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            成長(zhǎng)總結(jié)作文

            時(shí)間:2024-06-13 09:48:42 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)總結(jié)作文(匯編15篇)

              總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)總結(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文(匯編15篇)

            成長(zhǎng)總結(jié)作文1

            仔細(xì)思索,回想當(dāng)年,我們總是在大人的手心下成長(zhǎng)。用手翻開(kāi)的相簿里,充滿(mǎn)了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也證實(shí)了“凡走過(guò)必留下痕跡”的名言;從兒時(shí)常在不少挫折中敗退,但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒,告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神,勇敢的活出自己的人生,勵(lì)精圖治為自己打拼出一扇窗。

              長(zhǎng)大了以后,面臨了升學(xué)的壓力,也被父母要求一些心不甘情不愿的`事情,或許現(xiàn)在的我正被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣,但換個(gè)角度想想,我所面對(duì)的一切都只不過(guò)是幫助我成長(zhǎng)的小小考驗(yàn),未來(lái)的自己即將面對(duì)的挑戰(zhàn)無(wú)人能知,因此我很感謝父母讓我現(xiàn)在吸收了很多不一樣的資訊,好為將來(lái)鋪一段比別人更加平順的道路;長(zhǎng)大后,我逐漸懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦與無(wú)奈,每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢(qián)養(yǎng)家,總是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出;當(dāng)我們失敗時(shí),父母總會(huì)伸出雙手,并且告訴我們:“每一個(gè)失敗都是一個(gè)邀請(qǐng),邀請(qǐng)我們重新來(lái)過(guò)”。

              “要做大事,不要做大官”父母總是對(duì)我這么說(shuō),我知道父母對(duì)我的期望有多高有多深,期許我未來(lái)為國(guó)家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意義,也懂得“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖”的付出。

              我最想對(duì)父母大聲的說(shuō)謝謝您,謝謝您每天桌上都有撲鼻而來(lái)的菜肴,謝謝您每天早上都當(dāng)我的上課鬧鐘,謝謝您每天滿(mǎn)臉笑容的跟我歡樂(lè)聊天,在此我放下十分的感動(dòng)與一顆希望的種子,愿所有的家庭都能幸福美滿(mǎn),也愿所有的孩子都能孝順親人,給他們一個(gè)最溫馨的擁抱。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文2

            當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,家人是我的加油站,他們會(huì)跟我一起分享喜悅,發(fā)自?xún)?nèi)心給我鼓勵(lì)。

              如果我考得好,他們會(huì)希望我繼續(xù)保持下去,努力往更好的成績(jī)邁進(jìn),家人給我的掌聲,讓我有永不放棄的力量,足以活力十足的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

              當(dāng)我傷心的時(shí)后,朋友是我的加油站,他們會(huì)安慰我,逗我開(kāi)心,讓我從伸手不見(jiàn)五指的`黑暗世界走出來(lái),不再用悲傷面對(duì)事情。跟朋友聊天是全世界最開(kāi)心的事,在嘻笑怒罵之間,把我心里沉甸甸的石頭丟了出去,剩下的,只有開(kāi)心和滿(mǎn)足。

              當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,自行車(chē)是我的加油站,騎自行車(chē)讓我心曠神怡,微風(fēng)佛上我的臉,讓我有種輕飄飄的感覺(jué),好像要飛上天的自在。夜晚深藍(lán)色的天空,伴著銀色皎潔的月亮和閃閃星光,就像一幅曠世巨作,總是讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,忘記了平日的煩惱。

              我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)都會(huì)有人替我加油,讓我有動(dòng)力,繼續(xù)往下一個(gè)挑戰(zhàn)邁進(jìn)。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文3

              塞翁失馬,焉之非福!每當(dāng)我無(wú)法作自己最想要做的事情,卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收獲。

              每到悠閑的周休二日,就是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)看電視玩電腦的游戲時(shí)間,我總是玩著現(xiàn)在我既喜歡又流行的電腦線上小游戲,配著總是讓我食指大動(dòng)且贊不絕口的蠶豆酥,“喀拉喀拉”有節(jié)奏的咬著,就像合唱團(tuán)一樣,為我的電腦線上小游戲伴奏;當(dāng)我在看我最喜愛(ài)的卡通時(shí),總是拿著一大包的餅干和糖果,看著電視又配著甜滋滋的糖果和香噴噴的餅干,就像在跟餅干糖果開(kāi)熱鬧的舞會(huì)似的,邊看邊吃,真是“偷得浮生半日閑”的享受!每到悠閑的周休二日,就會(huì)有堆積如山的糖果,一顆顆的跑進(jìn)我的嘴巴里,假日真是逍遙自在。

