成長(zhǎng)的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
人的一生都在不斷的成長(zhǎng),但你知不知道,社會(huì)在成長(zhǎng),國(guó)家在成長(zhǎng),地球在成長(zhǎng)今天,我就來說說國(guó)家的成長(zhǎng)。
1949年10月1日,我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東,在北平宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)成立成長(zhǎng)的第一步。如今改革開放快七十周年,中國(guó)無論是在科技、人心或者外交上,都有了進(jìn)步。
先談?wù)効萍。上世紀(jì)八十年代,中國(guó)才有了第一條高速公路,然而到現(xiàn)在中國(guó)的工程師們,用了整整三十年的時(shí)間,把原來一百多公里的.高速公路,延長(zhǎng)到十二萬公里,超越了美國(guó)和加拿大,位居世界第一。中國(guó)的驕傲不止體現(xiàn)在路,還有車,比如:高鐵。二十一世紀(jì)初,中國(guó)才有第一條高鐵,直到現(xiàn)在,全國(guó)的高速鐵路共長(zhǎng)2。5萬公里,預(yù)計(jì)到20xx年,高速鐵路能達(dá)到三萬公里,如今中國(guó)已經(jīng)制造了很多高線鐵路如:鄭徐、滬昆、京滬等著名高線鐵路。更讓人驕傲的是在20xx年,中國(guó)自己研發(fā)了一架飛機(jī)并成功試飛,20xx年在酒泉中國(guó)發(fā)射了自己第一架載人航天飛船神舟五號(hào)。中國(guó)的科技在進(jìn)步,使中國(guó)人在聯(lián)合國(guó)中抬起了頭,有了權(quán)利,有了影響,有了實(shí)力。
科技在進(jìn)步,人心也在進(jìn)一步,如今新聞里也有播放許多高貴品質(zhì)如:拾金不昧、樂于助人、寬容不忘本,勇敢的人可見大家的心靈也在不斷的進(jìn)步,越來越純潔。
終于說到最后一個(gè)外交,在1951年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人用自己的外交實(shí)力和軍隊(duì)實(shí)力,把美國(guó)人打回了談判桌上,最終是美國(guó)死了幾十萬人,讓麥克阿薩撤職了,把美國(guó)人攆回了美國(guó),維護(hù)了中國(guó)的和平。在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)上,如果沒有外交部的幫忙,壓根美國(guó)死皮賴臉的不回去,可見外交對(duì)于一個(gè)國(guó)家是很重要的,外交就是兩個(gè)國(guó)家友誼的合伙人。弱國(guó)無外交,但我們?yōu)槭裁磿?huì)外交?因?yàn)槲覀冎袊?guó)強(qiáng)大了,成長(zhǎng)了。
看我們國(guó)家發(fā)展了,成長(zhǎng)了,身為中國(guó)人,我們是不是很自豪,但是祖國(guó)的成長(zhǎng)任務(wù)馬上要擔(dān)負(fù)到我們肩上,所以我們要好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)前進(jìn)的一節(jié)臺(tái)階。
成長(zhǎng)的作文2
我種的豆芽已經(jīng)有一個(gè)月了。
我和爸爸一起觀察,今天豆芽的高度又比以前長(zhǎng)高了,有30厘米,而且差不多一樣高。以前,有的高、有的矮,高的有20厘米,矮的只有1mm。它們長(zhǎng)得很有規(guī)律,陽光多的地方高,陽光少的地方矮,像樓梯一樣。上次,我們把我們把花盆轉(zhuǎn)了180度,讓黃豆的日照多,紅豆少,等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
現(xiàn)在黃豆果然追上來了,說明了植物的`生長(zhǎng)和種子的質(zhì)量關(guān)系不大,而是與日照的多少有關(guān),日照多的長(zhǎng)得快,日照少的長(zhǎng)得慢。
成長(zhǎng)的作文3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)侯,都伴隨著很多高興的事,也有煩惱的事,高興的事讓我回味無窮,煩惱的事卻讓我悲憂萬分!
