小學生安全倡議書
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學生安全倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生安全倡議書1
親愛的同學們：
隨著社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。在行人車輛擁擠的道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的'交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久小學生交通安全倡議書小學生交通安全倡議書。遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團支部向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。
(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線;
(2)人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;
(3)行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側行走;
(4)不騎車帶人，不違章載物;與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放;
(6)騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上
二、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動小學生交通安全倡議書默認。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關報告(電話：110、112)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學們!讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!
小學生交通安全的倡議書7
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。
在上下學的路上，我經常會看到一些車輛不遵守交通規(guī)則。闖紅燈，逆行，不按規(guī)定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學校門前的那條小路上，擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認為這都是些小事，但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此，我向全市人民發(fā)出倡議：
1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！�
2.杜絕超員超載車。
3.車輛,行人各行其道，機動車禮讓斑馬線。
4.禁止酒后駕車，無證駕駛。
珍愛生命，遵守交通規(guī)則，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為交通的安全及暢通，為了寶貴的生命，請遵守交通規(guī)則吧！
xxx
20xx年9月14日
小學生安全倡議書2
親愛的同學們:
“安全無小事，生命重如山”。作為新時代大學生，我們必須重視安全教育，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障生命安全和財產安全。我們向全校學生發(fā)出倡議:做文明的踐行者，珍愛我們的家園;做安全的守護者，珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。
二、增強自我管理意識。注意宿舍用電安全，不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。若寢室內無人，確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛(wèi)生管理意識。注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過期或無證生產產品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時注意結伴同行。遠離施工場地和高危建筑物。
五、增強交通安全意識。嚴格遵守交通規(guī)則。出行注意交通安全，做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管，以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學，不單獨在社會上聯系家教，及時與學校勤工助學中心聯系，遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯系。
七、增強科學上網意識�？炭鄬W習，珍惜時光，不瀏覽不健康的`網頁、網站，不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不打架斗毆。不在寢室內隨便留宿外人，警惕未經許可進入宿舍的外來人員，睡前關好門窗。
同學們，生命誠可貴，安全責任大�，F在就讓我們從自我做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切危險隱患，為我們大家營造一個安全和諧的生活和學習環(huán)境而共同努力!
小學生安全倡議書3
同學們:
一年一度的暑假即將開始,近兩個月的假日時光,許多同學會利
用這段時間開闊視野,增長知識。在享受豐富多彩的暑假生活的同時,同學們一定要提高安全意識,避免一些沒有必要的'傷害。在此學校向全體同學們發(fā)出以下倡議:
一、注意交通安全
自覺地遵守交通規(guī)則,過馬路時不橫穿公路,不在路上玩耍、嬉
鬧和追逐。在人行橫道內行走,沒有人行橫道的要沿右邊行走;不翻越交通隔離護欄;乘坐正規(guī)客運車輛,自覺遵守交通信號、交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行。
二、注意防溺水安全
暑假中,堅決不到河、塘、水庫或不明水域游泳、玩耍、嬉鬧;
發(fā)現情況不要下河救人,而是報警或求救于大人。在父母的帶領下到正規(guī)的游泳池游泳
三、防中暑,注意身心安全
炎熱的夏日,每天要多喝水,不進行長時間劇烈的室外運動,合
理安排作息時間。
四、注意飲食安全
養(yǎng)成良好的飲食習慣,不買、不吃“三無”和過期變質的食品,預防食物中毒事件。
五、注意惡劣天氣安全
暑假期間,雷電、暴雨等災害性天氣頻發(fā),注意采取有效防范措施,防止意外事故發(fā)生。
全體同學們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻注意自己的人身安全。讓我們自覺行動起來,自覺遵循以上幾條。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,祝全體同學們度過一個平安、有意義的暑假!