              最近就要考試了,大家都十分的緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)成績(jī)退步的人,就要接受?chē)?yán)厲的處罰,但一到美好的假日,我就底擋不住電腦和電視的誘惑,看到電腦屏幕,就被“吸”了過(guò)去,手癢癢的'想要打開(kāi)電源,想要看電視玩電腦,但是又想到已經(jīng)要考試了,非常掙扎,內(nèi)心交戰(zhàn)不已,是要先讀書(shū)準(zhǔn)備考試,還是先玩電腦的線上游戲?真是令人難以抉擇呀!后來(lái)我想了又想,決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試,電視和電腦并沒(méi)有翅膀不會(huì)飛走,但是成績(jī)卻有長(zhǎng)翅膀,只要一粗心大意,成績(jī)就遠(yuǎn)走高飛,跟你說(shuō)掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時(shí)間,努力不懈的讀書(shū),換“得”的是人人盼望的好成績(jī)和自己扎實(shí)的根基,這真是一舉兩“得”!

              漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢的體會(huì)到,人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)舍去自己最想要做的事,去做更重要的事情,總能讓我有得到一些意想不到的收獲。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文4

            屬于我的新年新希望是:內(nèi)心能夠成長(zhǎng)、更懂事。

              新的一年到了,不好的回憶過(guò)去了,調(diào)皮的我犯下不少使父母生氣的事情,即使內(nèi)疚,一段時(shí)間后始終會(huì)不懂事的一犯再犯,我希望我的心靈能更加成熟,更加懂事,使父母不必再替不成才的我操心。

              時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,14歲了,我不能再像個(gè)小孩子一樣整天使父母煩惱、擔(dān)心,“希望成長(zhǎng)”的這股斗志映照在我的腦海中,并不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是盡心盡力去實(shí)踐、達(dá)成,“成長(zhǎng)”這個(gè)希望,已變成熊熊的烈火,在我心中燃燒,相信最后快樂(lè)的'不只是父母,在我心中也會(huì)增加一種成就感、一種成長(zhǎng)的喜悅,于是我下定決心,努力去達(dá)成這個(gè)新希望,把這希望當(dāng)作一場(chǎng)必須完成的夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。

              我該好好反省,這些年來(lái)我給父母添了多少的麻煩,使他們苦惱幾次,為我煩悶多久,是時(shí)候該覺(jué)悟了,不能再當(dāng)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,必須當(dāng)個(gè)孝順父母的少年,鋪好未來(lái)的路,使我未來(lái)的每個(gè)步伐都走得穩(wěn)重,讓父母安心,便是孝順的一種。

              新的一年擦去過(guò)去的每個(gè)污漬,向前看,不回頭,“成長(zhǎng)”其實(shí)不難,重要在心里有沒(méi)有想去做,我的決心已定,相信我的決心會(huì)使我有所改變,不會(huì)讓這一切只是說(shuō)說(shuō)而已,我會(huì)真正讓父母了解我內(nèi)心的覺(jué)悟,領(lǐng)悟我的決心,看見(jiàn)我成長(zhǎng)、茁壯。

              屬于我的新年新希望是:內(nèi)心能夠成長(zhǎng)、更懂事。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文5

              從小,我是跟著奶奶在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的。

              奶奶是個(gè)老戲迷。我曾記得,奶奶總是騎著三輪車(chē)帶著我去看戲,那時(shí)鄉(xiāng)下沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的戲場(chǎng),凡是演戲,都是在空曠的露天野地搭個(gè)臺(tái)子就成了。那個(gè)時(shí)候,我整天屁顛兒屁顛兒地跟在奶奶身后,每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),奶奶總是給我講那些戲中的故事,花木蘭女扮男裝替父從軍啦,穆桂英掛帥大獲全勝啦,梁山伯與祝英臺(tái)啦……

