一節(jié)體育課作文[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的一節(jié)體育課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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一節(jié)體育課作文1
“砰砰砰”，聽(tīng)到這熟悉的腳步聲，就知道馮老師來(lái)了。馮老師一進(jìn)門(mén)，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們要舉行一節(jié)特別的課——體育課。頓時(shí)，教室里就像炸開(kāi)鍋似的，同學(xué)們一下子歡呼起來(lái)。
老師先把墊子放在地上，然后分組，分完組后，老師給我們講游戲規(guī)則。講完后，比賽正式開(kāi)始了。
我平躺在墊子上，一個(gè)同學(xué)壓著我的腿。我雙手抱頭，腹部用力，就坐了起來(lái)。一邊做一邊想：仰臥起坐居然這么簡(jiǎn)單，真是小菜一碟！當(dāng)我做到第六個(gè)的時(shí)候，我的`肚子酸了，感到全身無(wú)力，做到第七個(gè)的時(shí)候，我咬著牙，想使勁的坐起來(lái)，可就是坐不起來(lái)。這次失敗了，我想：這一次我失敗了，不代表我下一次還能失��！于是，我使出我的洪荒之力才把這一個(gè)做完。當(dāng)我想再做一個(gè)的時(shí)候，老師說(shuō)“停”，就輪到下一個(gè)同學(xué)了……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)束了。老師說(shuō)：“結(jié)果不重要，重要的是同學(xué)們能盡自己最大的努力完成仰臥起坐，這就是最棒的�！蔽疫@次雖然只做了七個(gè)，但是我很高興，因?yàn)檫@次體育課讓我們感受到了做每個(gè)事情都不容易。是啊，正如馮老師說(shuō)的，結(jié)果不重要，重要的是能盡自己最大的努力完成一件事就好了。
一節(jié)體育課作文2
昨天下午我上體育課的時(shí)候，體育老師給我們測(cè)試跑步，說(shuō)前五名可以參加學(xué)校即將舉行的200米跑步比賽。我聽(tīng)后非常激動(dòng)，可第一組就是我所在的這一組。
只聽(tīng)老師喊到：“預(yù)備，跑�！眹W一下子同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣跑起來(lái)。只聽(tīng)有人喊道：“楊婧，加油、加油……”我聽(tīng)后更加興奮了，于是我就使出我的飛毛腿。唰的一下子，我離開(kāi)了擁擠的“蜂蜜團(tuán)”沖到了前面，我一看自己已位居第二名了，可惜當(dāng)我快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)小朋友不知怎么的`跑到了我們的跑道上正好擋住了我前進(jìn)的道路。我只好繞了一個(gè)彎，從原來(lái)很光榮的第二名降成第三名。嘿，不想了，趕快跑吧�？炝�，快到終點(diǎn)了，我往前沖去。
比賽結(jié)束了，我在我們小組排名第三，可以參加學(xué)校舉行的跑步比賽了。別提我心里我高興了。我仰望天空，此時(shí)的天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
下課了我回到教室聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“劉老師說(shuō)人數(shù)太多了，要去掉兩人。”我心里非常緊張。心想：“會(huì)不會(huì)去掉我呢。”又一想：“算了吧，想也白想，反正自己也做不了主，盡情的玩吧。”
一節(jié)體育課作文3
今天上午我們上了一節(jié)快樂(lè)的體育課，學(xué)習(xí)了立定跳遠(yuǎn)。
老師先給我們做了一個(gè)示范，助跑三下，單腳跳，雙腳落地。然后老師就挑人試一試。大家都不敢舉手，我也不想舉手，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)練過(guò)，怕丟丑。可是老師偏偏挑中了我。嗨，跳就跳吧！誰(shuí)怕誰(shuí)呀。我心里這么一想，就不緊張了。
