小學(xué)生我真作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生我真作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生我真作文1
我是一個(gè)既活潑有聰明的小女孩。我長(zhǎng)著圓圓的'腦袋,高高的鼻梁上還有一雙明亮的眼睛,我非常熱愛體育,是一個(gè)體育愛好者。我六歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,春夏秋冬風(fēng)雨不誤,付出了辛勤的汗水。在訓(xùn)練中,我懂得了一個(gè)道理:幾分付出,就有幾分收獲。學(xué)習(xí)也是這樣,我非常喜歡數(shù)學(xué),一遇到難題,我就會(huì)馬上安靜下來,認(rèn)真思考,決不放過每一道題的思考機(jī)會(huì)。當(dāng)然,我也有許多不足。
經(jīng)常在上課時(shí),搞小動(dòng)作、不遵守課堂紀(jì)律等。但我已經(jīng)在努力改正了!這就是我,一個(gè)聰明可愛,愛學(xué)習(xí)的好孩子。
小學(xué)生我真作文2
哈!又進(jìn)了,你看到我在籃球場(chǎng)上矯健的身影,一定會(huì)贊不絕口的。不過,這是經(jīng)過很多大汗淋漓的訓(xùn)練才得出這樣的結(jié)果。
記得一天,爸爸說要帶我去打籃球,我高興得手舞足蹈,我連忙把所有東西都準(zhǔn)備好,去籃球場(chǎng)。因?yàn)槲沂莻(gè)菜鳥,所以投籃不是投了個(gè)三不粘,求實(shí)投到另一邊去。好不容易投進(jìn)一個(gè),爸爸說姿勢(shì)不對(duì),姿勢(shì)對(duì)了又頭不進(jìn),真是讓我左右為難。接著,我把姿勢(shì)放正,手放到最舒服的位置。爸爸說:“你不應(yīng)該先投籃,應(yīng)該先空手練習(xí)一會(huì)兒。”練了一會(huì)我問爸爸:“我現(xiàn)在可以拿球練了嗎?”“可以了!卑职终f。我的眼睛死死盯住籃筐,手抓住球,身子站直,一出手,還真靈,進(jìn)了!!盡管我練得汗流浹背、大汗淋漓,但是對(duì)我來說,這點(diǎn)付出很值得的。
就這樣,我總結(jié)出一句話‘成功的'背后是有辛苦和汗水的’我希望大家做什么事情都要堅(jiān)持到底、永不放棄。
當(dāng)時(shí),我覺得自己真了不起。
小學(xué)生我真作文3
我是一個(gè)帥氣活潑的男孩。我有很多長(zhǎng)處:力氣大、寫字好,最令我自豪的是我有一雙“飛毛腿”。不信你就來聽我說。
今年的'五一運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了五十米賽跑。我在自己班里坐著,等待著比賽的開始,心里滿滿是激動(dòng)。終于輪到我了,我走到比賽場(chǎng)上,架好跑步的姿勢(shì):右手在前面,左手在后面,雙臂彎曲。左腿在前,右腿在后,弓步架好。“預(yù)備——跑!”只聽裁判一聲令下,我猶如離弦的箭一樣跑了出去,耳邊只能聽到呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇,我用力擺臂,甩開步伐。我用眼睛的余光看了一下后面,其他同學(xué)被我這風(fēng)馳電掣的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。可我不敢放松,又加快步伐向終點(diǎn)線沖去。最后,我疾步如飛地跑過了終點(diǎn)線,以8.56秒的成績(jī)獲得了冠軍。
回到班里,同學(xué)們有的和我擊掌,有的向我祝賀,我心里美滋滋的,F(xiàn)在你知道我是一個(gè)“飛毛腿”了吧。
小學(xué)生我真作文4
今天下午,我寫完作業(yè),對(duì)媽媽說:“我想去放風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽爽快地說:“當(dāng)然可以”。我高興地一蹦三尺高。
我和媽媽拿著風(fēng)箏下樓了,來到了迎賓公園,我迫不及待地拿出風(fēng)箏放了起來,可就是放不起來,平常我都是和爸爸一起放,可這一次,爸爸又不在,媽媽又不會(huì)放,怎么辦呢?于是,我決定自己學(xué)放風(fēng)箏,我把線收起來一點(diǎn)點(diǎn),然后,拉著線小跑起來,可是,我跑著跑著,風(fēng)箏就落了下來,好像這風(fēng)箏非要和我作對(duì)似的.。突然,一陣風(fēng)吹過來,我心想,有了風(fēng),我不就可以不用再小跑了,于是,我吸取了上次的教訓(xùn),連忙抓著線放起來,我等到風(fēng)箏不能再往上升的時(shí)候,才一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,當(dāng)沒風(fēng)時(shí),我才一路小跑……。
天快黑了,媽媽說該回家了,我這才收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但我依然很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
小學(xué)生我真作文5
前不久,學(xué)校剛把我們班的電視安好,我便自作主張的`讓班里的高個(gè)兒男生去開電視。
我先讓他把電視罩取下來,然后再把插頭安好,剛好搜到了《寶蓮燈》這個(gè)臺(tái),我們便津津有味兒地看了起來,好多人在我們班門口聚著,我們便拿紙貼在玻璃框上,我們又繼續(xù)看起電視?戳瞬痪,有人大聲喊道:“黃老師來啦!
