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書香伴我成長的作文經(jīng)典(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長的作文,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長的作文1
書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,我雖然沒有爸爸字寫的好,但我還是那么喜愛書法。成功的背后總會有一段段令人難忘的事跡,然而,令我至今難忘的是這幾件事情。一天晚上,我和爸爸在客廳里各做各的事,突然,我聞到一股臭味兒,我隨著臭味跑到爸爸面前,哦,原來是我爸在寫毛筆字呢!只見,爸爸拿著毛筆的筆桿,占了點墨汁,又在碟子邊上刮了刮毛筆里面多余的水分,然后,眼睛仔仔細細地看了一邊字帖,很有把握地把這個字寫到字帖上,我看著爸爸寫得一筆一劃:橫向扁擔(dān),撇像象牙,豎像一根針點就像一塊石頭,整個字充滿了活力,像一個快樂的孩子,讓人不禁陶醉。
第二天,我請爸寫“一”字,該我寫了,我拿起毛筆,沾了點墨水,小心翼翼按筆,慢慢地轉(zhuǎn)筆,然后爸教我寫毛筆字,他爽快的答應(yīng)了。爸爸鋪上毯子,倒上墨汁,放上紙,爸爸在紙上寫了一個流利地行筆,最后提筆、頓筆、回峰。一次星期五,我興高采烈地帶著工具來到毛筆字比賽的指定地點,鋪上毯子放上宣紙,小心翼翼地倒上墨汁。教室里的'安靜為我制造了緊張氣氛,我的心就像一個小兔子一樣,我深吸了一口氣,耳邊回想著爸爸的叮囑:不要給自己太大壓力,于是,我放下拿毛筆的手,使勁甩了甩,盡量讓自己放松,過了一會兒,我用毛筆站了點墨水,看好筆畫,找準(zhǔn)位置,然后,大膽又果斷地寫了第一個字,果然,效果寫得不錯,原來,爸爸說得還真有道理。我把作品寫好后,拿起小筆寫落款,一筆一劃照著寫,因為我明白:誰堅持到最后就是真正的勝利者。最后,我得了一等獎,但我并不驕傲,因為,我知道:山外有山,天外有天。我覺得,這張獎狀還有一半是我爸爸的,因為,如果沒有他的教導(dǎo),我是不會的一等獎的;如果,沒有他的提醒,我更不能堅持到最后。
書法,你把我?guī)нM了墨香飄逸的世界;
書法,你帶給我無限的歡樂;
書法,你告訴我“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”的道理;
書法,你告訴我要大膽嘗試,不斷發(fā)展……
我也相信,我可以在這條墨香之路上走得更遠。
書香伴我成長的作文2
“書籍是人類進步的階梯!备郀柣倪@句名言廣為世人熟知。的確,沒有了書,人就只能原地踏步,甚至后退,根本寸步難行!皶凶杂星х娝冢瑫凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!睂Υ,我是深有體會。我是酷愛看書的,書中的許多知識,都被我所汲取。我從小到大可是看書看過來的。
記得剛上幼兒園,我就愛上了圖畫書。那圖畫可真是美輪美奐,妙不可言,另外還配有生動的文字介紹。每當(dāng)爸爸念給我聽時,我都覺得這是一種享受。我小小的心靈,就在書中被潛移默化地改造著,變得越來越愛看書。那個時候,我?guī)缀蹙褪恰皶辉冢巢谎。”每?dāng)我吃飯的時候,我總是讓爸爸媽媽給我念一本故事書中的幾段,我才吃飯。不然的話,你再怎么“苦苦相逼”,我也“不食人間煙火”。
等到上小學(xué),會認字了,我就睜大眼睛,在家里看那生動的圖書。不過,我的書已“全面升級”,不再是一半以上的`圖了,而是一半以上的字了。
二、三年級時,我迷上了童話故事。什么《伊索寓言》、《安徒生童話》的,全都被我從圖書館捧回家?磿鴷r,我經(jīng)常會對故事情節(jié)牽腸掛肚。為壞人得逞而悲傷,為好人勝利而歡呼。
更有的時候,我看書幾乎“廢寢忘食”,管你吃飯還是睡覺,只要父母沒下“最后通牒”,我就不看不罷休。即使會招來一頓臭罵,我也樂此不彼。
現(xiàn)在,我的圖書又一次“升級”,變成了科技書。它們總能讓我發(fā)現(xiàn)世界的神秘;感受科學(xué)的魅力;領(lǐng)略動物的美麗……讀了這些書,我掌握了許多科學(xué)的知識,逐漸從幼稚變成熟,明白地更多。但是還不夠,還要更多些,才能成為有學(xué)問的人。
一直到現(xiàn)在,我還在孜孜不倦地看書。書伴我成長,讓我快樂!讀書破萬卷,下筆如有神!我之所以如此優(yōu)秀,是因為書給我的幫助。
書,人們一生的朋友,讓人們優(yōu)秀,讓人們成長。讀書,我們共同的愿望,加油!