我一、二、三，單腳猛地一跳,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。老師表?yè)P(yáng)了我：“李林蔓跳得不遠(yuǎn)，但動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的.，心想下次一定要跳遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。
接著，老師就讓我們自己練習(xí)了。大家都像一只只小兔子一樣，在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。有趣的事情發(fā)生了。
殷文博一跳像摩托車似的，哧溜一下兒就滑了過(guò)去。差點(diǎn)兒摔倒。還沒(méi)等我們說(shuō)話，他就大叫：“失手了，失手了，這次不算！”逗得大家哈哈大笑。
胡明珠開(kāi)始跳了。她像一只靈巧地小燕子，“呼”地一下就“飛”了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，人摔倒在地上，腳上的一只鞋子也跟著“飛”了出去。
就這樣，大家都在草地上蹦蹦跳跳，操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
今天這節(jié)體育課，我們不但學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)，還收獲了歡笑。真是一節(jié)快樂(lè)的體育課呀！
一節(jié)體育課作文4
體育課上，跑完一圈后，楊老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，傳藍(lán)球�！贝蠹衣�(tīng)了非常好奇，也非常興奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
做游戲之前，老師先把同學(xué)分成4個(gè)小組，每個(gè)小組人數(shù)一樣多，每個(gè)同學(xué)之間相距約60厘米。楊老師分別講了三種規(guī)則的傳球，第一種是直接傳，第二種是彎腰傳，第三種是彎腰給球加速。不管哪種規(guī)則，最后一個(gè)接到球的同學(xué)，都要把球交回到第一個(gè)同學(xué)手上，用時(shí)最快的`小組就獲勝。
我最喜歡的是彎腰傳，只見(jiàn)我們組的第一個(gè)同學(xué)雙手抱球，彎下腰，從雙腿中間迅速傳給下一個(gè)，后面的同學(xué)都彎著腰擺好架勢(shì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)，很快，球傳到我這了。我眼疾手快，連忙接住球，生怕球從我手中溜走，趕緊傳給我身后的同學(xué)。前面?zhèn)魍甑耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)后面的同學(xué)大喊：“快！快！快！快點(diǎn)！”
我看了一眼別的幾個(gè)組，比我們慢兩三個(gè)人呢。成功在望！當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)把球交到第一個(gè)同學(xué)手里時(shí)，我們小組的人不禁歡呼起來(lái)：“第一名！第一名！”
每種規(guī)則的傳球我們都玩了好幾次，我們組得過(guò)第一名，也得過(guò)二、三、四名，下課時(shí)，盡管渾身是汗，但我們還是很開(kāi)心，這節(jié)體育課真是太有趣了！
一節(jié)體育課作文5
星期一，章老師給我們上了一節(jié)不一樣的體育課。
這個(gè)體育課并不是跑步，跳繩等……而是自已隨便在樓下玩,但不能追足打鬧，章老師把安全問(wèn)題說(shuō)好后問(wèn)：“你們能不能做到？”我們異口同聲地說(shuō)：“能�！�
說(shuō)完之后，我們就高高興興地下了樓梯，起初還很安靜，可是，不到一會(huì)兒，就有人大聲說(shuō)話了，很快，場(chǎng)面就熱鬧起來(lái)了，只見(jiàn)，他們有些人，用手比著槍，指著別人說(shuō)：“啪啪啪，我拿槍把你們打死了，你不能再打我了�！彼麄兺娴牟灰鄻�(lè)乎，而我和我的小伙伴們，正在玩“三打白骨精”的游戲，我們玩的哈哈大笑。