小學生安全倡議書4
親愛的同學們：
同民以食為天，食以安為先。重視食品安全，養(yǎng)成良好的生活習慣，關系到我們的身心健康成長。不知道大家是否注意過我們身邊的食品安全隱患？例如，學校附近的小攤小販是否有衛(wèi)生許可證;小攤的食物是否被來回車輛帶起的灰塵所污染;飲用小攤的水是否干凈等。這些都和我們的健康，甚至是生命密切相關。近期，在我國其它地方出現多次食品中毒事件，為營造良好的校園食品安全環(huán)境，我校收到了有關通知，要求全校師生增強食品、飲用水衛(wèi)生安全意識，以實際行動共建校園食品安全環(huán)境。特此，向全校學生發(fā)出以下倡議：
1、樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，拒絕不健康的食品，養(yǎng)成良好的個人飲食衛(wèi)生習慣，讓健康衛(wèi)生的'飲食走進我們的生活。
2、杜絕一切不衛(wèi)生食品，不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品;不采摘或不食用野果（菜）和來歷不明的可疑食物。
3、不從學校周圍小攤小販購買無衛(wèi)生許可的餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。不食用流動攤點銷售的盒飯，抵制價低質劣的食品，外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館飯店。
4、不從校外預定餐飲、食品，不購買和攜帶“三無”熟食品進校園。
5、加強體育鍛煉，保證充足的休息，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活習慣。
食品與飲用水安全與我們的生活怎么樣，營造一個健康、安全、良好、衛(wèi)生的生活環(huán)境是我們共同的責任。同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺參與到食品安全與飲用 水安全的行動中，合力共建校園良好的食品安全環(huán)境！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學生安全倡議書5
同學們：
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，已經走進了我們的生活。當它剛剛興起時，我們曾站在潮頭，以十分激動的心情迎接它的到來，以如饑似渴的態(tài)度學習它的知根據《全國青少年網絡文明公約》，在此向全市中小學生倡議：
一、爭做網絡文明的傳播者！
堅決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的`言論！自覺抵制不良作風，凈化網絡環(huán)境！在虛擬世界里播撒文明之光！為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量！
二、爭做網絡道德模范！
我們要善于網上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，文明、健康上網，爭做網絡的主人！
三、爭做網絡文明使者！
我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發(fā)帖守紀律。不在網上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站，倡導文明新風，爭當文明的學生！
四、爭做網絡安全衛(wèi)士！
我們要維護網絡安全，不參與有害和無用信息的制作與傳播，做對網絡健康發(fā)展有利的事；要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業(yè)性網吧；要從我做起，積極行動，發(fā)現同學上網吧或玩不健康的網絡游戲，及時向學校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》，努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生安全倡議書6
同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路？可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢！你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
騎自車的同學更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道 ，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自己的.性命開玩笑呀！第三，我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外， 福州是我家，暢通文明靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧！
小學生安全倡議書7
敬愛的老師、親愛的同學們：你們好!
對于積極響應省、市、縣“預防溺水”為主題的“安全教育月”活動，創(chuàng)造更安全的學習環(huán)境，努力防止“溺水”這類悲劇再次發(fā)生，我們在此向所有學生主動發(fā)出如下：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不會參與危險的活動，不到危險，不熟悉的河游泳。
第二，在一個家庭陪伴的前提，安全，定期的游泳池。和相應的準備活動，防止發(fā)生事件溺水。
三、學習知識相關溺水，并可應用于實際所學的知識。
四、從我做起，嚴格遵守學校紀律。堅決不參加游泳比賽很危險。
五、加強自我的安全意識的同時，也努力說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出沖個冷水澡行為，將堅決抵制和氣餒。
六個，一個是誰是嚴格禁止在水庫，或沙溪河水玩或者游泳，二是嚴格“禁止游泳”或“水深危險”，河水的警告水槳，三是禁止在公園是特別是河在玩呆，四是嚴格到河邊誰叫水，五是嚴格到河在一個救援。
同學們：你是一個國家和民族的`未來和希望!安全第一，生活真是太棒了!為你自己和他人的安全，從今天開始，每一個學生立即行動起來，珍愛生命，防止溺水，遠離危險的、和平成長!讓我們的校園更文明、安全、和諧，讓我們的生活更精彩!