書香伴我成長的作文3
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”。這里莎士比亞的名言。的確,書伴隨著我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂。
聽媽媽說,我小時候?qū)W說話時,不知道書是什么,甚至把書當(dāng)作食物吃。每當(dāng)我哭鼻子時,只有聽媽媽講故事時,我才轉(zhuǎn)悲為樂,坐在地上津津有味地聽著。
為了讓我知道書是什么,爸爸媽媽買來一冊有拼音、有圖片的《水滸傳》給我。開始時,我很厭悶,只是隨便看了幾幅圖就算了。等我讀到幼兒園大班學(xué)會了拼音,才嘰嘰咕咕地讀上了一篇,我還不求甚解。媽媽幫助我再讀一遍,我才發(fā)現(xiàn)“水滸傳”里面有108位好漢豪杰,他們各有神通,拉起了“替天行道”的大旗。
上了小學(xué)二年級,我已經(jīng)學(xué)會了許多生字,媽媽又給了一本沒拼音,沒圖片的《三國演義》,我不假思索的問:“媽媽為什么買本什么都沒有,只有文字的書給我?”媽媽回答道:“你已經(jīng)認識了許多生字,要擺脫拼音這個障礙!睆哪且院螅颐刻於汲撩杂凇度龂分邪雮小時,我才知道書是那么的多姿多彩,那么的奇妙,那么的美麗。
隨著歲月,我的書柜已經(jīng)塞滿了大的、小的、薄的、厚的書。因為我每天沉迷于書中,所以還鬧出不少的笑話。
記得暑假里的一天早上,媽媽榨了一杯豆?jié){,說要我喝,然后出去買菜了,我沉迷于書的海洋里,聽不見媽媽說的話。媽媽買菜回來時,看見那杯豆?jié){還沒有動過,就問我:“你怎么沒喝豆?jié){?”這時我才發(fā)覺,說“你什么時候給我的?”“早餐給你的”媽媽說。我拿來喝時,覺得豆?jié){還熱,就問媽媽:“媽媽為什么早餐榨的`豆?jié){還熱的?”媽媽便哈哈大笑,我是丈二和尚——摸不著頭腦。原來,媽媽笑我看書看“傻”了,連豆?jié){的冷熱都分不清;叵脒@件事,就覺得好笑極了。
有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侵R的海洋,書是智慧的翅膀,書是力量的源泉,書確實讓我增長了不少知識,也帶給我黃金難買的快樂和幸福。
書香伴我成長的作文4
“文字所帶來的孤獨感,便如同蝴蝶飛不過滄海,是一種宿命的殘缺,更是一種完整所代替不了的美麗!币巡挥浀檬窃谀睦锟吹竭@句話,但我卻在郭敬明的文字上得到了證實。
作為新一代的年輕作家,他筆下的世界總是很傷感,主人公在結(jié)局的命運總是很悲涼的,盡管故事的結(jié)局讓我有些訝異,卻讓我對這個社會有了更深刻的體會。
這個社會太復(fù)雜,復(fù)雜到我們不愿接受,卻寧可將它粉飾得很美好。我們總是把自己包得嚴嚴實實,然后很虛偽地行走在這個復(fù)雜的社會中。也許,這是我們保護自己最好的方式。在這個社會中,我們都不約而同地帶著一個面具,卸下面具,我們都只是一個純粹的'人,一個心靈空洞的人,等待著別人來填補?墒,并不是所有的等待都會有結(jié)果。于是,這社會上便有了所謂的好人與壞人。
也許,有些人會認為郭敬明的文字類似于在無病呻吟,而我卻認為,他的文字很真實,只是這樣的“真實”并不為有些人所接受。
書香伴我成長的作文5
書籍,神圣而又美妙的專有名詞。正因為有了書,我才知道世界的秘密。有的事我才知道,世界之如此多的美好。有了書的陪伴,粗糙的靈魂才得以平靜。
書香的陪伴,必定是對人生成長的道路是有益的。我們無從知曉,在我們憧憬的未來中,我們到底該怎么樣?現(xiàn)實生活中是否與想象中的有所矛盾?