玩好了之后，我們看見(jiàn)別的'班在做操，于是，我的小伙伴們就拉著我說(shuō)：“要不，我們?nèi)ズ退麄円黄鹱霾侔�！”我們異口同聲的說(shuō)：“好啊”于是，我們就跟著音樂(lè)老師做起了操，不一會(huì)兒，就被音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诤竺娓麄冏霾�，接著，我們就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度，逃離開(kāi)了，邊跑還邊笑道：“可真刺激。”跑到安全的地方后，我們喘著氣，相視一笑。
啊！這節(jié)體育課真有趣啊！
一節(jié)體育課作文6
今天是星期五，下午第一節(jié)是體育課，雖然外面的溫度很低，可是大家仍是興致勃勃，焦急地等待著體育課的來(lái)臨。
好不容易熬到了體育課，同學(xué)們開(kāi)始打籃球，我因?yàn)楹ε卤换@球砸到，所以一個(gè)人躲在雙杠下休息，偶爾也會(huì)找個(gè)同學(xué)玩一兩盤(pán)“聚、龍、擋”的游戲。后來(lái)我找來(lái)管千超、陳致昊、任鵬沖、連一丁、范榕迪幾個(gè)人，玩起了“三個(gè)字”的游戲。
我們玩得熱火朝天，大家都很高興，又都跑得滿身大汗，但誰(shuí)也不肯去休息。該陳致昊抓了，只見(jiàn)他左一下，右一下，拼命的`想抓個(gè)人代替他，但他跑得并不快，所以他抓了很久也沒(méi)有抓到一個(gè)人�？匆�(jiàn)他氣喘吁吁的樣子，我站在他面前哈哈大笑起來(lái)。哪知道他突然沖上來(lái)抓住了我，高興得哈哈大笑。我雖然極不情愿，但畢竟要遵守規(guī)則�？晌遗艿靡膊豢�，這下怎么辦呢？我思索起來(lái)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我慢慢蹲下來(lái)，假裝累得跑不動(dòng)了，暗中卻在觀察機(jī)會(huì)。其他人不斷地對(duì)我發(fā)出挑釁，我忍耐著，暗中尋找最佳時(shí)機(jī)。突然，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，抓住了離我最近的連一丁。他被我這么一下，哆嗦了一下，半天才回過(guò)神。我們繼續(xù)玩，嬉笑聲傳得很遠(yuǎn)。
啊，真是一節(jié)快樂(lè)的體育課。
一節(jié)體育課作文7
今天灰雨蒙蒙，我們大家的心情如同這天氣一般，都是十分灰暗，因?yàn)榻裉煳ㄒ坏囊还?jié)副課體育課，因?yàn)橄掠�，只能在班上上了，老師還規(guī)定了只能寫(xiě)作業(yè)。
伴隨著嘈雜的叫喊聲和上課的鈴聲，大家的心早已離開(kāi)了作業(yè)，像一只自由的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔，而作業(yè)早已成了擺設(shè)，大家也亂哄哄的在一起鬧。我們的老師是個(gè)溫和的人，不想多發(fā)脾氣，他只好使自己更加沉浸在在書(shū)中，好聽(tīng)不見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)話，可同學(xué)們的表現(xiàn)越來(lái)越不可收拾了，只見(jiàn)有的'玩游戲，有的聊天，有的在一起畫(huà)畫(huà)。老師終于忍不住了，開(kāi)始發(fā)火，“請(qǐng)大家保持安靜！”可沒(méi)有人理他，有幾個(gè)人甚至開(kāi)始演小品，把大家逗得哈哈大笑，老師拿起“九天神棍”，見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)話，就輕輕地打了他一下，把大家嚇得都不敢說(shuō)話。這時(shí)，老師終于露出了笑容。可過(guò)了一會(huì)兒，有人又說(shuō)起話來(lái)。老師說(shuō)：“你們，你們?cè)龠@樣都把我氣出心臟病了！”，這時(shí)，大家為了老師的健康，就不再說(shuō)話了。
終于下課了，老師嘆著氣離開(kāi)了。我真為我們老師感到傷心和氣憤！
一節(jié)體育課作文8
星期五下午第三節(jié)課是體育課，老師帶我們到了操場(chǎng)上，說(shuō)我們可以自己活動(dòng)。我想：自由活動(dòng)干什么呢？這時(shí)候，張七七建議：“玩藏東西吧。我找一片樹(shù)葉，然后把它藏起來(lái)，你去把它找到，我給你一個(gè)范圍。”我說(shuō)：“好吧�！�
張七七找了一片樹(shù)葉，把它藏了起來(lái)，我問(wèn)：”藏好了沒(méi)有？“”藏好了！“張七七回答�！蹦欠秶谀哪兀俊啊本驮谶@兩個(gè)書(shū)包和墻面之間�！皬埰咂哒f(shuō)。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：”那片樹(shù)葉在這個(gè)書(shū)包后面�！罢娴膯幔课铱戳丝茨莻�(gè)書(shū)包后面，果然有一片綠色的'樹(shù)葉。張七七不高興地說(shuō)：”你們又不參加，干嘛說(shuō)！“楊蜇彤和朱子婷說(shuō)：”那我們就參加唄！“”不行！“張七七說(shuō)，”這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩。“我說(shuō)：可以呀，可以4個(gè)人玩�！睆埰咂哒f(shuō)：”那就不好玩了�！拔艺f(shuō)：“4個(gè)人除以2等于2，藏的有2個(gè)人，找的也有2個(gè)人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧�！蔽液蛷埰咂咭黄鹫f(shuō)。
張七七和朱子婷一組，我和楊哲彤一組，我們開(kāi)始 玩了。玩得正高興的時(shí)候，放學(xué)的音樂(lè)響起來(lái)了，怎么這么快呀，我還沒(méi)玩夠呢！
就這樣，一節(jié)有趣的體育課過(guò)去了。
一節(jié)體育課作文9
今天，老師帶了五(2)名學(xué)生在綠色的草坪上玩耍。女生必須要做的一件事，就是悠閑的摘漂亮的小野花，去弄裝飾物品，房子之類的。男孩們?cè)诤舆呑デ嗤芎万乞�。不知道什么時(shí)候老師感興趣了，我就編了個(gè)草帽。所謂草帽就是草帽。雖然不是很好，但是極其受歡迎。畢竟女生喜歡。
老師給吳新宇做了一個(gè)，其他女生吵著要老師補(bǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，老師被女生圍住了。之后老師就像一個(gè)忙碌的師傅一樣不停的補(bǔ)。過(guò)了大半個(gè)節(jié)日，幾乎所有女生的草帽都做好了。估計(jì)老師也很累，但他還是繼續(xù)和我們玩。
女生草帽編好后，抓著野花裝飾自己的草帽。每頂草帽都很漂亮。女孩們不知道誰(shuí)有主意。之后女生們都在老師的頭發(fā)和耳朵上插了花，打扮的像個(gè)漂亮的小姑娘，逗得我們哈哈大笑。
裝飾好的.草帽戴在我們幸福的頭上，大家都露出幸福的笑容，老師們也露出幸福的笑容。
這個(gè)班真的很開(kāi)心！
一節(jié)體育課作文10
9月13日上午第4節(jié)課是我喜歡的體育課。
體育委員在剛上完第3節(jié)課的時(shí)候就叫我們出來(lái)排隊(duì)。我手忙腳亂地收拾好東西，就趕忙沖出教室排隊(duì)。我們等了好久龍老師才來(lái)帶我們下去。一路上我像個(gè)機(jī)器似的把聲音“關(guān)掉”，到了下面我才開(kāi)始說(shuō)話。
老師讓我們繞著操場(chǎng)整齊地跑一圈，跑完之后就分成四隊(duì)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。我們都做得很認(rèn)真，但邱佳祺做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就像一位大媽在跳廣場(chǎng)舞。
我實(shí)在是忍不住了，于是就對(duì)她前面的何嘉欣說(shuō)：“何嘉欣，你看你后面那位在跳廣場(chǎng)舞！”
邱佳祺自己一邊做一邊笑，她還說(shuō)我很討厭。但這不能怪我，因?yàn)槟菍?shí)在是太搞笑了。接下來(lái)我們要用3分鐘來(lái)站軍姿，在站軍姿的時(shí)候老師還故意逗我們笑。要知道忍住不笑這種事對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很困難的，尤其是撓癢癢。
解散之后我們女生去游樂(lè)場(chǎng)，男生去打籃球。我在解散后看到關(guān)彤和好幾個(gè)女生在做游戲，我也加入進(jìn)去。我們玩的.游戲叫做“花生肉肉轉(zhuǎn)盤(pán)”。我們先分組再開(kāi)始，玩得非常開(kāi)心。但到了后面我和邱佳祺就因?yàn)樘珶崴詶墮?quán)了，我跑到陰涼的地方去看男生比賽了。
很快，下課了。雖然很熱，但是我很開(kāi)心。
一節(jié)體育課作文11
