奮斗的小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的奮斗的小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗的小學生作文1
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想，一個深奧的詞語，我常常誤解它。
4歲時，我的理想是當一名畫家；因為想和梁國基一樣，繪出美麗的山水畫。
6歲時，我的理想是當一名作家；因為想和馮驥才一樣，寫出動人的文章。
8歲時，我的理想是當一名歌手；因為想和李谷一一樣，唱出悅耳的歌聲。
10歲時，我的理想是當一名科學家；因為想和愛迪生一樣，為人民作出貢獻。
……
理想是航燈，指引著我在學習的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語文課上，老師問我：“你的'理想是什么？”我隨口答道：“當設計師！”然而，這個隨口的回答竟成了我奮斗的目標。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實現(xiàn)，拿出實際行動來征服。
美國政治家舒爾茨說過：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引�！笔前�，理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
奮斗的小學生作文2
學完《養(yǎng)花》這一課后，我發(fā)現(xiàn)這篇看似只是寫花的文章，卻飽含著許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對花傾注感情，所以他才會因花的病死而傷心，才會把花帶入到自己的情感生活里。可見，老舍爺爺是一個多么重感情的人啊!
在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣，老舍爺爺把養(yǎng)花當作了一種娛樂，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養(yǎng)起它們卻樂在其中。它們是非常普通的花草，它們自己會奮斗，它們不像奇花異草那樣嬌慣，它們是堅強的花草。人就要像這些花草，會奮斗，會努力。在人生的道路上崎嶇不平，處處都面臨著挑戰(zhàn)，處處都會碰到困難。如果我們?nèi)恐鴦e人的攙扶，即使走到了人生的'最高點，也毫無用處;反之，我們通過自己的努力，挑戰(zhàn)重重困難，來到頂點，那么學到的會更多。
“不過，盡管花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死。”老舍爺爺在文中如是寫道。人需要奮斗，不能太依賴別人，但個人的力量畢竟有限，有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學會奮斗和努力，終究有一天，你也會成功的!
奮斗的小學生作文3
昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來臨，明天閃爍著光芒等待著我們。有人總愛沉浸過去，上一次成績考好了，就沾沾自喜，自滿的心驅使他不去讀書、學習，因而下一次，他便考得很糟。面對著自己退步的成績，他不解的問了一聲：“為什么？”然而，問題就發(fā)生在他自己身上。今天，不就是短短的24小時嗎？我從明天開始工作；今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始奮斗；今天不就是短短的一天嗎？事情我明天再做……有許多人都這樣想，也這樣做。可是，過了今，明天又成了今天，今天又期待明天，這樣，日復一日，年復一年。一個年期的你，將會變得老又一事無成�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，朋友，我絕不是懷疑你的真誠。只是，為什么一定要把事情放在明天呢？今天的事今天做，明天還有明天事。《今日詩》、《明日歌》中都悟出這么一個道理：不要把今天的的事情留給明天，今天的時間是短暫的，明天也一樣，請在今天完成今天的事情，為明天奮斗都做好充分的準備。有人說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他，”我也要說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他”然而，被今天拋棄的人，他就沒有了明白。抓緊時間，今天的.奮斗點。居里夫人、張海迪、貝利……許多名人都懂得充分的利用時間，他們不會沉浸于過去，對于過去的杰作，他們只會說：“我認為最好的是‘下一個’。并不是他們對自己的作品感到不滿，而是他們明白，今天的努力是為了明天奮斗！同學們，一起從起跑線上跑起來吧�。�！今天是一個全新的你，要在光陰的道路上奔跑……
奮斗的小學生作文4
小學生是免疫力比較低的年齡階段，很容易染上各種各樣的病癥。為了各位學生的健康，我特地給一些常見的病開了些處方。