              后來(lái),我被爸媽帶到了洛陽(yáng),我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時(shí)光!我家門(mén)口有幾個(gè)和我一般大的孩子成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋來(lái)瘋?cè),門(mén)前那幾棵低矮的歪脖樹(shù)也經(jīng)常被我們多次光臨,媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著媽媽講故事,《安徒生童話》,《365夜》,《孫悟空三打白骨精》,《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事,我沉浸在那些美妙的故事中,如癡如醉,百聽(tīng)不厭,幻想著能像孫悟空一樣神通廣大,鎮(zhèn)妖降魔,也能像小木偶一樣有一次奇特冒險(xiǎn)的旅行。

              6歲時(shí),我上了小學(xué),初到學(xué)校,還不懂校規(guī)校紀(jì)。有一回,說(shuō)出來(lái)不怕大家笑話,我和幼兒園里認(rèn)識(shí)的一位小朋友下課時(shí)玩得很盡興,以至于上課鈴聲響了也沒(méi)聽(tīng)到,直到發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)人了,我們才慌忙往教室里跑,至今回想起來(lái),仍覺(jué)得好笑。二年級(jí)時(shí),李老師(我們現(xiàn)在的.班主任)接手我們的班,她開(kāi)始推薦我們買(mǎi)什么書(shū),讀什么書(shū)。也就是在那個(gè)時(shí)候,我才真正與書(shū)交上了朋友。

              三年級(jí)起,老師在班里建立了圖書(shū)角,自然也有了很多的書(shū)讀,三年級(jí)期末時(shí)我開(kāi)通了校信通博客,剛開(kāi)始,我的文章只有短短的幾行,不善于也不懂得和別人交流。之后,我有幸遇到了我們敬愛(ài)的小城老師,小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶,受益匪淺。漸漸地,我的文章有了起色,寫(xiě)的長(zhǎng)了,得到老師的小紅花了,也被推薦了。我的《可愛(ài)的四眼兒》,《樹(shù)葉的旅程》,《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評(píng),其中,《家庭老爸》這篇文章,小城老師還當(dāng)做范文進(jìn)行了講解。功夫不負(fù)有心人,終于,我在校信通第七屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中獲得了“閱讀之星”,在第八、九屆書(shū)香活動(dòng)中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱(chēng)號(hào),其間還當(dāng)上了小博腕兒。我知道,這所有的榮譽(yù)都是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

              如今,我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,讀的書(shū)也慢慢多了起來(lái),有科幻書(shū),文學(xué)書(shū),歷史書(shū)等。我讀了《三國(guó)演義》,仿佛和作者一起跨越歷史的時(shí)空,久久無(wú)法走出作者所營(yíng)造的史詩(shī)般的氛圍,感受到了那滾滾長(zhǎng)江東逝水的豪邁,領(lǐng)略了那波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面。寒假里,我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義……眼前,第十屆書(shū)香班級(jí)再度起航,而現(xiàn)在,我已是在路上了。

              十一年彈指一揮間,匆匆而過(guò)。這里播種著我的童年,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文6

            世界上形形色色的人,都有最令自己感動(dòng)的一句話,連我也不例外呢!那么最讓你感動(dòng)的話是什么呢?

              小時(shí)候懵懂無(wú)知的我,時(shí)常做錯(cuò)事,讓家人和老師都各各傷透腦筋。記得有次在學(xué)校時(shí),我不小心把老師交代的功課弄丟了,原本以為老師聽(tīng)了會(huì)火冒三丈,沒(méi)想到老師卻溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次保管好就好了!”還在補(bǔ)給我一份,雖然老師沒(méi)罵我,但還是提醒我,以后東西要東西要收好,不要到處亂扔,聽(tīng)完老師的一番話后真是令人感動(dòng)啊!老師說(shuō)的話我一定會(huì)銘記在心。

              有次,我不小心把玻璃打破了,我一直都不敢講,沒(méi)想到媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我才勇敢的去誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò),后來(lái)媽媽要我去罰站,過(guò)了幾分鐘后,媽媽走向前來(lái)說(shuō):“知道錯(cuò)了嗎?知道了就去玩吧!下次不要再犯啰!眿寢屨f(shuō)的這番話讓我感動(dòng)不已,我熱淚盈眶的向媽媽說(shuō)謝謝,一溜煙的就跑走了。

              歷經(jīng)了這么多的'事,在各位的一番話中讓我學(xué)習(xí)到許多事,也讓我了解,長(zhǎng)輩們都是為我好才會(huì)這樣,我想對(duì)那些包容我、關(guān)心我的長(zhǎng)輩們說(shuō):“謝謝你們,你們所說(shuō)的話我會(huì)埋藏在心中,永不忘記!