在童年的時光里,我十分熱愛童話書籍。因此,我認為,在童話世界里的白雪公主、丑小鴨等等,總是充滿戲劇性和美滿的結(jié)局。而我的.人生是否也如童話一樣,一帆風(fēng)順,不用顧忌太多,總是生活在舒適圈內(nèi)。因而,童話總是短暫且美好的,同煙花般燦爛,也如煙花般易逝。
故此,年長后,在書中接觸到了許多生活哲理。仍然,刻骨銘心地記得余華書中《活著》的一句話:"人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什么樣的境遇,富貴不能富一生,貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現(xiàn)實。
而我們,能夠做的,只能努力活著,有意義地活著。不負人生,不負韶華。
書籍,有時是解悶的工具,不去觸及它,就會集灰。那何不在大把韶光里,多讀幾本好書,多悟出幾許道理,讓書香伴你成長呢?
書香伴我成長的作文6
書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,是我從幼稚走向成熟。
爸爸對我說過,小時候,我特別愛哭,怎么哄我都不行。無奈下,爸爸隨手拿了一本書,我卻停止了哭聲,真奇怪!到底是色彩艷麗的圖畫吸引了我,還是用手摸著書本的感覺好呢?我也不知道。
小時候,最愛看的便是童話書了。看到灰姑娘受委屈時,我不禁也為她難過;看到惡毒的皇后時,我便咬牙切齒的大聲罵道;看到大灰狼被小白兔捉弄時,我會捧腹大笑……
漸漸地,隨著年齡增加,我看的書更深奧了:楊時的“程門立雪”,讓我知道了要尊敬師長;李紳的“鋤禾日當(dāng)午”要我明白了一粥一飯來之不易;孔子的“溫故知新”使我懂得了必須隨時復(fù)習(xí)舊知識……有勇無謀的張飛要我平時不得魯莽行事;貪吃懶惰的豬八戒讓我在生活中需勤奮努力;水泊梁山的一百單八將好漢使我明白了“俠義”二字……這寫書把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的`世界,我就像一股柔弱細小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。
書,開闊了我的眼界;書,增長了我的見識;書,陶冶而我的情操!
是書,叫我掌握了許多成語;是書,讓我學(xué)會寫作;是書,是我的語文進步了;是書讓我學(xué)會了講故事;是書讓我享受到爸爸媽媽的夸獎……我愛書!沒有書,我的生活就失去了樂趣,生命就失去了價值!
我在書的墨香中成長著,享受著,快樂著……
書香伴我成長的作文7
學(xué)術(shù)校園里有許多載體。校園口號是其中之一。它是一種氛圍,一種整體風(fēng)格,是校園文化的集中體現(xiàn),是人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)得以延續(xù)的基礎(chǔ)。
讓我們進入學(xué)術(shù)寫作的深邃世界。讓我們虛心聆聽圣賢的諄諄教誨。讓我們走進百花齊放的名作領(lǐng)域。讓我們在智慧的海洋中漫步。當(dāng)我們在美麗的校園里時,讓我們感受一下書的味道。
在蘇州這座城市里,有人喜歡香樟樹的淡淡清香,有人喜歡桂花的濃濃膩香,有人喜歡正午的櫥窗里飄出來的烤鴨的肉香,然而,我卻對一種味道情有獨鐘未曾改變過,那便是——書香
書,除了油墨印刷未干時的味道,它本身是沒有什么味道的,而是書里的故事和知識給我的大腦提供的營養(yǎng),如同沁人心脾的花香一樣,開闊著我的視野,陪伴著我的成長。
