成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長的作文，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
我讀了這本《感動(dòng)中國》的書中“知恩圖報(bào)的十三位農(nóng)民”這篇文章后，我受到了很大的啟發(fā)，每個(gè)人要有感恩的心和愛心，在他們的身上充分體現(xiàn)了“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”的中華民族的美德。
我們應(yīng)該感謝父母，感謝他們給我們血肉之軀，教會(huì)了我們成長和怎樣做人、我們應(yīng)該感謝老師，感謝他們教會(huì)了我們豐富的'知識(shí)。
我們應(yīng)該感謝大地是它給予了我們生存所需要的一切。我們還要感謝很多很多的人
成長的作文2
那天在街上看見一個(gè)男孩，穿著印有“成長快樂”的T恤，騎著山地從我身邊飛馳而過，看起來十六七歲的樣子，我當(dāng)時(shí)覺得可笑極了！“成長快樂”，這個(gè)詞似乎太自欺欺人太容易讓人懷疑你是在自我安慰，與這個(gè)環(huán)境下人們的呻吟格格不入。我當(dāng)時(shí)又覺得懊惱，這是大人們強(qiáng)加給我們的話語。
每天的`日子空虛但不頹廢，因?yàn)榭梢再I幾個(gè)網(wǎng)幣，發(fā)發(fā)微，然后一整天坐在電腦前，等著大家的評論，不知不覺十幾個(gè)小時(shí)就沒了。偶爾隨便拉個(gè)網(wǎng)友，東扯西拉的廢話，然后一反常態(tài)的張口大罵，于是至此，大家此生的緣分就是不復(fù)存在的了。
一整個(gè)白天就這樣打發(fā)了，又是漫漫長夜呀！不過這么多年都熬過來了，不就又是十幾個(gè)小時(shí)么，算得了什么！拿聽啤酒，大口大口的咽下去，給身體徹底的冰冷感覺，真是透心涼！眼淚冰凝了，于是一個(gè)傷感的夜沒有了眼淚，是否顯得好一些了呢？
啤酒而已，好幾聽下去，臉頰稍稍緋紅，身體熱了，眼淚冰釋了，于是我開始痛苦……
朦朧中，看見月亮鉆出云層，卻照不進(jìn)我的臥房，仿佛黑色的月光，將我裹了進(jìn)去，沒有彷徨，因?yàn)樾囊焉n老，無力彷徨，能做的，只有心如死灰的寂靜。
晨光初現(xiàn)，而漫漫長夜早已使我心力交瘁，冰釋的淚水早已模糊了我的視線，我什么也看不清了，眼前混沌的一片！
面對混沌的甚至我認(rèn)為昏暗的晨光，我抬頭露出僵硬的笑靨，一字一頓的說：“成――長――快――樂”。
成長的作文3
我愛音樂，愛各種可愛音符組成的動(dòng)聽旋律。音樂，它給人以夢想，使人心馳神往。是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。
音樂是神奇的，它可以讓你同它一快兒歡樂，一快兒悲傷，一快兒激越，一快兒憤慨。像一道特色菜，吸引著你，讓你不得不隨它，將它的特色探個(gè)夠，最后它會(huì)給你一個(gè)滿意的答案，讓你明白自己真正的夢想。
很小的時(shí)候，我就對音樂就種莫名的迷戀。喜歡看電視上的廣告，因?yàn)閺V告里總有動(dòng)聽的音樂。后來喜歡上綜藝節(jié)目，全神貫注，看臺(tái)上的精彩表演，他們唱歌跳舞，我就模仿他們的一招一式，邊唱邊跳。有時(shí)可以在電視機(jī)前從頭看到尾，簡直達(dá)到了廢寢忘食的地步。學(xué)習(xí)之余，總會(huì)靜下心來琢磨著如何唱好歌，如何唱的更準(zhǔn)更到位，總想著將來有一天，站在臺(tái)上的就是我自己。為此，我努力地去嘗試，去模仿，從不放過任何一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。記得有一次，那是在六一兒童節(jié)上，平生第一次登臺(tái)演出，又是激動(dòng)又是興奮，痛痛快快的發(fā)泄了一回。那時(shí)，總覺得音樂之神總是在眷顧我，對我來說，它是一種榮譽(yù)，一種驕傲。
