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            六一兒童節(jié)小學(xué)作文

            時(shí)間:2024-06-03 08:40:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

            (精華)六一兒童節(jié)小學(xué)作文5篇

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            (精華)六一兒童節(jié)小學(xué)作文5篇

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1

              每到兒童節(jié)那天,老師帶著我們來(lái)到小廣場(chǎng)上。其它的班已經(jīng)都到那兒了,廣場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們高興得有說(shuō)有笑。我們剛坐下不久,演員們就上場(chǎng)了,第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)相聲,兩位初中的哥哥說(shuō)的相聲可好笑了,就連校長(zhǎng)和老師們也都笑了,我們更是笑得前仰后合。第二個(gè)節(jié)目是我們班的劉曉瑩唱歌,她的`聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們?cè)铰?tīng)越愛(ài)聽(tīng),大家聽(tīng)得陶醉了。

              節(jié)目精彩不斷,我們的心里也像吃了蜜一樣甜。

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2

              一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。

              早上,我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。

              下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的.文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛(ài)的機(jī)器狗。真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價(jià)格便宜呢!“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè)的交響曲。

              我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問(wèn)了價(jià),花錢買下來(lái),放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂(lè)的“小超市”里。

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3

              今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái)。

              同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶!弧瘍和(jié)的到來(lái),我特意請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)布置教室,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目吧!”

              首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。

              主持人說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿

              了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開(kāi)了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

              “接下來(lái)的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演。”主持人說(shuō)。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說(shuō):“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來(lái)嚷著:“左手有紙,右手也有!毙”咽?jǐn)傞_(kāi),紙不見(jiàn)了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說(shuō):“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖!闭f(shuō)著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。

              緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見(jiàn)他們的腳上都拴著氣球。表演開(kāi)始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭(zhēng)到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來(lái)越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過(guò)去,把小華、小飛腳上的`氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來(lái),贏得了同學(xué)們的祝賀。

              同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!

              同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂(lè)、輕松。

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4

              充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),度過(guò)快樂(lè)的每一天!

              有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè),讓今天只有“甜”的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

              一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心,但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂(lè)。朋友,動(dòng)起來(lái)吧,Let’sgo!

              “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè)?傊,“六一”將令你無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

              在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱,健康快?lè)的生活!

              在繁花喧囂的'日子里

              六月告別春風(fēng)的季節(jié)

              一顆顆晶瑩剔透

              純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)

              翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟

              舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

              咿咿呀呀地細(xì)訴著

              滿樹都是鮮艷的故事

              天空湛藍(lán)如水

              是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕

              捂住自己激動(dòng)的眼

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇5

              窗外,飛過(guò)一只粉色的氣球,帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍(lán)的天空。猛的想起,今天是六一了吧。

              潔白的云朵在天空停駐,清風(fēng)吹拂我微揚(yáng)的臉頰,帶來(lái)童年的記憶。

              是誰(shuí),在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒!毖矍笆菬狒[的街道,街道兩旁是個(gè)色商鋪。人們?cè)诟鱾(gè)商鋪中穿行,挑選。稚嫩的女孩,穿著潔白的連衣裙,手中拿著粉色的氣球,沖身后彎眉一笑,又跑進(jìn)人群中。

              街上的人群川流不息,女孩在人群中穿來(lái)穿去,粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動(dòng)。被眼前的事物所吸引,女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的'糖葫蘆,晶瑩的糖在陽(yáng)光下閃著耀眼的色彩,糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來(lái)﹕“小妹妹,這是糖葫蘆,要不要來(lái)一串!迸⑿敝^,打量著這個(gè)大叔。身后又傳來(lái)那熟悉的聲音﹕“真是的,都說(shuō)了跑慢些的。”女孩扭過(guò)頭,看到是那熟悉的人,便露出一個(gè)大大的微笑,那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了!迸⒊冻赌侨说囊陆,伸手指向糖葫蘆﹕“要,要糖葫蘆!蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊,給我一串!薄昂绵希淮辉!蹦侨私舆^(guò)糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧,遞給女孩。女孩拿過(guò)糖葫蘆輕輕舔了一下,微微張著小嘴,臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下,那人笑問(wèn)﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆,輕輕點(diǎn)了幾下頭。

              那人牽著女孩的小手,在商鋪中流連。各種可愛(ài)的頭飾,漂亮的手鏈,她看到心儀的飾物,便一件件在女孩身上試看。女孩對(duì)此好像不太感興趣,只是抬頭看著那人,不知道她為何會(huì)如此開(kāi)心。走出商鋪時(shí),女孩頭上多了一個(gè)粉色的頭飾,上面有一只粉色的微笑小熊。

              手中的糖葫蘆還未吃完,氣球的細(xì)線不知何時(shí)松動(dòng)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),氣球便乘著微風(fēng)飛翔藍(lán)藍(lán)的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了,氣球飛走了。”那人看了眼氣球,拉過(guò)女孩﹕“沒(méi)關(guān)系,下次再買一個(gè)更好看的。”

              啊,六一了呢?晌乙巡皇菑那暗男∨⒘耍荒茉倮p著你買糖葫蘆了,不能在你懷中撒嬌了?烧l(shuí)說(shuō)我就不能過(guò)六一了,自給自足的六一,在花草間聽(tīng)著音樂(lè),吃著美味的甜點(diǎn),看著奇幻的小說(shuō),這個(gè)六一就讓我來(lái)哈哈好好享受吧!偷偷告訴你,奶奶,那些和你在一起的時(shí)光我很開(kāi)心哦,這是我不曾和你說(shuō)過(guò)得。

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