六一兒童節(jié)的作文10篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)這天的早上,我們一家人吃過(guò)早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。
我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了,這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。
吃過(guò)飯以后就快一點(diǎn)鐘了,我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開(kāi)心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢(shì)。
我們又去了下一個(gè)目的地,地點(diǎn)就是勇者之路,勇者之路的'挑戰(zhàn)器是用木頭做的,有翻頂山、有過(guò)網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒(méi)敢翻過(guò)去又下來(lái)了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過(guò)去了,我心想:連我弟弟都敢翻過(guò)去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰(zhàn)了一次,這次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼翻了過(guò)去。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買了幾件紀(jì)念品就回家了。
真是快樂(lè)有趣的一天!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
因?yàn)檫@次疫情我們過(guò)了好久才重歸校園,接下來(lái)我們將要迎接的,將是六一兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié),早上我們穿的花枝招展,帶到學(xué)校去化妝,然后就到我們表演的時(shí)間了。我們的小演員們,從六一兒童節(jié)之前就準(zhǔn)備了許久,就為了今天大展身手。下午就到我們吃零食看電影的.時(shí)間了?墒悄銈冋嬉詾槭沁@樣嗎?不對(duì),你們錯(cuò)了。
因?yàn)檫@一次疫情我們落下了許多功課。而我們剛開(kāi)學(xué)就有六一兒童節(jié),根本就沒(méi)有什么準(zhǔn)備。再者在特殊的時(shí)間,我們也不能舉行一些活動(dòng)。
我記著我們老師在課堂上說(shuō)過(guò)一句話:"特殊時(shí)間我們就要特殊做事''當(dāng)老師說(shuō)完這句話后,我陷入沉思,老師的確說(shuō)的很對(duì),在疫情期間舉行這么大的活動(dòng),也是不合常理的。
我們小學(xué)只有六個(gè)兒童節(jié),而今年卻沒(méi)有,也就是我們小學(xué)現(xiàn)在只有五個(gè)六一兒童節(jié)了。估計(jì),這次過(guò)后我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉。
也許很多學(xué)校都是像我們學(xué)校一樣。并沒(méi)有舉行六一兒童節(jié)?隙ㄓ性S多失望的同學(xué)們同學(xué)們,在心中怪老師吧。是,但是這是很有常理的,因?yàn)槲乙补诌^(guò),在我們的節(jié)日我們卻要上課。
但是為什么不反過(guò)來(lái)想一想呢?在特殊的時(shí)間,我們要特殊做事。
但是希望下一次六一兒童節(jié)會(huì)隆重的舉行。因?yàn)槟菍⑹俏易詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動(dòng)。
早上八點(diǎn)不到,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點(diǎn),放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,人呢?難道是自己記錯(cuò)了地點(diǎn)?還是來(lái)遲了,活動(dòng)要泡湯了?還是……我不由的揣測(cè)著各種的可能來(lái),也開(kāi)始抱怨著媽媽的不是來(lái)。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽(tīng),原來(lái)是我們來(lái)得太早了,我懸著的心終于放了下來(lái)。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉,媽媽會(huì)意地微微一笑,好像在說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,凡事以后別太急了,會(huì)弄錯(cuò)的`!
好事真是多磨,到達(dá)上的地后,因?yàn)閷?duì)地方的的不熟,大巴車兜來(lái)兜去,就是找不著預(yù)定活動(dòng)的會(huì)所。幾經(jīng)周折之后,才通過(guò)義工的帶領(lǐng)找到會(huì)所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望,講臺(tái)上而的顯示屏上打著七個(gè)俏皮的粉紅大字:相親相愛(ài)一家人。
簽到后,活動(dòng)就開(kāi)始了。首先,鄧?yán)蠋熌弥捦矊?duì)我們說(shuō):“我非常感謝大家來(lái)參加我們的這個(gè)活動(dòng),F(xiàn)在,我有一個(gè)史上最難的問(wèn)題想來(lái)考考大家,答錯(cuò)了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試一試的請(qǐng)舉手!”吵雜的會(huì)場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩舉起了手,我那時(shí)真是敬佩他的勇氣。鄧?yán)蠋熥屗茸晕医榻B,然后,他就宣布了史上“最難”的問(wèn)題:“今天是什么節(jié)日?”“六一兒童節(jié)!毙∧泻⒉患偎妓鞯幕卮,我們?nèi)珗?chǎng)立刻驚呆了,史上最難的問(wèn)題竟然是如此的簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在我們滿是驚訝的神情中,開(kāi)始了今天的游戲活動(dòng):第一個(gè)游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字,在不說(shuō)話和不準(zhǔn)打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人;第二個(gè)是報(bào)數(shù)游戲:每組的組員排成一橫隊(duì),從右到左,不錯(cuò)一個(gè)的情況下比誰(shuí)的速度快;第三個(gè)游戲是相親相愛(ài)一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個(gè)圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉(zhuǎn)過(guò)身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛(ài)一家人”為止;第四個(gè)游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說(shuō)話的情況下,帶著大人走完一段約50米的路程,路的中間還設(shè)置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過(guò),并回到座位上。
通過(guò)這次的“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動(dòng)”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛(ài)才能做得到最好,我還體會(huì)到了父母親在引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的路上的種種不易,明白了要學(xué)會(huì)感恩父母,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們。
在今天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)的韶華,你到來(lái)的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)的孩子。
是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的`回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。
如果我是那雨滴的話……
那么,我能夠像把不曾交會(huì)的
天空與大地連接起來(lái)那樣……
把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?