            成長(zhǎng)總結(jié)作文7

            決定,可以讓人感到后悔,也能讓人欣慰,往往在下決定時(shí),總是令人猶豫,因?yàn)榕聲?huì)做錯(cuò)出錯(cuò)誤的判斷,而使自己受傷害或造成無(wú)法挽回的局面,所以干脆放棄選擇的機(jī)會(huì),而不愿下定決心選擇讓自己較安心的想法。

              在考試時(shí),我總因復(fù)習(xí)不周,而使自己陷入了天人交戰(zhàn)之中,以前的我常覺(jué)得與其自己在猶豫不決當(dāng)中,而下不了決定,倒不如放棄吧!但下這個(gè)決定時(shí),我放棄的不僅僅是得分的機(jī)會(huì),同時(shí)也失去了超越自己的機(jī)會(huì)!雖然在心中經(jīng)歷了幾番天人交戰(zhàn),讀書(shū)并不是要追求“功成名就”的機(jī)會(huì),只是為了做自己該做的.事,我孤注一擲,選擇一個(gè)勇往直前的答案。

              每每在天人交戰(zhàn)后,我總能得到一個(gè)答案,但同樣的我也有那么一絲絲的欣慰,那就是,至少我努力嘗試過(guò),不管我有無(wú)挑戰(zhàn)成功,我都能相信自己所做的決定,而且讓自己擁有一個(gè)永不放棄的機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)那天人交戰(zhàn)的過(guò)程。

              一次次的天人交戰(zhàn)和一次次的決定,都讓我的心靈有所成長(zhǎng),而現(xiàn)在的我會(huì)謹(jǐn)慎地下每個(gè)決定,不但會(huì)果斷的處理,也不會(huì)放棄任何可以追求成功的機(jī)會(huì),因?yàn)楝F(xiàn)在的我有一顆“決心”、“信心”、“耐心”、“淡定心”,準(zhǔn)備擊破一次次的難關(guān)。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文8

            歲月在每個(gè)人身上留下了痕跡,知識(shí)的痕跡,則需要靠自己的努力,焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年;而遺憾的痕跡需要愛(ài)與希望來(lái)填補(bǔ)。“遺憾”固然讓人覺(jué)得可惜,但在生命中卻也因遺憾有了回味的甘甜,只要轉(zhuǎn)個(gè)彎就可以看見(jiàn)風(fēng)景大不同,也可以看見(jiàn)山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村的天光云影。

              上帝在每個(gè)人身上都重重的劃了一刀,有人家財(cái)萬(wàn)貫,卻子孫不肖,有人權(quán)力在握,卻循私枉法;有人環(huán)堵蕭然,短褐穿結(jié),卻安然自得;有人仕途不順,卻以文學(xué)流芳百世。上帝的`這一刀,讓我們每個(gè)人都有了些缺陷和遺憾,但也劃出了我們對(duì)生命重新認(rèn)識(shí)的火花,我也從中領(lǐng)悟了解,遺憾能使我們更懂得相愛(ài)、包容、尊重,讓我們的生活變得更友善、更親切、更從容。

              拔河比賽,是學(xué)期中大家爭(zhēng)相奪冠的“割喉戰(zhàn)”,而身材壯碩的我也被同學(xué)們賦予了奪冠的重責(zé)。在練習(xí)的時(shí)候,班主任總是以不信任的眼光飄向我,使我更是神經(jīng)緊繃,體悟到這是場(chǎng)非贏不可的戰(zhàn)爭(zhēng)。到了比賽的那一天,我站穩(wěn)了腳步,手臂夾緊了繩子。響亮的槍聲劃破了天際,大伙使出了渾身解數(shù),在一片“殺﹗殺﹗殺﹗”聲中,我們向后挺進(jìn),45度的完美仰角,成為空氣中姿勢(shì)優(yōu)雅又強(qiáng)健的一群,但一時(shí)重心失衡,我的屁股卻重重的摔在地上,一場(chǎng)骨牌效應(yīng)的連環(huán)車(chē)禍竟在此發(fā)生。

              輸了比賽后,同學(xué)們自怨自艾,男生們相擁而泣,落下不爭(zhēng)氣的男兒淚,女生們淚眼汪汪,淚撒運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。大伙心中都留下了不舍與遺憾。那次之后,我告訴自己,明年此時(shí),我們將東山再起,我們利用課余加強(qiáng)練習(xí)拔河的技巧和默契,假日時(shí)相約打球、登山訓(xùn)練自己下盤(pán)的結(jié)實(shí)度,為了來(lái)年的勝利而努力,我們將再次踏上夢(mèng)想的舞臺(tái),讓曾有的遺憾創(chuàng)造奇跡。