病癥一：外號癥
病癥簡介：此病在中小學生中最常見。其發(fā)病率高達百分之八十八。外號總是會根據(jù)一些人的外貌特征或名字而誕生。如一個人叫徐利博，他的外號就叫“餑餑蛋”，一個人姓佘，很胖，他就叫做“蛇胖胖”。還有些外號特傷人自尊，比如一個人的.聲音很奇怪，別人就叫他“娘娘腔”，多傷人自尊！
處方：用禮貌用語若干條，與禮貌牌口服液蒸煮，產(chǎn)生特殊反應后凝固，撕成小塊，輕輕在太陽穴滑動，睡覺時點燃，產(chǎn)生香氣后睡覺，保證藥到病除！
保質(zhì)期：7~19年不定。
注意事項：正常顏色為綠色或青色，不可口服，臟話癥患者止步。
病癥二：臟話癥
病癥簡介：此癥較為常見，發(fā)病率為百分之六十二，可傳染。一般患者都是因為被大人帶壞，染上了此癥。話不多說，請看解法：
處方：禮貌用語10條，用禮貌火焰熏制，口服。
保質(zhì)期：1~6年。
注意事項：正常顏色：白。
病癥三：猜疑癥
病癥簡介：患上此癥者天天不可終日，一下子猜測同桌偷他作業(yè)抄，一下子懷疑有人背地里罵他，這種人沒有朋友，都是猜疑癥在搞鬼。此癥發(fā)病率為百分之七，雖然發(fā)病率低，但是一旦染上則可能沒救了，如同癌癥。
處方：如為早期發(fā)現(xiàn)的及時，請用信任口香糖同親密口服液煎服，如為晚期，則靠命運掌握。
保質(zhì)期：9765年。
奮斗的小學生作文5
記得一位作家說過：“重要的不是成功，而是奮斗。”
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ煌５貖^斗著。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經(jīng)之路，所以，重要的是奮斗。
誰都不否認，人們奮發(fā)努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上畫上輝煌的一筆，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒爬起的奮斗過程不也是很有意義、很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則值得回味。
林書豪曾經(jīng)是哈佛大學經(jīng)濟專業(yè)的優(yōu)等生，他完全可以畢業(yè)后去找到一份高薪的工作，可是為了自己的籃球夢想，他依然選擇從頭開始自己的NBA生涯。林書豪參加了當年的NBA選秀，盡管無人問津，但這并沒有挫敗他的籃球夢想。他不但沒有放棄，反而更加努力的奮斗，終于在機會到來的'時候爆發(fā)了。他成功了，而留給世人的不僅是成功的故事，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在他的奮斗經(jīng)歷中的嗎？
有許多人經(jīng)過努力奮斗，像林書豪那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們奮斗了，甚至他們的奮斗歷程比成功者還要艱辛，可是成功卻與他們無緣。這是，我們能說他們是失敗者嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價值，他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么在馬拉松的比賽中，即使是最后一位到達終點的運動員，人們也要為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是絕不會成功的；取得了一次成功變故步自封，不再繼續(xù)奮斗的人，便會落伍，淪為失敗者；還有，如果跌倒了一次變從此一蹶不振的，不敢堅持奮斗的人，必然也是一個與成功無緣的人。
我們中學生正在攀登知識的高峰，應當把每次成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的主題和最寶貴的財富。
奮斗的小學生作文6
“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有胸懷理想的追求，才能彈出世間絕唱！”
人生需要理想，理想是一盞明燈，如果沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有多姿多彩的生活。
人生需要理想，就像航行需要羅盤；理想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。
人生沒有絕對的一帆風順，它充滿了坎坷，充滿了挫折，但同時也充滿了理想，還充滿了歡笑。有的人面對著美好的理想，有著一腔熱血，可是一旦遇到困難就退縮了，而有的人卻不斷地前進著，為理想奮斗著。
現(xiàn)實雖然是殘酷的，但知識的海洋卻永遠等著我們?nèi)ュ塾�，我們應該時刻提醒自己：要努力學習，要為理想奮斗，要為自己的`未來而奮斗，知識的海洋中雖然充滿了風暴，可能隨時把我們推翻、擊垮，但我深深地知道，在知識的海洋中探尋充滿了種種艱辛，可我還要對自己說：“長風破浪會有時。”