你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢!
這算是什么,訣別語(yǔ)么?
或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。
別了,我的六一。
【評(píng)語(yǔ)】本篇文章雖無(wú)過(guò)多華麗詞藻的裝點(diǎn),但感情卻非常真摯,向作者傳達(dá)出對(duì)六一的不舍與依戀以及對(duì)未來(lái)的擔(dān)心。對(duì)此,老師想對(duì)你們說(shuō):“不要怕,你們的明天將會(huì)更加燦爛!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”來(lái)臨了,明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來(lái),又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開(kāi)朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過(guò)樹(shù)林吹過(guò)花草,吹過(guò)房屋,來(lái)到了操場(chǎng)上。
隨著動(dòng)人的音樂(lè)聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹(shù)木花草也開(kāi)始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開(kāi)始了游戲,開(kāi)始了今天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的心情豁然開(kāi)朗。
我是舉繩的,是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過(guò)去,勇者一眨眼地功夫闖過(guò)去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過(guò),但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來(lái),金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過(guò)去了,他那一刻,他的.喜悅也使得我笑開(kāi)了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂(lè)不時(shí)涌來(lái)。
陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛(ài)的臉上,我望著,非常想去玩會(huì)兒,但看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂(lè)吧!
大伙玩得不亦樂(lè)乎,只到很晚才停止。“六一”它因快樂(lè)而有趣,它因充實(shí)而有趣,它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
星期五,我們?cè)趯W(xué)校舉辦了第三屆校園之星風(fēng)采大賽頒獎(jiǎng)典禮暨慶“六一”文藝演出。
早晨,我們穿著整齊的校服,高高興興的來(lái)到了學(xué)校,到了教室后,我們搬著凳子,來(lái)到了美麗的操場(chǎng)上,等待著節(jié)目的開(kāi)始,不一會(huì),主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是《幸福鼓舞》,表演者們穿著紅裙子,在臺(tái)上翩翩起舞。
我最喜歡的.還要數(shù)第三個(gè)節(jié)目,歌曲聯(lián)唱了,他們都是在校園之星風(fēng)采大賽聲樂(lè)的獲獎(jiǎng)選手。
看完了所有的節(jié)目后,還在回想著那些節(jié)目。
這一天,我們的六一真是豐富多彩。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
歡歡喜喜慶 “六一” 歡歡喜喜慶 “六一” 今天是“六一”兒節(jié),我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。啊! 我們的校園披上了節(jié)日的。
我們男女同學(xué)都穿著新衣服。男同學(xué)穿著牛仔服,女同穿著t恤。每個(gè)人臉上都是紅撲撲的。第一個(gè)目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺(tái)上我看見(jiàn)下面觀眾有三千多人,心里非常緊張。我們給老師敬了一個(gè)隊(duì)禮,郎誦:老師辛苦了。這時(shí)同學(xué)們都不緊張,我們唱到最后一句的時(shí)候同學(xué)們都唱出了快樂(lè)的心情,觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。
其他年級(jí)都表演了很精彩的節(jié)目,也得到了觀眾的熱烈的.掌聲。
我們的節(jié)節(jié)日,我們的快樂(lè)天地。這個(gè)節(jié)日我們過(guò)得真快樂(lè)啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇8
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺(jué)中迎來(lái)了,我最后的六一。
