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            八年級(jí)作文

            時(shí)間:2024-06-13 17:01:29 八年級(jí)作文 我要投稿

            八年級(jí)作文經(jīng)典9篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            八年級(jí)作文經(jīng)典9篇

            八年級(jí)作文 篇1

              清晨,我們迎著第一縷陽光,伴著鳥兒的歡唱,行駛在城區(qū)通往羅坊的大道上,心情格外舒暢。

              我們要去觀賞新余市最有名的荷塘。聽說它占地千畝,景色宜人。半小時(shí)后,我們的車漸漸駛近了羅坊,天氣雖然有些炎熱,但是,一路上看到的荷花讓我們仿佛來到了涼爽的秋天。

              我們?cè)谲嚿峡吹搅艘黄商,綠色和白色躍入眼簾。我想:荷花不是粉色的嗎?怎么我們看到的都是白色的呢?

              我們終于下了車,迫不及待地朝著荷塘奔去,荷塘真是太美了。綠的荷葉、青的蓮蓬、粉的荷花、黃的花蕊,還有那白色,那些所謂的“白色荷花”,只不過是風(fēng)吹荷葉,荷葉的反面。

              有一些荷花開得很茂盛,粉嫩粉嫩的花瓣一層一層地包著中間的蓮蓬,蓮蓬是嫩黃色的,顯得很有精神。風(fēng)一吹,每一朵花都亭亭玉立,像在風(fēng)中飄動(dòng)的仙女,美麗漂亮。有一些荷花還沒有完全展開它們嬌嫩的.花瓣。還有一些花骨朵兒,它們身旁經(jīng)常有一些蜻蜓在飛,真可謂:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

              荷花的底下是圓圓的荷葉,它們蒼翠欲滴,緊挨在一起,猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤。上面的露珠閃著金光,像晶瑩剔透的珍珠,滾動(dòng)在荷葉上。我們拿出礦泉水,在手上倒了點(diǎn),朝荷葉撒去,水霎時(shí)變成了一滴滴水珠,跳到荷葉上,然后,又從荷葉上滾到塘里。

              俗話說,荷花一身都是寶。首先,它會(huì)開出美麗的花朵,供人欣賞,讓人賞心悅目,等荷花枯萎之后,荷花中間的蓮蓬也就成熟了,蓮蓬的甘甜可口可謂人間美味,而且對(duì)人身體有益。蓮蓬摘完之后,它的根,也就是蓮藕,從土里挖出來之后,洗干凈,也可以吃!俺鲇倌喽蝗尽敝v的就是蓮藕。

              我們順著棧道,置身于這美麗的千畝荷塘,真是流連忘返。

            八年級(jí)作文 篇2

              靜了,這一瞬間似乎所有的所有都靜止了,唯有心頭那份憂傷還在不停地化作眼淚,然后順著眼角滑落……這一次真真正正地嘗到了失敗。徹徹底底地失望甚至絕望了。是傍晚,一個(gè)人躲在一片寧?kù)o的草地上,凝結(jié)在身邊的只有后悔、慚愧憂傷……

              踏入這個(gè)班的第一次“收獲檢測(cè)”——月考一,讓我的學(xué)習(xí)之心再來了一次支離破碎,那些往日成功的畫面已經(jīng)成為了這一次的“反面諷刺”……

              考試?怕嗎?呵呵!那還不是一樣過日子,只不過多了幾張?jiān)嚲矶?荚嚽,我每天都?huì)在心里這樣對(duì)自己說。我并沒有像別人一樣,會(huì)爭(zhēng)每一分每一秒學(xué)習(xí),整天都溺在書堆里。仍然是我行我素,和往日沒什么兩樣。還是會(huì)很沒時(shí)間觀念地瘋玩;會(huì)想盡一切借口去“自我安慰”,顯示那所謂的“自信”;會(huì)把老師的說當(dāng)耳邊風(fēng),聽了,忘了,沒那回事……如今?終于都得到了這一切做法的“回報(bào)”,差得連我自己都不敢相信……

              那個(gè)紅紅的叉不僅畫在了試卷上,還刻在了我的`心,深深地印著……暗暗苦笑,居然沒有一科能過百的,就是剛剛一百的,也只有那么僅有的一科……往日,即使失敗了,也會(huì)不斷地想一些勉勵(lì)自己的話語。而現(xiàn)在?想不出,對(duì)往日的話語產(chǎn)生了厭惡,在我眼里,那些都是“自我安慰”的借口吧!只要一想到自己如何爬起來,就免不了會(huì)想到自己是如何跌倒,又是如何為自己找借口……