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
小學生安全倡議書8
各位同學、各位家長，社會各界及有關部門：
夏季高溫來臨，暑期將至，防溺水工作又到了一個關鍵的時期。多年來，溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手，溺水事故的發(fā)生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。近期，我省又發(fā)生了多起中小學生溺水事故，為切實做好我縣暑期青少年防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會聯動、齊抓共管”的工作機制，特向全社會發(fā)出以下倡議：
一、廣大青少年朋友要提高自我保護意識。不私自下水游泳或嬉水，不擅自(未經家長許可)與同學結伴游泳或嬉水，不在無家長或監(jiān)護人帶領下私自外出游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學的.途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水，不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示的水域處游泳或嬉水。在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要逃離或者貿然下水施救，要采取呼救及報警等，學會基本的應急自救、求助、報警方法。
二、家長及其監(jiān)護人要切實履行監(jiān)護職責。各家長及監(jiān)護人要積極認真地做好學生假期安全教育及管教防范工作，避免孩子私自外出游泳或嬉水，防止意外事故發(fā)生。
三、相關部門要有預防措施，社會各界要加強關注。學校要加強防溺水教育，做好防溺水宣傳工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關部門按照屬地管理的原則建立或完善必要的預防溺水警示標牌和防護措施，部門聯動，齊抓共管，共筑青少年兒童夏季溺水防護網。
最后，希望全縣人民提高防溺水意識，齊心協(xié)力，做好我縣學生溺水預防工作。
倡議人：xxx
日期：xxx
小學生安全倡議書9
尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!
今天是第xx個全國中小學生安全教育日。安全是人們共同關注的熱點話題。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的'。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
今天，在我校開展“珍愛生命，安全第一”活動之際，我代表六（1）班全體同學，向全校同學發(fā)出倡議：
1、各班同學利用10分鐘晨會、班會時間認真學習《中小學生安全常識》等安全知識，樹立平安第一的思想。
2、我們應自覺遵守《道路交通安全法規(guī)》，上街要走人行道，注意信號燈變化，不隨意橫穿、斜穿機動車道，文明騎車，文明乘車，安全出行。
3、注意飲食衛(wèi)生，不食用過期變質的食品，不食用“三無”食品。
4、不看涉及黃色、兇殺、暴力、迷信等不健康內容的書刊和影象制品，文明上網。
5、不隨意單獨外出，發(fā)現行跡可疑者，或遇行兇、作案、威脅他人和自身安全時，應靈活機智及時報告，不斷提高自護應變能力。
6、在校期間，專心學習，課間不追跑，不打逗，上下樓靠右行走，要作到輕生慢步。
讓我們行動起來，珍愛生命，從自己身邊的點滴小事作起，嚴格遵紀守法，積極參與各項文明活動，以自己的實際行動，做文明的先鋒。
六（1）班全體同學
4月
小學生安全倡議書10
親愛的同學們：
近期以來，發(fā)現越來越多的同學在菜市場小吃街無證流動攤位購買不潔凈食品食用，有的同學食用了不衛(wèi)生食品后還引起了腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等不良反應，影響了身體健康和正常的學習生活。對此，學校黨政領導高度重視并采取了必要的措施�！懊褚允碁樘�，食以安為先”食品安全問題關系身邊的你我他，需要我們予以密切關注。
為加強對廣大同學的食品安全教育，進一步向廣大同學普及食品安全知識，增強食品安全意識，營造良好的校園食品安全環(huán)境，后勤服務部聯合校團委、學生會向全校學生發(fā)出如下倡議：
一、增強食品安全保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無QS標志的“四無”食品和過期變質食品。后勤服務部將加強學生食堂的監(jiān)督管理，確保學生在學生食堂用餐衛(wèi)生安全。
二、養(yǎng)成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛(wèi)生許可的餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
三、養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣。不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手，不喝生水。
四、養(yǎng)成健康的生活習慣。加強體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食。