”我們趕緊關(guān)上電源,把電視罩罩上去,把玻璃框上的紙摳下來,把燈打開,同學(xué)們各自回到座位上寫作業(yè),教室里好像什么也沒發(fā)生過,那時(shí)教室里靜極了,沒一個(gè)說話的,不一會(huì)兒,黃老師果然來了。終究,黃老師還是知道了這件事,黃老師當(dāng)著三個(gè)班的住校生的面,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
我以后不敢自作主張開電視了。我知道,這次我做錯(cuò)了,我身為班委,怎么能這么做呢?哎,現(xiàn)在我真后悔,要是沒有這件事多好。
小學(xué)生我真作文6
星期三的下午,朱老師來我們班,對(duì)同學(xué)們說:“我們的書已經(jīng)回來了,原來五(1)班寫博客的同學(xué)到辦公室去領(lǐng)書!”這是校訊通為我們寫博客的同學(xué)發(fā)書啦!
我高興地正要去領(lǐng)書的時(shí)候,老師又念了名字,沒有我,我非常著急,心里亂想,他們個(gè)個(gè)歡喜的抱著書回來,怎么沒有我的?難道是老師看錯(cuò)了,把我的名字讀掉了,還是校訊通弄錯(cuò)了?我焦慮又難過,我問馮聰:“你能不能幫我問問老師,有沒有我的'書?”
不一會(huì)兒,馮聰跑回來說:“老師讓你去辦公室!”我走在辦公室的路上也很高興,到了辦公室,老師問我的博客名叫什么?我說:“不辱斯文!”老師聽了也很急,就慌忙亂找,找到最后也沒找到,老師說:“你是不是沒參賽?”走出辦公室,我委屈得只想哭,上課也沒有認(rèn)真,心想我寫博客有多辛苦!
夜晚,我只把頭蓋到被窩里,偷偷地直哭!我這才知道委屈的滋味不好受!
小學(xué)生我真作文7
每個(gè)人都會(huì)有自己的委屈,我也有自己的委屈,這真的讓我很無語(yǔ)……
記得又一次:我才上幼兒園,“發(fā)獎(jiǎng)狀了”,我們班的小靈通張明說:“郭亮、張書杰……獲得了好孩子獎(jiǎng)!币宦牭浇械轿业'名字了,心里是心花怒放。我跟其他獲獎(jiǎng)的人一塊兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。發(fā)到手一看,原來是一盒伢伢樂牙膏和一張健康統(tǒng)計(jì)圖。我就坐在座位上耐心的等待老師講話完,等媽媽接我放學(xué)回家讓媽媽高興一下。我后面有一位非常有名的淘氣包“李小振”,他又要給我搗亂了,他用橡皮投到我的頭上,我把橡皮從我的頭上拍下來后就不理他,繼續(xù)聽課。他到來上了勁,用鉛筆來投我,我立即躲開并兇狠狠的瞪了他一眼,沒想到他立刻說:“老師,張書杰他用橡皮投我,我不理他,他就用鉛筆投我,我實(shí)在不能忍了。”老師一看地上,果然有一根鉛筆。我辯解道:“老……師,是……他……惡人先告狀,“我要沒收你的獎(jiǎng)品”老師打斷我,說罷獎(jiǎng)品收走了。
我真的很委屈……
小學(xué)生我真作文8
那是一個(gè)好像和平常沒什么兩樣的日子,我很早就起床了。
我走出大門,覺得天氣有點(diǎn)兒涼,正想回到房間里面,突然發(fā)現(xiàn)院子里的樹都換上了五顏六色的新衣服,有黃色的、火紅色的……我覺得有些奇怪,走近一些,又看見院墻旁邊的一棵果樹上掛滿了顏色不一,形狀千奇百怪的.燈籠,那是它的果實(shí),好看極了!我不由得想:啊!難道是秋姑娘來臨了嗎?