              詩(shī)仙李白曾說(shuō)“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅;光陰者,百代之過(guò)客!比松贿^(guò)短短數(shù)十春秋,在天地中更只有蜉蝣般驚鴻一瞥的生命,怎能不活得更精采,更有意義呢﹖遺憾難免,但人生不也因?yàn)檫z憾而有了重新出發(fā)的動(dòng)力﹖

            成長(zhǎng)總結(jié)作文9

            以目前這個(gè)階段來(lái)說(shuō),依照自我目標(biāo)的設(shè)定,層次可分為——從師長(zhǎng)的行為舉止中,學(xué)習(xí)到做人處世的態(tài)度;從自己和同學(xué)之間的互動(dòng)中學(xué)習(xí)到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于我的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)要認(rèn)真上進(jìn)、虛心學(xué)習(xí)。

              而我認(rèn)為最重要的事是:和同學(xué)之間的互動(dòng)。一個(gè)人對(duì)朋友的`態(tài)度,不應(yīng)該自私自利,而是要多尊重他人的立場(chǎng),例如:在上體育課,要做“廣播體操”而需要做“散開(kāi)”的動(dòng)作,有一位同學(xué)一不小心觸碰到另一位同學(xué),而被碰到的同學(xué)就當(dāng)著大家的面前破口大罵。從這件事情當(dāng)中,讓我學(xué)到——同學(xué)之間要互相體諒、互相包容對(duì)方的過(guò)失,才能建立和諧的友誼關(guān)系。

              因此,對(duì)于六年級(jí)的我,或許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)有一些事情是需要認(rèn)真努力、虛心上進(jìn),讓自己更進(jìn)步,也會(huì)有一些錯(cuò)誤是需要去改進(jìn)的。所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事──自己的學(xué)業(yè)以及自我的改進(jìn)、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情,就能讓我在這個(gè)階段可以很快樂(lè),并且了解到自己的目標(biāo)。

              我相信,只要了解到自己的目標(biāo),就一定可以努力達(dá)到理想的境界,讓我的人生變得更充實(shí)、美好。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文10

            “不會(huì)吧!摩托車(chē)沒(méi)油了!”媽媽語(yǔ)帶哀怨的說(shuō)!八诟泗[脾氣!蔽倚。覺(jué)得她跟自己還真像,每次鬧起脾氣,總要進(jìn)加油站,才會(huì)“好”起來(lái)……

              語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、英語(yǔ)、社會(huì)……,長(zhǎng)長(zhǎng)一大串,有完沒(méi)完。好不容易捱到放學(xué),又像是油快用完的摩托車(chē),咬牙硬撐。我只得“推”著自己機(jī)車(chē)般沉重的金屬外殼,在所有能源耗費(fèi)殆盡之前,趕在最后一秒抵達(dá)加油站。“煩死人了!作業(yè)那么多,考試又一大堆,搞什么鬼呀!”我考得很差,暗自咒罵著。心情遭透了,一張臉臭得像過(guò)期的三明治。升上高年級(jí)以后,我時(shí)不時(shí)便發(fā)起牢騷,抱怨東抱怨西的,我看也只能回加油站好好“泄憤”啰!

              “什么嘛!我又沒(méi)做錯(cuò)什么!焙屯瑢W(xué)大吵一架后,心情真的'很差。氣在上頭,誰(shuí)也不敢靠近我,就怕一不小心踩到地雷;火上加油,又把我給惹毛了。面對(duì)同學(xué)的不講理,我也失去理智般的吼了回去,就這樣你一句、我一句氣氛僵到了極點(diǎn),隨即“我再也不跟你好了!庇忠缓宥。沒(méi)辦法,迫于無(wú)奈,我看也只能請(qǐng)加油站,替我加油,順便滅火啰!

