六一兒童節(jié)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一節(jié),是我們的節(jié)日,也是孩子們想要的節(jié)日。
一大早,我心里只要一想起六一,我就高興地一蹦三尺高。來到學(xué)校就聽見同學(xué)們的歡呼聲。到了教室,只聽見同學(xué)們在討論怎么過自己的節(jié)日,我們心里都十分高興。老師來了,在門上貼了節(jié)日安排表和游戲的規(guī)定,大家看了都很高興,我們?nèi)绻谟螒蛑蝎@獎(jiǎng)了,還可以獲得一些禮品。
游戲開始了,我去了各個(gè)班級玩了各種游戲,有搶板凳、套圈圈、頂氣球……我都成功了,獲得了許多禮品,為了獲得更多更好的'禮品,我更加努力地玩耍,玩得特別開心。在我的禮品里我最喜歡的是變形金剛。后來我又去了四年級的班級,玩了別的有趣的游戲。
時(shí)間過得真快,不一會兒,放學(xué)的時(shí)間快到了,我們班的人全都陸陸續(xù)續(xù)地回來;貋砗螅覀冊谝黄痨乓约旱亩Y品,那時(shí)候,誰都比不過我的禮品,他們都羨慕地問我為什么得到這么多、這么好的禮品,我自豪地告訴他們是我在游戲時(shí)肯動(dòng)腦筋,所以總能贏。看著這些禮品我的心里美滋滋的。
今天真是個(gè)快樂的六一節(jié)啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是星期五,是一個(gè)陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個(gè)快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊(duì)會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的`大字“六一快樂”班級同學(xué)們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,班級同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會,一年級小班級同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個(gè)非常難忘的六一。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。
早上,我一踏進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過了一會兒,慶祝活動(dòng)開始了,老師帶著我們到操場上看表演,頓時(shí),整個(gè)操場沸騰起來了,各個(gè)節(jié)目輪番上場:有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……
最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師,簡直帥呆了,楊老師那洪亮的`歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了,我期盼下次的“六一”早日到來。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
前蘇聯(lián)電影《列寧在1918》里有一句經(jīng)典的臺詞:“面包會有的,牛奶會有的,一切都會好起來的……”,這是列寧的衛(wèi)士瓦西里前往鄉(xiāng)下征糧前安慰餓得半死的妻子時(shí)說的。當(dāng)然在六十年代饑荒的年代,我記憶中也有一個(gè)面包的故事。
那年的六一兒童節(jié)快到了,老早就聽班主任老師講,這次過六一為了體現(xiàn)上級的關(guān)懷,決定每位學(xué)生免費(fèi)免票領(lǐng)一個(gè)面包(一兩重)。
聽到這個(gè)的消息就甭提我們有多高興的。同學(xué)們一下議論開了:有的說面包形狀應(yīng)是長方形的,顏色黃亮黃亮的里面很白;有的說面包的'形狀應(yīng)是圓圓的像饅頭并且上面撒了細(xì)細(xì)的白糖。他們將面包描繪得有聲有色,可誰也說不清楚面包究竟是啥樣,因?yàn)樵谶@個(gè)小縣城里他們從來就沒見過。
當(dāng)時(shí)鬧饑荒,商店里象被火燒了的一樣,什么吃的東西都沒有,更談不上有面包賣。我們歺歺吃的都是有些發(fā)霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”(主要成份蠶豆、蕎麥、及其它谷物混合粉),并還吃不飽。
我們多么盼望那個(gè)體現(xiàn)著上級對孩子們關(guān)懷的了“面包”早日到來。
六一節(jié)到了,那天我終于盼到了天亮。母親告訴我節(jié)日穿的白襯衣,藍(lán)色的短褲就放在床邊的小凳上。這套衣服是哥哥穿小了留下來給我的,我穿起來顯然有點(diǎn)大,再加之小時(shí)我特瘦,穿上就象衣褲掛在晾衣的衣架上,雖然穿上不合身但總算是校服,我倒還蠻高興的。
清晨校園本應(yīng)靜靜的,但那天同學(xué)們來得特早,學(xué)校的樹底下,操場上,教室里到處都是一簇一簇的同學(xué),他們興致勃勃,有的唱歌,有的追逐,也有的圍在一起竊竊私語……。
這時(shí)學(xué)校的大門處忽然進(jìn)來了十多人,他們都挑著兩個(gè)沉甸甸的大籮筐。
“挑的是面包嗎?”操場上不知那個(gè)同學(xué)叫了一聲,同學(xué)們一下朝校門涌了過去。
是面包,圓圓的、黃亮亮的、有飯碗那么大、上面還灑上了細(xì)細(xì)的白細(xì)糖。大家都跳起來,拍起手來,有膽大的男同學(xué)甚至要用手去摸……。
挑擔(dān)子的人吆喝著“讓開、讓開……”。
面包送到了學(xué)校辦公室。那天老師們也來得很早,他們在那里等待面包的分配。當(dāng)然老師們也會得到上級的一份關(guān)懷:一個(gè)面包。這在那個(gè)年代對大人也是稀罕之物。
六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的程序開始了:操場集會;唱少先隊(duì)隊(duì)歌;新隊(duì)員入隊(duì)宣誓;然后繞操場手持小彩旗游三圈。
上午十點(diǎn)半鐘慶;顒(dòng)就結(jié)束了。同學(xué)們迫不急待地涌向了教室。
這時(shí)教室的講臺旁擺放著一個(gè)大籮筐,里面裝著滿滿的面包,班主任微笑著示意大家趕快回到座位上去,然后按花名冊一個(gè)一個(gè)的被叫到講臺領(lǐng)取面包。
全班有五十多人,由于我是四組的最后一名,當(dāng)然也是最后領(lǐng)面包的。就在快要輪到我時(shí)意想不到的事情發(fā)生了,老師發(fā)現(xiàn)面包怎么少了一個(gè),她似乎有些慌張,再數(shù)也還是少一個(gè)。她抬頭看見我站在她面前似乎要哭的樣子,她猶豫了一下,轉(zhuǎn)身打開她放在講桌上的掛包,拿出一張白紙包著的東西交到我手上,“別哭,這個(gè)面包給你可能是學(xué)校少發(fā)了一個(gè),也可能……”。
后面的話她沒說下去,我發(fā)現(xiàn)她臉上留露出十分沮喪神情,似乎眼眶里還含著淚水。
我不敢抬頭看她,拿著她給我的面包轉(zhuǎn)身就走了。
班主任老師她當(dāng)時(shí)也是為人之母,她有一個(gè)三歲兒子,那天她的兒子也一定會盼著媽媽,給他帶來一個(gè)香噴噴的面包。
也許那天她找校長補(bǔ)發(fā)了一個(gè),也許她黙黙地認(rèn)丟了。那個(gè)年代糧食定量是嚴(yán)格的,補(bǔ)發(fā)也許是天訪夜譚,誰知道差錯(cuò)在那兒。
當(dāng)時(shí)我覺得很幸運(yùn),我雙手捧著面包洋洋自得,但我無法知道她回去后,她三歲的兒子會怎樣。
事情過去都五十多年了,現(xiàn)在想起感到有些自責(zé),但我又十分迷惑:是我錯(cuò)了嗎?
【六一兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
六一兒童節(jié)作文08-24
六一兒童節(jié)的作文08-07
六一兒童節(jié)的作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12