我欣喜不已,蹦蹦跳跳地來到了小河邊。河水好清呀,能看見那些小魚兒在游來游去呢!河水好靜呀,我一點(diǎn)兒也感覺不到她在流動(dòng)。她還很熱情呢,把藍(lán)天和白云都請(qǐng)到了家里做客,再仔細(xì)看看,哈,我也在里面,我伸出手去,想去摸摸那潔白的云朵,可我又害怕了,因?yàn)槲遗缕茐牧诉@美麗的夢(mèng)境……
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,最愛的就是這碩果累累的秋天!因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)候,爸媽就會(huì)把收獲的喜悅寫在臉上,我一看到,會(huì)一直甜到心里!
那天,我看到了秋姑娘的身影,我多么高興呀!
小學(xué)生我真作文9
生活中,往往有很多開心的事,我親身經(jīng)歷過這種感覺。
今天是一個(gè)特殊的日子。老師上課時(shí)一本正經(jīng)地說;“災(zāi)區(qū)人民現(xiàn)在正在受苦。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該有一顆愛、關(guān)心和幫助他人的心。所以學(xué)校決定給“愛”,不要求捐多少學(xué)!甭牭竭@里,我毫不猶豫的拿出這幾天的'零花錢——20塊錢。真的很想捐,但是今天一想到捐就讓我沒零食吃,好吃的想法讓我左右為難。但是,當(dāng)我想起在我之前有些人在受苦的時(shí)候,我就下定決心捐20塊錢,雖然不多。
下午,我第一個(gè)把錢給了組長(zhǎng),但是當(dāng)我捐了20塊錢的時(shí)候,我的眼睛一起盯著我,我的臉突然變得通紅。
下午放學(xué),老師在班里宣布捐款,表?yè)P(yáng)捐款多的人。第一件事就是我的名字,臉又紅了。這一刻,我深深地回憶起這種感覺和老師說的“幫助別人是幸福的基礎(chǔ)”。這句話讓我更明白,我做的決定是對(duì)的。
我從那知道,世界上有更多有愛的人!
小學(xué)生我真作文10
在我成長(zhǎng)的記憶中,有難忘的、開心的、高興的……最讓我高興的是我學(xué)習(xí)圍棋的第一場(chǎng)比賽。
記得那年五一,我們?cè)跂|郊賓館全山東省比賽,那天天氣很好院子里的柳絮像雪花般隨風(fēng)飄舞,一陣風(fēng)吹來聚成棉花似的。我和一個(gè)大人下棋,我利用老師教的先下角再下邊最后下中間,你知道我為什么這樣下嗎?因?yàn)槔蠋熃踢^我說是:“金角銀邊草肚皮!毕陆呛笙热啃★w然后加星位定式,你知道為什么嗎?因?yàn)槔蠋熃踢^我們打譜操。下邊之后先用大飛守起來自己的地方然后再去用小跳慢慢地去搶他的空,他也用同樣的方法來和我下。最后下邊的`時(shí)候就和他做“分界線”。最后讓老師來數(shù)棋,老師宣布我勝的時(shí)候我高興極了,恨不得使勁跳起來。
回憶往事那天是我最開心的時(shí)候,因?yàn)槲也还廒A了還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)——新的定式,打譜操,下棋的禮儀。
小學(xué)生我真作文11
今天是我的生日,姥姥給我買了一塊大蛋糕,母親給我做了許多美味可口的家肴,親朋好友都來了。
到了晚飯時(shí)間,我招呼大家入座。今天的飯菜可真豐富,而且都是我們最愛吃的'。吃完飯后,母親說:“榕榕,我和大家商量好,要在飯后開一個(gè)“送禮會(huì)”。你必須先猜出送你什么禮物!蹦赣H拿出一份包裝精美的禮物,我想了一會(huì)兒,高興地說:“是《水滸傳》!”母親笑了,隨后大家都把自己的禮物拿出來,我猜對(duì)的較多。
到了吃蛋糕的時(shí)候,大家把奶油涂在我臉上,我也毫不示弱,母親大聲說:“大家不要只顧玩,忘了吃呀!”大家這才停下。吃著香甜的蛋糕,我思索著:母親父親陪我們姐弟三人游歷過多少名山大川,陪我們度過多少春秋......
。〗裉煳艺媸翘吲d啦!