生活的考驗是殘酷的，但同時是美好的，要想達到成功的彼岸，必須在理想中奮斗。我們每個人對困難所持的態(tài)度不一樣，但這并不是意味著我們因困難而停止不前。相反，它可能是生命轉折的一個契機。挫折可以成為一種動力，促進一個人的成長，造就一個人的輝煌，但更重要的是我們能否堅持下去，能否無怨無悔地撥開層層云霧，等待光明的到來。成功與失敗之間有時只是一步之差，只要我們一心向著自己的目標前進、奮斗，成功就會實現(xiàn)。
小草因為心懷理想，才努力地從土里鉆出，無怨無悔地為大自然貢獻自己的青春，為世界增添一片綠色的風景。年輕的我們，也應該像小草一樣，為了理想青春用激情去創(chuàng)造，用智慧去開拓。就讓我們帶著執(zhí)著，在坎坷的道路上走出自我，完善自我。幾多付出，幾多收獲，相信在我們的努力下，心里的小船會乘風破浪，駛向我們理想的彼岸。
奮斗的小學生作文7
小鳥因為有了翅膀才能飛翔
飛翔在蔚藍的天空
為天空增添絲絲絢麗
太陽因為有了光芒才能生存
生存在浩瀚的宇宙
為宇宙普照光明
我們正因為有了生命才能奮斗
奮斗在未知的世界
為世界消逝青春
光陰似箭日月如梭
轉眼見
呱呱墜落的嬰兒
已至逐漸成長的少年
其間
我們體驗了各種歡樂、幸福
不早了
應該奮斗起來了
在奮斗中我們能夠學習
體驗學習的勞累
在奮斗中我們能夠做家務
體驗父母的艱辛
在奮斗中我們能夠做人
體驗做人的爾虞我詐
……
也許在奮斗中
我們有過放棄
但我們只要咬牙前行
勝利之花加上四葉草的'映襯會開的格外明艷
不知不覺
時間悄然逝去
那時，驀然回首
在奮斗忙碌下
青春，早以不在
奮斗的小學生作文8
有感前些天，我看了一場電影《少林足球》這場電影的主人公是周星馳，趙微，他們都有各自的絕技，周星馳會大力金剛腿，而趙微回四兩撥千斤，影片中還有許多人都身懷絕技：守門員會擒拿手；輕功水上漂：鐵頭功；掃堂腿……本影片中，周星馳主持了一個球隊，不到半年就頗復盛名，一個老總為了得到名利和金錢，他把他的球隊的隊員都打上一種特殊的藥水，都很厲害，會少林隊的所有絕技，取名叫“魔鬼隊”，從球隊的.名字上，感受到他們非常猖狂，不久在決賽中兩個球隊會面交手了，少林隊經(jīng)過努力，奮斗，終于戰(zhàn)勝了魔鬼隊，而那個被收買的裁判和那個老總都被判刑。
看完這部電影，我深切的感受到勝利是要經(jīng)過奮斗。俗話說：“驕兵必敗”。少林隊，雖然很厲害，但強中自有強中手，少林隊的兩名精英隊員，被魔鬼隊踢成重傷，而他們不怕強手，努力奮斗，在球場上拼搏，其中，有個片段最令我感動——他們各自的足球鞋都爛了，他們都開始拿出自己最開始踢球用的鞋，大概因為這雙鞋給了周星馳力量，使他用“大力金剛腿”射進全場第一個球，得到冠軍。
看完這部電影，我情不自禁的鼓起掌來，我暗暗下決心：“我以后要更加努力的學習，一步步走向成功。
奮斗的小學生作文9
初中剛剛畢業(yè)的我，突然發(fā)現(xiàn)自己在這大千世界中是自己有多么渺小，多么的不起眼。在這個世界中，每個人都有一技之長，有生存下去的本領，而我卻什么都不會，當我站在成功人士身邊，看著他們的舉止，聽到他們的交流，我卻一點也聽不懂，猛然間覺得自己是多么的無知，可笑，可恨。
暑假的一天清晨，我像往常一樣，去店里幫媽媽干活。突然聽見外面的“嘭”的一聲響，我知道一定是對面又出車禍了，我趕緊出門去看，映入我眼簾的是警察，醫(yī)生，還有許多圍觀群眾，警察負責保持案發(fā)現(xiàn)場，醫(yī)生護士們則搶救病人，他們把奄奄一息的病人從死亡線上拽了回來。那一刻突然明悟了，我也要成為有用的.人。
9月，來到了丹東市中醫(yī)藥學校，這里的環(huán)境讓我心靈平靜，這里的生活讓我不再內(nèi)向，這里的同學與老師讓我感到溫暖。雖然剛來時大家很陌生，但我能聽出他們話語里的關心與友善。開學之初，班主任老師就明確計劃，我們要打造一支學習成績優(yōu)異，班級紀律良好，同學團結友愛，生活開心快樂的集體。從那時開始，我們班級里的所有人都為了這個共同的目標在努力著，也為著我們每個人的理想而奮斗著，我們很充實，我們很快樂。
奮斗的小學生作文10
今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒，過年了。
過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對20xx年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的'分數(shù)，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。
過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對自己問為什么。
第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!
今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!
