作文我就頭疼，不知道該從哪兒落筆，也不知道該寫什么。這些問題總是纏繞著我，讓我覺得煩透了，寫作文的時候我除了在想這些問題還是想這些問題。因此，我非常討厭寫作文。

　　可是，每次考試上面的作文我總是寫不好，也常常因此這些作文而考砸。直到有一天作文課上，老師說：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話是我醒悟了，也讓我感受到書是我們的'朋友。從這以后，我每次都讓媽媽幫我買一些“好”書和作文大全，看完一本買一本，看完一本買一本，我都不知道買了多少書了，書真是一個讓人進步的東西。有很多作文我都牢記住了。

　　有一次老師讓我們寫一些作文，題目是《我的媽媽》，或《我的爸爸》。我寫的是《我的媽媽》，因為媽媽每天都這么辛苦工作，還為我們操了這么多心。我還記得我在一本作文書上也看過類似的作文。這篇文章非常感人，這篇文章主要寫了一個媽媽對孩子無私的奉獻和對孩子的關(guān)愛，每次都因為疲勞過度而住院，可她還是任勞任怨，沒有一句怨言。通過讀這篇文章我感受到了母親的偉大。所以，這次作文我寫得很好，老師也表揚了我。

　　沒想到書對我們這么重要，看書是我寫出了這么好的文章，也讓我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣從此以后，我再也不討厭寫作文了。

我成長作文13

　　說起我的成長，那是很值得一提的。我很懷念小時侯愜意的生活。那時侯真是無憂無慮，不知道什么叫悲傷，只知道歡樂，那時，我不知有多幸福。

　　小時侯，天天迎著朝陽升起，送走夕陽，那真悠閑。夏天到田地里和小伙伴們捉蚯蚓，弄得滿身是泥，也不在乎，回去痛痛快快地洗個澡。冬天，天氣很冷，但家鄉(xiāng)很少下雪，不過水缸里的水都結(jié)冰了，大家便不顧厚厚的冰的寒冷，拿起一塊冰，朝別人臉上砸去，大家臉凍得通紅，手更是血紅血紅。晚上，大家也不閑著，叫幾個小伙伴到自己家。打開電視機，要看電視看電視，要玩就玩，大家都很開心。

　　長大了，上學(xué)了，也懂事了。上一年級，還是小時侯那調(diào)皮樣。下課，找到幾個非常熟的伙伴，一起吵吵鬧鬧、唧唧喳喳。還是那樣的'天真。考試考差了也沒關(guān)系，臉上依然是開心的笑容。

　　漸漸的，我認(rèn)識到了分?jǐn)?shù)的重要性，憂郁隨之而來�？荚嚳疾盍耍�心情就會降到最低點，悶悶不樂的，吃飯也沒心情�？荚嚳剂藗�好成績，就會高興得跳起來。

　　“摩爾莊園”漸漸在班上流行起來，我成了第一個玩的，因此，我人緣好了起來，我更快樂了。

　　回憶這段成長歷程，我知道：我長大了！

我成長作文14

　　在我房間里，貼著我的身高記錄表，那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長高了，長大了！�！蔽逸p輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過了十二個春秋！成長是多么的快樂！”

　　成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學(xué)到一樣?xùn)|西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書，就像交了一位良友，每讀一本書，就能學(xué)到很多知識。書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

　　成長的路上盛開著友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一起談天說地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會轉(zhuǎn)移話題，說些有趣的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的`煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

　　成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛的妹妹，還有活潑開朗的我，組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴(yán)格而又平易近人。有時跟我開玩笑，有一次，我對他說：“看我們倆誰穿鞋快�！倍�他卻莫名其妙地說：“當(dāng)然是我快啦！因為我坐在汽車的駕駛座，而你坐在汽車的后排座呀！”“什么意思呀，我怎么也聽不懂呀！”

　　有時，成長是品嘗一杯濃濃的咖啡；有時，成長是行走在生機勃勃的綠洲，有時，成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會，你就會覺得成長是多么的快樂呀！

我成長作文15

　　提起我的趣事，那可是數(shù)不勝數(shù)。如：幫外婆燒飯，倒了太多的米差點炸鍋。和陳賽宇在山上玩跳巖，撞傷了頭，縫了二針。吃口香糖，不小心把它弄到頭發(fā)上，粘粘的'，很難拿下來……要數(shù)最有趣的就是4歲的時候去游泳。

　　記得那時候我不知道游泳多危險，憑著新鮮好玩要爸爸媽媽帶我去游泳。終于有一天爸爸媽媽把我?guī)У搅擞斡境剡�，我太興奮了，一下子就把衣物和褲子脫個精光，拿起游泳圈套在腰上就和爸爸一起下水游泳。我一下水就盡情的玩水，手腳并用，劃到這游到那，撲騰撲騰別提多高興了。游了一會兒，我乘爸爸媽媽一不注意，人不知鬼不覺地爬上岸，悄悄拿掉腰上的游泳圈，不知深淺又不懂危險，模仿旁邊的大男孩“撲通”一聲跳進水里。媽媽一轉(zhuǎn)眼功夫就找不到我，急得要命，旁邊的阿姨告訴她我跳下水了。媽媽一聽趕忙大聲的叫：“快救命呀，我的小孩跳到水里了！他不會游泳啊，大家快幫忙下水底找找啊！”爸爸立刻下水找，泳池里的叔叔們也幫忙在找，大家東摸西撈，好不容易才把我抱了上來。我已經(jīng)喝了幾口水，臉色青白，卻還不知是怎么一回事。媽媽捶捶自己的胸口說：“你可把我嚇?biāo)懒恕＿�好有驚無險！”從那以后，我再也不敢自作聰明了！獨自游泳實在是太可怕了。

　　今天想起以前的趣事，真是讓我哭笑不得！

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