我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個(gè)煩惱,總是生活在媽媽的嘮叨中,這就是我的`煩惱,而且每一次總是一句話告終“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,就應(yīng)該懂事呢!”難道人就不可以不長(zhǎng)大嗎?長(zhǎng)大了就要懂事?有時(shí)候我在想:如果世界誰又能讓我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的藥就好了,成長(zhǎng)的煩惱還不止這些。
“彤彤,你上課又不聽講了,做的這些題都錯(cuò)了,你能不能把你玩的精力放在學(xué)習(xí)上!你看看你現(xiàn)在的成績(jī),怎么才能夠考上實(shí)驗(yàn)?每次都要我們?yōu)槟悴傩模 眿寢層衷谟盟氰F齒銅牙來訓(xùn)我,我仿佛無動(dòng)于衷,任她處置,心里卻在想:“難道我不想成績(jī)好嗎?不想考上實(shí)驗(yàn)嗎?”可我還是一個(gè)童心不眠的小孩子,我難道會(huì)不想玩嗎。其實(shí)我也用過功,但是成績(jī)卻總是提高不上去。
在媽媽這我還能勉強(qiáng)過關(guān),,但到爸爸那,我就沒那么好看了。他的手能饒過我,每次我不是被打的鼻青臉腫,就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷?每次打完后我都在想同一個(gè)問題,我干脆不讀書了,讀不好每次都要被打,還不如不讀書了,還可以天天窩在家中玩電腦?墒且幌氲介L(zhǎng)大會(huì)沒有出息,就立即否決了這就是我的煩惱之一,也是我的學(xué)習(xí)上的煩惱。
人生的道路上總會(huì)有坎坷,是無法避免得,我們應(yīng)該勇敢的克服它。爭(zhēng)取煩惱越來越少,快樂越來越多。
成長(zhǎng)的作文4
前幾天,媽媽給我買了一本關(guān)于感恩母親的書。一天一天的過去了,我的這一本書也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情,從前,有個(gè)男孩的`爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書,不知不覺,那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負(fù)爹娘的希望。在除夕那天,他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢,母親說:“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢,那這個(gè)人就會(huì)有福氣!
那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的東西,他便吐出來,呀!竟然是5分錢。高考到了,那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。沒有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。在生活中,有時(shí),媽媽會(huì)給我做很多作業(yè),只要有一個(gè)不會(huì)寫,她就會(huì)責(zé)備我、打我,那時(shí)我真的很不服氣。
自從讀了這本書《在感恩中成長(zhǎng)》后,我就像變了一個(gè)人似的,不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦,家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇,但這都是他們愛我們的方式。可不要像我那樣不服氣哦!讓我們對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”
成長(zhǎng)的作文5
我的學(xué)校汪湖中心小學(xué)是一個(gè)擁有600多人的大家庭,這里不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃,而且是我們快樂成長(zhǎng)的家園。走進(jìn)寬敞的學(xué)校大門,映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的□,□下是一排排明亮、寬敞的教室,從教室里傳出了朗朗的讀書聲。
筆直干凈的過道兩側(cè)是修剪整齊的花草,微風(fēng)吹過,花枝招展,好像在歡迎老師、同學(xué)們的到來!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們飛快的從教室里奔跑到校園里,原來寂靜的校園,一下子熱鬧起來。同學(xué)們?cè)谛@里像歡快的小鳥,嘰嘰喳喳?矗∑古仪蚺_(tái)邊,有一群同學(xué)正揮舞著乒乓球拍,一比高下,乒乓球臺(tái)前圍滿了吶喊助威的啦啦隊(duì),兩個(gè)正在比賽的同學(xué)的那股認(rèn)真勁兒,真像在進(jìn)行一場(chǎng)奧運(yùn)選拔賽。還有一些女同學(xué)正在變著花樣踢毽子,頭上的辮子一甩一甩的,那輕盈的樣子真像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,更有意思的`是那一年級(jí)的小朋友,他們大概是在尋找幼兒園的感覺吧,十來個(gè)人圍成一個(gè)圈,又在玩起了“丟手絹”的游戲,那一本正經(jīng)的樣子,真讓我們這些高年級(jí)的哥哥姐姐們笑彎了腰……那墻角的石雕小鹿,在默默見證著我們快樂幸福的每一天!我喜歡學(xué)校藏書豐富的閱覽室,喜歡讓我展開豐富幻想的實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室,喜歡學(xué)校的一花一木。
在這里老師像爸爸媽媽一樣精心培育我們成長(zhǎng),我愛我的老師和同學(xué),愛我的學(xué)校,我們的學(xué)校就是我們的家。
成長(zhǎng)的作文6
成長(zhǎng),就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時(shí)候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手?jǐn)[動(dòng)著,小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于,我翻過去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護(hù)著我。失敗是成功之母,經(jīng)過一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書,奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說不出的愛。
這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定,一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的'五星紅旗,唱著國(guó)歌,心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè),筆緩緩移動(dòng),奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語,我則地在本上工整地寫下來。
成長(zhǎng),猶如一個(gè)花園,每長(zhǎng)一歲,花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語。
成長(zhǎng)的作文7
是什么把我們領(lǐng)進(jìn)這是的海洋?是誰把我們高高地托起?啊,我親愛的徐橋小學(xué),我美麗的母校!我敬愛的老師,好似我的家人!我愛你,徐橋小學(xué);我愛你,老師;我愛你,福小的每一個(gè)角落,每一株花草,每一個(gè)人......