上了初中，大家都有了自己喜愛的明星偶像，我也開始找尋，找尋屬于我的偶像。這時(shí)我已不滿足單單地跟著喜歡的歌手唱，而是加入了我自己的元素。大家也漸漸認(rèn)可我的音樂天賦，不斷地上臺(tái)表演，磨練提高，也小有收獲。我認(rèn)真體會(huì)歌詞內(nèi)容，把喜怒哀樂都融入到所唱的歌曲里，用心唱每個(gè)旋律。這時(shí)，對我來說，音樂是一種心靈的呼喚，是一種情感的表達(dá)，讓我感到愜意和滿足。
直到現(xiàn)在，我也從未放棄過我的音樂夢想，會(huì)在課余稍稍展示一下自己動(dòng)聽的歌喉，來放松一下緊張的`心情；或者會(huì)去欣賞一下鄉(xiāng)村、藍(lán)調(diào)、搖滾和朋克等不同風(fēng)格的音樂；或者去體味音樂家用音樂形式表達(dá)出來的心靈傾訴。這時(shí)，音樂對我來說，不再是單純的歌唱，它已經(jīng)融入我的生活，成為生命中不可或缺的一部分。深深地感到，是音樂讓我的生活竟如此的充實(shí)。
音樂，像是一片茂密的森林，遠(yuǎn)處看，你會(huì)感到它神秘莫測，奇妙無比，想去親近他，卻又有些懼怕顧忌，怕里面有千奇百怪的東西；而當(dāng)你大膽地走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面并沒有你想象的那么可怕，而是絢爛多彩，生機(jī)勃勃，你會(huì)見到各種美麗的小花，青青的草，還有各種參天大樹以及蔚藍(lán)的天空……遨游其中，你會(huì)快樂無比，呼吸到世間最清新的空氣。
音樂是個(gè)好東西，在青春的道路上，我與音樂同行，便不會(huì)感到孤單和寂寞，而且我的人生也將無怨無悔。
成長的作文4
《中學(xué)生閱讀》初中版刊于1993年1月，它最開始出版的時(shí)間比我的出生還早，所以就不太了解它，聽我們老師說，在近20年來，這本雜志致力于中學(xué)生的精神成長和學(xué)業(yè)進(jìn)步、活力四射，成為全國語文報(bào)刊中的著名品牌、影響了幾代人的成長，在無數(shù)人的青春時(shí)代留下了一抹溫暖的記憶。
是的，確實(shí)如此。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)發(fā)下來2期的了，剛開始發(fā)每一期的時(shí)候，我就覺得它很有親切感、親和力，于是我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，現(xiàn)在，第二期也發(fā)下來了，我就又像以前一樣一張一張、一字一字的把它看完了�？赐晁�，給我的感覺就是很有層次，很有次序。在前面的目錄上有很多的欄目，像是“書香一縷”“追憶黃金時(shí)光”“呱呱鳥語林”等等，讓我很有一目了然的感覺，因?yàn)槊恳粰诙加忻恳粰诘臉?biāo)題。其中，我看了一篇文章感覺很深，《母親的金手表》里面體現(xiàn)了母親與父親之間，“我”與母親之間的親情，對于母親的.恩情，作為女兒的“我”念念不忘，買的是一只手表，表達(dá)的卻是一份走真摯的感恩之情。也借金手表的“滴答之音”，表達(dá)了“我”對母親的無限感激與懷念之情。這正如我對媽媽的情感一樣。
我發(fā)現(xiàn)這本雜志對我的啟迪還不止這些。漸漸發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靜靜待著，會(huì)處在一個(gè)無味的世界里，使勁呼吸，周圍還是陌生的空氣，但一讓《中學(xué)生閱讀》陪伴我的時(shí)候，我總是自己一個(gè)人默默的看著，體會(huì)、品味，不再想其它煩瑣的心事，它就像是我一個(gè)朋友一樣，總能讓我忘記一切的一切，敞開心扉的與它共度美好時(shí)光……
成長的作文5
成長是一個(gè)夢，夢里面有軟軟的棉花糖。成長是一串五彩的泡泡，在陽光下開心的舞蹈。成長是一輛腳踏車，載著我的童年迎著風(fēng)奔跑。