太好了，上體育課了，我歡呼著，這是星期五的下午的第一節(jié)課。我們排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。王老師帶我們跑了兩圈，并做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)�！伴_(kāi)始第二項(xiàng)：跳山羊，哎！同學(xué)們有些不高興，老師先給我們做示范了，只見(jiàn)他在起跑線站穩(wěn)，開(kāi)始助跑，由慢到快，跑到山羊前，手一撐，腳一蹬，跳過(guò)山羊，贏得了同學(xué)們的掌聲。
輪到我跳了，我不由得心發(fā)慌，腳發(fā)軟，身上冒汗，見(jiàn)同學(xué)們用各種各樣的眼神看著我。好吧！我豁出去了，可結(jié)果令我驚訝：我手忙腳亂地開(kāi)始起跑，又稀里糊涂地趴在山羊上。聽(tīng)的`同學(xué)們的笑聲，我的臉上火辣辣的，這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)，給我講了要領(lǐng)，給了我莫大的鼓勵(lì)，我心里暗暗的想，一定要跳過(guò)去。我走向起跑線，心一橫，靜了一會(huì)兒，便開(kāi)始助跑，接著身子一彈，兩腿一分，便跳過(guò)山羊。
跳過(guò)去了，我欣喜若狂，老師點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們也跑來(lái)祝賀我。
��！一節(jié)快樂(lè)的體育課。
一節(jié)體育課作文12
體育課本是強(qiáng)身健體，鍛煉的好時(shí)間。但是我們班的體育課已經(jīng)逐漸地變化成了自習(xí)課和活動(dòng)課了。
直到那天，我們才上了一節(jié)真正意義上的體育課。
大家懷著喜悅的心情來(lái)到了操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目就是跳繩了。大家手握長(zhǎng)繩，興致勃勃，好像一定能跳出好成績(jī)來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐，大家都躺在了軟軟的墊子上，我們四個(gè)人分為一組。起先同學(xué)們是勢(shì)在必得，但是后來(lái)可沒(méi)那么容易了，每起一次臉就漲的通紅，很想要休息一會(huì)，但是也不能不顧比賽，我們的內(nèi)心很糾結(jié)。輪到我的時(shí)候，我的同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭�，但是我�?壓力很大。
第三個(gè)項(xiàng)目是測(cè)跑，跑的是50米和400米，起初的50米還算得上是得心應(yīng)手，對(duì)于比較強(qiáng)壯的人來(lái)說(shuō)，跑起來(lái)臉不紅氣不喘，可是到了400米的時(shí)候，我們都認(rèn)為是勝券在握，但是四個(gè)來(lái)回也不是鬧著玩的，我們那組原先跑的最快的孫志遠(yuǎn)，到后來(lái)的四圈也成倒數(shù)的了，不過(guò)我覺(jué)得后來(lái)者居上，可真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，楊碩在400米中是第一名，可是拿第一也是要付出代價(jià)的，他最后躺在地上起不來(lái)了，最后還是幾位同學(xué)把他抬回班的，武珂同學(xué)跑完之后都口吐白沫了，哎！真夠可憐的！
我們還是很開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)很有趣的體育課。
一節(jié)體育課作文13
今天上體育課的時(shí)候，老師叫我們運(yùn)球，扔籃球的.時(shí)候，輪到我了。我扔了一遍又一遍，還是沒(méi)扔。我非常失望。最后拍了兩張。
那一次，我接到球后，跑過(guò)去，使勁跳起來(lái)，用力把球扔進(jìn)了籃筐。
球進(jìn)了！我高興得心里想：是��！我終于進(jìn)球了，但我不能驕傲。我要繼續(xù)努力，不止一個(gè)目標(biāo)，至少不止兩個(gè)。我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我又努力了一次，進(jìn)了一個(gè)球。
我拉好腰帶，系好鞋子，球一來(lái)，我就跑過(guò)去，又進(jìn)了一個(gè)硬球。
哇！再進(jìn)來(lái)！太棒了！耶！