我在福小學(xué)習(xí)了將近6年,在我的心目中,福小就像是一個(gè)溫馨的.家,許許多多的同學(xué),老師,就好比這個(gè)大家庭中的成員,我們彼此關(guān)愛。我覺得在一年中,在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要長(zhǎng)。時(shí)間久了,當(dāng)然會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依依不舍的感情。
記得我剛踏進(jìn)福小時(shí),心里既緊張有害怕,因?yàn)槁爠e人說,老師都很嚴(yán)厲,而且在班里,畢竟大多數(shù)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),不知道該怎樣和其他同學(xué)交往。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)這里的老師和藹可親,一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲,而且把我們當(dāng)做他的知心朋友,總是把他的童年生活拿出來和我們一起分享。上課時(shí),教室里死氣沉沉的,于是,老師就會(huì)講幾個(gè)笑話給我們聽,把我們逗的合不攏嘴。就這樣,一節(jié)課就在歡聲笑語中結(jié)束了。
現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,馬上就要離開福小了,心里有點(diǎn)難過,有點(diǎn)舍不得。那將近6年的小學(xué)生活,令我永生難忘!
成長(zhǎng)的作文8
每個(gè)人的人生都是酸甜苦辣,各有各的滋味,我們的人生或悲或喜,那都是對(duì)我們的一種磨練,讓我們感到很充實(shí),生活中的小事,有的時(shí)候雖然看起來很不起眼,但是他卻給我們不一樣的感觸。
我記得那是一個(gè)冬天的夜晚,那天晚上,我和媽媽在奶奶家吃飯,我們高高興興的吃完飯,我就和媽媽回家了,路上有點(diǎn)黑,路燈那微弱的`燈光在閃閃的跳動(dòng)著,我和媽媽走在路上,我們有說有笑的,走著走著,啊。我一下子倒了下去,不好,我崴著腳了,我倒在地上,不敢動(dòng),一個(gè)勁的喊疼,這個(gè)時(shí)候,媽媽對(duì)我說,來,孩子,扶著媽媽慢慢的站起來,我扶著媽媽試著站起來,但是,不行啊,真的好痛啊,動(dòng)不了了,這個(gè)時(shí)候,都很晚了,也找不到車,大冬天的,又特別冷,我看著媽媽,真的不知道該怎么辦了,同時(shí)又在恨自己干嘛走道不看路,不知道小心一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,媽媽站起來說,孩子,我背著你,你順著媽媽的背慢慢的上來,不著急,我說,媽媽,你怎么背的動(dòng)我啊,我好重的。這個(gè)時(shí)候,媽媽說,沒事。媽媽幫著我慢慢的騎上她的后背,然后,媽媽說,好了嗎?我走了啊,我說,好了。
一路上,媽媽走的很慢,我想她是害怕她在跌倒,然后傷到我,我知道媽媽很累,我真的好重啊,媽媽那弱小的身體竟然可以背得動(dòng)我,我躺在媽媽的后背上,很溫暖很舒服,但是我可以聽到媽媽急促的呼吸的聲音,我知道媽媽很累,但是卻一直在堅(jiān)持著。
就這樣,媽媽慢慢的把我背回了家。
雖然只是生活中的一件小事,但是我從中看到了媽媽對(duì)我的偉大無私的愛,我愛我的媽媽,永遠(yuǎn)都愛。
成長(zhǎng)的作文9
長(zhǎng)中有哭有笑,不同的在于自己。你哭了,她在笑,她哭了,你在笑,這是我們不懂事。你摔了,她扶你,她摔了,你扶她。這是彼此的友愛。
在學(xué)習(xí)的列車上,你幫她,她幫你,這是同學(xué)互相幫助。
我們是集體的.一部份,應(yīng)為集體做出貢獻(xiàn),為集體拿到榮譽(yù)!