成長，有太多的漂亮向往。日子過得太慢，像一只慢騰騰的`蝸牛。我每天枕著夢入睡，夢里有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，讓我一下子就可以成長。像高中生那樣騎著腳踏車去上學(xué)，像大學(xué)生一樣攜帶眼鏡。有了時(shí)光機(jī)，我可以免去十年的煎熬。
時(shí)光就是慢慢地走，我只能天天站在鏡前看自己長沒長大。長大對我來講，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想，遲遲沒達(dá)到�？删驮谝患∈�，一個(gè)微笑，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己竟長大了。
那天，數(shù)學(xué)老師私下找我談話。她非常嚴(yán)厲地指出從開學(xué)以來我那種心不在焉的態(tài)度，看得出來老師對我的表現(xiàn)非常是失望，我心里也不如何好受。窗外陽光明媚，但我的心里卻下起了傾盆大雨。從辦公室出來，我回想起從開學(xué)到目前的一點(diǎn)一滴，卻還是有的迷惑，我真的退步了嗎？
回到家，我想了非常多，我再也不可以如此繼續(xù)不需要心下去了。在母親的幫忙下，我給自己訂了幾個(gè)簡容易單的目的，告訴自己需要完成，這次測試結(jié)束，我的成績有了進(jìn)步，我已經(jīng)慢慢地從跌倒中爬起來，當(dāng)我爬起的那一剎那，我仿佛了解了什么。只須努力，就會(huì)成功。
屈原說過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。更何況，“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”是啊，生活的道路漫長而坎坷，只有充滿自信與勇氣，才能笑到最后；只有勤奮和努力，才能走向成功！
成長的作文6
上天，給我開了那么多的玩笑。每次都讓我對著鏡子大笑，然后沉思，接著明白，之后感嘆：你行!
由學(xué)習(xí)說起，看著自己現(xiàn)在的成績，我不禁痛哭，接著吶喊：Way!沒有人回答，但有一個(gè)畫面從我腦中浮現(xiàn)：我的成績一直在班里頂尖，學(xué)習(xí)又很熱情，老師經(jīng)常在班里表揚(yáng)我。過著和別人不一樣的生活，我突然有個(gè)念頭：他們雖然不愛學(xué)習(xí)，但他們比我快樂。于是，我許了個(gè)愿：我要和他們一樣。
三年了，就這么過了三年，上天沒有跟我說：“你的愿望可以實(shí)現(xiàn)了�！暗业脑竿�，真的在他那不言語的一貫作風(fēng)中，實(shí)現(xiàn)了。
我合起嘴巴，張手在空中撲了個(gè)空，我要抓住剛才那個(gè)“Way!“生怕上天有回應(yīng)。
我接著沉思：我墮落成這樣，“愿望“實(shí)現(xiàn)算是化學(xué)反應(yīng)，但也應(yīng)該有物理變化才對。
我竭力尋找自己的變化，目光從高高的旋轉(zhuǎn)的'電風(fēng)扇，轉(zhuǎn)到不可一世的自己身上，操場外的嬉鬧提醒我，這是下課時(shí)間。又一個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的大腦記憶總指揮所：昨天放學(xué)后老師給我做的題目我冥思苦想終于在題海墻角挖出了它的答案。一下課，我便沖進(jìn)了老師的辦公室，一臉喜悅地跟老師打招呼。老師看了我的答案，笑了笑，又從桌子里拿了一道特意為我找來的題......
“唉!那才是學(xué)校的生活，哪像現(xiàn)在。“
我拿著老師的題目，回到教室，又與手中那新敵人展開一番激烈的撕殺。之后，以我的實(shí)力，用現(xiàn)代話說，兩三下搞定。接著，我考慮要不要立即把答案立即給老師送去，主要怕老師難堪----他那道題，實(shí)在不怎么經(jīng)典�？紤]之余，我又來了一個(gè)突發(fā)奇想：為什么我要這樣過我的學(xué)校生活呢？像別人那樣玩玩耍說說話的不是更好的嗎？不然我光坐著吹風(fēng)也勝過現(xiàn)在......