              突然覺得自己很可悲、很可憐、很可笑……曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)爬起來,現(xiàn)在卻變成了假裝著爬起來。而這樣的場(chǎng)景全是因?yàn)樽约簺]有全心全意為了學(xué)習(xí)而成!多希望有一個(gè)地方可以讓我自己好好反省,但如今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng),總是熱熱鬧鬧的。難道真的沒有一個(gè)清靜的地方可以讓我這位同學(xué)?繂?

              晚風(fēng)很輕,吹在我臉上卻有一種說不出的寒,刺痛了眼睛,淚不停地滑落。然而,這個(gè)女孩的嘴角卻是揚(yáng)起著的,那一抹弧形——是自嘲。

            八年級(jí)作文 篇3

              活著是幸福的,活著是痛苦的,幸福對(duì)于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子,碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無奈到了極限,無奈到了我們無法去承受,隨之而來的會(huì)是彷徨、無助、迷茫。

              有人為金錢活著,有人為權(quán)利活著,有人為吃喝而活著,可我不知道為什么而活著!也許為了身邊的親人,也許為了朋友,也許為了自己,也許為了不要那么早的離開自己的這段人生,我清楚的'知道自己只是這個(gè)時(shí)間段的過客,更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣,都是過客。我想糊涂一點(diǎn),也許只有這樣,才能在生活中找到活著的理由與支點(diǎn),才能為了一種看似真實(shí),但在生命的過程中是那么的虛幻而活著,可是我做不到,我不想麻醉自己,讓自己沉醉在或長(zhǎng)或短的快感中,也許這種麻醉有時(shí)或是一生,可是我沒有那種自信,我怕醒后的真實(shí),我怕醒后現(xiàn)實(shí)對(duì)我的摧毀,我沒有自信能抵擋得了,或許我怕我沒有那個(gè)時(shí)間。而清醒有時(shí)會(huì)讓現(xiàn)實(shí)生生的刺痛你。

              命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你賦予別人足夠的尊重、命運(yùn)是你對(duì)事物有足夠的耐心、命運(yùn)是你擔(dān)得起你責(zé)任的綜合體。而我的命運(yùn)在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝……

            八年級(jí)作文 篇4

              抬頭看看天空,天空是灰色的,布滿陰霾,正如我的心中,也有一片陰霾,一直揮之不去,心事爬滿了我的心。

              那天,我又和父母吵了一架,獨(dú)自一人徘徊在河邊,心里有種說不出的難過。我平時(shí)不是愛鬧事的人,今日怎會(huì)如此?是父母,他們硬是給我報(bào)了多個(gè)培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)上,也不肯有一絲一毫的放松,容不得半點(diǎn)成績(jī)下滑,讓我整天都神經(jīng)緊繃,放松是絕不可能的。為此,我才與父母吵架了。

              雨,忽然下了起來,讓我的心里又添了一絲愁緒。聽著小雨淅淅瀝瀝的歌聲,我也不躲避,在這美麗的月夜雨景下,多待一會(huì)兒,也未嘗不可。呀!我要是是這可愛的雨滴該多好啊,從高空與伙伴們一齊落下,無憂無慮,雖然生命不長(zhǎng),但給人們帶來了滋潤(rùn)。這一生,就是有意義的,這是多么令人快樂的事呀!而我,還在高空未落時(shí),就受到阻攔,使得我無法自由下落。束縛我的,也許是一片美麗的云,但我是雨滴,怎能放棄自己的本職——下落給人們帶來滋潤(rùn),而去追求成為那美麗的云?

              雨,停了。我站在那里,不知該如何做,若是回去換身衣服,向父母道歉,那我豈不是又要回到神經(jīng)時(shí)刻緊繃的世界,不過現(xiàn)在我還有其它的選擇嗎?

              想到這里我微笑了一下,是啊,我現(xiàn)在只能回去了,難道一直等到父母來找我嗎?那樣,就算現(xiàn)在父母不說我,但我知道好景不會(huì)長(zhǎng),用不了多久就又會(huì)回到原來的`模式,這和我自己回去有什么區(qū)別嗎?