              跟平常一樣,我回到了加油站。我的加油站,其實(shí)是房間里那張舒服溫暖的“床”。而它旁邊的垃圾桶,更是常常滿(mǎn)出來(lái),有時(shí)候是衛(wèi)生紙團(tuán),有時(shí)候是心靈垃圾,我總是往它肚里塞。心靈垃圾一清空,心情自然坦然些,也比較能夠釋?xiě)。重義氣的,還有布娃娃和枕頭,抱著他們發(fā)泄情緒,陪著我生氣難過(guò)?蘩哿,大花臉?biāo)疲膊活櫺蜗,就這么睡著了。

              回想起來(lái),也不知道自己究竟在床上哭過(guò)幾次,因?yàn)椴弧坝洝逼鋽?shù)。神奇的是,這加油站服務(wù)特別周到,消了氣,還送你一個(gè)滿(mǎn)意的微笑,睡到一半,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),不自覺(jué)地?fù)P起嘴角,隱隱露出淺淺的笑,那笑是“雨過(guò)天空,海闊天晴!北╋L(fēng)雨過(guò)后,彩虹高掛,明天又是美好的一天。

              小時(shí)候,每次泄氣、漏油,都是他替我“加滿(mǎn)”。交通工具的加油站是一個(gè)能夠讓他重新動(dòng)起來(lái)的補(bǔ)給站;而我的加油站,為我“加油”,讓我重新“好”起來(lái)。我的加油站,讓我重新“站”起來(lái)的休息站──床。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文11

            我的加油站是什么呢?呃……那就是我的成績(jī)雖然不差,但我就是不管再怎么努力,就還是這么的粗心,所以我的成績(jī)都在一百分的邊邊,所以媽媽都會(huì)罵我是個(gè)粗心的小孩,當(dāng)我被罵時(shí),我就會(huì)往外跑,我就想跑步,跑步是我的心靈加油站,只要我跑好幾圈,我的心情就會(huì)變好,所以我的加油站就是運(yùn)動(dòng)。

              嘩!考試卷一發(fā)下來(lái),又是在一百分的邊邊,我的心情就會(huì)開(kāi)始沮喪,但有一臺(tái)錄音機(jī),每次一播放,我心中的云就會(huì)散開(kāi),變成一顆大太陽(yáng),那臺(tái)錄音機(jī)就是高老師的“神嘴”!我很感謝高老師,每次都在我需要幫助時(shí)把我從谷底拉了起來(lái),所以高老師也是我的'心靈加油站!

              當(dāng)我遇到挫折時(shí),高老師和運(yùn)動(dòng)是我最好的抒發(fā)點(diǎn),我只要有這兩樣?xùn)|西,我的心情就會(huì)變得很輕松,然后我就會(huì)鼓起勇氣勇敢去面對(duì)!

              各位!你們應(yīng)該都有自己的心靈加油站吧?當(dāng)你們有挫折時(shí),可不能低頭喔!找個(gè)自己的心靈加油站,等心情好一點(diǎn),再勇敢面對(duì)吧!

            成長(zhǎng)總結(jié)作文12

            印象中,至從我上幼兒園開(kāi)始,爸爸媽媽每天都會(huì)幫我檢查功課,和帶我去學(xué)校上課,并且還會(huì)問(wèn)我有在學(xué)校有沒(méi)有人欺負(fù)你,或者是學(xué)校好不好玩,一路小心的照顧我呵護(hù)我,從來(lái)沒(méi)有改變。

              記得我小時(shí)候,爸爸媽媽常說(shuō)故事給我聽(tīng),現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我不但會(huì)思考,還可以自己拿借書(shū)證,去圖書(shū)館借自己喜歡看的課外讀物。我長(zhǎng)大了,我做事不但不會(huì)讓家人擔(dān)心,并且我還可以幫忙家人分擔(dān)一些家事,在學(xué)校可以學(xué)到互相分享事物及喜悅。這樣不但讓我懂得珍惜,還可以讓我認(rèn)識(shí)新環(huán)境和交到許多好朋友。我長(zhǎng)大了,可以自己做想要做的事情,例如:自己洗澡、自己上下課、自己綁頭發(fā)等,而且在家我不但是大家的.開(kāi)心果,也是媽媽的小寶貝。

              爸爸媽媽最近常常微笑著對(duì)我說(shuō):“小寶貝,你真的長(zhǎng)大了!凡事不但可以自己解決,也不用家人的擔(dān)心,但是做事要認(rèn)真謹(jǐn)慎,不可以中途就放棄。”