“唉!“（比剛才的長一點(diǎn)，更沉重一點(diǎn)）那一個(gè)愿望，居然也實(shí)現(xiàn)了。搞什么呢？這么說我現(xiàn)在的結(jié)局也要掛上“實(shí)現(xiàn)愿望狀態(tài)“了。
我該哭，還是笑呢？“老天啊!你這分明是耍我嘛!我現(xiàn)在要脫離墮落進(jìn)入瘋狂，也不見你給我還愿。“
““打住，我又一次雙手撲空，我要收回剛才那一句話。注意：言多必失!我提醒自己。
但是，那一句“說過的話就想潑出去的水“，不知從那冒了出來，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。
又一個(gè)畫面浮現(xiàn)：我一頭扎進(jìn)題海，桌上書如山，題如水，我的腦震波，像驚濤駭浪，翻騰著，而我，除了手中的筆在動(dòng)之外，頭不斜，眼不亂，怎么看，都像個(gè)瘋子。
天哪!不是來真的吧!我暈倒（突發(fā)事故）。
醒來，我感嘆：老天啊!你行。
成長的作文7
在我們?nèi)松牡缆飞�，總有一些事情令人難忘，總有一些經(jīng)歷標(biāo)志著我們的成長。
五月的第二個(gè)周六，我參加了常州市義工總會(huì)組織的“一袋牛奶的暴走”活動(dòng)，全程15公里。外婆聽說我要參加暴走活動(dòng)，擔(dān)心地說：“一年級時(shí)，我?guī)эw飛去大潤發(fā)走一個(gè)來回才3公里，他都走不動(dòng)，這次要走15公里他怎么走得動(dòng)呢？”外婆的擔(dān)心不無道理，我從來沒有嘗試走過這么遠(yuǎn)的路程，這對我來說是一次不小的挑戰(zhàn)。出發(fā)前，我在心里暗暗對自己說：“加油，你一定可以的`�！�
早上八點(diǎn)，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來到出發(fā)點(diǎn)――吾悅國際，那里已經(jīng)聚集了很多人。我們拍了照，領(lǐng)了暴走證、水和面包。我們的隊(duì)伍在交警的疏通下艱難地出發(fā)了。
一開始，大家充滿了新鮮感，人們談笑風(fēng)生，有的玩手機(jī)，有的吃面包，還有的談天說地……
經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉，我們來到了市民廣場，人們?nèi)宄扇旱脑诓萜荷吓恼�，我一屁股坐了下來，大口地吃起面包補(bǔ)充體力。在太湖東路，我又累又渴，不停地喝水。過了竹林北路，人們不再說話，隊(duì)伍的速度也慢了下來，沿途有三三兩兩的人停下來休息，我覺得腿要斷了，腳也沒有了知覺，但我對自己說：“千里之行，始于足下；人生的道路，貴在堅(jiān)持！”
就在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候，一名工作人員對我們說：“只有900米了，加油！”我像打了興奮劑一樣，又來了精神，經(jīng)歷最后900米難熬的考驗(yàn)，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)――恐龍城迪諾水鎮(zhèn)。
握著來之不易的證書，看著暴走證上一個(gè)個(gè)印章，它們像是在說：“你用自己的行動(dòng)完成了挑戰(zhàn)，真棒！”我要在人生的道路上，完成更多的挑戰(zhàn)，記錄更多的成長。
成長的作文8
自從上了三年級以后，我更懂事更聽話了，爸爸媽媽都說我長大了，我心里十分高興。
在我成長的路程里，我逐漸地明白了許多道理，明白了許多做人的道理。有一次我考試得了100分，我到處炫耀，最后我并沒有得到別人的佩服和羨慕。后來我明白了一個(gè)人不論有多大的成就都不能驕傲，驕傲只能落后每一個(gè)人都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。隨著年齡的增長我逐漸的`長大了，會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，懂事了，聽話了，爸爸媽媽有時(shí)也說我長大了。更禮貌了，到別人的房間知道先敲門了。
遇到挫折和失敗不灰心，遇到困難努力克服。我在家里經(jīng)�？匆恍┬W(xué)生作文和閱讀通過讀這些書我更加喜歡作文了更愿意寫作文了我也有許多愛好和特長我的愛好就是看書，我的特長就是唱歌、跳舞、繪畫我也很喜歡在電腦上玩游戲，但是我爸爸不太讓我玩，生怕耽誤我的學(xué)習(xí)少玩一些也不是不可以呀！我的爸爸媽媽很愛我，我也很愛我的爸爸媽媽。爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你們！