              算了,都一樣,回去吧。我安慰著自己。我沒有流下淚水,不是因?yàn)椴幌,而是因(yàn)椴桓。拖?dòng)沉重的腳步,我向著家的方向走去。

              走在回家的路上,月色更加朦朧了,風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙沙聲是那么的煩躁,我在心里不斷默念著——何時(shí)才會(huì)有我的雨滴墜落之時(shí)?何時(shí)我才能擁有那孩子的天空?

              也許是一萬年吧。

            八年級(jí)作文 篇5

              “過新年咯!”奶奶家門口一群七八歲大的小朋友,穿著大紅棉襖,腳踩爺爺奶奶給他們新編織的紅毛鞋,手里拿著竹簽大小的鞭炮,正在歡快地你追我趕著。點(diǎn)燃了的鞭炮在他們手里舞動(dòng)著,夜幕之下,火焰勾畫出了一道道絢麗的色彩,像是孩兒們此時(shí)內(nèi)心的那股子熱情。一個(gè)個(gè)孩子的臉上無不掛著燦爛的笑容,也許他們不知道什么是過新年,但他們知道,新年了,可以和小朋友們好好地玩一會(huì)了,這樣就很開心了。其實(shí)不然,孩子們之間的玩耍又何嘗不是一種年味呢?

              “奶奶!奶奶!我們來啦!”我踏進(jìn)了奶奶家的門檻,大聲地喊道。許久聽不見奶奶的回應(yīng),我有些心急了。我一步并作兩步,跑到二樓的廚房里,果然!奶奶在擺弄著菜盤子!昂!你來了!趕緊坐到餐廳里,馬上就可以吃飯咯!”奶奶見我來了,胡亂地在衣角邊擦了擦濕淋淋的雙手,捧著我的臉,寵溺地說道。奶奶是最喜歡我的了,每次見到我,都會(huì)拿出她的十八般技藝招待我。

              家里人都相繼坐在了餐廳里,聊著天,嗑著瓜子,等著飯菜的'到來。長(zhǎng)輩們雖說是一家人,可都像是許久未見的老朋友,說的不亦樂乎!安藖砜!開餐咯!”我從奶奶手里接過那一盤盤色香味俱全的飯菜!敖裉炷,我可是拿出了我的‘壓箱寶’——剁椒魚頭給大家吃啊,不要客氣哦!”奶奶一邊解著圍裙,一邊說道。她看了看我,喜笑顏開:“當(dāng)然了,我還做了我家孫女兒最喜歡吃的糖醋小排、手撕雞、口味蝦、春卷……”我看著這桌豐盛的菜,真可謂是“饕餮之宴”。∵@樣的盛宴,也只有在過年時(shí),一大家子人團(tuán)聚時(shí)才有的吧!鮮美的魚肉,可口的糖醋小排……這又何嘗不是一種年味呢?

              過的年也有十四年了,年味是什么,真的沒有一個(gè)確定的味道,它不是棉花糖的甜,不是花椒的麻,不是朝天椒的辣,它有許多許多嘗不到,摸不著,看不見的味道。我只知道,在一年當(dāng)中,它最獨(dú)特,它最有愛,它留給我的印記最深最深……

            八年級(jí)作文 篇6

              漫長(zhǎng)的上課時(shí)間,總是令學(xué)生們感到疲憊,所以下課那短短的十分鐘就是我們最期待的時(shí)間了。下課時(shí),是大家最高興的時(shí)候,下課前十分鐘,班上同學(xué)的心早就不知飛到何處了,等到下課鐘聲一響,起立、立正、敬禮、謝謝老師!班長(zhǎng)下完口令后,大家就迫不及待的往教室外“飛”去,樓梯間你推我擠,誰也不讓誰,原本寧?kù)o的校園,頓時(shí)變得紛紛攘攘。

              我覺得下課是最好的休息時(shí)間。每個(gè)人休息的方式不同,在教室里,有些人靜靜的坐在位子上看書,有些人則滔滔不絕的和同學(xué)聊天,也有些人在操場(chǎng)上打球。真是“上課一條蟲、下課一條龍”!不管做什么,每個(gè)人都用自己最喜歡的方式放松。

              我最喜歡利用下課十分鐘在教室里休息,看著別人在玩游戲,聽著別人在聊天,有時(shí)也會(huì)和好朋友們一起玩,或者當(dāng)老師的'小幫手、到外面散散步、聊聊天,累的時(shí)候,就趴在桌上“補(bǔ)眠”,俗話說:“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路!眲e小看這十分鐘,對(duì)我可是意義非凡呢!