在我三周歲時媽媽幫我辦了少兒借書卡,在我們東亭小區(qū)每隔一周的周六都會有一輛黃色的青少年圖書大巴車停留在那里等我們?nèi)ソ钑,那是我最開心的時刻,每每那時我早早地的等在那里,如饑似渴地的.翻閱著我喜歡的兒童繪本,由于時間有限,我們就借了幾本帶回家看,等待下次再歸還。隨著我的閱讀需求量變大,周末我和媽媽就到附近的青少年活動中心去看書,一呆就是一天,從繪本到帶拼音的兒童故事書,再到兒童文學(xué)類,科技類,動物類等等,從書中我知道了文學(xué)巨匠獎曹文軒,拜讀了他的《草房子》、,《山羊不吃天堂草》、,《叮叮當(dāng)當(dāng)》等,校園文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,動物文學(xué)作家沈石溪的《狼王夢》,黃蓓佳的《我要做個好孩子》,《余寶的世界》,還有到我們學(xué)校演講的王一梅作家的《恐龍的寶藏》,《木偶的森林》;秦文君作家的《男生賈里》,《女生賈梅》。還有其它一些名家名作,有時為了一本自己喜愛的作家剛出的新書,我跑幾個圖書管沒有借到,只好在網(wǎng)上預(yù)約,干著急地的等啊等。后來有了書香APP的下載,借書就方便多了,F(xiàn)在看書的地方也多了,成誠品書店,鳳凰書城都是我常常喜歡去的場所。
我需要看的書也越來越多,吸收的知識和懂的道理也越來越多,我很喜歡也很享受在這種彌漫著書香的知識海洋里暢游,一直伴隨著我的成長。
書香伴我成長的作文8
不知何時,我愛上了書,愛上了那淡淡的書香,如癡如醉,深入骨髓。每每品味文章,心便化了,“人饑己饑,人溺己溺。”
書,該如何形容呢?我從不住地在尋找答案,后來找到了,應(yīng)該是蓮吧!“出淤泥而不然,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠易清,亭亭靜植,可遠觀而不可泄玩焉!笔牵蝗纠w塵,香傳萬里。
如果說泉水是青山的心臟,那么書應(yīng)該是全世界的核心,書籍處處可見,書香時時可聞,是書照亮了世俗的黑暗,是書照亮了世俗的迂腐,也是書給人們的生命注入了斑斕的'彩虹。
讀書豐富知識,開拓視野,從書中汲取養(yǎng)分,在書中得到啟迪。書為我們建立了一座完整的,光怪陸離的思想之宮。
書香伴我成長,無須動步,如同諸葛亮——未出茅廬,已知天下三分。打開書籍,就可以走到天涯海角,或者是海市蜃樓,也可以遨游天國。享受無時不在。
書香伴我成長,當(dāng)我小的時候,書籍就給我描繪了壯觀奇景;當(dāng)我遇到挫折的時候,書籍會撫慰我失落的心靈;當(dāng)我煩惱的時候,書籍將枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日……
淡淡書香,讓我撥開歷史,既抓現(xiàn)實,透視未來。
啊,書。
啊,書香。
書香伴我成長的作文9
書韻悠長,伴我成長
夜,如此靜謐;月,如此皎潔。
我靜坐在窗前,手捧一冊書,淡墨飄香,緩緩沁入心脾。我就喜歡在書中找尋這份靜謐和充實。
我自認為是一條“小書蟲”。因為從認識拼音開始,書,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接觸的是動物大王沈石溪的作品,我簡直成為了他的鐵粉。凡是他寫的書,我必看,我被他雄渾又細膩,粗獷又穩(wěn)重的文風(fēng)所折服,更感動于他筆下的每個動物的靈性和傳奇。繼而又愛上了曹文軒的書籍,苦至深則顯美,愛在《青銅葵花》間;世態(tài)炎涼,心間依然充滿著《山羊不吃天堂草》的正義道德;《草房子》里散發(fā)出人性之美的`光輝,不斷沖擊著我的心靈。接著在老師的引領(lǐng)下,我真切感受到了中國四大名著的迷人魅力,可謂是中國文學(xué)史上的四座偉大豐碑……現(xiàn)在我看的書越來越多,我深陷書中,不可自拔。