成長的作文9
成長，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情。當(dāng)你從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒，再到天真浪漫的兒童，再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化，每一步都在成長。
在上個(gè)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)街舞班。一開始我很興奮，在去的路上，我一直在問媽媽“那里是男老師還是女老師”等等一系例的問題。
到了那里，我失望極了!因?yàn)槟呛臀蚁胂蟮耐耆灰粯�。我走進(jìn)教室，看見他們正在熱身。在開門的'那一瞬間，我就在想會(huì)不會(huì)有許多同年人�？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我，并沒有。那全部都是比我小刀孩子。有些，剛上小學(xué)；有些還在讀幼兒園；甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班，這分明就是一個(gè)幼兒園嘛！老師讓我走到那和他們一起熱身，讓我拘束的不止這群小孩，還有教室有一個(gè)監(jiān)視器。那個(gè)監(jiān)控就投向體息室的大廳里，讓家長看自己的孩子有沒有認(rèn)做。我又是那里最高的，我頓時(shí)敢覺很害怕，怕他們會(huì)在背后說我做得不好之類的話。
于是越想我就覺得很難為情，我的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)地變小。老師看見了，就問我她說：“如果你要學(xué)一樣本領(lǐng)”，那必須有自己的信心，不要在意別人的目光，就像是街舞，學(xué)街舞是不分年齡大小，不分高矮，不分長相，只要你愿意去學(xué)就會(huì)好起來”。
從那天起，每當(dāng)我累時(shí)就會(huì)想起那句話，它將永遠(yuǎn)印在我心里。
成長的作文10
我們在成長中度過快樂的童年，走向成熟。成長之中，我們同我們一起成長的同伴們一起分享快樂，我們互相幫助，我們健康成長。成長的日子是快樂的，是溫暖的，是幸福的
記得在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)我非常要好的朋友——小紅。她安靜靦腆，而我活潑開朗，不過這些差別并沒有阻礙我們成為要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍，共同分享有趣的事情。
不過在六年級上冊我們已經(jīng)感受到了小升初的壓力，老師們也都忙前忙后的讓我們做試卷，每次的考試我都能拿到不錯(cuò)的成績，可是小紅卻每次都不愿意說出她的分?jǐn)?shù)，她已經(jīng)兩星期沒有搭理我了，我去跟她說話她也不搭理我，我想事情可能沒這么簡單，于是在一節(jié)自習(xí)課上我問她:“你怎么了？是成績有什么問題嗎？”她說:“這幾次考試考的都不怎么樣，看來期末考試我是沒希望了�！蔽野参克f:“沒事，從今天起我們一起復(fù)習(xí)，不懂的就去問老師。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起我們天天在一起學(xué)習(xí)，探討問題，辦公室里總能看見我們兩個(gè)的身影。經(jīng)過半個(gè)月的努力，功夫不負(fù)有心人，我們兩個(gè)都在考試中取得了好成績，老師還表揚(yáng)了小紅，我打心底里為她高興。下課之后小紅興奮地對我說:“我能交你這個(gè)朋友，真的'是太幸運(yùn)也太幸福了！”我說:“我也是！”其實(shí)我想那時(shí)我們的心里肯定比吃了蜜還甜。從那以后我們又天天膩在了一起。直到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是像從前一樣好，雖然升了初中，班里個(gè)個(gè)都是精英，但是我們沒有因此氣餒，一直在朝自己的夢想一點(diǎn)點(diǎn)靠近。我們相信只要努力，就會(huì)有收獲。
成長過程中我們需要相互理解相互幫助相互鼓勵(lì)，不要只懂得索取，也要懂得給予，給予別人幫助，你能得到快樂和成就感，讓我們一起健康快樂的成長，最終成長為夢想中的樣子！
成長的作文11