成長(zhǎng)的作文10
這幾天,我讀了《愛的教育》這本書,它給我的啟發(fā)很多,尤其是《感恩》一文,更是讓我感觸頗多,這是一篇反映師生之間真摯情感的文章。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會(huì)感恩別 人,因?yàn)榻裉斓男腋J莵碇灰椎摹?/p>
當(dāng)別人在我們受傷的時(shí)候,總會(huì)默默相助,伸出一雙手來扶起你 ,這時(shí)候我們應(yīng)對(duì)他說聲謝謝。應(yīng)該敬愛每一個(gè)人,向安利柯這樣的人,他竟然說老師的態(tài)度不好,他對(duì)自己的父親母親的時(shí)候,有不是有態(tài)度不好的時(shí)候嗎?我們應(yīng)該敬愛老師,因?yàn)槔蠋熓歉改杆磹鄣娜,因(yàn)槭菫榱藢W(xué)生犧牲自己一生的人,因?yàn)槭情_發(fā)你精神的人······所以,我們不管在什么時(shí)候都應(yīng)該尊敬每一個(gè)人,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們也應(yīng)該感恩了 。
有句話說的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像溫暖的陽光,照耀著我們,讓我們得以溫暖。老師就像溫柔的`雨絲,滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的花朵。老師是多么的辛苦,問了我們而不辭辛苦的工作,從這一刻開始,我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。不惹老師生氣,做個(gè)聽話的學(xué)生!懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓我們這個(gè)世界更美好吧! 《愛的教育》讓我受益匪淺,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!!
成長(zhǎng)的作文11
我不喜歡一成不變、平凡的生活,所以刺激、驚喜、突破,成了我一直以來的追求,我想讓生活充滿一個(gè)感嘆號(hào)。
就在半年前,我的成長(zhǎng)路上出現(xiàn)了一個(gè)大大的感嘆號(hào)。我喜歡上了極限運(yùn)動(dòng),喜歡上了小輪車,看著別人在做著各種精彩、刺激的花式動(dòng)作,我終于也開始加入到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中。
記得我第一次到主題公園中的場(chǎng)地時(shí),我有了一些害怕,害怕出現(xiàn)失誤從U形管上摔下來,但是極限活動(dòng)的精神讓我勇敢地去嘗試。
剛開始,我只是在U形管上隨便騎,有時(shí)不小心還是會(huì)摔倒。為什么不來點(diǎn)更刺激的呢?勇敢地嘗試吧。于是我做了幾個(gè)幅度更大的動(dòng)作,摔得當(dāng)然也很重。但我從未想過要放棄。
我一次又一次地嘗試,我覺得越來越刺激。經(jīng)過一個(gè)下午的失敗,我終于完成了這個(gè)動(dòng)作。那種驚喜、興奮,我至今還記憶猶新。我知道我的努力換來的'是一個(gè)感嘆號(hào),而不是平庸的問號(hào),我的成長(zhǎng)道路上又多了濃墨重彩的一筆!
在成長(zhǎng)中,我這個(gè)感嘆號(hào)激勵(lì)了我。它告訴了我,我所堅(jiān)持的生活是正確的。我們不該安于平庸,日復(fù)一日地過著同樣的生活。那是多么無趣,生命不該被這樣無趣而浪費(fèi),我喜歡感嘆號(hào),渴望感嘆號(hào)!
在這條道路上,難免會(huì)遇到各種各樣的困難、失敗。但是不要放棄,勇敢地去嘗試做,不要低頭,不要錯(cuò)過成長(zhǎng)路上的感嘆號(hào)!