愛書,讓我獲得了快樂,但也讓我遭罪了一回。記得一次,期末考試迫在眉睫,老媽心急火燎。知道我“一書在手,萬事不愁”,于是就給我硬性制定了一套“法西斯政策”:為了考試,課外書暫時擱置。這豈不是要了我命啊,古語說:“人可一日無食,不可一日無書!笨衫蠇尠盐谊P(guān)在書房里,時不時還來一下查崗。但趁著老媽在外屋給學(xué)生寫評語時,我輕聲緩緩起身,拿起了《老人與海》啃了起來,心中暗暗地有些小竊喜。剛看完第一章,突然一個黑影悄無聲息地出現(xiàn)在我身邊。我轉(zhuǎn)頭一看,只見媽媽拉長了臉,來了一聲獅吼:“怎么樣,書好看吧?作業(yè)寫完了沒?復(fù)習(xí)好了沒?該看的試卷都看了?”我可憐的耳膜啊,被老媽的“連珠炮”震得快粉碎了。可我還是心存僥幸,把書扔在了床尾,想著等老媽一走,就繼續(xù)“竊讀”。當(dāng)老媽側(cè)身關(guān)門而去,我就又迫不及待地拿起書看了起來。忽然老媽來了個“回馬槍”,殺得我措手不及,手忙腳亂,正準(zhǔn)備問老媽能否“繳槍不殺”,可來不及了。媽媽暴怒之下,二話不說,奪過我的書撕成了兩半?粗鴲蹠臍埵,我只能默默悵然淚下,“限你半分鐘之內(nèi)自覺收起,繼續(xù)復(fù)習(xí),待會我要檢查!計時開始!”不允許我爭辯一句,老媽下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。
除了這次的書命案,還有……
那是一個炎熱的早上,老媽不在家,我拿起一本《我們愛科學(xué)》蜷縮在沙發(fā)上,津津有味地看起來。太神奇了!原來蘋果等水果的血型是A型的,羅漢果等24種植物的血型是B型的……剎那間,我被書插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡書香中,我一會兒來到了皚皚白雪的珠穆朗瑪峰;一會兒又奔向了氣勢恢宏的法國凱旋門;一會兒又飛向了日本欣賞各式各樣的櫻花,靚麗的粉紅帶著幾分的乳白;一會兒,睜開眼,呀!我來到了未來世界,海陸空機車?磁懸浮房子?會說話的動物?好高科技!著實讓我驚嘆!“丁零零——”我的電話手表響了,我一看,都下午三點整了,我中飯還沒吃呢,此時才發(fā)現(xiàn)肚子早已唱起了“空城計”了。
我與書的故事還在演繹……
夜已深,書頁仍泛著縷縷清香,伴我入夢,伴我成長……
書香伴我成長的作文10
“一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來!薄扒奥仿嗡,書卷飄香伴我行!比绻銌栁易钕矚g什么?我會毫不猶豫的回答“書!”因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。是她,幫助我不斷提高,不斷進步!因為書開闊了我的視野,書豐富了我的生活,書是我快樂的源泉。是她,帶給我幸福,帶給我滿足!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在深藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、……聽著媽媽那些美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,書真神奇啊!里面有那么多有趣的故事呢!
上學(xué)了,我是在“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠!钡膰鴮W(xué)經(jīng)典中長大的。每天早晨,老師都會帶領(lǐng)我們朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《笠翁對韻》……明亮的教室里,老師繪聲繪色的給我們講里面的小故事,《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《黃香溫席》、《子路禮讓》……聽著聽著,我們明白了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。回想以前媽媽關(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)們幫助我,鼓勵我的情景;老師輔導(dǎo)我,教育我的情景,我的心中一陣激動。聽著這些感人至深的小故事,我開始知道,書真神奇!里面有那么多感人的故事呢!