祖國是我們的母親，是生命的搖籃。從懂事開始，我就知道，我們肩負(fù)著徹底永遠(yuǎn)喚醒這只沉睡的中國醒獅的責(zé)任，用它獨(dú)特的獅吼再次震撼全世界。同時(shí)我也明白了，只有“關(guān)愛祖國”才能“健康成長”！
我還記得，中國曾經(jīng)是一個(gè)貧窮落后、半殖民地半封建的國家；現(xiàn)在，中國已經(jīng)成為一個(gè)技術(shù)先進(jìn)、科學(xué)發(fā)達(dá)的大國。就連被外國人占領(lǐng)的港澳，也被足智多謀的鄧小平爺爺?shù)摹耙粐鴥芍啤睉?zhàn)略從外國人手中搶了回來.中國現(xiàn)在雖然那么強(qiáng)大，但我們相信“中國的未來屬于我們，輝煌的成就是過去，關(guān)鍵是未來”！
我們是祖國的未來。我們要‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’，學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的`志向，要有一顆造福他人的心。毛主席曾經(jīng)說過，有些人看起來學(xué)習(xí)很努力，但目的是為了以后自己穿衣吃飯，為了自己的利益，為了個(gè)人的私利。這是個(gè)沒出息的人。梁啟超的《少年中國論》“少年智慧導(dǎo)致民族智慧，少年財(cái)富導(dǎo)致民族繁榮，少年獨(dú)立導(dǎo)致民族獨(dú)立，少年自由導(dǎo)致民族自由，少年進(jìn)步導(dǎo)致民族進(jìn)步，少年優(yōu)于歐洲，則國家優(yōu)于歐洲，少年優(yōu)于地球，則國家優(yōu)于地球”，充分說明祖國的未來取決于我們！
讓我們作為青少年，關(guān)愛祖國，健康成長，創(chuàng)造自己的未來，做大事，讓祖國有一個(gè)更美好、更輝煌的明天！
成長的作文12
童年是一支快樂的歌，總在記憶的長河里翻動(dòng)著層層碧波。
小時(shí)候的我和弟弟是個(gè)風(fēng)箏迷，夏季里的一天，天一亮，我們就在開始廣場里放風(fēng)箏，但奇怪的是，不管我們怎樣放，那紙風(fēng)箏像是和我們作對似的，不是飛不起來就是卡在樹上被樹枝扎破，這次，我和弟弟的風(fēng)箏又被卡在樹枝上被樹枝扎破了。我們只好垂頭喪氣地又再次返回家做風(fēng)箏了。
就在我們拿出做風(fēng)箏所需要的工具開始做風(fēng)箏時(shí)，爸爸從房間里走了出來，正巧看見我們做在地上剪剪貼貼的，就好奇地走過來蹲在我們的身旁，問我們在干嘛?我們把剛才在放風(fēng)箏時(shí)所遇到的困難告訴了爸爸。爸爸拿起我們身旁的一支風(fēng)箏看了看，他似乎也來了興趣，說幫我們一起弄風(fēng)箏然后一起拿去放。在爸爸的幫助下，我們很快就把風(fēng)箏弄好了。
當(dāng)我們拿著弄好的風(fēng)箏再次來到廣場時(shí)，已經(jīng)看到許多小朋友在哪里揮舞著他們的風(fēng)箏了。他們有的互相幫忙把風(fēng)箏提起來準(zhǔn)備放，有的還邊跑邊呼喊，還有的不小心一個(gè)踉蹌——倒了，在小伙伴天真的笑聲中爬起來，盡管吃了一嘴泥，還是樂呵呵地奔跑著。爸爸叫我?guī)退嶂L(fēng)箏，然后他拉著繩子跑到一個(gè)小坡上，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就向我大聲喊“放”。風(fēng)箏在奔跑中也徐徐升上了天空，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，我們也開始慢慢地放線，努力讓風(fēng)箏飛得更高一些�！皢枥�!”“嗚啦!”爸爸像回到了童年的`樣子，和我們一起在廣場里歡呼，奔跑。突然爸爸在風(fēng)箏飛得越來越高的時(shí)候把線拔斷了。最后，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，很快就從我們的視線中消逝了。留下我們傻傻的站在那兒，張開大嘴癡癡地望著那一望無際的天空�？粗菨u漸消失掉的風(fēng)箏，看著爸爸那歡樂中帶著點(diǎn)憂傷的眼神，漸漸的我明白了：原來爸爸放飛的不是風(fēng)箏，而是像風(fēng)箏一樣的我們，因?yàn)榘职置靼捉K有一天，我們也會(huì)像風(fēng)箏一樣飛離他身旁，而他卻只能默默地在背后注視著我們。
那是爸爸第一次，也是最后一次跟我們放風(fēng)箏。遐想著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我猛然間明白了，成長的過程是我們逐漸遠(yuǎn)去的最美的回憶，于是我情不自禁地感嘆，多美好的一個(gè)回憶啊!