              長(zhǎng)大之后,除了自己的外表改變了很多,也覺(jué)得自己懂得事情也變多了。希望到了初中,可以交到更多的朋友,及更多的知識(shí),這樣初中以后爸爸媽媽就可以放心,不用再擔(dān)心我的課業(yè)及人際關(guān)系!我會(huì)計(jì)畫(huà)好未來(lái)的理想規(guī)劃,朝著目標(biāo)邁進(jìn),并多充實(shí)增廣見(jiàn)聞,以后在社會(huì)上才有所貢獻(xiàn),作個(gè)有用的人。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文13

            在廣闊的天空中,常常會(huì)有許多的變化,有時(shí)陽(yáng)光普照、萬(wàn)里無(wú)云,有時(shí)則是烏云密布、吹起狂風(fēng)暴雨。人的生命,也像天空一樣瞬息萬(wàn)變,當(dāng)我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰(zhàn)中,我們一個(gè)微小的決定,都有可能從此改變我們的心情、我們的個(gè)性,甚至是我們的人生。

              在小學(xué)六年級(jí),小學(xué)生涯即將結(jié)束時(shí),我媽媽問(wèn)我要不要繼續(xù)考音樂(lè)班,一時(shí)間,小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)中所有辛苦的回憶,都在一瞬間涌上心頭,我開(kāi)始問(wèn)自己這個(gè)我從三年級(jí)努力到現(xiàn)在的事,是否要這樣放棄呢?在這四年來(lái),為了準(zhǔn)備考試,我必須犧牲許多玩樂(lè)的時(shí)間;為了比賽,我必須隨時(shí)抱著我那只巨大的法國(guó)號(hào)練習(xí)。放棄還是繼續(xù)?我心中這兩股勢(shì)均力敵的力量正在天人交戰(zhàn)著。

              之后,我考慮了很久,不知道該不該繼續(xù)走這條艱辛的道路,如果放棄的話,是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶,埋在心中了呢?最后,在經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我決定繼續(xù)努力下去。音樂(lè)這條路很艱辛,因此,我必須更加努力才能考上。終于,經(jīng)過(guò)一番努力后,我成功考上了音樂(lè)班,我的努力終于再次綻放出燦爛的花朵。

              人生就像一片廣闊的'天空,有時(shí)晴朗,有時(shí)陰雨綿綿。有時(shí),在我們做決定的時(shí)候,我們會(huì)被一片烏云所阻礙,無(wú)法做出正確的決定,但是,只要我們能夠做出正確的決定,烏云終將散去,陽(yáng)光也將散發(fā)出更明亮的光芒。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文14

              小時(shí)候,我并不是很喜歡讀書(shū)。而我的姐姐卻是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。她每天都捧著一本書(shū),看得如癡如醉。也正是因?yàn)榻憬悖也艥u漸喜歡上看書(shū),愛(ài)上看書(shū)。每天放學(xué)回到家后,我必定先看一會(huì)兒書(shū),再去寫(xiě)作業(yè)。晚上,我和姐姐一起看書(shū),一起在書(shū)中遨游。

              小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就看是“品書(shū)”,記得那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了兩本帶有拼音的書(shū)。名字現(xiàn)已記不起來(lái),但我那時(shí)看得如癡如醉沉浸在其中的樣子,至今還浮現(xiàn)于我的腦海里。慢慢的.,媽媽覺(jué)得我不能再讓我看她所謂的“閑書(shū)”是,便給我買(mǎi)了《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》?晌夷睦锟吹枚@些如此深?yuàn)W的書(shū)呢?于是,我便將它們丟在一邊,繼續(xù)看我的“閑書(shū)”。

              漸漸的,我上了二年級(jí),老師開(kāi)始教我們寫(xiě)日記,初次寫(xiě)日記的我們普遍都寫(xiě)得很少,只有四五行,而且開(kāi)頭都以“有一天”或“這一天”來(lái)寫(xiě)。因?yàn)榭磿?shū)看多了,積累了許多課外知識(shí),所以我索性用“風(fēng)和日麗的一天”來(lái)做開(kāi)頭。結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了我。這讓我十分高興,這也是我深深的感受到了看書(shū)給我?guī)?lái)的好處。

              到了四年級(jí),我找出媽媽送我的《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》來(lái)品讀。后來(lái),因?yàn)槭艿竭@些書(shū)的影響,我有時(shí)說(shuō)話都要帶上一些古語(yǔ)。