成長(zhǎng)的作文12
望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著鳥兒自由飛翔,我的心靈深處特別渴望成長(zhǎng),渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。以前,我不知道怎樣才能長(zhǎng)大,我總以為只要戴上媽媽的手表,穿上高跟鞋就算是長(zhǎng)大了,可是在大人的眼里,我始終是個(gè)沒長(zhǎng)大的'小孩子。
我多么想讓大人說我長(zhǎng)大了!有一天,爸媽不在家,他們把我和弟弟鎖在家里,家成了我和弟弟的樂園,到處是我們的玩具?墒,沒過多久,弟弟就開始鬧著餓了要吃東西,正巧家里沒有飯了,只有掛面,可是我不會(huì)做飯啊,門鎖著不能出去買零食,我只好硬著頭皮自己做飯。我就學(xué)著媽媽的樣子開始刷鍋,把鍋放在煤氣灶上,心里想著“一回生,二回熟”,下次我就會(huì)做飯了。我扭煤氣灶開關(guān)打不著火。苦!忘了打開煤氣……終于點(diǎn)著火了,不一會(huì)兒鍋就干了,我急急忙忙倒油,沒想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳,接著慌慌張張的倒水,放掛面。
心總算平靜下來了,突然想起媽媽還要用筷子攪拌一下掛面,我猛轉(zhuǎn)身對(duì)屋里大喊:“弟弟,快拿雙筷子來啊!”啊!面條煮好了,我總算舒了一口氣。對(duì)了!還要關(guān)煤氣呢,這是關(guān)鍵。我又正當(dāng)我和弟弟吃面條時(shí),爸媽回家了,媽媽看著我們倆,撫摸著我的頭說:“沒想到咱家閨女真得長(zhǎng)大了!”聽到媽媽的表揚(yáng),我的心里美滋滋的……經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大不是靠穿著打扮,而是靠自立,只有自立自強(qiáng)才算是真正得長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的作文13
茍活者在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見微茫的希望;真的勇士,將更奮然而前行。這是大文豪魯迅所說的,而事實(shí),也是這樣,他用一生的時(shí)間與心血證明實(shí)踐,因?yàn)樗膱?zhí)著,因?yàn)樗母呱衅犯,使我?duì)他的敬意油然而生,把這句話牢記心間,時(shí)時(shí)提醒自己奮斗與拼搏!
奮斗在人生的道路上,不免有些失落與坎坷,彩虹總在風(fēng)雨后,不是嗎?許多人說,命運(yùn)是殘酷的,把成功與失敗設(shè)在一線之差;但我卻認(rèn)為它是公平的,付出多少,就能收獲多少。消極的悲觀者總喜歡不勞而獲,但我認(rèn)為,這樣失去了事物本生的意義,所以,如果給我選擇,我寧愿行駛于波濤洶涌的海中祝自己不要一帆風(fēng)順。如此的`思想與性格,造就了樂觀的我,應(yīng)該說我是幸運(yùn)的。正因如此,奮斗對(duì)我有不同的意義!是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。也有一些人說:“我也奮斗過,為什么沒有得到成功呢?”這些問題,可能每個(gè)人都有過。要奮斗,就會(huì)有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次。】伤]有放棄,“跌倒了就要爬起來”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說的自豪感。最后,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我看來,他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過。
我自身就是一個(gè)例子。小學(xué)時(shí)的我,貪玩調(diào)皮,也許在老師的眼中,我已無藥可救,你們猜的沒錯(cuò),我就是老師口時(shí)常提及的差生,每天的生活混混碌碌,連我自己,也放棄了隨著年齡的瘋長(zhǎng),思想的進(jìn)化,我漸漸有了求知意識(shí)。每每看見老師對(duì)好學(xué)生那如陽光般燦爛的微笑,那能融化冰霜的微笑時(shí),我便暗下決心,也許那時(shí)的我有一些自私,那是竟想讓那笑容只屬于我。于是,我開始在知識(shí)的海洋遨游,吮吸書中的精華,不亦樂乎!時(shí)間的推移,我已經(jīng)深陷其中,不能自拔,入迷的我這時(shí)沒有任何雜念,只為自己,奮斗拼搏。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我沉迷了。就這樣,我的知識(shí)日益增加,學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn)。奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)。這是我時(shí)常勉勵(lì)自己的話。我來過,我無悔,我快樂。不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