時(shí)間的潮水帶走了許多記憶中的往事，但有一些事，一些難忘的瞬間，無論過多久，還是讓人記憶猶新。成長的記憶讓我永生難忘!
成長的作文13
在我們成長的歲月里，曾經(jīng)走過的那段崎嶇的路，那段歡樂的旅程，這些都是我們最美好的回憶，陪伴我們成長的回憶。
成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍布美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長......
在我們的成長的歲月里，少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們在深夜燈下埋頭苦讀時(shí)，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我們生病時(shí)，父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng)；當(dāng)我們考試不理像時(shí)，父母的安慰話語催人淚下；當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在......我們在父母的陪伴下，不斷成長。
老師的教導(dǎo)也是我們最重要的回憶。老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時(shí)，照亮我們前行的.路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時(shí)，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會(huì)我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們在老師的教導(dǎo)下，不斷成長。
成長的路上怎么可能少了朋友的關(guān)愛呢？朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當(dāng)我們身處逆境時(shí)，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂時(shí)，與朋友分擔(dān)憂愁，我們無比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí)，我們無比快樂。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí)，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關(guān)愛下，不斷成長。
我們成長的歲月里，就是因?yàn)橛羞@些陪伴，才讓我們在成長的旅途中風(fēng)雨無阻。
成長的作文14
王者之兵，勝而不驕，敗而不餒。
——題記
余幼時(shí)即嗜圍棋。
時(shí)公元二零一一年，余正從于業(yè)余九段者，為師之得意門生。是日申時(shí)矣，余正與一童子練習(xí)棋局，然師執(zhí)一封信書，忽登門拜訪，曰：“此乃戰(zhàn)書也。旦日酉時(shí)，一業(yè)余六段之童生欲與汝于棋館一拼高下，一局論勝負(fù)。知否?”余大喜。
翌日，余全副武裝，乃于午時(shí)至棋館，與吾師論棋之策。
吾師曰：“汝既為業(yè)余四段，而彼童之業(yè)余六段者，必以汝之輕，而令汝執(zhí)黑先行。主動(dòng)之權(quán)于汝，勿錯(cuò)失良機(jī)。望汝為吾之得意門生，于一局勝于六段之童也�！�
酉時(shí)，余與六段之童就于各位，切磋始矣。然開局之稀松平淡，未料之也。余漸煩躁，欲以急攻之勢，速了結(jié)此役。忽現(xiàn)靈光，忍將一班黑軍突入白軍腹地。黑旗至勝，而白軍轍亂棋靡自顧不睱。
余心喜，覺業(yè)余六段未勝于業(yè)余四段，喜則以大獲全勝，憂則以平分秋色，然童之于業(yè)余六段，不甘示弱，轉(zhuǎn)而使“遮天蔽日”之妙招，令白軍于戰(zhàn)火之中悄無聲息，偷渡而過，底角膏腴之地故盡歸白軍所有。
余心頓失平和，轉(zhuǎn)而悲涼滄桑。是以弱點(diǎn)之暴露，設(shè)吾白軍于進(jìn)退兩難之境也。
然王者之兵，理當(dāng)勝而不驕，目光之明，欲識(shí)破敵軍之陰謀也。余是繞避白之陷阱，而童忽怔，后立馬發(fā)難，于吾之所料不可及也。是故白軍切入黑軍之命脈，冒進(jìn)、快刀，于落木之蕭蕭，余冷汗涔涔，或節(jié)節(jié)敗退，或委而去之，只得棄地而逃之。