同學們，讓我們行動起來，關注健康，增強食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學生安全倡議書11
親愛的同學們：
隨著社會經濟的日益發(fā)展，我們棲居的城市越來越美麗，馬路上川流不息的景象隨處可見。然而，如果我們“一時疏忽”，違反了交通法規(guī)，就會造成無法挽回的后果。你們是國家的未來民族的希望，保障廣大少年兒童健康成長，是構建和諧社會的重要內容和全社會的責任。
“珍愛生命、文明出行”，是優(yōu)良國民素質的集中體現，人的生命只有一次，我們應當更加清醒的認識到：忽視交通安全就是對生命的忽視!交通安全應當警鐘長鳴!遵守交通法規(guī)是你、我、他每一個人的'共同準則。為此，向全區(qū)中小學生發(fā)出如下倡議：
1.認真學習并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，不斷增強交通安全意識，摒棄交通陋習，提高自我保護能力，樹立交通安全文明意識，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習慣，做遵守交通法規(guī)的模范。
2.人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行走，主動安全避讓行駛車輛;過馬路要走人行橫道，一慢二看三通過，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧;不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不談圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄和隔離墩;不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。多一分謙讓與耐心，走人行橫道，絕不貪一時之快。
3.遵守《中華人民共和國交通安全管理條例》規(guī)定：未滿12周歲不得在道路上駕駛自行車、三輪車。
4.等候公交車時，要在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后，遵守“先下后上”的規(guī)則;車輛行駛中，不將頭部、手臂、胳膊等身體部位和隨身物品伸出窗外。
5.堅決不乘坐拼裝車、報廢車、農用車、輕便摩托車等非法營運車輛上下學;乘坐校車時，如遇超載情況，及時向老師、家長、交通警察叔叔反映情況;乘坐家長的摩托車時佩戴好安全頭盔。
7.做好交通的宣傳著和實踐者，勸告家人、親戚珍愛自己和他人的生命，自覺遵守交通安全法規(guī)，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
小朋友們，遵守道路交通安全法規(guī)，就是尊重生命、珍愛生命。為了自身的安全、家庭的幸福、社會的安定，讓我們自己行動起來，嚴格遵守交通安全法律法規(guī)，告別不文明的交通行為，乘文明車，走文明路，做文明人，自覺做到—交通安全從我做起，從點滴做起。努力做一個知法懂法、遵規(guī)守紀的文明小市民!共同營造文明、安全、暢通的交通安全環(huán)境，一起走向更加美好的明天!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
小學生安全倡議書12
全校的同學們：
“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的話，很在理，而在我們的校園里，時常會出現一些不和諧的插曲——因為一點小事而大打出手;下樓梯時愛推搡、追趕、不經意間摔傷了;玩游戲時把握不好分寸導致自己或對方受傷……試問，不注意安全，不愛惜生命的人，又如何去施展抱負，成就一番事業(yè)呢?為了各位同伴的生命安全，在此，我謹代表校大隊部向全校的同學們發(fā)出以下倡議：
1、教室的課桌椅較多，不宜追逐打鬧;
2、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄，上下請勿擁擠、奔跑;
3、課余活動時，要講文明有禮貌，以免發(fā)生不必要的爭執(zhí)而意外受傷，比如打乒乓球、跳繩要排隊等;
4、放學后不翻欄桿，不到高處爬上爬下;
5、注意校園的.環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟瓜果皮，特別是香蕉皮、西瓜皮之類的，一踩到易滑倒;
6、發(fā)現學校存在安全隱患的公共設施或發(fā)現有同學做危險性游戲，及時向學校辦公室的老師報告。
生命就像一面鏡子，你微笑所以她微笑，你皺眉所以她皺眉，同學們，好好珍惜自己的生命，注意校園安全，使校園成為你學習生活的樂園吧!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生安全倡議書13
1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；
2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線；
3、人車各行其道，在沒有分車道的.路段，要靠右行駛；行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走；
5、不騎車帶人，不違章載物；
4、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留；