奮斗的小學生作文11
奮斗這個詞不難理解，但誰關心它，誰想到它。它有很多好處，但沒有多少人發(fā)現(xiàn)它。它總是未知的，沒有考慮過自己的未來！一個人的未來取決于他是否為夢想而奮斗。兩三年轉眼間就過去了，但是有沒有人能夠掌握知識去掌握和探索一切呢？只要你堅持夢想，有雄心壯志，沒有人能阻止它！
人們一生都在奮斗。讓我們找出我們在努力中總結出來的奧秘和結論。哪里有錯誤，哪里需要糾正，為什么總是失敗而沒有成功，所有這些都需要我們找到答案。這樣，我們才能充分發(fā)揮我們的'本色。正如老師所說，目前我們可能不懂如何寫“死亡”這個詞。我們都是來上課的。每一天，我們都過著同樣的生活，敷衍父母，因為父母是我們頭上的一把傘，保護我們免受風雨侵襲，保護我們無處不在，但誰曾想過，一把傘能保護我們多久？他們一輩子都擋不住我們的傘。它最終會崩潰。它的質(zhì)量永遠無法保證。我們將獨自承受剩下的風雨！
也許我們不明白天堂是高高在上的
奮斗的小學生作文12
“問世間情為何物，只叫人生死相隨”。“情”這個看似簡單的字可以出引申出很多的釋意，而作為一名學生最讓人擔心的源頭之一就是男女生之間晦暗不明的“感情。
坐著公交車返校，沿路邊的人和物飛快地往后倒退，在交通較為繁忙的路段公交車的速度放慢了些，我百般無聊地左顧有盼，以此打發(fā)這無聊的路程。路邊的幾名學生吸引了我的目光，一名男生坐在電動車前，后面一名女生雙臂環(huán)住男生的`腰肢，頭親昵的靠在他的背上，旁邊站著幾個同齡的男生，背著大大的書包，面帶笑容悠然地聊天，貌似對在一旁的“情侶”習以為常。我的思緒不由得倒轉飄到了初中的所見所聞。那時隔壁班的一個女同學在臨近中考卻做出了一個無疑是在毀掉自己學業(yè)生涯的決定，不顧父母老師的極力阻止硬要退學和自己所謂的“男朋友”在一起。他們的年齡并來達到法律上要求的適婚年齡，那名女生卻選擇了退學，搬離自己的家住進那名男生的家里，和自己所謂的“男朋友”同居，這樣的結果不免讓人唏噓。初中的心理課上心理老師曾說，“在你們這個年紀很多人的戀愛不是戀愛，而是“練愛”，是你們在懵懂的年紀對男女生尺度交往的一次嘗試，一次練習，根本不是真正的愛情”。
這種“愛情”，真的會讓一些同學盲目，在懵懂沖動之下做出的決定，真的會長久嗎?還有男方，口口聲聲說“愛”她，可這種讓對方跟自己“在一起”的愛真的是愛嗎，在我看來，這無疑是一種自私的行為。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。大好的青春是用來奮斗的，奮斗的青春才最美麗。
奮斗的小學生作文13
當我們在探求生活的本質(zhì)的時候，實際上也就是在探求人們對生活的基本態(tài)度。這樣打開生活的畫卷，觀察形形色色的人生旅途中的過客，我們就會反復的看到迥然相反的形象：
一種人始終保持著青春的朝氣，他們從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個人的不幸，在前進的道路上，遇見困難就攻克它，碰到挫折就戰(zhàn)勝它，小有成功則倍加努力，大有作為則更其發(fā)奮，在物質(zhì)生活上以儉樸為樂，在精神生活上以高尚為榮，在創(chuàng)造生活上以進取為貴。他們時時渴望為社會做出貢獻，愿意在改造世界的實踐中求得自身的完美發(fā)展。他們總是那么頑強，那么堅韌那么自強不息，認定了正確的方向，就執(zhí)拗的'、百折不撓的勇往直前，不到生命的盡頭，絕不停止辛勤的耕耘。
另一種人則無所作為，墨守陳規(guī)，安于現(xiàn)狀，不思進取。他們圖享受而求安逸，慕虛榮而尚清閑，順利時得意忘形，遇逆境垂頭喪氣在挫折面前畏葸不前，在成就面前躊躇滿志。他們很少想到要去正視困難，戰(zhàn)勝困難，更不懂的困難中孕育著勝利和成功的希望。他們既無吃苦的準備，又無奮斗的熱情，更無創(chuàng)造的雄心。他們所祈企求，是舒適的小家庭，溫柔的愛人，美麗的孩子，只此足矣。他們雖然還年輕，可是思想?yún)s提前衰老了，斗志已經(jīng)磨滅，精神上的發(fā)展已經(jīng)進入暮年的困境。