              當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課鐘聲響起了,操場(chǎng)上的同學(xué)都紛紛跑回教室,乖乖的坐在座位上等著老師來上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡的神情,好像還沒收心呢!校園又從熱鬧變回寧?kù)o了。我喜歡下課,雖然只有短短的十分鐘,不過只要把握時(shí)間,卻能做很多的事情,下課真的可以讓我和大家都很開心呢!

              下課的時(shí)光雖然短暫,但卻為每個(gè)同學(xué)帶來無比的歡樂,也讓同學(xué)間的相處更為融洽。但是,歡樂的時(shí)光總是過得特別快,讓我強(qiáng)烈感受到光陰似箭、歲月如梭,十分鐘之后又得回教室上課了,只好滿懷期待下一個(gè)多姿多彩的下課十分鐘了!

            八年級(jí)作文 篇7

              時(shí)間,我本來沒有去實(shí)際為他定義,直到有一天,謝謝你給我詮釋;八歲到十八歲,是十年,十八歲到二十八歲,也是十年,即使這十年后我們沒有成功,但我們也離夢(mèng)想,近了十年。然而,你是快要完成你人生中第一個(gè)十年的人,我卻只是開始制定十年;你是快觸摸到時(shí)間女神羽翼的人,我卻是還停留在凡間的.人呢;你戴上了王冠,展翅飛翔,我卻只有幸欣賞,不過,還是,感謝你。。如果未來,我們不幸的奔向各方,你會(huì)海歸,我在天涯海角,我也許會(huì)在天涯海角望著空中若隱若現(xiàn)的你,到那時(shí)我或許還記得,曾經(jīng)有個(gè)你,讓我哭過、笑過、恨過。如果我不記得了,我會(huì)記得,當(dāng)初來到天涯海角的另一個(gè)目的是什么,那里,繁華。

              你說你的夢(mèng)想,終是要越走越遠(yuǎn),也就是離我越來越遠(yuǎn),不奢求永遠(yuǎn)守候,只愿,是為你,而守候。等你飛,飛離我們,飛向成功。

              還有4年。

              成功不是花點(diǎn)時(shí)間就換來的,我知道,你流淚過,因?yàn)橥纯;你忍過淚,因?yàn)槭洌荒闳踢^恨,因?yàn)閰挓槐M管很痛,你還是在心里告訴自己,終究要成長(zhǎng),這些都是小意思,于是你笑了,沒有累趴下,你不是一個(gè)麻瓜。