可惜因?yàn)樘?dòng)，沒(méi)能控制好射門(mén)的方向和強(qiáng)度，再也沒(méi)有進(jìn)球。
下課后我慢慢想，為什么我的球后來(lái)進(jìn)不了籃筐？我想可能是因?yàn)樘?dòng)了，靜不下來(lái)。
這次我想做像打籃球一樣的事情。不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲興奮；要保持和平時(shí)一樣的心態(tài)，認(rèn)真做事，才能把事情做得更好，否則不會(huì)成功！
一節(jié)體育課作文14
今天下午的第一節(jié)課，就是體育課，同學(xué)們都特別興奮。
上課鈴一響，大家都端端正正地坐在位子上，等待著老師來(lái)上課，體育老師一走進(jìn)教師，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“外面排隊(duì)！”我們就立刻走出教室，在外面整整齊齊地排好隊(duì)，老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)里，教我們做了一個(gè)又一個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲是“蘿卜蹲”，就是青蘿卜，其他人則是另外顏色的蘿卜。我先說(shuō)：“青蘿卜蹲、青蘿卜蹲，青蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完紫蘿卜蹲�！薄肮∽咸}卜沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他輸啦！”按照游戲規(guī)則，輸?shù)娜藨?yīng)該做五個(gè)俯臥撐，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
第二個(gè)游戲是“青蛙捉小蟲(chóng)”。由兩個(gè)人來(lái)當(dāng)青蛙，剩下的'人就是小蟲(chóng)，青蛙的兩只手放在前面，而小蟲(chóng)的手卻只得放在后面，青蛙和小蟲(chóng)都得蹲在地上跳，由青蛙來(lái)捉小蟲(chóng)，被捉到的小蟲(chóng)就變成了青蛙。我就是小蟲(chóng)，�。〔缓�，有只青蛙正在逼近我，我用最快的速度跳啊跳！可我最后還是被青蛙捉到了，我也一連捉了好幾只小蟲(chóng)，太爽啦！
這節(jié)體育課玩得可真高興，我真期待下一節(jié)體育課能早日到來(lái)。
一節(jié)體育課作文15
“同學(xué)們，這節(jié)課我們測(cè)試400米跑�！崩蠋煹脑拕偮�，我們便嘰嘰喳喳的討論著，期待著。
我表面淡定自如，可是心里好緊張啊。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)跑步也從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)。旁邊的同學(xué)也在說(shuō)跑步不行，估計(jì)可能要墊底。
該我們這組人跑了，一共有八個(gè)人都做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)。哨聲一響，起跑線像一條緊繃的弓弦，一下射出了八支“箭”。
我們紛紛跑出了起跑線，之前說(shuō)好了都要墊底的，可是這時(shí)我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，憋足了勁兒向終點(diǎn)線跑著。我看到前面的同學(xué)腳下像長(zhǎng)了風(fēng)火輪一樣快。我要加把勁了，我默默的告訴自己。一圈過(guò)后，我基本已經(jīng)沒(méi)有力氣了。第二圈兒跑到一半，我呼吸困難鼻翼?yè)蔚碾y受，倆眼發(fā)黑，嗓子不舒服，兩條腿沉的抬不起來(lái)，感覺(jué)我的小心臟都要跳出來(lái)了。
眼看要到終點(diǎn)，有人要即超過(guò)了我。我用盡了所有的.力氣向終點(diǎn)跑去，用了一分46秒的時(shí)間。
我的雙腿已經(jīng)軟了，走路比老奶奶還慢，我要提高跑步，向那些跑步健將同學(xué)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持鍛煉，這樣身體也會(huì)很健康。
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