這是兩幅完全不同的畫像。一個有為的青年應該立志做前一種人，避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫穿到物質(zhì)、精神、創(chuàng)造三種生活中去，用這種積極向上的人生哲學，為社會作出應有的貢獻，為后人留下可資仿效的榜樣。
琴弦松弛，彈不出悅耳的高音;生活悠閑，點不燃青春的火種。生活的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時代的樂曲。謂予不信，請君一試。
奮斗的小學生作文14
生命的價值是什么？在我看來，人生的價值在于有目標和夢想，并努力實現(xiàn)我的夢想。
我的一個表妹小時候喜歡學習。她的初中成績名列前茅，她的夢想是進入大連最好的高中——第二十四中學。為了實現(xiàn)她的夢想，她比以前更加努力學習，對自己的要求也非常嚴格�？梢哉f是一種海上戰(zhàn)術！我記得她告訴我，我的未來掌握在我手中。即使上帝仁慈，他也不會給你一個完美的未來。在所有的東西中。今年她已經(jīng)進入高三，但她仍然不滿足于現(xiàn)狀，她的夢想更高。她說她將去美國一所世界一流的大學學習。當然，這不是空靈的。每天深夜，她都帶著一本15厘米高的劍橋英語詞典學習那些專業(yè)術語。不久前，她參加了美國高考，她的夢想離她越來越近。她的未來將是一片燦爛的陽光。
只要我們?yōu)閴粝攵鴬^斗，我們的生命就會有價值。然而，痛苦和快樂是交織在一起的。先苦后甜。沒有痛苦，快樂怎么來？如果成功的喜悅是暴風雨過后的美麗花朵，那么痛苦是風雨中的掙扎。如果成功的喜悅是五顏六色的彩虹，那么痛苦就是冷雨。類似地，即使你遇到f巖面阻力，你也不會放棄。有一次，我遇到一道數(shù)學題。我苦思冥想，毫無頭緒。然后我就放棄了。如果每件事都是這樣做的，半途而廢，不敢面對困難，那么崇高的夢想就是一堆泡沫。
偉大的哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最幸福的事情是為夢想而奮斗。加繆還說：對未來的真正慷慨是把一切都獻給現(xiàn)在。偉人之所以偉大，是因為他們有偉大的夢想。他們?yōu)樽约旱膲粝敫冻隽顺椒踩说拇鷥r，經(jīng)歷了無數(shù)的起伏而不退縮。他們有一盞永不熄滅的'燈：為夢想而戰(zhàn)。可見奮斗對一個人來說是多么重要！
奮斗是我們成功的踏腳石。它讓我們品嘗成功的喜悅，欣賞成功的風格，實現(xiàn)人生的價值。能夠站在世界之巔的各個年齡段的偉人都是奮斗的功勞。所以，從現(xiàn)在開始戰(zhàn)斗吧！當我們走過這條坎坷的道路，走向成功之門時，我們就會真正懂得什么是人生的價值，什么是奮斗后的喜悅！
奮斗的小學生作文15
人生，像一個漂流瓶，瓶中裝載著我人生中的理想，為了漂流瓶里的理想，我會用一百二十個人心去完成它。
在小時，我老盼著買糖給我吃，糖吃上了，我又盼著能上幼兒園，上了幼兒園，我又盼著上小學�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了。現(xiàn)在我很乖，不會惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當志愿者，可是我年齡不夠，志愿者是要大學畢業(yè)的。所以我現(xiàn)在要好好學習，以后一定要考上大學，到西部當志愿者。
[幻想部分]到時候，我到達西部去當一名優(yōu)秀的志愿者，去教大西部地區(qū)的孩子學畫。我會讓他們?nèi)ヱ雎牬笞匀坏腵聲音，再讓他們把大自然的聲音畫出來。而后，我會在他們的畫上寫上標語，‘多聽聽自然的聲音，要愛護大自然。’再復印成多份，放入人們的手中。到了回去時，我還會讓他們要多聽大自然，多看大自然，并且要多聞大自然，再將畫畫下來，送給隨意破壞大自然的人類。啊。這是多么棒的一件事啊。
為了這一幻想，我一定會努力學習，考上大學，去大西部當志愿者。
人生，我心中的漂流瓶，里面有我的理想，有我的秘密，還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。
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