小學(xué)生我真作文12
一個(gè)晴朗的早上,小猴明明和他的伙伴一起去足球場(chǎng)踢足球。
明明用盡全身的力氣一腳飛去,忽然,足球像隕石撞地球的火力向?qū)Ψ降腵球門飛去,守門員雖然接到了,但手流血了,守球的人怒氣沖天地起了過來,“賞了 明明十巴掌,明明流著淚水痛苦地說道:“我等傷好了再來收拾你!”守門員露出一絲邪惡的笑容,說:“我也會(huì)等著的!”之后明明便回家了。
在回家的路上,明明用手后著頭上的包,呲牙咧嘴地說:“我... ...我真倒霉,不會(huì)還會(huì)... ...會(huì)有倒霉的事發(fā)生吧!闭媸切南胧鲁,馬上他就被一塊石頭絆倒了,手上又我了一個(gè)正在流著鮮紅的血的傷,明明哭起來,說:“為什么我會(huì)那么倒霉,老 天爺,你能告訴我嗎?”可是,老天好像在跟他作對(duì),眨眼工夫,他又跌進(jìn)狼洞,又摔到老虎洞。(這里跌進(jìn)狼洞跟跌進(jìn)老虎洞要是能再詳細(xì)寫寫就更好了)總之, 他一回到家后差點(diǎn)斷氣了,幸好他媽媽機(jī)靈,把他抱到了醫(yī)院,治療了300天才張?zhí)煅劬Α?/p>
小學(xué)生我真作文13
“家”是一個(gè)溫馨的港灣,是你心靈的歸宿;“家”是一個(gè)開心城堡,爸爸媽媽用他們獨(dú)特的魔法,讓你變成一個(gè)開心果。
幸福是什么?我常常想。
三歲時(shí),我覺得擁有許多布娃娃就是最大的幸福;六歲時(shí),我覺得幸福就是一家人在一起,開開心心的;七歲時(shí),我進(jìn)入了小學(xué),覺得考了一百分,得到老師的表?yè)P(yáng),那就是幸福;當(dāng)我十歲的時(shí)候,看到電視上有很多小伙伴的父母離婚了,有的身患重病。剎那間,我突然懂得了幸福是什么。幸福,就是有一個(gè)完整的.家。哪怕家境清貧,只要一家人能開開心心的生活,這才是幸福。
“家”,也許無法給你富裕的生活,但它能讓你開心、快樂;“家”,也許很窄小,但永遠(yuǎn)是最溫馨、最舒適的……
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒雖然凋謝了,但它留下了清香。爸爸媽媽,謝謝你們。謝謝你們給了我生命,給了我一個(gè)幸福的家。我要飛翔理想的彼岸,留下幸福的回憶……
小學(xué)生我真作文14
一個(gè)月前,我的古箏老師楊老師問我想不想?yún)⒓颖硌荩乙婚_始不想去,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是答應(yīng)了。
過了幾天,楊老師把我要練習(xí)的.譜子拿來了,并且囑咐我,讓我彈熟練,下次他來要檢查的。接下去的兩個(gè)星期,我在媽媽的督促下認(rèn)真練習(xí),幾乎每天都練,進(jìn)步也挺大的。后來?xiàng)罾蠋熡惺,其中一?jié)課沒上,讓我自己練習(xí),我就開始松懈了,以為離表演的日子還長(zhǎng)著呢,少練幾次也沒關(guān)系。
離演出的日子越來越近,前幾天楊老師把伴奏發(fā)給我媽媽了,媽媽讓我跟著伴奏練習(xí)一下,我一下子傻了,我一點(diǎn)都跟不上。我好后悔!如果我前段時(shí)間能抓緊時(shí)間練習(xí),現(xiàn)在也不至于這樣!媽媽說:“你如果再不好好練得話,真的要去濫竽充數(shù)了!
這幾天我每天除了完成家庭作業(yè)之外,還要彈曲子10遍以上,痛苦。∫院笪以僖膊煌祽辛!
小學(xué)生我真作文15
曾經(jīng)有人對(duì)我說:“你真是身在福中不知福呀!”幼小無知的我不解地看著他。
直到現(xiàn)在,我才注意到那個(gè)人對(duì)我說的話,我真的好幸福哦!
在家里,親人們總是寵著我:當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們會(huì)過來關(guān)心我、教導(dǎo)我遇到問題要自己解決;當(dāng)我拿到好成績(jī)沾沾自喜時(shí),他們會(huì)告訴我不要驕傲,成績(jī)已經(jīng)過去,應(yīng)該繼續(xù)努力......他們給予我的`愛實(shí)在太多太多了!
在學(xué)校,同學(xué)老師對(duì)我無微不至,大家親如一家。就拿早操比賽作例子吧!如果不是大家有一顆熱愛集體的心,第一名的榮譽(yù)早就讓給別人了!當(dāng)我生病時(shí),大家都會(huì)送來親切的慰問;當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),全部同學(xué)都會(huì)伸出援助之手......多么和睦的班級(jí)呀!
大家,你們發(fā)現(xiàn)圍繞在你身邊的幸福了嗎?
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