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的世界里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動!陡道准視分心且环夥馇檎嬉馇械臅抛屛腋惺艿搅梭聽偾樯睿朵撹F是怎樣煉成的》中那一篇篇激動人心的文章時時激蕩著我的心靈,讓我知道了怎樣去實現(xiàn)人生的`價值。
閱讀課上,我喜歡和同學(xué)們一起在書的海洋里遨游。我們和維·比安基一起探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘。我們和高爾基一起回憶他苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。和小男孩桑桑一起走過刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。他們教會了我在富有的時候不浪費,在貧窮的時候不卑微,克服一切困難,持之以恒,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,老師鼓勵我:“書讀百遍,其義自見”。當(dāng)我寫作感到筆下枯竭時,老師教育我:“讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回”。
當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。當(dāng)我在書店不加選擇隨意閱讀時,媽媽教育我:“讀一本好書,就是和高尚的人說話,反之還不如不讀”。
是書,讓我學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;
是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;
是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;
是書,教會了我“欲窮千里目,更上一層樓!钡牟粩嘞蛏线M取。
“書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明!薄皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
書香伴我成長的作文11
自從我降臨人世后,書卷就如同影子般跟隨著我,書香便好似清風(fēng)般伴隨著我。時間的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。
記得小時候,我最愛不釋手的就是故事書和連環(huán)畫了。漸漸地,長大了,才不得已放下“小人書”——連環(huán)畫,卻又捧起了散文、小說等,F(xiàn)在,我已經(jīng)進入了初中,對于書籍更是如癡如醉。只要一天不讀書,就仿佛丟了魂兒似的。
從小,我便不滿足于書的需求,雖說自己的書跟同齡孩子比起來已經(jīng)可以算是一個小富翁了,但我仍是一再要求媽媽給我買書。另外,我還想出了一個妙招:與小朋友換書!豆适麓笸酢贰陡窳滞挕范际俏业闹翋。我們互相交換書籍,獲取了更多的知識。也正是在積累的過程中,我深深感受到了閱讀的快樂。我可以毫不夸張的說:“我的童年是在書香中度過的!“
隨著年齡的增長,我瘋狂地迷上了散文、小說等。我深深地沉浸在書香之中,大口大口的吮吸著書中的知識,臧克家曾經(jīng)說過:“讀過一本好書,像交了一個益友!笔前。拖裎覀兊囊晃还视,在我們迷茫時,為我們指引方向,在我們失望時,給予我們精神上的慰藉,那些靈動美妙的.文字,那些優(yōu)美動人的語句,像磁石一樣吸引著我,給我一種心靈的愉悅,這又何嘗不是一種享受呢?
隨著知識的增長,我的寫作水平也越來越好,我寫的作文常常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,偶爾還能在報刊上發(fā)表。很多人都夸我的作文寫得好,可我心中卻這樣想著:這都是書籍的功勞!在大量的文學(xué)作品中,那些優(yōu)美的好詞佳句常被我銘記于心,并運用到每一次的寫作中,這便是書籍給我?guī)淼臉s譽。
書香伴隨我長大。書籍,我對它已經(jīng)有了深厚的感情。是。俏覀兊牧紟熞嬗,在空閑之余,請多多“關(guān)照”它吧!
書香伴我成長的作文12
“書籍是人類進步的階梯”。在我看來,書不僅僅是進步的階梯。而是我們的眼睛,它可以讓我們看見世間萬物,還可以讓我們看見美妙的生物在探頭;書也是我們一位特殊的知心朋友,如果你心情不好,它可以讓你一下子變得開心起來;書還是......
我非常喜歡《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》這個故事。這個故事主要講了東漢末年,朝廷腐敗,再加上連年災(zāi)荒,人民生活非常貧苦。一天,劉備正在看榜文,突然聽見后面有人正沖著自己問話。這個人就是張飛,于是劉備認識了張飛。兩人興致勃勃來到了村中飲酒暢飲,在酒店劉備和張飛又認識了一位英雄,關(guān)于。三人情投意合,選定張飛莊后一桃園。此時正值桃花盛開,景色美麗,張飛備了青牛白馬,作為祭品,焚香禮拜,對天盟誓結(jié)為生死兄弟。三人按年歲認了兄弟。劉備年長做了大哥,關(guān)于第二,張飛最小做了弟弟。故事作者就是元末明初的羅貫中,故事就是出自他寫的《三國演義》這本名著。
讀了這個故事以后我覺得在家靠家人,出門靠朋友這句話是對的.。他們的友情也很好,就像親兄弟一樣,也是熱愛祖國的人,國家有難了他們來幫助。有這樣的英雄好漢為國家效力,那樣國家才能昌盛。
書香伴我成長的作文13