然王者之兵，理當(dāng)敗而不餒，背水一戰(zhàn)，欲保衛(wèi)城池之周全也。余故接招，迎戰(zhàn)白軍主力。童大驚失色，慌忙應(yīng)對，而于事無補(bǔ)。少頃，棋局之戰(zhàn)場，蒼茫國土已翻天覆地，各處強(qiáng)弱有變，州郡易主，城邦換權(quán)。臨近收官，余見白大勢已去，乃主動(dòng)出擊，猛攻之下奪得白軍半壁江山也。黑軍落地生根，而白勢已泯然全無。
見險(xiǎn)勝，余長舒也，而童之淡然，前與吾師交談。于棋局之戰(zhàn)場中，余深知每日，誠宜勝而不驕，敗而不餒，而更需為人處也之慎。余以為善之策，誠宜為生活各方而為之，以步于成功之路也。
夫慌亂之中鎮(zhèn)定，鏖戰(zhàn)之中之堅(jiān)持，生活中之計(jì)策，既可助于博奕，亦可促人成長。
成長的作文15
成長是一場沒有終點(diǎn)的旅程，它不僅僅是歲月的流逝，更是一種內(nèi)心的成熟和進(jìn)步。每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，而這些經(jīng)歷正是塑造我們的人生的重要因素。下面我將通過一個(gè)真實(shí)的故事來表達(dá)成長的思想和情感。
在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我常常害怕失敗和批評。無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動(dòng)中，我總是追求完美和成功。然而，有一次我參加了一個(gè)繪畫比賽，畫得并不好，結(jié)果沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，而且還被老師和同學(xué)們嘲笑。當(dāng)時(shí)我感到非常沮喪，覺得自己一無是處。但是，這次失敗經(jīng)歷讓我意識(shí)到，失敗并不可怕，它是成長的必經(jīng)之路。我從中學(xué)會(huì)了接受失敗，并努力從失敗中吸取教訓(xùn)，進(jìn)而不斷提升自己。
隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了一個(gè)道理：成長需要付出努力和堅(jiān)持。在高中的.時(shí)候，我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)。剛開始的時(shí)候，我并不是一個(gè)出色的球員，但我決心通過訓(xùn)練來提升自己。每天早晨，我都會(huì)起床去打籃球，不斷練習(xí)投籃和傳球技巧。經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我逐漸變成了一名優(yōu)秀的球員，不僅在比賽中表現(xiàn)出色，還獲得了隊(duì)長的職位。這次經(jīng)歷讓我明白了只有通過不斷地努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
然而，成長的路上并不總是一帆風(fēng)順。大學(xué)期間，我經(jīng)歷了一段情感的挫折。我愛上了一個(gè)人，但對方并沒有同樣的感覺。這次失戀讓我非常痛苦，覺得自己一無是處。然而，我從中學(xué)到了珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。我逐漸放下了過去的痛苦，重新站起來，追尋自己的幸福。這段經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了面對挫折時(shí)要勇敢和堅(jiān)持。
在職場中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。剛開始工作時(shí)，我充滿了熱情和激情，但很快發(fā)現(xiàn)工作并不是想象中的那么簡單。我需要面對各種復(fù)雜的問題和壓力。然而，我沒有放棄，始終保持積極向上的心態(tài)。通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，我逐漸成為了一名出色的職場人士，贏得了同事和上司的認(rèn)可和尊重。
通過這些真實(shí)的故事，我深刻體會(huì)到成長的重要性。成長不僅僅意味著歲月的流逝，更是一種思想的成熟和心智的進(jìn)步。我們在成長的過程中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只有通過努力、堅(jiān)持和勇敢去面對，我們才能不斷成長，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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