6、確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放；
7、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
8、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
東湖中學團委
20xx年九月六日
小學生安全倡議書14
同學們當我們背起書包，肩負著家人的希望，打打鬧鬧地走進我們美麗的校園時；當我們的騎車同學從車棚內沖刺似地沖過校門口，騎上人來人往的`馬路時，你是否注意到隱藏在這些行為里的危險呢？很多悲劇發(fā)生的重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，其實提高我們中學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。今天是第20個全國中小學生安全教育日，今年的主題為“我安全，我健康，我快樂”�，F在，我以學生會的名義向各位同學提出倡議，希望大家增強安全意識，更好地珍視我們的生命。
一、上下學路上
1、遵守交通規(guī)則，加強安全意識。不在馬路上嬉戲打鬧，不闖紅綠燈。
2、上學騎車時不能戴耳機，防止引發(fā)交通事故。
3、進出學校車棚請下車推行。
二、課間休息
1、避免在上下樓時打鬧擁擠。
2、避免在水池邊嬉戲玩耍
3、避免將易燃易爆物品帶到學校。
4、避免隨聲攜帶尖銳物品，如刀具，剪刀等。
三、上課期間
1、在實驗室文明上課，聽從老師的指導，遵守實驗室規(guī)則。
2、體育課或活動課期間，聽從老師安排，不做超出自己能力的動作。
2、文明上網，不瀏覽不良網站，增強保護意識。
安全意識要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，珍愛生命，遠離危險，需要我們自己學會保護自己----知識守護生命，讓我們大家一起學習安全常識，提升自我保護能力，增強安全意識，共同營造一個講安全、守安全的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
小學生安全倡議書15
尊敬的家長：
今年3月30日是第__個全國中小學生安全教育日，今年活動的主題為“我安全，我健康，我快樂”。為給孩子營造更好的安全成長環(huán)境，學校向全體學生家長發(fā)出倡議：
一、請教育孩子注意食品安全：
您的孩子正是生長發(fā)育的關鍵時期，安全健康的飲食是保證健康成長的基礎。請您教育孩子務必要增強自我保護意識：購物時一定注意食品包裝有無生產廠家、生產日期、是否過保質期等。請您教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣：不食用流動攤點銷售的食品，抵制價低質劣的食品。請您教育孩子養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣，不管在哪里都不要亂扔亂吐亂涂亂畫，做一個有良好修養(yǎng)的文明人。學校正會同城管執(zhí)法、市場監(jiān)管等單位在校園周邊聯合整治問題食品。請您予以配合!
二、請教育孩子做好防溺水安全：
天氣轉暖，已進入春夏季節(jié)，氣溫上升、雨水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水的好去處，但也同時成為安全隱患。請您特別加強對孩子的防溺水教育，不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水。請教育孩子增強自我保護意識和安全防范能力，孩子最好能在您的監(jiān)護下學會游泳技能，遇到各種意外情況時能機智勇敢、沉著果斷地保護自己。如您在外工作，請叮囑監(jiān)護人務必要加強孩子在節(jié)假日、周末和放學后的監(jiān)管，進一步做好防溺水等安全工作。
三、請教育孩子注意交通安全：
教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，服從交通警察的指揮，通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;提醒孩子與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、不并肩行走或聚集停留;上放學時不乘坐“三無”車輛，堅決不去乘坐超員車輛。
四、請教育孩子擁有陽光健康心理：
平時請多帶孩子參與體育鍛煉，多親近自然，促進身體素質的提高，增強抵抗力;引導孩子了解自己的性格并學會適當調節(jié)壓力，學會接納情緒，培養(yǎng)良好的心理品質，擁有和諧的人際關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。引導孩子自覺抵制低俗不健康的生活態(tài)度和網絡信息，做健康陽光的好少年。
五、請與孩子一起收看安全教育節(jié)目：
教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目，將于3月31日18：00—18：30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出，請您帶孩子共同觀看，并結合您孩子實際予以指導，謝謝!
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