              若我是你,可能會(huì)將夢(mèng)弄得支離破碎。那年盛夏,你笑了,因?yàn),我們帥氣的karry班長(zhǎng)又回來了,呵呵,

              這次一定要把幸福塞滿青春旅行包~~

            八年級(jí)作文 篇8

              他仿佛是天空中的明星照亮了我成長(zhǎng)的大道。他仿佛是地下的掘地工人,開通了我學(xué)習(xí)的道路。他就是我的好朋友陳楊。

              陳楊他做過不少讓人感動(dòng),贊美的事。但前幾天他做的那件事是那么地感動(dòng)我,我是那么地感謝他,他讓我愛上了數(shù)學(xué)。

              上周的星期五,老師布置了幾道數(shù)學(xué)應(yīng)用題讓我們周末寫,周六,我沒有寫,媽媽對(duì)我說:“快點(diǎn)寫作業(yè),明天就可以玩了。”我說:“明天寫。”說完,又沉浸在電腦中了。就這樣,星期六過了,周日,我又玩了一天的`電腦,到了晚上,我看了7點(diǎn)鐘在少兒頻道播放的動(dòng)畫片后,才想起了老師布置的應(yīng)用題沒有寫,這才急急忙忙地拿出作業(yè)來做。我連續(xù)截了三道題,第四道題時(shí)苦思冥想地想不出解題的方法。這道題就像一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的道路。我措手無策。只好等待援兵來幫助。不一會(huì)兒,援兵媽媽來了,媽媽看了看題目,也不懂,媽媽想了一個(gè)辦法:“叫你的好朋友陳楊來教你。 蔽衣犃,馬上撥打了陳楊的電話,陳楊聽了,馬上掛了電話火速趕來,趕到時(shí),陳楊已經(jīng)滿頭大汗了。我馬上從冰箱里倒了一杯冰冷的水和從廣州買回的點(diǎn)心給陳楊吃,陳楊說:“先寫了作業(yè)先吧!”說著把水和點(diǎn)心放到一旁。認(rèn)真地為我說解起來。還一邊從書上找到一些方法,讓我用這些反復(fù)法找來算一下,又為我畫圖分析,然后把題目分成幾個(gè)小體讓我做,寫對(duì)后又讓我結(jié)合這幾題的方法寫老師布置的應(yīng)用題,又出了幾道類似的題目讓我做,看到我全做對(duì)后才放心地對(duì)我說:“好了,你會(huì)做了,我該回家了。”媽媽勸他吃了飯?jiān)僮,他說:“不用了,謝謝阿姨!闭f完那身影消失在夜色之中。他走后,媽媽一個(gè)勁夸他是一個(gè)助人為樂的好孩子,還叫我向他學(xué)習(xí),我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

              這顆璀璨的明星讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,這個(gè)工人讓我走向成功地道路。

            八年級(jí)作文 篇9

              初二的我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,現(xiàn)在,時(shí)時(shí)還回想起在原來的學(xué)校的一些事,在這里,向我原來學(xué)校的每一位好朋友說:

              曼曼姐: 我記得很清楚,我們?cè)趧傞_學(xué)的時(shí)候是同桌,但我們并不像別的同桌那樣,坐一位就說話,我們是過了好幾個(gè)星期才說的.第一句話,我現(xiàn)在很后悔,如果我當(dāng)初早一些和你說話,早一些和你成為朋友的話,我們當(dāng)朋友的時(shí)間不就變長(zhǎng)了嗎?雖然我們還在聯(lián)系,但以后見面的時(shí)間就會(huì)少很多,我想:只要我們還彼此記住對(duì)方,不管時(shí)間有多長(zhǎng),總還是朋友。 小鳳姐:

              我是通過曼曼姐認(rèn)識(shí)你的,開始曼曼姐和你玩的時(shí)候,我還有些嫉妒,我本以為曼曼姐會(huì)不和我玩了,但沒想到我們?nèi)齻(gè)竟然成了好朋友,我覺得雖然我和你沒有我和曼曼姐認(rèn)識(shí)的時(shí)間長(zhǎng),但我們的關(guān)系也毫不比我和曼曼姐差,希望我們以后還是好朋友!

              鈺鈺妹:

              說真的,你長(zhǎng)的真的很像兔子,叫你一聲兔子妹應(yīng)該不為過吧。我知道你的父母不是很想讓我找你出去玩,但除了你沒有別人是我找就一定出去的,在以后的日子里,見面的時(shí)間少了,我也不會(huì)經(jīng)常找你去玩了。我想:你父母應(yīng)該會(huì)清凈很多,少很多電話鈴聲的騷擾吧!

              松哥:

              我承認(rèn)我曾經(jīng)喜歡過你,但那已經(jīng)是過去的事了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不會(huì)再喜歡任何一個(gè)男生,以后應(yīng)該不會(huì)再見面了,希望你在以后的日子里,能夠過的幸福,別再被感情困擾。

              堯哥:

              在這里,請(qǐng)求你放棄我,現(xiàn)在的我們還小,就算彼此喜歡,之間也不可能有未來,我和你,只是同學(xué)關(guān)系,不,不在是同學(xué),就算是朋友吧,以后的日子里,時(shí)間會(huì)淡化一切,你還是原來的你,我已不會(huì)再是原來的我,希望你放棄我,我也會(huì)嘗試慢慢忘記你,你以后的日子里一定要一切順利。

              亞運(yùn)哥:

              我知道你是喜歡我的,但我對(duì)你的感覺只是像朋友一樣的單純,再說現(xiàn)在還只是學(xué)生,我知道你和我是般配的,我也嘗試過去接受你,但我始終忘不了堯,最后祝你開心過完每一天!

              七班全體同學(xué):

              以后的日子里,你們多保重!

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