              到了六年級(jí),我越發(fā)感到看書(shū)的重要性。

            成長(zhǎng)總結(jié)作文15

            “當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)”,下課的鐘聲準(zhǔn)時(shí)的從耳畔響起,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于熬過(guò)枯燥乏味的課,學(xué)生們個(gè)個(gè)如脫韁野馬般,離開(kāi)充滿(mǎn)嚴(yán)肅氣氛的教室。而教室里,三三兩兩的學(xué)生,有的與好友談天說(shuō)地;有的承受不住煩悶無(wú)趣的課,在疲累之余便趴在桌上,憩歇一番;有的和人在打打鬧鬧、互相追殺,好不逗趣。

              下課中,我想起,自己昨夜忙于寫(xiě)作業(yè),直到深夜才放下重?fù)?dān),爬進(jìn)被窩和周公下棋去。而早晨因昨晚累積的'疲累,便賴(lài)了床,不起床。直到姐姐語(yǔ)氣平淡的說(shuō)了一句,你要遲到了,我毫不猶豫的離開(kāi)我上一刻,還在依依不舍的被窩,在下一刻,我已整理好服裝儀容,準(zhǔn)備上學(xué)去。由于準(zhǔn)備上學(xué)的途中太過(guò)匆忙,我忘了做每日早晨的例行公事──吃早餐!好不容易熬完第一堂課的我,肚子餓得咕嚕咕嚕叫,想去買(mǎi)早餐的念頭,在心里蔓延開(kāi)來(lái),蠢蠢欲動(dòng)。

              “小商店”,對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō),是下課時(shí)的極大誘惑,彷佛是肚子餓得饑腸轆轆,擺在桌上精致美味的點(diǎn)心,碰都不能碰,為什么呢?因?yàn),小商店的人潮可說(shuō)是“人山人!,相當(dāng)于年貨大街的人潮一般波濤洶涌。“人擠人,擠死人”,若想要進(jìn)入小商店,必定要耗費(fèi)許多時(shí)間與體力,再來(lái),若要買(mǎi)到自己心中所屬之物,更是難上加難,困難程度,則是另當(dāng)別論。

              不是不想去,而是不能去,F(xiàn)在,在我心里有一個(gè)天使,一個(gè)惡魔,他們互相反對(duì)方的立場(chǎng),并堅(jiān)持自己的立場(chǎng),絲毫不讓步。

              天使從容不迫的說(shuō):“只要去了小商店,在下一堂課就會(huì)遲到,不如不去,況且教室離小商店的距離有如橫越沙漠般,遙遠(yuǎn)無(wú)邊界,縱使抵達(dá)目的地,在那人太多,又急又?jǐn)D的,太麻煩,不如重整自己的意志力,調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真專(zhuān)心聽(tīng)課,才是真正的上上之策。既不用再煩惱肚子餓這件事,也不必?fù)?dān)心在去小商店的途中,一直不斷的提心吊膽,深怕自己會(huì)遲到。”當(dāng)天使緩緩說(shuō)完,惡魔便迫不及待的說(shuō):“才不呢!去了小商店,買(mǎi)到早餐,一來(lái),不但不會(huì)再餓得頭昏眼花,反而體力充沛、更有活力;二來(lái),上課能專(zhuān)心聽(tīng)老師演講。而去小商店時(shí),只要用十萬(wàn)火急的速度即可,何必大費(fèi)周章的餓著的肚子上課呢?”

              聽(tīng)完天使與惡魔的對(duì)話后,我覺(jué)得他們的提議各有各的優(yōu)缺點(diǎn)、各有各的好壞,于是我決定,他們的提議,我一個(gè)都不采用,我只是把他們的建議納入我的考慮范圍,如此而已。倏然間,我靈光乍現(xiàn),想到了一個(gè)兩全其美的方法,我只要托一個(gè)要去小商店的同學(xué),請(qǐng)他幫我買(mǎi)我指定的早餐,我想吃早餐的心愿就會(huì)大功告成,何樂(lè)而不為!

              這場(chǎng)天使與魔鬼的戰(zhàn)爭(zhēng),最終不是兩敗俱傷,而是和平的達(dá)成協(xié)議,因?yàn)樵诋?dāng)下,是由我來(lái)做決定。未來(lái),他們的爭(zhēng)斗或許會(huì)越來(lái)越頻繁,也或許會(huì)漸漸減少,而未來(lái)究竟是誰(shuí)會(huì)鹿死誰(shuí)手,就由我再做一次決定。而我,也會(huì)在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,逐漸成長(zhǎng)茁壯、不再猶豫不決。

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