成長(zhǎng)的作文14
蘋果樹那青如硬玉的酸果實(shí),是我青澀的回憶;紅彤彤的熟蘋果則是我成熟的經(jīng)歷。我的蘋果——它是那由青變紅的進(jìn)步。
7歲時(shí),每當(dāng)途徑廣場(chǎng),看到那些孩童們穿著溜冰鞋,大步向前邁步;虻够蛐D(zhuǎn),或八字步……快活得像只小燕子。我的心里癢癢極了,像無數(shù)只小蟲子在抓,那時(shí),我巴不得也有一雙溜冰鞋,快步地滑著。
此念一出,便揮之不去,時(shí)時(shí)刻刻都在想著它?赊D(zhuǎn)念一想,爸爸要是不同怎么辦?他一定會(huì)說:“應(yīng)該多看書學(xué)習(xí),別花錢買那些無用的東西!卑!又得在家溫書復(fù)習(xí)了,想到這兒,心中如被盆涼水沖刷而過。可是,我再次看到他們的歡聲笑語時(shí),我再也忍不住了,向爸爸跑去,支支吾吾地說:“爸、爸爸,我也想要……要一雙溜冰鞋。”我焦急地等待答復(fù),“好啊,可是溜冰也不能忘了學(xué)習(xí)!蔽姨痤^來,只覺得眼前一亮。
我迫不及待的穿上溜冰鞋,但剛站起來就馬上摔了個(gè)跟頭,再朝前走兩步,又摔了個(gè)跟頭。哎呀!氣死我了,這天下午,我摔了九個(gè)跟頭。它像個(gè)娃娃,我往東,它往西;我往西,它往東。次日,我又來滑冰,看到別人滑的好,自己還讓媽媽攙著。生氣極了,一把推開媽媽的手:“我自己來!”可話音未落。我就毫不客氣地摔了個(gè)跟頭。這下,可摔得不輕,那聲音仿佛骨頭都碎了。幾天后,我都沒再碰過溜冰鞋,可一次爸爸語重心長(zhǎng)的說:“別人學(xué)會(huì)溜冰,都是有過程的。哪像你,不會(huì)就半途而廢。以后做事哪會(huì)一帆風(fēng)順?等著天下掉餡餅嗎?”爸爸的`話讓我心悅誠(chéng)服,我拿起溜冰鞋,又去廣場(chǎng)滑了起來。雖然心中有點(diǎn)忐忑,但是想起一次次的經(jīng)驗(yàn),這次,我居然滑了起來,我開心極了!
我的“果樹”,雖然有青的時(shí)候,但是果實(shí)也總有紅的時(shí)候,待它成熟時(shí),我會(huì)摞起滿滿一筐,滿載而歸!
成長(zhǎng)的作文15
從我有記憶以來就與書沒有怎么分離過。我家有一個(gè)大書架,書架上堆滿了各式各樣的書。書籍就好像是我最好的小伙伴一樣,陪著我一直走到現(xiàn)在。
書架上琳瑯滿目,有《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《警示名言》等等,還有一些專業(yè)書籍,還有很多很多外國(guó)名著,比如高爾基的《母親》,雨果的《悲慘世界》等。那些書很多都已經(jīng)發(fā)黃,似乎在訴說著它們的歷史。記憶中我從不認(rèn)識(shí)字就開始翻閱那些書。最開始是看一些插畫,了解一些斷斷續(xù)續(xù)的'劇情等,后來認(rèn)識(shí)了字就開始咀嚼內(nèi)容,遇見生字了還要去查閱字典,盡管讀的很慢,但卻很享受。我記得有的時(shí)候連吃飯都忘記了。媽媽叫我?guī)妆樵摮燥埩,好,我答?yīng)著,卻依然把頭深埋書中。書中淡淡的油墨香令人心神搖蕩,舒服無比。就在這樣的環(huán)境中,我一天天地長(zhǎng)大了。到上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)遍讀了四大名著還有些外國(guó)文物了。我能夠很自然流利地背誦很多詩歌。大家都很喜歡我,夸我聰明,很多同學(xué)經(jīng)常截住我讓我背誦詩歌給他們。我背完后他們就都挑挑大拇指稱贊,然后哄地散去。
上學(xué)后我更家努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí),因?yàn)橹挥卸闹R(shí)多了才能更深刻地領(lǐng)會(huì)各著作的深刻內(nèi)涵。哪里不懂了就及時(shí)地請(qǐng)教老師還有我的爸爸媽媽們。他們總會(huì)耐心地給我講解,我了解到了書中的精華與內(nèi)涵后也更加喜歡它們了。
我睡覺的時(shí)候床頭都會(huì)放上幾本書的,這樣淡淡的書香就會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)里,也因此我的每個(gè)夜晚都睡的很踏實(shí)。感謝書香給我的恬靜與淡然,謝謝你們伴我成長(zhǎng)!
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