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書,是我們生活中不可缺少的一部分。
我喜愛書,書就像可口的巧克力牽動著我的心。有一回,我興致勃勃地從書店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏;丶业穆飞,我一刻不停地看著!走到家門口,我還一邊掏鑰匙一邊看著書。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不讀它個一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。就這樣,我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”,全然沒有了剛才的饑餓。果然“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
讀書破萬卷,下筆如有神。有一次,老師選我去參加市里的作文競賽,并叮囑我回家要多看書。作文競賽的時候,我思如泉涌,覺得腦袋中有一個奇妙的寶庫,里面裝著無窮無盡的好詞好句。我把它們?nèi)跁炌,靈活運用到作文中,一篇富有生氣的文章便跳躍在紙稿上。憑著書籍帶給我的智慧,我收獲了此次全市作文競賽的一等獎。書真是智慧的鑰匙。
書,讓我不斷汲取知識,懂得做人的`道理。當(dāng)我灰心喪氣時,書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚……
讓我們一同去讀書吧,共同去享受讀書的樂趣,讓書香伴我們共同成長。
書香伴我成長的作文14
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。在我的眼里,書像一匹駿馬,帶我游覽知識的花園;書像一葉扁舟,帶我游遍人生的海洋;書像一艘火箭,帶我飛向更加廣闊的天地。
我非常喜歡看書,不管是什么書,只要一打開,便會癡迷于書的世界。小學(xué)五年時光,我看過的書已不下千本:在書店看的`,買回來看的,借同學(xué)看的。反正我就喜歡看書。
幼年時代,媽媽會經(jīng)常給我買一些卡通的小人書,教我認字、每天睡前講故事給我聽,慢慢地,當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時,也便自然地拿起書本,于是更加喜歡上了書。
童年時代,親戚們都會送我課外書讓我讀。那時候,我一手拿書一手拿字典,邊讀書邊查找不會讀的字,感覺讀書充滿了無限樂趣。
現(xiàn)在,我已完全可以自主閱讀,什么《三國演義》呀、《西游記》呀、《中國歷史》呀。只要在我手中,很快就會被我讀熟、讀透,家里有些藏書我都翻閱了無數(shù)遍,甚至四個腳都被掀卷,自然我也會被書上的文字所吸引,感覺它們不是簡單的白紙黑字,而是一個個可愛的小生靈。它們在流動、跳躍、歌唱,譜寫著一篇篇動人的篇章,描繪著一幅幅鮮明的畫卷。
課外書看多了,偶爾也會找一些有趣的課文來看,或者看看小說,可以說是“手不釋卷”。
我一見到書,就像一個饑餓的人看到了稀世佳肴,貪婪而不知足。雖然我的課外書已擺滿了倆大書架,但我需要的是更多的書,更多的知識。我堅信,一本本書將鋪設(shè)出一條人生進步的階梯,引領(lǐng)我走向輝煌的明天。
書香伴我成長的作文15
書是開啟思想的鑰匙,是啟動智慧的窗口,是攀登知識的階梯。不知從何時開始,即便在我煩躁郁悶的時候,只要有一本書擺在我面前,我便會全身心的投入進書的海洋里。可以說,書籍已經(jīng)成為我生活的一部分,成為我調(diào)節(jié)情緒的一劑良藥。
其實一開始我并不喜歡讀書,看到那些字多的書就頭疼,感覺無論如何都看不懂。直到我接觸了那一套科學(xué)漫畫。那是爸爸很久以前送給我的一份禮物,當(dāng)時的我有些排斥這套書,不想去讀。直到一次偶然的機會,我翻開了它,這才發(fā)現(xiàn)之前不愛讀書的我是多么愚蠢!雖然當(dāng)時小小的我或許并不能完全理解這本書講的內(nèi)容,可我的心真真切切投入了進去,這是我從未有過的體驗,一種說不出來的快活感覺。那一刻,我感受到了書籍的魔力。書本可以帶著你去遨游世界各地,就算你窩在房間里,也可以去周游世界。
這套書對我有非凡的意義,它是我興趣愛好的一個重要的轉(zhuǎn)折點,我那時才知道世界上竟然有這樣讓人心醉神迷的東西!那以后我瘋狂地愛上了讀書。從新聞報紙到校園小說,從幽默笑話到復(fù)雜定理我無一不讀,可謂是真正的“雜食”了。
我喜歡童話,因為它讓我找到了內(nèi)心深處最純真的'美好。童話中,安徒生的《丑小鴨》可謂是經(jīng)典了。丑小鴨生下來就被同伴欺凌,而這都是因為它丑陋的外表?晒适碌淖詈,它卻變成了潔白美麗的天鵝。其實,我們很多人不都是丑小鴨嗎?無論起點比別人差多少,但是只要努力,堅持,永不放棄,最后一定會取得成功,破繭成蝶,綻放成美麗的天鵝!
我也喜歡詩詞,因為它讓我知道了古色古香的美麗!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天。”簡單的十四個字,卻完美的描寫出了廬山瀑布的美,“三千尺”這一描寫雖是運用夸張手法,可是難道還有比這更貼切,更壯觀的形容嗎?
書本讓我了解了很多美好的事物,也讓我喜歡上了這些事物。我希望大家都能好好讀書,愛上讀書,正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”也希望大家能夠在閱讀中,找到屬于自己的“黃金屋”!
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