我們常常是五個(gè)人玩。用石頭,剪刀,布,來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找,誰(shuí)來(lái)躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個(gè)好地方。我來(lái)到大門口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了!蔽易テ鹛葑,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來(lái)了。我急忙加快速度,誰(shuí)知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然。 真是菩薩保佑。這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過(guò)去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過(guò)五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過(guò)去了,“狩獵者”還沒(méi)找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的.。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子不知被被那個(gè)給搬走。“這個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難!毖垡(jiàn)這天漸漸黑下來(lái),把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”?墒峭乱煌,腳就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來(lái)有大人聞聲趕來(lái),把我抱了下來(lái)。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
“叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時(shí)響起,可我卻已經(jīng)在學(xué)校的座位上了,這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓恰傲弧惫?jié)呀!更重要的是我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來(lái)的錢全部捐給山區(qū)的小月友。
掛在墻上時(shí)鐘的時(shí)針:“滴答,滴答”地走著。終于,董老師走了進(jìn)來(lái),宣布道:“愛(ài)心義賣開(kāi)始了!”“耶!”大家歡呼起來(lái),緊接著董老師又說(shuō):“不過(guò)因?yàn)槿颂嗔耍砸楹灧峙氯。”過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)有許多人抽好了,他們之中,有些人高興,有的人在嘆氣,祝開(kāi)元緩緩地打開(kāi)了他的紙條抱頭哀嚎道:“啊,我是第9批!”我詫異地問(wèn)道:“不是只有6批嗎?”他看了一眼,說(shuō):“看錯(cuò)了,拿反了,是第6批。”說(shuō)完又哀嚎起來(lái)。我抽到了4,過(guò)好一會(huì)兒,才輪到我下去。
我到了操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海,義賣的東西也是琳瑯滿目,有水晶球,有日記本,有布偶,有動(dòng)漫手辦,有貝殼,有筆,有工藝品,有玩具,有掛件,有貼紙,有書……看得我眼睛都花了。我開(kāi)始一個(gè)班一個(gè)班地挑過(guò)去。當(dāng)我走過(guò)一個(gè)攤前時(shí),一個(gè)錢包吸引了我的目光,那是一個(gè)“柯南沉默十五分”的錢包,我本來(lái)是想買的,但我突然想起過(guò)十天就是妹妹的生日了,還是在這里淘點(diǎn)東西送給她當(dāng)生日禮物吧!很快,一個(gè)布娃娃吸引了我的眼球,這是一個(gè)兔子娃娃,有一對(duì),一只大,一只小,很可愛(ài),我心想:妹妹一定會(huì)喜歡的,于是我看了一眼價(jià)錢,20元,爽快地付了錢。
六一節(jié)很快就過(guò)去了,我把這一個(gè)特別的'活動(dòng)保存了起來(lái),把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出現(xiàn)山區(qū)小朋友用著我們捐的錢,臉上出現(xiàn)了快樂(lè)的表情。
六一兒童節(jié)的作文 篇10
前幾天是六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。為了慶祝六一,我們班在上個(gè)星期五便舉行了慶祝六一的活動(dòng)。
這次活動(dòng)可有趣了。首先舉行的是現(xiàn)場(chǎng)表演,表演的內(nèi)容全部都是我們班的同學(xué)編排的。讓我記得最清晰的是,由四個(gè)男同學(xué)演的一個(gè)小品。開(kāi)頭是這樣的:兩個(gè)男同學(xué)正在討論今年監(jiān)考的老師,一個(gè)男同學(xué)說(shuō):聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老師跟去年的'一樣,都是更年期提前的。這句話立刻讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑得前俯后仰。然后,另一個(gè)男同學(xué)接著說(shuō):我們班還來(lái)了一個(gè)傻瓜呢。這時(shí),從教室門口又走來(lái)一個(gè)男同學(xué)說(shuō):嗨,兄弟。這時(shí),第一個(gè)說(shuō)話的男同學(xué)大吼:誰(shuí)跟你是兄弟哪?傻瓜!那個(gè)傻瓜裝出一副委屈的樣子說(shuō):你這么兇,不就是‘兇弟’嗎聽(tīng)完這句話,我們班的同學(xué)又立即笑成一片海洋。接著,從教室們外又走來(lái)一個(gè)男同學(xué),他就是監(jiān)考老師。這三個(gè)男同學(xué)便馬上開(kāi)始考試,他們想了一切方法作弊,最后因?yàn)槔蠋熡涘e(cuò)了考試時(shí)間而使他們的計(jì)劃完全失敗。他們虔誠(chéng)地說(shuō):考試千萬(wàn)不能作弊啊,不然后果就會(huì)像我們一樣悲哀。這個(gè)小品實(shí)在是太好笑了!
除了這個(gè)小品之外,還有表演古箏、詩(shī)朗誦的等等。這次六一慶祝會(huì),我過(guò)得格外開(kāi)心!
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